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第一篇:班干部演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是刘隽弟,
首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心如意,我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予“优秀班集体”称号,我心里有说不出的高兴。
在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了“模范班干部”奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!
同学们,请相信我、支持我,投上宝贵的一票,让我们一起努力学习,为一、三班在2011年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!!
唐老师,我现在把这两篇日记和班长竞选演讲稿从这里发给你,如果你没时间挂在你的博客上,告诉我进入的方法,谢谢。
第二篇:加油稿
一个阳光明媚的早晨,在鲜红的'跑道上,洒满了我们的热血。在这飞奔的时刻里,让我们一起度过这个激动人心的运动会吧!
第三篇:升旗手发言稿
升旗手发言稿200字
【篇1:小学升旗仪式演讲稿感恩200字】
周一升旗仪式发言稿
同学们,你们好!
本周我国旗下讲话的主题是:学会感恩我想先提几个问题来考考你们。谁能告诉我现在是几月份?(你说的很对!) 那这又是11月的第几个星期呢?(没错!) 每年11月里,第四个星期四,都是一个特别的日子,你知道它的名字吗?(你懂的真多!)的确,11月的第四个星期四有一个美丽的名字,叫“感恩节”。感恩节的由来要一直追
溯到美国历史的源头。1620年和1621年之交的冬天,美国一群逃难的人民处在饥寒交迫之
中,冬天过后,活下来的难民只剩下50多人。基于“来者是客”的信念与习俗,当地的印第
安人收留了他们,并给难民们送来了生活必需品,并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南
瓜。在印第安人的帮助下,他们逐渐习惯了在当地的生存方式。在欢庆丰收的日子,那些美
国难民们邀请印第安人一同感谢上天的赐予。 如今,每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非凡,人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷,
城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩
子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹
喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且
挨个儿对家人说:“thank you!”。同时,好客的美国人也会在这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起,美国就开始出现
一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事,
认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人 家。不久就有许多人学着她们的样子帮助穷困的人家。并且在路上,不管遇到谁,他们都会
说一声:“thank you!”
本周四就是美好的“感恩节”了,借这个机会,我们也一起来感谢感谢身边的人吧!不
管遇到谁,都面带微笑,真心诚意地对他说一句“thank you!”,同学们你们愿意吗?好的,
那现在就让我们一起来试试,面带微笑,和我一起说“thank you!”“thank you!” “thank
you!”谢谢同学们!这个星期四,就让我们一起行动起来吧!篇2:升旗仪式演讲稿 感恩 我爱我的学校
全体学生: 我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深 扎进知识的土壤。
学生二:我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。 学生三:我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。
学生四:我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动
力!
引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了
自信,找到了梦想。
学生六:我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到
自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。 全体学生: 学校是我成长的摇篮,学校是我知识的殿堂, 无论我走到天涯海角, 我永远不会将你忘?? 老师: 同学们,让我们扬起自信
的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。 你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与
痛苦。
家长演讲:
学会感恩。家长一:感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写
的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取努力。家长二:感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对
于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,
不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,
是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,
挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻
精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 家长三 :心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么? 心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么? 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是
因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮
助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不
求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。篇3:感恩教育月
升旗仪式讲话稿感恩教育月升旗仪式讲话稿“感恩的心”这首歌同学们都会唱,手语也会作得很流利了。可是,大家又是否理解其
中的含义呢?
