诚信作文演讲稿

时间:2022-10-23 12:06:56 作者:网友上传 字数:3618字

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第一篇:诚信主题演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!

我今天演讲的题目是:《众手筑起“廉洁墙”》

“千锤万凿出深山,烈火焚烧只等闲;粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”当我们吟诵这首著名的《石灰吟》时,无不被明代民族英雄于谦的一身正气、满腔忠诚所震撼和感动。干干净净干事,清清白白做人,是一个人一辈子要维护的尊严和骨气,也是一个企业健康和谐发展的精神基础。

在我们公司,向来将廉洁诚信、依法经营、以人为本、跨越发展作为第一要务,同时也作为全体员工的行为准则。无论走在公司的哪个部门、哪个岗位,我们都不难发现“文明守法,诚信务实;高效有序,科学规范;敬业爱岗,团结拼搏;自律自强,廉洁公正”的三十二字《员工守则》。这三十二个字,既是醒目的“提示牌”,更是铭记在每位员工心中的“防火墙”。上至领导,下至员工,每一天,每一时,每一刻,廉洁自律的“弦”都绷得紧紧的。唯其如此,公司的发展才如此的大气和强势;唯其如此,各个部门才充满了朝气和活力;唯其如此,每一位员工都如此的坚定和灿烂。

为了教育和培养员工的“廉洁、忠诚、创造、奉献”意识,公司未雨绸缪、运筹帷幄,做出了一系列有力的举措,使廉洁教育渗透进公司管理的方方面面。无论是《公司员工行为规范》,还是《公司员工作纪律》,都将廉洁自律建设作为重要内容加以规范;无论是公司每年专门召开的廉政工作会,还是在其他公开举行的会议上,公司领导总是亲自出席、谆谆教诲,大力倡导廉政建设,形成自上而下抓“廉建”的管理格局。为了落实管理责任,公司党委每年都要与各项目部签订《党风廉政建设责任书》,将任务分解到位,将责任落实到人,将监管贯彻始终。如今,公司廉政建设形成了网格状格局,纵向到底,横向到边,人人都处于廉政建设的管理体系之中,为建设忠诚团结的员工队伍奠定了坚强基础。

正所谓“千里之行,始于足下”,作为每一名有责任心、有使命感、有进取心的员工,都面临着不容回避的选择:是选择岗位建功、无私奉献;还是选择得过且过、沾沾自喜;是选择主动担当、勇挑大梁,还是选择左右观望、得过且过;是选择高风亮节、一身正气,还是选择火中取栗、沆瀣一气。正如沙翁笔下的哈姆莱特曾说,“生存还是死亡,这是一个问题”。作为公司员工,我们必须清楚地回答:“我们应该爱岗敬业、洁身自好,而不是争名夺利、营蝇苟狗!”我们应该清楚地认识到,廉政建设,人人有责!我们只有时时清理自己的思想,使自己的一言一行、一举一动,都是为着公司的利益、为着客户的需求、为着发展的大局,才能够在任何时候,都坚持“廉洁自律”、“忠诚无私”,也才能够在任何时候,把“反腐倡廉”进行到底!

大家知道,一个人的力量是有限的,但当所有人都行动起来的时候,力量却是无穷的!公司的发展需要每一个员工的参与和努力,“诚实守约、廉洁从业”建设,亦需要所有员工的参与和努力。“一滴水,折射的是太阳的光辉”,当许多水滴汇集起来的时候,就是滔滔洪流,浩浩荡荡。在我们身边,不乏为了公司发展而鞠躬尽瘁、竭尽心力的老员工,也不乏为了公司的发展而奉献青春、开拓创新的新员工,无论在哪个岗位上,大家都是在为了同一个目标而努力,那就是使公司在未来的市场竞争中始终处于不败之地,为当地经济社会发展做出更大的贡献。

南宋诗人朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来”!在公司锐意创新、务求发展的新阶段,我们每一位员工只有全面而准确地贯彻落实,严格而坚决地执行公司的规章制度,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,才能找准自己的坐标,在平凡而又不平凡的岗位上做出应有的贡献。只要人人行动起来,众志成城,公司的廉政建设一定会结出丰硕的果实。

我的演讲结束,谢谢大家。

第二篇:关于诚信的演讲稿

一位名人说过:“诚信和勤勉应成为你一生的伴侣。”本人深以为然,诚信是做人的根本,一个人没有诚信,也就没有了在社会上的立足之地。

一天,我和同学zbk座位上闲聊,谈到了同学带零花钱的问题。我说:“以前,学校明令规定不准带钱来学校。但现在,几乎每个人都把这个规定当耳旁风,总是带领花钱在学校门口的小地摊上买买这,买买那。”zbk表示赞同:“就是,校门口的小摊贩太吸引人了,从零食到小吃,从文具到玩具,什么都有。而且都很便宜,一块两块钱都能买到东西。学校再怎么努力,也清理不干净这些问题的根源。”“今天听说,y好像带钱买玩具了,因为他送给我一个小玩具。”我推测说。Zbk听说了,有些气愤,说:“他非常有可能根本没有带钱,因为他跟我说过,他在买东西时‘有技巧’,我听了就火冒三丈!”我好奇的问:“什么‘技巧’?”zbk说:“y跟我说,他去买东西时,总是赶人多的时候。他先挤进人群,挑选好物品,趁摊主不注意,迅速一跳,退出了人群,扬长而去。就这样得逞了。”“什么,他怎么这样?太过分了。”我也抑制不住了,握紧了拳头。Zbk也十分无奈:“我向他提过意见,放弃这自欺欺人的事,但他根本听不进去,这样下去,他会失去朋友,甚至……”“叮铃铃……”上课铃响了,我摇摇头,回到了座位上。

金钱与诚信相比,差距太大了,金钱没了可以再挣,而诚信没了,就再也无法挽回了。

第三篇:诚信为主题的演讲稿

老师们、同学们:

本周我校将举行以“明礼诚信”为主题的读书节活动,围绕这一主题,今天由我为大家作国旗下讲话,我讲话的题目是――书中自有千重天。

喜欢读书的人都有这样一个强烈的感觉:书是一个五彩斑斓、奇异美妙的世界,书中自有千重天!

