创文明班级演讲稿

时间:2022-10-23 12:09:40 作者:网友上传 字数:6030字

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第一篇:争做文明学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴作为这次演讲稿的发言人,同时也感谢我的老师和我的同学对我的这份信任,让我能够有机会站在这个讲台上进行发言,今天,我的演讲主题是“争做文明守纪的学生”。

各位同学,想成为一名讲文明的学生其实是很简单的。比如,每天当我们看见我们的老师的时候,我们可以热情地跟他们打声招呼,说“老师好!”,不要害怕,同学们,可能有的同学害怕老师,觉得老师很凶,所以不敢打招呼,但是并不是这样的,我们时常可以看见有的同学一到下课就会和走廊上的老师打招呼或者说话,并且有说有笑,我们会发现,有的老师课堂上超级严厉,甚至很凶,但是一到了下课就换仿佛换了一个人似的,和同学们说话的时候都非常温柔和蔼,非常有亲和力。我想,每一个同学都见过老师的这种落差吧!

老师对我们严厉其实也是对我们好,所以不要害怕,看到老师的时候,就要打招呼,给老师敬个礼。当老师给我们讲完一堂课的时候,我们可以全体起立,给老师说一声“老师再见,老师您辛苦了。”除了和老师打招呼之外,还有一些行为,我们也要做到。比如,当我们看见校园里有被随地乱扔的垃圾,我们可以随手捡起来,将它放回垃圾桶里。

相信在座的各位同学都是喜欢被夸赞的吧,我们之中有成绩非常好的同学,也有成绩稍微落后一点的同学,但是我们可以一起做一名讲文明的学生,有时候,老师看中的并不是一个学生的成绩,而是我们的品行。在课堂上的时候,我们要学会先举手再发言,或者在其他同学正在发言的时候我们就保持安静耐心听完这位同学的回答,再举手,这样一个小小的举动也是文明的行为。

我们作为一名学生,除了要讲文明之外还要遵守学校的纪律,比如上课铃响了,我们就要按时坐到自己的座位上,认真听课,上课的时候就不要讲小话开小差或者做其他的事情。比如每天按时到校,遵守学校的规章制度,考试的时候遵守考场规则等等。

同学们,其实做到这些并不难,关键看我们能不能管好自己,做一名文明守纪的学生,让校园的氛围变得更好!从你做起,从我做起,大家一起努力!

第二篇:争做文明学生演讲稿

尊敬的xx:

你们好!

现如今随着社会的发展和进步,我们也已经是步入了文明的社会,那么身处文明的社会,我们是不是也应该做一个文明的学生呢?我们一直被称之为祖国的未来,祖国的花朵。这些都说明祖国以后的样子是看我们如何的来发挥,所以我们也是理应该向好的方向发展,这样才是对的。

文明其实也是一件可大可小的事情,它小到细节,大到国界,同时也是一件我们随手可以做到的事情。把垃圾丢到垃圾桶,公共场所不大声的喧哗,对待人彬彬有礼,不说脏话等等,这些其实都是我们力所能及的,也并不是什么难以完成的事情。既然是我们能够做好的,那我们是不是也应该去做好这些我们力所能及的,并不是很难完成的事情呢?所以我们应该争做文明学生,引领一种对的方向。

文明其实不仅是一种美德,它其实也是教养的一种体现,更是一个国家的底蕴,也只有文明才能够推动发展。同时文明也是一种区别,把我们区别出来,一个人以后的高度,其实也是他在文明上面的折射,一个人的教养是很高的,那么他之后站的地方必将是高地。其实文明也常常渗透在我们的生活当中,像我说的,它是教养的体现,它是素质高低的表现,它是美德的传承。而它其实也并不是难以做到,而是我们只要稍微的注意,也是能够完成的,并且我觉得我们也应该从现在开始,做一个富有文明气息的学生,带表家庭,代表班级,代表老师,代表学校,让别人知道,我们是并不是不懂事,我们并不是学的不好,我们其实很优秀,我们可以胜任推动国家发展的'重任。

同学们,让我们争做文明好学生吧!从我开始,从你开始,从大家开始,我们一起做一名文明的好学生。从遵守校纪校规开始,从垃圾入桶开始,从不说脏话开始,从不践踏草坪开始,从不在公共场合喧哗开始……就从这里开始,开始成为一名文明的学生,让父母骄傲,让班级骄傲,让老师骄傲。

然而文明也不单单只是行动上面的,还要是学习上面的,像它的字面一样,要富有文化知识,所以同学们我们也还要好好的学习,这样才能够真正的成为一名文明的好学生,真正的去推动文明社会的建设。所以让我们从我们的言行举止开始,争做文明学生,把文明的风气传播出去,让我们一起努力吧!一点点的成为一个文明的好学生。

谢谢大家,我的演讲完毕!