这首歌是弱势群体的心声。他们虽然与常人不同,无法享受生活中更多的乐趣,可是他 们却以一颗积极向上的感恩之心来面对社会。特别是最后一句歌词:“感恩的心,感谢命运,
花开花落,我依然会珍惜。”更能看出他们坦然高洁的心境。仔细想来,难道不是这样的吗?人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我
们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,还是对生活满怀感恩,
跌倒了再爬起来?面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的
事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。而在现实生活中,如果我们都在心中培植一种感恩的思想,就可以沉淀许多的浮躁与不
安,消融许多的不满与不幸。事实上,一个人往往因感恩而感到快乐;一个不懂感恩的人,
将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们
验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意
志,让苦难锤炼我们的品质。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生
命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我
一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境
就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收
获更多的快乐与幸福。篇4:学会感恩升旗仪式演讲稿 学会感恩升旗仪式演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好! 今天我演讲的主题是“学会感恩”。感恩是什么?感恩就像阳光、空气一样无处不在,就像水和食物一样无可替代。此刻,我站在这个演讲台上就是一种感恩。感 谢老师和同学的支持和爱戴,感谢学校给 予我的各种机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天才能够充
满自信与激情地站在这里演讲。宗教最崇尚的是感恩之心。他们感谢佛祖、感谢神灵、感谢基督、感谢真主。当然,我
们要感谢的,远比他们要多得多。因为我们要感谢父母,是父母给予了我们生命,抚养我们成人;感谢老师,是他们教会
我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,是他们让我感受到了世界上最温暖、最纯粹
的爱;感谢对手,是他们令我不断努力、不断进取、不断完善自己。 我们还要感谢太阳,是它给予我们阳光和温暖,让我学会用热情去感染、温暖周边的人;
感谢江河,它们不仅给予我们清澈的水资源,而且培养了我们水滴石穿的坚韧品格;感谢大
地,是它给予了我们生存的空间和万物,让我们感悟到人与自然和谐共生的真谛。感谢!我
们要感谢世间万物给予我们的所有一切! 感恩是什么?感恩又是一种心态,一种品德,一种艺术。 感恩是乐观的心态。感谢困难,感谢挫折。因为遇到困难和挫折,我们才会积极思考,
寻找解决的办法,才会领悟“办法总比困难多”的其中奥秘;感谢对手,感谢那些对于我们
不甚喜欢的一些人和事物,是他们让我历经风雨、让我们在困境中不断成长、不断完善,不断走向卓越。所以说,感恩,是一种乐观的心
态。
感恩是一种美好的品德。我们中华民族是一个极具“感恩”传统的民族。“谁言寸草心,
报得三春晖”的感人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”等经典词句,集中反映了古人对“感恩”
的认同和崇尚。有人说,感恩是学会做人的支点。感恩之心,是一种美好的品德,是对世间
所有人、所有事,给予自己帮助所表示出的感激之情。有人帮助了我们,我们真诚地说声“谢
谢”,可能会让对方心里涌起一股暖流。有人为我们付出了许多,我们真诚的谢意,可能会促 使他去帮助更多的人。怀着感恩的心,是种礼貌,也是知恩图报的美好品德。感恩又是一种艺术。它就像马良手中的神笔,笔到之处,生活将变得无比精彩。常怀感
恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福,学会感谢你身
边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久?? 好,同学们,让我们学会感恩,学会热爱生活,学会珍惜身边的爱与幸福吧。我的演讲
结束了,谢谢大家的聆听!篇5:小学升旗仪式演讲稿多篇适合各时期升旗仪式演讲稿 ——没有最好,只有更好时光轮回,万物更新。,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先
生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生
活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接
新学期的到来呢?