我们要爱读书,因为书从内容到形式都是千变万化,各式各样的。材料翔实的史书使我清醒地观察历史,预知未来:清新秀丽的、朴实可爱的小诗可以使我的头脑更加聪慧、灵敏;笔锋犀利、所向披靡的杂文则常常引起我们的深思;典雅精致、形散而神不散的散文会让我们感觉到舒适宁和;最是那细致入微、别具魅力的小说让我们能看到生活里的希望,理解生活、热爱生活;而一则则令人捧腹的小幽默又告诉我生活应当从笑开始……

我们要爱读书,因为书有着各式各样的性格,也就是说书的风格各异。那些笔调轻快欢悦的,读起来像观赏山溪里蹦跳的水花,十分欢畅;那些悲哀抑郁的,读着就像品尝一杯浓浓的苦咖啡或是咀嚼一串儿干涩的青橄榄:也有忧心激愤的,读着它的每一个字,都像能点燃你胸中灼灼欲出的火;更多的是明丽清雅的,轻声地朗诵着它们,总有竹林里那种山雨欲来的感觉;当然,还有轻松自如、诙谐幽默的,这些无须你想得太多,只要肯读准能得到快乐…

我们要爱读书,因为我们都爱一切给世界以美和爱的事物。试想一个无美的世界,无爱的世界,必定是无人肯停留的。更何况书中的美和爱又有着比较独特的独到之处。书中的爱有像鲁迅先生那种爱之愈切,斥之愈急的爱,也像魏巍那种溢自,心底,流于笔尖的爱。无数诗人墨客面对着祖国大好河山抒发的对中华的爱,也有艾青在《大堰河――我的保姆》中那样对劳动人民深情的爱。书中的美也是独具风韵的,有像苏轼词赋中那种气势磅礴,震撼人心的美,有欧阳修那种阴柔温婉的美,也有像雨果在《九三年》中所展示的粗犷豪放的美,而作为一个追求美、渴望美的人,我们对对此能无动于衷吗?

我们要爱读书,因为我们向往知迟。知识是创造财富的法宝,是改造世界的钥匙,知识才会使人强大!书,这一凝结了人类历史上一切智慧的综合体,正是这个知识的大宝库。我们想要更快、更好、更正确、更有效地掌握更多的知识,尤其是我这样的脱离了社会实践的中学生,就必须在书中去寻找,读书才是我们摄取知识的最佳途径。书,好比是翅膀,读得越多,飞得越高远;好比是种子,播得越多,收得越丰富。

我们要爱读书,因为我们都爱一切充满了真情,揭示了真理的东西。我想朋友们都很清楚,生活在如此的一个世界里,要求我们要有投身其间的热情,要有应付万变的才干,更要有明辨是非的能力!而书,恰是一个情与理的复合体。在书中有真情的流露,使我们的心在其间濡染,慢慢学会体味人间的真情;书中有真知的凝聚,在不断的学习中不断地掌握了知识,也就具备了应付万变的才干;书中更有真理的揭示,它告诉我们什么该做,什么不该做,什么是正确,什么是谬误,使我们认识到生活的复杂,逐渐地在实践中培养起明辨是非的能力。可以这么说,生活如果是一次跋涉那么书能够化作沈泞里的垫脚石,能够变为风雨中的保护伞。在风和日丽盼日子里,它又是萦响耳际的警钟,―时刻提醒着我们:人生之路要走得直,走得正,走得无憾!

我们要爱读书,不是像有些人那样仅仅是为了消遣而读书,也不是像另一些人那样为了显示其学识的渊博而读书,更不是为了在考试中得一个高分而读书。我们也未必就像周总理小时候那样豪迈地宣称“为中华之崛起而读书”。但是,我们心里要明白:无论从国家的昌盛,民族的兴旺,还是未来的建设,或是自己成长的需

要来看,只有读书才可能把我们塑造成为一个真正合格的人,这也是历史和未来对每一个人的现在所提出的要求。

所以今天,我站在神圣的国旗下,站在这十级台阶上,心情十分激动,娓娓地叙说了这些来自于书中又用之于实践的收获,回想起小时候第一次背着书包跨进学校,第一次走入图书馆,找到那些我们梦寐以求的某本书的旧事时,我忽然明白了:就是从那个时候起,书便在我们的心中营造着它自己的天国。直到今天我讲完了羽

以前从未想过的问题,我又一次深深地体味到了这个天国竟是如此之高远,如此之广阔,我真想高呼一声:书中自有千重天,让我们行动起来,积极投身于书的海洋吧!

为了让大家都踏上人类进步的阶梯,把读书活动推向高潮,学校在本周举行读书节,希望大家充分利用宝贵的时间,走进图书馆、阅览室,那里的老师们已为你们做好了充分的准备。

本届读书节的主题是“明礼诚信”,请大家围绕这一主题广泛阅读,仔细体会,形成心得文章,或投寄报刊杂志,或送德育处参加评比,或送校广播站,本周的广播站由高一⑴班播音组为大家播音,请大家踊跃投稿,稿件数量和质量将列入德育处年终考评。

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