无忧范文网小编为你整理了多篇《高中竞选班长的演讲稿(范文5篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《高中竞选班长的演讲稿(范文5篇)》。
第一篇：竞选班长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
很高兴站在讲台上和大家一起竞选班长这一职位。首先，我要感谢老师和同学对我的信任，给了我这次难得的机会展示自我。转眼间，我以是三年级的学生了，通过这三年和老师同学们的相处，我无论在学习上，还是思想品质，管理组织能力上都有了进一步的提升。热心助人是我的一大优点，在帮助别人的同时我也收获着快乐，也是我深深的体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
今天在这里我唯一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信，我有这个能力。
假如我当上了班长，我一定会以身作则，严格要求自己，争做同学们的好榜样。我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；
假如我当上了班长，我一定努力做好老师的好助手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为同学们排忧解难。我一定会在老师的带领下，组织开展丰富多彩的班级活动。让班级活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台。让我们在学习中得到快乐，在集体里互帮互助。
假如我当上了班长，我会管理好早、午读的纪律，让一些懒惰的同学也读书。我还会叫一些成绩好的同学辅导差的同学，把差生的成绩提高。我会阅读各方面的课外书籍，把自己看到的与大家分享，让他们觉得课外书非常有益、有趣，提高他们的课外水平。
总之就是一句话，把班级体管理好，服务于大家。让大家觉得我是他们心目中的好班长。
假如我落选了，我也不灰心。这说明我离帮班长的标准还有一段距离，那么我要取他人的`长处来弥补自己的短处。不断地完善自己，发奋图强，争取参加明年的竞选。
是晨星总会发光的，不去试，不去争，又怎么会赢呢？我相信凭着我的勇气和才能，我一定会成功的！如果你们也认同我，就给我投上宝贵的一票吧！
我相信，在我们共同的努力下，让我们团结一致，共同前进！
第二篇：高中班长竞选演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级班长。我坚信，凭着我新锐不俗的官念，凭着我新锐不俗的官念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。拿破仑有句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个长成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解，但是在之后与同学相处的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献，这个班级体的进步是大家共同的努力。不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的工会，成为同学们努力加压的催化工厂，成为扶正压邪、顾全大局的战斗堡垒!!
请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到德。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!
希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。
谢谢大家
第三篇：竞选班长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，今年十二岁了。我很，荣幸站在讲台上演讲，我怀着兴奋与激动的心情，竞选班长的职位，希望得到大家的认可。
我在班里的职务是一名组长，平时带领组员们遵守纪律，提高学习成绩和写作水平，平时我在班里的成绩也相当优异，正是因为这些鼓励着我，所以我有这个勇气站在讲台上竞选班长。
今天我竞选的岗位是班长。
如果我竞选成功的话，我会照按照老师的要求一一完成老师交给我的任务，绝不徇私情会尽职尽责。我也有五4班的一份子，所以我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难我会及时帮助他，当同学之间产生矛盾时，我会婉言相劝，我化解矛盾，他们握手言和。当有集体活动时，我会把机会留给早已经准备好上战场的人，我不会强迫任何一个同学在自己不想做的事。
如果我落选了，说明我的某个方面做得不好，希望大家给我找一找不足之处，更一步提高自我，我会争取为班级做好事，做老师的好帮手。
希望大家多多支持给我一次展现自我的机会，这不但可以增强我的勇气，也可以增提高自我，这是一次难得的机会，我会认真对待。
希望得到大家的支持，谢谢大家，我的演讲完毕。
20xx年3月25日
第四篇：竞选班长演讲稿
尊敬的老师、敬爱的同学：
大家好！今天我荣幸地站在讲台上发表我的竞职演说，体会竞争的感觉。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我坚信凭着我新锐不俗的官念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞职演说给我带来的是我当班长的通知。
如果我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用我的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来之班干部的领导和全体同学的共同努力。班长作为一个班级的核心人物，保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”。我在小学一到三年级不仅任职劳动委员还兼职班长，我相信在当班长这方面还是有经验的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。最后，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，还能忍辱负重。
如果我当上班长后，我会针对我班的现状比如现在学习氛围不浓厚，做不到入室即静，入座即学的境界，自习课不自觉的等情况进行改进，在此基础上制定出版为工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一起为大家办几件实事：
1.应该团结同学，与同学融为一体。
2.要坚持广大同学的利益为准则。
3.积极向老师反映班内的情况。
4.及时提醒班干部该做的事。
5.要虚心不拿班长架子。
6.在班级后门后开辟“新视野”栏目，及时追踪国内动态和通勤生结成互帮互促的对子。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。而且我决不信奉“无过就是功”的信条。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全年级优秀班级的先列，步入新的辉煌！
谢谢大家，我的竞职演说完毕！
第五篇：竞选班长演讲稿
各位老师同学们:
你们好！今天，我要竞选的职位是班长。我从小学三年级时我就开始当班长。当了两年的班长，我也收获了许多的经验。我相信我可以利用这些经验，当一个称职的班长。
我的课堂纪律很好。上课时专心听讲，认真思考老师提出的问题；并且还会积极举手回答老师所提出的问题，这一点我相信大家都看在眼里。
当了两年的班长，我深知――当一个好的班长不仅需要课堂纪律好，还要体育方面好和学习方面好，最重要的是品德方面好。品学兼优才能当好一个班长，而我有信心可以做到。
有信心还不够，还要付出行动。我的体育很好:跑步、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等远动我都可以做到优秀。我的思想品德是公认的好――我见到老师会问好，会以礼相待同学们。我还懂很多人生道理，知道哪些该做，哪些不该做。
我的责任心很强，我相信我可以把这点利用到我的工作上。如果我对我自己有一丝丝的不满，那么我的强迫症会强迫我改正至完美。
我不但品学兼优、才思敏捷，而且我还有当领导人的天分。不知怎么，我遇到再紧急的事情都能临危不乱，有秩序地领导同学们走向正确的方向。
我还会察言观色，当有同学犯了错，我不会去大吼大叫地罚他。我会约他单独聊天，指出他的不足，希望他以后改正。口服不重要，如果他的心不服，就算和他讲一百遍他都会置之不理。如果有同学一而再，再而三的不服从管理的话，我会向他了解他内心的想法，再做定夺。
以上就是我的优点。请各位为我投上那宝贵的一票，我的演讲完毕，谢谢大家！