路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还
是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该
检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为
枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾
经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只
是为了衬托未来的成功。
我们是新世纪的小学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,在教室里,可以轻易地
看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音??但是,“没有最好,只
有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。 升旗仪式演讲稿 大家好: 今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。 学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老
师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小
事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,
无不是关注自己身边的每一个细节。让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈
进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果
皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼
道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过
斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获
了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持
到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为
准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,
你就会胜利。 升旗仪式演讲稿
——光辉照人生
从留下“可爱的祖国”动人篇章的方志敏,到“狼牙山五壮士”;从“生的伟大,死的光
荣”的刘胡兰,到“舍身炸碉堡”的董存瑞;从“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜,到
与烈火展开殊死搏斗的向秀丽;从“党的好孩子”刘文学,到“燕子突击队”的邢燕子;从
“独臂英雄”丁晓兵,到“中国激光照排之父”王选;从“抗洪钢铁战士”吴良珠,到“警 界女神警”任长霞?? 2009年,在“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”和
“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中,一个个闪亮的名字再次被提及,一串
串难忘的记忆再次被拾起,一段段感人的故事再次被传递。这些优秀人物是民族的脊梁,是
时代的先锋,是祖国的骄傲,在他们身上充满着浩然正气,散发着精神力量,闪烁着爱国情
怀。
从古至今,爱国主义一直都是中华儿女对祖国最深厚,最高尚,最神圣的情感,是推动
中华民族发展进步的强大动力。而在新中国成立60年的2009年,这份情感更加浓烈的铺展
开来,使我们相互感染,令我们深受鼓舞。与“英雄模范人物”对话,你会因为他们的壮举而备受震撼;与“感动中国人物”对话,
你会因为他们的言行而心生赞叹。他们的故事不会过时,他们的精神历久弥新。让我们见贤
思齐,比学赶帮,以这些优秀人物为学习的榜样,陶冶情操,净化心灵,为自己的人生竖起
前行的航标。 升旗仪式演讲稿 同学们,大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。 每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的
努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;
你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当
呢?就得多看百科书记,拓宽视野??总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。
我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子.茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,
他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗
词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁 下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?
他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗? 由此,我想到:人的智商本都一样,只不过
有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。 同
学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才
能跟上时代的步伐。
我的演讲完了,谢谢。 升旗仪式演讲稿
劳动对于每个人成长的意义非常重大。伟大的共产主义先行者马克思说过,劳动才是人
的第一需要。著名教育家陶行知也说:人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。
劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远
古走向现代文明。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才
和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,劳动是打开幸福之门的钥匙,热爱
劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。 我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,
鄙视那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或