第三篇:创建文明校园演讲稿

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我们人生意义并不全爱钱袋上。

但是如果你失去了道德文明之心,你却已彻底的失败了,因为你已彻底失去了做人的真谛!

各位尊敬的老师和同学们:大家好,今天就由我为大家带来一篇有关道德文明建设的演讲:

我们中国华民族历来便是一个崇尚道德的民族,无论是以孔子的仁爱之心为代表的儒家,还是以清净无为为核心的道家思想,无不以其崇高道德精神水平为其至高境界。

道德是什么?道德是随手捡起地上的一团纸屑,道德是不讲脏话讲文明用语随时放在嘴边,道德是不插队不占小便宜,道德是当别人有需要时伸出的那双手,到的是在人际交往是认真诚信不骗人......

简而言之,道德时时伴于我们左右,道德是人们在日常生活中行为的准则和规范,到的是人们的为人之道,处世之道。

记得意大利的那位伟大文艺复兴的先驱者但丁曾经说过:一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却无法用知识来弥补。

相信晚清大臣李鸿章大家一定听说过,堪称一代重臣国之栋梁,但是有一次他出使到俄国时与人进行会谈,期间一不注意,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者抓住机会大肆渲染打击讽刺,可谓是既失尽了自己的风度又丢光了国家的脸面!正是因为道德文明始终贯穿于我们的社会生活左右才会显得尤为重要。要知道,一个文明道德缺失沦丧的国度是不可能会有快速持续健康发展的经济,也不可能有社会的正常发展的。

正因为文明道德如此重要,我们作为一个高中生就更加应该开始全面提升自身科学文化素养,培养你给自己的文明道德观念,并积极参加各种社会实践活动,努力把执行统一邮寄的结合到一起,在实践中增强道德情感,意志力。

做文明与道德精神的传播使者,从身边的小事做起,秉着“勿以恶小而不为,勿以善小而为之”的心态,从身边的细节做起,见到老师长辈讲文明礼仪,在共车上主动为老幼病残让座,在银行等公共场合排队要自觉遵难受社会公德等,这样让我们社会的公德文明在我们自己的举手投足中得到传播和发展,从而带动整个社会文明道德水平的升华。

古往今来,沧海桑田变换,虽然时光在变迁,时光在流逝,但是道德文明的建设不但没有消减反而与日俱增。它是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个笔直的精神脊梁,一个民族也应该有一个民族的孔繁森!

少年强则国强,少年智则国智。让我们响应时代的号召,自觉地做道德文明建设的宣传者,实践者和传播者。向世界展现我们东方民族应有的神采风貌,将我们的社会带向另一个更高更新的辉煌!

第四篇:创文明和谐校园演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

文明一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,如果把这个词拆开浅显的解释一下的话,我想应该是文化与明晓事理的综合体,而作为中学生,我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们,都已经拥有了很多知识和明理的基本素质,所以,当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的`意义的时候,更多的是能够认识到这是一种义务,同时也是一种责任。

其实在我们身边,耳熟能详的文明故事不止一两则,孺妇皆知的孔融让梨,尊师敬师的程门立雪,在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等,他们都是生活中处处有文明的人物,而且,我也相信,对于这些品德高尚的人来说,文明不仅是一种品质,更是一种习惯。

只是有一些人,总认为生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去,所以,处处放松对自己的要求,走在路上神情涣散,不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具,满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上,却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了,吹着口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了园中小路上。请大家仔细想一想,这些场景你是否似曾相识,它发生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的举止中,甚至是你自己不自觉的无知中!

