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第一篇：关于诚信的演讲稿
在我们身边有着许许多多的事情，有诚实，有参加劳动......今天，我就要讲一件事，这是使我一生收益的事。
一次考试中我只打了89.5分，而爸爸的标准是95分以上，心里十分不好受，老师说要家长签字。我就悄悄的自己签了个字，我把卷子拿回家，哆哆嗦嗦的拿给爸爸。爸爸看到我签的字，气的脸都发青了。试卷在他的手里索索发抖。我从来没有见过爸爸气成这样子，害怕极了。
一会儿，爸爸突然说：“把手伸出来!”我连忙把手藏到背后，身子只往后缩。爸爸一把拉过我的一只手把它们分开，然后举起他那只大手。我吓得浑身发抖，眼泪一下子涌了出来。我透过泪花惊慌地望着爸爸那只大手。可是好久好久那只大手却没有打下来，最后慢慢的放下了。
爸爸严厉的说：“你知道这是什么行为吗?这是欺骗，欺骗老师，欺骗家长，欺骗你自己。”然后，他的口气缓和下来，语重心长的说：“一个人从小就要诚实。学习不好可以赶上去，但养成了弄虚作假的坏习惯，那就永远不会进步。”
我泪汪汪的点点头，用钢笔在我签字的那个地方，把名字划掉。爸爸在那里签了字，还写了一句话：“再任何时候都要做一个诚实的孩子!”
现在，我从来没撒过谎这件是使我明白了：在任何时候要做个诚实的孩子。
第二篇：以诚信为主题的演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家上午好!
我是xx，今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信 。何谓诚信，顾名思义，诚实守信。
人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。 早在几千年前，就有一位睿智的老人―孔子，用毕生的精力着书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本......至今，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，诚信的火炬一直被人们高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而，我们今天谈诚信，绝不是突发奇想，而是有历史渊源的。
讲两个诚信的'故事：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
孔子说：人而无信，不知其可也!诗人说：三杯吐然诺，五岳倒为轻。民间说：一言既出，驷马难追。都极言诚信的重要。几千年来，一诺千金的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正气，千里快哉风! 我的演讲完毕，谢谢大家!
第三篇：诚信的演讲稿
大家好!
今天我演讲的题目是诚信伴我行。
什么是诚信?诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富;爷爷说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。
作为小学生的我们诚信了吗?
你也许要安慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢!如果是这样，那么你就错了，大错特错了!当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时，你诚信了吗?当你把果皮扔到干净的操场时，你诚信了吗?当你告诉老师生病了却躲在外面玩耍时，你诚信了吗?
当你上课不听讲、作业不完成时，你诚信了吗?
当你对长辈或老师吆三喝四时，你诚信了吗?……我们惊讶地发现，自己有太多的不诚信!
你一定对自己很失望!其实，没有关系，人的成长中不可能没有缺点，也不可能不犯错误，这并不可怕，可怕的是逃避错误。你还来得及做一个诚实守信的人，因为知错能改是最大的诚信!还等什么，从今天开始，做一个诚实守信的人吧!
同学们，让诚信伴我们飞翔吧，因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光，是耳畔吟唱的小鸟的清啼，是寒冷时身边红红的炉火，是烈日下头顶的一片绿荫!
我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远!
谢谢大家，我的演讲完毕!
第四篇：诚信演讲稿
各位敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xxx。今天，我要演讲的题目是《点亮诚信的明灯，绽放诚信的花朵》。在此之前，我想问大家一个问题：什么是诚信？诚信就是诚实守信，是我们中华民族的传统美德，自古以来就有很多关于诚信的名言警句，如“人而无信，不可其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等。这些都充分说明了诚信的重要性。
诚信是一盏明灯，为我们指引前进的方向；诚信是一潭清水，为我们净化心灵的污垢。
诚信就是生命，若把人生比作树，诚信就是它赖以生存的根，滋润和庇护着它。失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失尽往日的青翠和灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于人世鄙视的目光中。
每每想到这里，我的心一阵难受。因为在我们的生活中，处处存在着不诚信的现象。有人为了谋取暴利，就造假烟、假酒，甚至假药。在我们的校园中，也存着种种不诚信的现象。有同学使用拾获的同学的饭卡，有同学抄袭别人的作业，有同学在迟到登记中，用别人的名字或谎称经老师的批准，甚至有同学装病不跑步，有部分同学考试作弊，以欺骗家长和老师。殊不知考试作弊，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格的问题，他拿到的是戴着虚假面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁。