现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你--就是最光荣,最值得称赞的! 劳动是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚;劳动是一首歌,每一次收获都有好听的音
符。也许有一天,四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天,岁月的犁会在我们的额头刻上
衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼??但是当我们回首
一生时,我们不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。
【篇2:升旗手演讲稿】
小学升旗手发言稿(一)/r/n 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:/r/n
大家好!/r/n
小学升旗手发言稿(二)/r/n
敬爱的老师们、亲爱的同学们:/r/n
大家早上好!/r/n
我是3(2)中队的宣传委员杨轶,今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!/r/n
我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我平时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习,成绩一直保持优良。/r/n
现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。/r/n
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这是我的座右铭,我总是以此激励自己,要一天天地进步。/r/n
今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩!我的话讲完了,谢谢大家!/r/n
小学升旗手发言稿(三)/r/n
大家好,我是四(六)中队的谢文萱。今天我又一次光荣地成为一名升旗手。/r/n我的话讲完了,谢谢大家。/r/n
【相关文章】升旗手演讲稿/r/n
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都是神情飒爽,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。/r/n
第四篇:升旗手发言稿
升旗手发言稿
升旗仪式主持稿尊敬的园长老师小朋友们大家上午好!秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。
在这清新的早晨,我们站在旗杆下,期待国旗的升起国歌的奏响。
国旗国歌是祖国的象征,我们站在旗杆下举行庄严而神圣的升旗仪式。
担任今天升旗仪式的是大一班的小朋友:护旗手:升旗仪式现在开始,请国旗手入场。
升国旗唱国歌,请全体老师和小朋友们目视国旗,行注目礼。
升旗仪式到此结束,请大一班老师讲话。
第二篇:升旗仪式稿升旗手发言稿字稿六年级三班现在开始旗手准备迎国旗出旗下面请听升旗手自我介绍。
升旗手发言稿三平望大家好我是三平望。
我是六年级三班的一名同学。
很高兴被评为升旗手我很激动。
我是个称职的小卫士。
在学校每天课间我都能够按时上岗。
在楼道里巡视检查发现同学有问题时都能够及时制止。
在家里我是个懂事孝敬父母的好孩子。
妈妈回到家我能够主动给工作了一天的母亲沏杯热茶那双拖鞋给妈妈穿上尽一份做孩子的孝心。
对待学习我能做到课前预习课中学习认真做笔记以及课后复习。
其实学习很简单就是六个字多听多学多练。
转眼间我已是六年级的学生了下学期我就要毕业了。
我希望在前门小学这所百年老校的最后一年中不留下遗憾为活画上一个圆满的句号。
为学校增光添彩。
谢谢大家何剑我是六年级班的一名同学我叫何剑。
能成为升旗手心里感到无比的骄傲与自豪。
自从学校开展了千分制的活动促使我在学习中不断进步。
还记得以前的我学习成绩不好无论同学怎样帮我我的学习成绩还是没有提高这变使我丧失信心在千分制活动中我找回信心认真学习使我在各个方面都有了很大的提高。
尤其在上学期的调研考试中取得了优的好成绩。
今天的硕果不仅要感谢帮助我的老师同学还要特别感谢学校开展的千分制活动。
这学期千分制的活动还在继续。
同学们你们想像我这样吗那就在现在撒下一粒种辛勤耕耘等待秋天的收获吧和我一起努力感谢我的母校吧全体向右转升国旗唱国歌。
升校旗唱校歌。
下面请听国旗下教育。
讲文明学助人共建和谐校园甲同学们你们知道年北京奥运会的主题思想吗乙让我来告诉大家是促进人与自然人与社会人的精神与体魄的和谐发展。
诶你问这个干吗它与我们小学生有什么关系吗甲当然有了北京举办奥运会作为首都北京的小学生我们也是其中的一员也要讲究文明礼仪和谐发展。
乙是呀和谐是天地万物存在的最佳状态和谐是一切美好事物的共同特点。
丙就说说我们吧。
上学这几年我们的大部分时间都是在学校度过的。
我们在这里耕耘在这里收获……这里简直就是我们的家。
作为家中的每一个成员我们都希望自己的家充满着和谐与温馨。
只有这样我们才能愉快的学习只有这样我们才能健康的成长。
甲是呀自从六年前踏进学校的大门我们就被这里优美的环境和蔼可亲的老师热情友善的同学所吸引一点一滴都让人感受到这里是一个团结向上温暖和谐的大家庭。
乙生活学习在前门小学这片沃土上能够每天享受着老师慈母般的教导和关爱感受着同学间手足般的情谊和帮助我们感到无比幸运。
丁是呀在老师的教育和帮助下我们每个同学都有了很大的进步学习中同学间互相帮助彼此鼓励生活中一个同学有了困难大家会伸出友爱之手校园里看到工人师傅清扫塑料瓶废纸等同学们会主动帮助工人师傅上前拾起碰到老师会送上一句亲切的问候然后主动伸出援助之手微笑地说老师我来帮您拿……这一切的一切怎能不让人欣慰和自豪呢甲同学们还等什么让我们快快行动都来加入此次的活动吧讲文明学助人共建和谐校园下面请听六三中队的倡议。
倡议书亲爱的少先队员朋友们我们同为前门人这里就是我们和谐温暖的家。
这里是建立和巩固我们纯洁友谊的桥梁和纽带这里是陶冶我们情操和品格的熔炉这里是哺育我们成长给予我们智慧和力量的摇篮。
在构建和谐校园的进程中希望我们大家都能从每一件力所能及的小事做起在这个月里用我们的实际行动主动去帮助身边每一个需要帮助的人如同学父母老师邻居等等。
让我们纯真的微笑真诚的服务耐心的帮助充满我们的校园让和谐的乐章植入每一个人的心田并在校园的每一个角落奏响做为自主教育的特色学校我们前门小学的同学们要努力争当学校的小主人为和谐校园做出我们的贡献让我们一起努力做到遵守学校各项规章制度全面发展努力学好各门功课发展锻炼良好的心理品质和同学和睦相处真心待人。
六三中队师的确是这样。
同学们和谐是学校稳步发展的前提和谐是我们健康成长的保障。
校园和谐是同学见面时的一个微笑是同学困难中的一丝帮助是与他人有了矛盾时对自己的检讨校园和谐是能够主动拾起地上的废纸是吃饭时少一些浪费多一点节省校园和谐更是我们对知识的孜孜以求是早读时书声琅琅上课认认真真自习安安静静……校园和谐是我们相互的尊重与友善彼此的真诚和宽容校园和谐是我们每个爱家的孩子的共同追求。
国旗下宣誓。
背诵校训。
到此结束。
’
第五篇:致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球,
那铅球上凝集了你的希望,
你的理想,
汇集全身的力量,推出理想,
推出希望,
铅球在空中闪亮,
理想在空中发光。
同学们你们一定要加油!
