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第一篇:三分钟简短励志演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
同学,做一个勤奋的人不难,端看自己是否愿意坚持。我知道学习这条路是有很多的困难,但是我们都还没有去往前走的很深,你怎么知道自己就不能勤奋?怎么就知道自己不能坚持呢?
在我读书的日子里,其实我也有过懒惰的时候,面对自己学不好的科目是很难勤奋的起来的,也很难去坚持,可是我现在觉得这并不是我们选择懒惰的理由。勤奋是需要不断坚持的,你不能说三天打个鱼,三天织个网吧。如果是这样的话,真的就是完不成任务的。我们要做的就是去找准自己的目标,朝着这个目标一直前进。尤其是学习,不勤奋真的不行,不坚持学习也不行。学习没有想象中的那么难,之所以觉得难,就是因为不够勤奋,我们的大脑总是处于挂机的状态,不去思考,你怎么能够打开思维呢?对于学习来说,我觉得最忌讳的就是不勤奋,因为一直懒惰着,是没有办法前进的。
我以前也是个不勤奋的人,所以过去我的成绩是很差的,在班上是倒数的。可是我现在已经懂得勤奋的重要性了。以前就是因为遇见困难,就选择了退缩,不去动手动脑,导致自己很多难题都无法解决,进而造成自己在学习上是个笨蛋。听过这样一句话“爱学出勤奋,勤奋出天才。”这句话真的说的很对,在我身上就得到了体现。你看以前我不爱学,也就不勤奋,因为自己没有目标,对学习没有很大的兴趣,所以变得很懒,只要是自己不会的直接就避开,连思考的余地都没有,所以那时我是很笨的。可是你看现在的我,我很喜欢学,要是遇到一道难题,我不会在逃避了,而是选择向上,并且勤学苦思,不断的去思考,然后我就发现自己思维扩大了,思想也提高了,我学习上在遇到问题,我可以自己去解决,面对一些很难的题目,我甚至可以举一反三。天才也是要努力和勤奋的,不是什么都不做就能成为的。
所以同学们,做人一定要勤奋,要努力坚持,不要随随便便的放弃,不然就是前功尽弃。只有当你肯学习肯勤奋,肯坚持,你才可以离终点越来越近,取得胜利的几率也大。一动不动怎么可能到达终点呢?只会停留在原地。我们必须勤奋,才会有成功的机会。
谢谢大家!
第二篇:励志三分钟演讲稿
各位同学:
大家好!我演讲的题目是《流泪不如流汗》。
流泪和流汗虽然都是生理现象,但是只要你仔细去分析,它们又是不同的。
当我们遇到困难,或是遭遇挫折时,有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭,有时甚至哭上半天,丝毫不知自己为何要流泪。记得有一次我有几道数学题不会,得不到解答,于是就哭了。这时爸爸走过来说:“xxx,你不能因为几道数学题而哭。知道吗?流泪不如流汗,如果你肯花点时间去思考,下工夫去研究,就对你很有帮助了,多流一些汗,总比流泪要值得。”
我听了,马上擦干眼泪,再坐回去,仔细地分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。
在稻田里,经常可以看到那拿着锄头,‘旧出而作,日落而息的勤劳的农夫们,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说收获是流汗换来的。
一滴泪水和一滴汗水是不同的,流泪的人到最后还是一无所获,但是流汗的人羚力地工作,最后毕竟可以尝到成功的果实。
“流泪不如流汗”,我们别再浪费这宝贵的时间,想想:当你滴下择珠时,成功的果实已在萌芽,收获已在眼前了。同学们,多下点儿功夫,多流点儿汗,开创自己的一番大事业吧!
谢谢大家!
第三篇:三分钟励志演讲稿
尊敬的教师,同学们:
大家好!
