中学生竞选班长的演讲稿(推荐5篇)

时间:2022-09-17 02:37:31 作者:网友上传 字数:3336字

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第一篇:竞选副班长演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx。今天,我竞选副班长一职。

我之所以想竞选副班长,是因为我相信我能胜任这个职位。我竞选副班长有以下优势:

首先,我的学习成绩一直都是名列前茅的,所以我可以帮助一些不擅长学习的学生提高成绩。

其次,我有很强的组织能力,在同学中有一定的威望。有了这个优势,我可以为同学组织一些活动。

第三,我要做一个不做小报告的班干部。如果有人在晨读或午读的时候说话,我不会直接告诉老师。我愿意主动告诉他们该怎么做,这样不仅会让老师担心,还会因为被老师批评而让学生不开心。我会用我的行动证明。

如果我赢得选举,我会尽我所能为班级工作,为同学服务,减轻老师的负担。我会成为老师和班长的好助手,帮助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,从而提高全班的成绩。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周挂在我们班门口.在我眼里,我和同学是平等的,不会因为自己是副班长就沾沾自喜。当然,我不是万能的。很多事情都需要同学的配合。

既然是山,我就坚定;既然是浪,我就有前进的方向;既然是阳光,我就要照耀大地。既然是班干部,我就要当好同学的领导,越做越好。希望大家相信我,支持我,为我投下宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢你

第二篇:初中竞选班干部演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师,如果不是您,也不会有今天的我。

我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了――班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从初一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。

如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让老师操心。

但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为老师的得力助手!

同学们,请把你们手中拿最宝贵的一票投给我,让我来为你们服务。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第三篇:竞选副班长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初一(4)班的何梓勇,今天我竞选班干部。我参选的是副班长的职务。

请大家支持我,我知道副班长这个岗位不容易胜任,工作其实很辛苦,要成绩很好,还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一,而且我将会是最努力的!

我很喜欢班长这个职位,它可以锻炼我的胆量和我的能力,也能满足我为同学们服务的愿望。

我有能让大家投我票的七大优点:

第一点,我跟同学们的关系好,有亲和力。

第二点,要当好副班长,就要学习成绩好,我的成绩还可以。

第三点,我会热心帮助同学,有同学打架,我会上去劝阻。

第四点,我会注意管理班级的方法。

第五点,做好副班长就得需要有必要的时间为大家服务。而我,就有许多空闲的时间,我的动作很快,一下就把作业写完了。

第六点,我有进取心,就算失败了,我也不灰心,仍会努力。

第七点,我的兴趣很多,我爱下各种棋,有时还爱变些魔术,可以在跟大家一起玩的时候,同时提高大家的业余爱好。

同学们,假如我竞选成功,我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处,做一个受大家喜欢的班长,做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子,骄傲自满。同学们,投我一票吧!

你们不会后悔的,投了我一票,你们就选对了一个好朋友,你们就选对了一个好班长!

如果你们给我一滴水,那么我就会回报给大家一个大海,我会努力的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:中学竞选班长演讲稿

大家好!

就在今天,我们就要开始我们人生中一个新的阶段,我们也将摘下自己头上顽劣的小学生称号,成为一名更稳重、更懂事的初中生了。但是当我们来到新的学校,面对着陌生的环境和陌生的同学却难免感到不安,为了让我们班级能够早早地冲破这种不安,率先的在其他班级还没有调整过来的时候就抢占先机,我们选择了在今天选出我们的班干部来帮助老师,帮助同学们更好地适应新环境。

而班干部自然也责任深重,其中最关键的班长更是重中之重,而我虽然与各位同学们不熟悉,但却愿意承担起这个重担,成为我们这个新生班级的班长,为我们同学们的学习与生活奔走,为我们这个新班级的发展添力。

当然,因为大家都不熟悉,所以我这样空口白牙的大家也不知道该不该信任我,毕竟万一选出个没有能力或者责任心的班长对班级有害而无利。所以还请大家倾听我迟来的个人介绍,我叫xx,毕业于xx小学,(xxxx写一些自己在小学时期的功绩),当然我也知道,过去并不能代表未来,我们能够考上xx中学,进入到同一个班,就说明我们大家都是优秀的学子,但是相比起来我可能在管理班级和帮助同学上更有经验一些。

毕竟到了初中以后,我们所要面对的学习压力可不是小学时候能比较的,我们的主科目甚至从三科变成了七科,在这骤然加重的学习压力下,没有人能够保证自己一定能够适应得了,包括我也是。

所以,在这样的学习压力下还要分心做好班级管理等事宜无疑是给自己增添负担。所以这种情况下,我在小学时积累的经验就显得宝贵起来,纵然是面对未知,但我也相信能够凭借着经验和韧性,在学习和职责上都做好,都不放松,以我的拳拳之心来给我们班级创造出更好地氛围,让我们班级能够在这个新的学校中崭露头角。

也许有人会自认为比我更优秀,但是我仍然相信我自己,也希望各位同学能够相信我,相信我这个从未见过的陌生同学能够让我们的初中生活更加的鲜艳多姿。毕竟我们大家都是抱着对未来的美好期望来到新学校的,我也不想让大家失望,所以大家如果信任我的话,请在后面的班干部投票环节之上,向我投出一票,让我能够实现这一对自我的挑战。

谢谢大家!

第五篇:班长竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”――班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的.勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我在上个学期当过班长这是一个优势, 因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候,任何情况下,我都能做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。 在做班长的过程中,我一向未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”也看不惯,做不来,更没有“官相官态”,“官腔官气”;我除了有敢做敢为的闯劲外,还特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解,同时具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势,处理好班级的各种事务。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种突发事件,将矛盾和损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事:

1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

3、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

4、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

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