第六篇:升旗手发言稿
升旗手发言稿() 升旗手演讲稿() 大家好!我是来自三年(1)班的宋海若,是个活泼开朗的女生。这学期我被学校评为荣誉升旗手,我感到非常骄傲和自豪。
在学校我学习认真、刻苦,遵守学校的各项规章制度。一年级我被评为“素质全优生”;二年级我被评为“三好生”;三年级被选为“年段督导员”。我是班里的学习委员,是老师的得力助手,是同学们的好伙伴。“四好四会”、“容止格言”、“十个好习惯”内容我不但能熟背,而且在日常的学习、生活中能用这些好习惯来要求,监督自己。
在家里,我自己的事自己做,还能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事。我爱阅读,书是我生活中最好的朋友,它们不但开拓了我的视眼,还教会了我许多道理。我读过的书有:《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《西游记》、《雷锋故事》等。其中《雷锋故事》这本书最让我难忘,雷锋从平凡的小事做起,走一路,好事做一路,他用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。我从他的故事学会了要从平凡小事做起,从自我做起,当同学遇到了不会做的题目,我会耐心地帮他讲解;当家人生病时,我会为他们端药,并送上我的问候。
业余时间,我学钢琴、英语。2014年我参加了中国音协钢琴等级考试—3级,成功通过。2014年参加第二届香港国际钢琴公开赛荣获银奖;2014年参加第四届福建省文艺出新人大赛荣获金奖;2014年参
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升旗手发言稿() 加三明市文艺出新人大赛获金奖。2014年在学校举办的英语故事比赛中荣获一等奖。
敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我能光荣的站在国旗下,离不开老师的辛勤培育,离不开同学们的帮助和信任。在今后的学习、生
活中我将更加努,改进不足之处,不辜负老师和(版权归)同学们对我的期望。谢谢大家!
大家好!我是**班的***,很高兴这次被评为光荣的升旗手。 在学校里,我品学兼优,担任***和***的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,**是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。
在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。
当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!
大家好,我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在十月的阳光中,我第一次当选光荣升旗手,我感到无比自豪。
我是一个性格开朗、十分自信的女孩。
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升旗手发言稿() 我学习认真,总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极,声音响亮,回答问题自信,完整,我是一个优秀的女孩。
我是同学们的好伙伴,小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手,帮助老师收发作业本,出板报、主持十分钟队会……这次能光荣评选为升旗手,我心里无比激动,我会更加勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定不会让老师失望的,我相信:不久的将来,我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人,这样,才不枉同学们对我的信任,才不枉老师对我的栽培,才不枉我当过这个光荣的升旗手!