同学们,从这一刻起,不要再认为文明离我们有很远,其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候,那么你就已经离文明又近了一步,其实文明处处环绕在我们周围,就看生活中的你怎么去拒绝陋习,发现文明,并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子,英国的大文豪莎士比亚曾经说过:“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的,当客人在你家做客时,问声好,倒杯茶,其实就是文明,这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时,有一县民做扇子谋生,可是天凉,扇子卖不出去,于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石,画了二十余把扇子,那县民才走出县府大门,就有人来争购.因而把欠的税,全部还清。如此看来,用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人,这也是文明,而且是一种具有善举,能促成社会和谐的大文明。

英国的大哲学家约翰洛克曾说过:礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过:善气迎人,亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹,未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

同学们,无数的先人智者告诉我们,文明是每个人都不可缺少的,那么,从这一刻起,我们要视文明为己任,礼貌,勤俭,端正态度,努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去,此时此刻,让我们同以前的自己,同曾经或许伴着你的陋习说声再见,现在,我和你们,都即将成为一名文明礼让的优秀少年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:创建文明校园演讲稿

教职工同志们,同学们:

按照市委、市政府的统一要求,今年6月,我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作,这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民息息相关,“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号,是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣,也是成都市最重要的名片。这两年多来,文明城市的创建,让广大市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜变化。

老师们、同学们,教育的文明程度决定了市民的素质,市民的素质决定着城市的文明程度。不仅如此,文明城市的检查也是学校德育工作和全面推进素质教育的重要组成部分。长期以来,我校师生一直以实际行动在自己的工作和学习岗位上,为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献,我校一直坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观,以各类学生活动为载体,以评选各级各类先进集体和个人为契机,出特色,出实效,加强各项常规管理,开展各项德育实践活动,努力推动学校文明建设上台阶,经过全体师生多年的努力,校园承载文明,教师体现文明,学生充满文明,理念突出文明,文化传承文明,可以说我们所做的一切,都为文明单位、文明城市作出了努力。

老师们,同学们,我们即将迎来全国文明城市的首次复查,新版《文明城市测评体系》相比xx年版测评体系新增了150条,调整了101条,测评标准、测评内容、测评方式变化很大;尤其是测评标准相比创建明显提高。因此,此次迎接复查工作的要求高,时间紧、任务重,为了顺利通过复查,学校要求全校师生员工要上下一心,齐心合力,将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门,实行责任到人,任务到班。广大师生要以文明城市的荣誉为重,以成都市的发展为重,加强学习相关资料,妥善配合复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境,讲究礼仪礼节,努力加强白天的学习效率,坚持平均每天1小时的体育锻炼,保证每天8小时的睡眠时间,让我们从小事做起,从身边做起,清除一个“牛皮癣”,墙体会变得更整洁;拾起一块小果屑,地面会变得更干净;栽下一棵小树苗,大地会增添一片绿荫;说出一句暖心话,邻里和亲友之间会变得更和睦;让出一个座位,公交车上就会春风荡漾;少鸣一声喇叭,社区会变得更安宁,帮助一个残疾人,社会就会增添一份希望……这些小事也许只是举手之劳,然而整个社会却会因此而变得更加和谐美好。老师们,同学们,不断提升城市文明程度,是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广大石室师生员工应该拿出昂扬向上的精、气、神,对坚定不移的意志、求真务实的作风,创文明城市,做文明学生,建和谐校园,永葆成都文明、朝气、亮丽之本色,为成都市顺利通过此次复查工作而做出自己的贡献!

谢谢大家!

第六篇:创建文明校园演讲稿

诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”之所以一开始想起了这句诗,更多地包含了一种时代精神,一种对自己身处的地方深深的爱。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性地思考:我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案背后都有一个基本点,那就是首先做一个文明的人。

那么先让我为大家讲述2个事例:第一个事例是,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此,到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说:不文明行为也是国耻。

第二个事例:据中央电视台报道,国庆后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做一个我们的中学生。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有一些不文明的行为。例如,我们的校园内、楼道上总能看到与美丽的校园极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋,甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡;再例如校园内部分同学之间互相讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、围栏;甚至还有同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位而常常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构成出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所做所为,讲潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明行为就在帮助我们提高自身心理素质,同时也完善了自己的道德品质,如果我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素质建设,那我们纵然有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们,播下一个行动,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;我们已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明气息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,讲文明用语,管住我们的手,不乱丢垃圾,管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造一个更加宁静、更加有序、环境更优美校园。让我们一起努力吧!

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