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第一篇:关于坚持演讲稿
我很喜欢《劝学》这篇文章,其中有一句名言是这么说的:骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。
我们都知道这句话是谈敬业的,坚持的。因此呢,就引出了今天我演讲的题目《相信坚持的力量》。
我经常跟室友说,人要学做骆驼,不要做骏马。如果我们把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的绿洲。那么我们就可以知道,骏马跑起来肯定很快,但是没有耐力,不可能够穿越沙漠,抵达成功的彼岸。而骆驼呢,却能够走到终点,到达绿洲。因为它是一步一个脚印,靠的是坚韧不拔的信念和坚持不懈的精神。所以骆驼能够到达成功的终点。所以,您什么时候看见一匹骆驼像马一样,冲进沙漠,那基本上,一定是疯了。
或者换说(蜗牛和老鹰的比喻:是其中能够爬到金字塔顶端的两种动物) 我的爸爸妈妈是地地道道的农民,所以您知道我的出身也不好。但我在跟我的同学演讲的时候,我就告诉他们,我相信坚持的力量。如果说,您们一个月做成的事,我就花两个月;您们花一年做成的事,我就花两年;您们两年做成的事,我就花十年;您们十年做成的事,我花二十年;您们花二十年的,我就花四十年。实在不行的话,我就保持身体健康,心情愉快,等到大家都八十岁的时候,我一个一个把您们都送走,我再走。
讲一个很感人的故事给大家听。有一位传教士,叫做。1947年的时候,他带着自己刚刚新婚不久的妻子和几个同伴,一起徒步从中国的南京走到新疆。他们整整花了一年半的时间,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,刚好在1948年的年底,国家的队伍控制了新疆,封锁了边境。他和他的妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中国的叛国罪和非法传教罪,被抓入了新疆喀什的监狱。没想到的是,他却被关到了这所监狱,整整四十年。当他进去的时候,是一个年轻力壮的小伙子,出来的时候,却是已然是一位白发苍苍的老者。当他向监狱的狱卒打听自己的妻子和同伴的时候,却已发现自己的妻子为了坚持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚里的孩子也留了产;而其他的同伴也在这四十年的时间里,为了坚持信仰,有的被劳教致死,有的被囚犯打死,有的被枪决而死。现在,活下来的只有他了。而他,在这四十年的监狱时间里,有三十年是挨打的过来的,他多次被戏弄,被强迫。有一次,囚犯们把他打的头破血流,留了一地的血,可是过了两天,他却奇迹般的活了下来。
我在他的书中的看到,他说,“我从来都没有为坚持信仰而坐监,后悔过。” 今天,我们先不评价这个传教士传教对或与否。但我从他的身上看到两点,一个人可以为了信仰坚持四十年,这个坚持的力量是何等大啊!第二点,我想说,我们每个人都会死,但并非我们每个人活得都有意义。如果您能够为了您的梦想,为了您的信仰而坚持,我相信您的人生也一定会活得有意义。
谢谢大家。
第二篇:以坚持为主题的演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在今天这个美好隆重的日子,我给大家演讲的主题是“梅花香自苦寒来”。
同学们,你们应该认识梅花吧?梅花,是一种性格顽强的花,无论大学纷飞,无论寒风彻骨,它依旧傲立雪中,它是多么有灵魂,有骨气啊!梅花那美丽的外表,那迷人的花香。这些美丽的背后,却都是艰苦的。
班级里也存在着“梅花”,这些“梅花”亭亭玉立,是同学们中最耀眼的“星星”。他们,就是我们口中常说的“学霸”。这些学习好的人,并不是因为他们有着优秀的学习天赋,而是他们坚持上进,奋发图强,励精图治,勤奋地学习,去吸收知识。学习优秀,并不是天生的,更不是天上掉下来的!而是他们日日夜夜,奋发图强,一步一步积累养成的!
梅花香自苦寒来。就像那些伟大的科学家,脑袋中的学问与知识,都是艰难地学习钻研来的;还有那些警察叔叔,一身厉害的本领,也是他们勤奋地学习请教得来的。那些辉煌的背后总会拥有一些艰苦的路途,无论是知识的渊博,还是厉害的本领,来源都是艰难的,都是艰苦的。只有经过风欺雪压,才有成功!
同学们,希望你们也要向顶天立地的梅花学习!可依旧有些懒惰的同学,不勤奋,不努力,却又十分羡慕学习好的同学,以为学习优秀遥不可及。这样的同学怎能成为祖国的骄傲?我们一定不能懒散,一定要努力,勤奋上进,创造学习中的梅花魂!