我是三(3)中队的杨潇同学。虽然我只是一名普通的少先队员,但我每天都能坚持做三件事:
一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。 二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净,然后再去帮助其他同学一起劳动。
三、放学后,班级同学在走廊排队时,我会再巡视一下教室整理的情况,把桌椅对齐,把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学,并提醒他们:“以后别忘了拿。”
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升旗手发言稿() 正因为这些点滴的小事,使我成为了一名有责任心的少先队员,我要再次感谢老师、同学们对于我的信任,使我能成为一名光荣的升旗手。
第十周升旗仪式升旗手由我们班的张子阳和周亦雄担任,张子阳同学坚持为班级服务,无论是老师交代的任务还是班级的各项事务,他都能积极去做。周亦雄同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步,所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗,祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上,希望他们再接再厉,取得更多的进步。
张子阳同学的:
老师们、同学们,大家早上好!我叫张子阳,来自五(3)班这个温馨的集体。二、三年级的时候,每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空,心里就非常的羡慕,一直想当一名升旗手。今天,这个愿望终于实现了,这要感谢我的老师和同学们对我的信任,是他们给予了我这次机会。
我的爱好很多,如打乒乓球、篮球、足球等等,我非常热爱军事,希望长大后能为国家做出自己的贡献,保护我们的家园。我有很多的优点,如热爱帮助同学,为班级做些力所能及的事情等;我的缺点也很多,粗心大意是我的最大的缺点,我一定要努力改正我的缺
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升旗手发言稿() 点,在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。以后我会更加努力,为班级增光,为五小增光。
我会记住今天这个光荣的时刻,它会成为我成长过程中的一个美好回忆。
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!
我叫徐铖,来自四(3)班这个温馨的大家庭。走进我们四(3)班,迎接您的是一张张活泼可爱的小脸蛋。我们班在一位可亲可敬的班姐姐——陆老师带领下,我们这个大家庭团结奋进、温馨和谐。通过大家的努力,我们取得了很多的荣誉——广播操比赛一等奖、跳绳比赛一等奖、黑板报一等奖等等。我爱我的班级,我爱我的老师和同学们,我相信通过大家的加倍努力,我们班会更加优秀,会取得更多的成绩和荣誉。
我是中队长,我的观点是:学习是我们的第一任务,所以我学习抓的比较紧,成绩也一直名列前茅。作为中队长,我不仅要做好老师的得力助手,还要在各个方面做好表率作用。当然我也不是个“书呆子”。我的爱好也非常广泛:打篮球、下象棋是我的最爱,还有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我还经常给同学们讲笑话,他们还戏称我为“快乐之星”。如果你来四(3)班,你会发现:我们经常聚在一起
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升旗手发言稿() 说说笑笑呢。我们班还是一个爱干净的班级,假如你来我们班,你又会发现:我们的教室一尘不染。
这就是我和我们班,一个充满活力的大家庭。 四(3)徐铖 2014.12.8 敬爱的老师、亲爱的同学:
大家上午好!我是二年十一班李瑷伊,今天我很荣幸当上升旗手,在这里,我要感谢老师对我的信任和同学对我的支持!
我是一个学习刻苦,乐于助人的好孩子,我连续被评为区级三好学生和文明学生,是老师的小助手和同学的好榜样。业余时间,我喜欢舞蹈,钢琴通过五级考试,获得区级文艺展演奖励证书,参加xx年cctv希望之星英语演讲比赛,天津赛区进入半决赛。
在以后的学习中,我会克服自己粗心的坏毛病,争做好学生,希望大家帮助我!
谢谢大家!
大家好,我是六(2)的班长,我叫李奇伟。很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸.我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中难以忘怀的时刻。升旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖.。我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。只要养成良好
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升旗手发言稿() 的学习习惯,拥有健康的身体,乐观的心态,当然还要有许多促进我们成长,帮助我们进步的良师益友。那么,你会发现,我们每天的生活都充满阳光。
我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。
在学习上我常想;不经历风雨,怎能见彩虹,我牢记这句格言,别人用一份力,我使十分劲。辛勤的耕耘总会有丰硕的果实,所以我的学习成绩优异。现在我已经是毕业班的学生了,再过一年,岁月的班车将载着我驶入中学的大门。我会在这最后的一年里更加努力学习,取得好成绩报答母校。
毕业班的同学们,让我们抓紧这最后一年的小学生活,奋力拼搏,取得优秀成绩,为中学生活打下基础,成为学校的骄傲!
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