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”假如一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是假如他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
第四篇:三分钟简短励志演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
一个人,他经历了无数次的失败,却依然勇往直前,永不放弃。每次失败,他都对自己说:“这一次我已经尽力了,没有遗憾。这次失败让我向成功又迈进了一步。”然后总结我失败的原因,继续挑战。
另一个人,他尝试了很多工作,但总是失败。航海有风险,开车翻车,做生意亏本等。这让他感到心痛,反复思考自己未来的工作。
最后第一个人通过不断的失败走上了成功的讲台,而第二个人依然一无所获。
其实第一人称代表了一种人。面对失败,他们勇往直前,永不放弃,屡败屡胜。第二个人代表一种人。当面对失败时,他们沮丧而退缩。如果他在暴风雨中航行后再次航行,他可能是一个熟练的水手;可能是熟练的马车夫在行驶倾覆后重新站起来,也可能是精明的商人在亏本做生意后重新进入商海。但是,他什么都不是。因为他受不了失败和挫折。
古时候,越王勾践在与的战斗中大败,成了他的奴仆。越王勾践回国后,从此没有销声匿迹,而是退军保存实力,最终一举击败了伏差。
威灵顿将军也在战争中战败。他从山崩中逃出,身边没有士兵。在破庙里,将军差点想结束自己的生命。最后,他看到一个小蜘蛛网,蜘蛛网破了,打结了。将军终于恢复了勇气和信心,重整旗鼓,在滑铁卢战役中击败了拿破仑,取得了巨大的成功。
记住,每个人的成功都不是一蹴而就的。只要努力,失败了也没关系。一句话,“失败是成功之母”,不失败如何成功?我们要正确认识失败,不要把失败当成洪水猛兽,因为失败只是成功的敲门砖!
第五篇:积极励志演讲稿三分钟
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
在漫长的人生旅途中,我们总会遇到这样或那样形式各异的问题。有些人面对这些问题无能为力,不知道从何下手,于是被问题打败;然而,有些人并不畏惧他们,积极面对他们,解决了一个个难题,最终迎来了成功的曙光。
爱迪生是一位伟大的美国发明家,他给人类带来了电的福音。她的生活中有很多问题。他小时候因为学习成绩不好被学校开除,但母亲没有放弃他,教他在家学习;长大后,他热爱科学发明,但在火车上做实验时,惹了麻烦,被售票员打聋了左耳。然而,他没有退缩,仍然坚持科学实验;发明电灯时,他尝试了6000多种不能做灯丝的材料,但他仍然没有放弃,继续试验,最终找到钨丝发明了电灯。试想如果爱迪生没有积极面对身体残疾、发明不成功等问题,他的成功从何而来?正是因为他在面对生活中的难题时“不抛弃,不放弃”,他才成为世界著名的科学家,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。
他就是――的贝多芬,在面对生活问题上和爱迪生一样积极。贝多芬是著名的音乐大师,他的《英雄交响曲》、《命运交响曲》等。都是广受赞誉的华丽乐章。但是谁知道他的余生是在沉默中度过的呢?当别人在中年如火如荼的时候,命运给了他一个“难题”――双耳失聪。要知道声音是音乐人的命根子,没有听到声音就无法作曲。但是贝多芬不想放弃他热爱的音乐。他用嘴里叼着一根木棍来感知音符,克服了许多困难,创作了《命运交响曲》。面对生活的艰辛,贝多芬没有选择放弃,而是找到了解决的办法,并以顽强的毅力,积极面对最终的成功。
孟子曾说:“故天将降大任,人必患其心态,劳其筋骨,饿其体肤,乱其行动。因此,他们很有耐心,一直做不到。”古人都知道,要想成为人才,首先要吃苦,更不用说我们了。当我们面对生活中的各种失望时,我们都应该以积极的态度面对它们,积极寻求解决办法,这样他们就能解决它们,我们就能一步一步走向成功。积极面对生活中的困难是我们手中成功的关键。
我的演讲结束了。
谢谢大家!