六一演讲稿作文400字

时间:2022-10-23 11:53:41 作者:网友上传 字数:2198字

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第一篇:关于六一演讲稿的作文400字

敬爱的老师们和亲爱的同学们:

大家上午好!

转眼间,我们已送走了代表夏天即将来临的五月,迎来了烈日炎炎的六月。在六月的开端,我们也迎来了令天下儿童都欢兴雀跃的六·一儿童节。

在这个充满欢声笑语的日子里,我们将观看各式各样的节目,有婉转动听的歌谣,有令大家笑声朗朗的小品,还有美不胜收的舞蹈表演。看完节目,我们既可以参加活动,体会游戏带来的激动心情,和合作观念,还可以品尝各式各样色、香、味俱全的诱人美食。

但精彩往往伴随着危险,我们要警防危险,不要触碰、使用危险用品,不要乱吃路边小摊,在活动过程中要做到安全第一的游戏理念,不要让胜利取代了安全的位置,这样的后果也许十分严重,不论是对谁来说都是一样的。

最后我想在这里祝大家节日快乐,希望大家可以开心的度过这次的六·一儿童节!

祝大家身体健康,万事如意!

第二篇:演讲作文400字

徐老师为了锻炼我们的口语表达能力,每天都要进行课前三分钟演讲。这学期的演讲内容是每天介绍一句自己最喜欢的名人名言。

这个周三由我上台演讲,从上周末开始我就为了这次上台而准备了。我最喜欢的名人名言有两句。第一句是荀子的“学无止境”。这句话的意思就是学习是没有尽头的,告诉我们要不断学习。第二句是爱因斯坦的“人的差异在于业余时间”。这句话的意思大概就是人于人之间的差距就是在于能否利用好业余时间。这两句话我都十分喜欢,可正是因为这样所以我非常犹豫纠结,到底要选哪一个比较好?最终在激烈地思想地斗争下我选择了第二句话。

周一的时候,我的心里就开始紧张了,我感觉时间过得好像格外快。上台前一晚,我不断地安慰自己,不要紧张,不要害怕。第二天早上到了教室,我冷静下来,仔细地想了想:之前有那么多的人都上台演讲了,他们都不紧张,我又有什么好紧张的呢?别人可以做到,我也一样可以。这句话似乎十分有用,我的紧张一下子就烟消云散了,还有些兴奋呢!

上台时,紧张感又汹涌而来了,大脑一片空白,背过的台词一下都消失了。我的心里默默地打起了退堂鼓,可是看到老师和同学鼓励的眼神,我深吸一口气,凭着模糊的记忆飞快地说着,越说越快,不到一分钟就说完了。

现在回想起来,我觉得这次演讲有许多不足之处,有点后悔没有发挥好。在下一轮的演讲中,我会把握好每一次机会,做得更好。

第三篇:一儿童演讲稿400字范文精选5

亲爱的少先队员,同学们:

大家好!

“六月里花儿香,六月里好阳光。”今天是“六一”国际儿童节,每一次儿童节到来,大家兴高采烈地过着自己的节日,目的是让我们忘记汶川大地震中牺牲的小孩子们,他(她)们在战火中度过了童年。虽然在战火中度过是痛苦的,可是童年在他(她)们心中却十分快乐。

我们已经不是二,三岁的小朋友了,我们现在是十几岁的大哥哥,大姐姐了,我们不能像以前只会骗吃骗喝的,现在我们应该不能白白度过这给儿童节。

我们应该站起来去干一些有意义的事,比如:去教室打扫卫生等等不能白白度过儿童节。

同学们,我们是快乐的,我们在快乐中度过开开心心的童年;我们是幸运的,在学校有着好的教育,住着美丽,宽阔的学校,可以在知识的海洋里尽情遨游,在父母和老师的怀抱中,快乐的成长,同时,我们是21世纪的接班人,同时也是负重任的一代。在此,我衷心的希望同学们:珍惜快乐的童年,珍惜读书的时候,尊重老师父母的教诲。从身边的小事做起,讲文明,懂礼貌,诚实守信,团结友爱,热爱学习!

最后,愿每一个同学都拥有六月般的绚丽,灿烂的童年!

第四篇:演讲稿作文400字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您――敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用一点一滴的进步来告诉您――敬爱的老师:“老师,我能行!”

  我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了” 。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:演讲作文400字

周二的体育课,我没有像往常一样兴奋不已,反而跟体育老师商量留在了教室。

我要背稿子,最后一节课就要演讲了。“台上一分钟,台下十年功”,我肯定没法努力十年了,但为了台上这几分钟,我总得尽力啊。

第三节课很快到了,老师走进教室,班里瞬间安静,前后左右的同学全都望向我。我还是第一次感受那么多目光聚在身上的感觉。我居然打了个寒颤,怕了。老妈说过,害怕都是留给那些没做准备的人。但是我从接到演讲任务便一刻不停地忙碌着,准备那么充足,还有什么可怕的?我平静了几分,脚下像踩了一团棉花,轻飘飘地走上了讲台。

开始还比较顺利,看来我要成功了,我忍不住得意地望望同桌。他还跟我打赌我会忘三次词呢。我还是太年轻了,我居然卡住了。喉咙干涩得冒火,使劲吞咽着口水,却没法想出来下一句。我又忍不住看向同,希望他告诉我下面该讲什么,哪怕告诉我一个字,我也立刻能顺出来下面的内容。他也着急地又是张嘴,又是伸手,那么抽象的嘴型,那么滑稽的动作,别说想到后面的内容了,我差点笑场。我灵机一动,把这一段去掉,跳到了下一段。

老师说我讲得很不错。尽管只是一句“很不错”,我也满足了。因为这次演讲,我获益良多。

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