也许很多人在诚信和利益中选择了利益，他们沾沾自喜，自以为他们获得了利益，但他们错了，他们丢失的却是最宝贵的东西――诚信。我们作为莘莘学子中的一员，更应当以诚信为本。让我们诚实面对自己，守住内心的那份坚持。
亲爱的同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信的种子，在我们的校园里生根，发芽，开花。让我们共同建设诚信文明，自觉向上的校园，让诚信之花开遍校园，永远绚丽，永远绽放！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第五篇：诚信主题演讲稿
尊敬的评委、老师们、同学们：
诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今天，如果不打好诚信这块基石，一切将无从谈起。学校承担着对我们进行道德教育的重任，诚信教育不可缺少。然而，在一些学校的教育中，却存在着许多不诚信的现象。
比如，教师在上公开课前，为了保证教学成功，对班级进行重新组合，将成绩好的学生集中在一起，而成绩不好的学生只好委屈一下，暂寄别班。同时，教师还叮嘱学生，举手要踊跃，不管会不会都要举手，回答什么问题，回答到什么程度，甚至谁故意答错，谁再补充，教师一一加以引导。其实，真正的课堂教学根本不是这样，公开课完全成了表演课。
再比如，作文课上，老师让学生描写校园一角的池塘。学生说，那也就是一个臭水塘。老师却要学生想像出水塘的美来。于是，学生的笔下就出现了“池水清澈见底，池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。
更有甚者，一些学校为了争得某项荣誉，编造出一堆假数字、假事件，还要教学生在面对检查人员时如何去应对…
且不说诚信教育本身的利弊得失，在这样不诚信的环境下，由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育，其效果如何，可想而知。
毫无疑问，如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样，需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境，而不取决获取多少诚信的理论。
所以，与其说诚信需要教育，不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校，必须是个讲诚信的地方。
因此，我认为要培养诚信的学生，首先，要培养诚信的'教师。教师是我们学生成长中的重要参照对象，对学生起着言传身教的作用。其次，必须营造有利于培养诚信的宽松环境。诚信教育，要从允许学生讲真话开始，教师应该以真诚而宽容的态度，允许学生说错话，但要讲真话；允许学生做错事，但绝不能弄虚作假。
总之，诚信教育，关键是需要一个广阔的诚信环境，通过学校的辐射，去影响更广阔的社会人群，在形成人人讲诚信的大环境。
第六篇：诚信的演讲稿
诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。
诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。
我是来自0506班的雷天丰，今天我要讲的主题是大家非常熟悉的一个话题==诚信。
诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实，不会弄虚作假，吹牛奉承;诚则信，不会出反尔、撒谎骗人;诚则顺，为人真诚而办事顺利。中国古代流传着一个“狼来了”的故事。他告诫人们:一个不诚实的孩子，就会丢掉别人的信任。所以只有诚信，才是人生的通行证。
信是诚恳，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
离段考仅有一周的时间了，有的同学也许还在闲散的享受生活，有的同学也许还沉迷于电脑游戏，他们中的一些人心里可能总抱着那么一份侥幸，希望在考试的时候，用自己的“聪明才智”发挥在如何作蔽上，每每考后听到广播的通报批评，同学们有怎样的想法和感受呢?不排除还存有考场作蔽的漏网之鱼。也许这些鱼聪明机灵，作蔽手段高明，神不知鬼不觉，但你曾想过没有，这只是自欺欺人，你失去了诚信在你心中的法码，你的试卷上打上了不诚信的印记，老师也许看不到水印，但它写在你的心里，你心安理得吗?还有，一些被同学们忽略的认为是小事的不诚信的事例:有些同学很早到校，但不是为了早读，而是来抄作业，抄得一本整齐的作业蒙过了老师。有些同学没交作业，被老师问及理由时，为了逃避惩罚而凭空捏造一些五花八门的谎言，有些同学为了打球，为了玩电脑，无顾旷课逃学，在老师家长面前，编造种种的慌言欺骗。还有一些同学自身存在有一些坏毛病，比如上课走神，骂人，打架等，老师无数次找其谈话时，他们很快便向老师做保证，今后改掉坏毛病，但时间稍纵即逝，可是他们并没有改，依然我行我素，最终失去了老师信任。想过没有，你们失去了人生最宝贵的东西―诚信，你们已经没有权利再向老师保证任何事情了。这些事在同学中并不稀罕，甚至已习以为常，但也就是在这样一种习以为常被人们忽略间，诚信这杆称被一点点歪斜，同学们也一步步走向了诚信的对立面。
英国作家萨克雷说过，播种行为可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。对于我们学生来说，这种播种就是教育。在我们的每一件事情上，每一个行为举止上，每一个脸色上，都让我们感受诚信、学习诚信，让我们抓紧手中的通行证。
同学们，拾起我们诚信的“背囊”吧!用我们的诚信战胜风浪，抛开脑中一切杂念，一切侥幸的心理，投入紧张的考前复习中来，正对你的良心，正对你的人生，踏实学习，诚信对人，让我们的学校考场，成为一个宣讲诚信的课堂，同时，让你的人生变得纯洁而辉煌。
在此祝大家，在段考中取得自已满意的而诚实的成绩。