是啊!未经一夜寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们要学习梅花,勤奋,努力,坚持上进。共同创造和谐的家园;共同迎来美好,成功的明天吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
第三篇:坚持不懈演讲稿5分钟
谈到名人名言,大家一定很熟悉吧!是呀,在笔记本上、书签上甚至茶几上,往往会写着一些格言提醒我们。有的关于珍惜时间,有的告诫大家要多读书。在我的一枚书签上,也印着:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。小小的书签上的一行微不足道的字,却带给了我无限的启示。
望着银光闪闪的宝剑,谁会知道它经过了反复的磨炼?闻着梅花的缕缕幽芳,谁又会想到她克服了多少寒风大雨?它们之所以有光彩照人的一技之长,是因为经历了重重考验。一个人如果要有成就,做事如果想要成功,都必须要比别人付出更多的努力。“绳锯木断,水滴石穿。”每天的付出,看似渺小得可以忽略,但是日久天长,总会有效。宝剑如果在打磨中放弃了,梅花如果不愿再经历风雨了,那么它们会有今天的光鲜亮丽吗?因此,坚持不懈的精神十分珍贵。
这令我想到了自己。为了考上心仪的初中,每天都在刷题,时而会抱怨辛苦。可是意识到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,就会觉得,这一切的付出,都是为了自己。只有经过“磨砺”、“苦寒”才会有“锋利”和“芳香”。这一刻的努力,为的是下一刻的快乐。但是过了一段时间,我发现自己的做题水平并没有很大的提高,似乎付出的努力没有什么用啊!此时,我又想到了这句名言的第二重意思:坚持不懈,要有恒心。我每做的一道题,都巩固了我以前学习的知识。这看起来微不足道,如同绳子摩擦了一下木头,一滴水滴在石头上一样。但是渐渐地,木头也会被锯断,石头也会被滴穿,我积累的知识也会越来越多。
如果将来的一天,你彷徨了,你绝望了,你不愿努力了,那么请你想想警世名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
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第四篇:关于坚持的演讲稿
坚持是时间的.源源不断,坚持是行为的持续不止,坚持是精神的永不放弃。一颗小草因为坚持,才会收获破土而出的喜悦,一支蚕因为坚持,才会得到破茧化蝶的惊喜,一颗胡杨因为坚持,才会获得坚韧持久的生命。
坚持与放弃常伴随我们左右,面对选择时,你是坚持还是放弃。在你作出选择的那一刻,也就决定了你的成功与失败。也许你坚持了最终是失败,但是你放弃了就不可能成功。
60年的坚持歌德成就了《浮士德》,37年的坚持托尔斯泰打造出《战争与和平》,15年的坚持司马迁留下了千古绝唱的《史记》,10年的坚持曹雪芹的《红楼梦》到达了中国小说的高峰……他们的成功都是建立在坚持的基础上的。
水滴石穿,绳锯木断是坚持的结果。贝多芬曾说过:“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍得滴坠。”勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点,在长期的艺术实践中,他不断刻苦努力,至死不衰。在70余年的作画生涯中,他差不多天天都要作画。27岁以后,只有两次害病,一次遭父母之丧才搁过笔。他的勤奋是持之以恒的,即使到了晚年,也没睡过早觉,每天照例黎明即起,吃过早饭,便要画上几幅,对艺术真是孜孜不倦。1957年他逝世这一年的春夏之际,他的精神有些不济了,健康的状况已大不如前,还丝毫不服老,顽强地和衰老作斗争。花了一幅花中之王――牡丹,这是他一生中最后一幅画。齐白石画画――生命不息笔不辍。
成功在于坚持。美国科学家富兰克林幼年家贫。他8岁上小学,12岁就当印刷所的小学徒。但恶劣的环境并没有堵塞他寻求知识的途径。他发奋自学,从而正确地揭示了电的性质――电荷守恒定律,成功地解开了雷电的秘密。
坚持是成功的前提,没有坚持就断然不会有成功。
坚持是攀登珠峰顽强向上的足迹,坚持是万里长征不停的脚步。坚持成就了个人的辉煌,坚持是成功的前提。
第五篇:关于坚持演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是七年级x班的xx。今天,我演讲的主题是:学习,贵在坚持。
有这样一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底有一次对他的学生说:“今天我们只做一件最简单的也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的。
过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪个同学坚持了?”有90%的学生骄傲的举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了50%。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几个同学坚持了?”这时,整个教室只有一个人举起了手,他,就是后来成为古希腊大哲学家的柏拉图。
孙中山先生,戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清朝的统治,建立了中华民国。这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们,做事,学习,贵在坚持。我相信许多同学在学期开始的时候,都给自己定了一个目标,一个多月过去了,你是离目标更近一步,还是更远了呢?你是否依然保有最初的信念与热情,并坚持落实到每一天的行动当中呢?
“锲而不舍,金石可镂。”我们要从现在培养每天进步一点点的好习惯,并坚持下去。滴水穿石,每天一点点的进步,日积月累,就是令人震撼的大成就。比如早读,每一天抽出十分钟来背几个单词、背几段话,如此坚持下去,还愁作文无话可说吗?
小学时,老师常对我们说:“简单的事情重复做,重复的事情认真做。”一件事只要你坚持做下去,就会成为习惯,而这些好习惯便在潜移默化地影响你的一生。“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”同学们,学习不是一朝一夕的事,功夫在平时。你的目标就是你的“敌人”,不仅要想着达到它,更要超越它。做事不能找借口,再困难的事,只要坚持,也会离终点更近一步。
学习是一条漫长而艰苦的道路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。同学们,让我们一同坚持,在成长的路上共同前行吧!
我的演讲结束,谢谢大家。