无忧范文网小编为你整理了多篇《我的未来演讲稿(优秀范文六篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《我的未来演讲稿(优秀范文六篇)》。
第一篇：我的未来演讲稿
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
乔布斯说过：“你在憧憬未来时不可能将以前积累的点点滴滴串连起来，你只能在回顾过去时将它们串连起来。所以你必须相信，当前积累的点点滴滴，会在你未来的某一天串连起来。
未来，是一个听起来是一个可远可近的词，明天是未来，后天是未来，明天的明天，后天的后天还是未来。小的时候当有人问到我的未来的时候，我会说当一名或是成为一名什么，比如科学家、企业家或是老师等等。现在有人问到我的未来时，我脑海中闪现在的只有一个词：迷茫，生活没有方向，不是在床上度过就是在网上度过，“我明天要好好学习，我再也不LOL（英雄联盟）了……”毕业后要干什么？“不知道”“没想过”，这些都是最常听见的。跟我有同样感受的举下手好吗？
好的谢谢！现在跟大家分享一个故事：英国小说家狄更斯写过一部短篇小说叫《圣诞欢歌》，故事讲的是一位本性善良，但因为受环境影响，变得非常小器、吝啬、刻薄的商人。他在平安夜被三个精灵分别带到了自己过去、现在和未来的生活场景，当他看到了未来自己的时候，彻底醒悟，领会到生活的意义，决心改过自新，做个好人。大家肯定有过这样的经历：当你做完某件事情后不久你就后悔了，说早知道会这样就不这样做了！其实这个故事告诉我们，假如能看到未来的你可能变成什么样，许多人也许就不会按照现在的方式去生活。未来的事由未来的我去完成，可未来要做的事却由今天的我来决定。未雨绸缪，如果想避免毕业后的困惑和迷茫，就必须从现在开始，认真规划自己的大学生活，努力提高自己。这也是摆脱迷茫最有效、最实际的方法！
首先，寻找兴趣，避免成为迷茫、困惑的人，这是十分重要的。如果做的事情是自己最喜欢的事，那么你会在吃饭、睡觉甚至洗澡时都在想着这件事。
现在说说大家都知道的：比尔・盖茨拼接自己对软件的热爱成为世界首富；贝多芬，用自己的音乐天赋创造绝世名曲，这样的先例数不胜数。
那么我们该怎样寻找兴趣？跟大家分享一下我个人常用的方法：多尝试！多尝试自己可能有兴趣的东西：无论是选修课程还是兼职工作，无论是参加社团还是学生会，花足够的时间去尝试、体验，努力寻找兴趣所在。我从高一开始就喜欢与说话打交道，所以我加入了广播站，现在也是，而且只要有机会说话，我就紧紧抓住，这次也不例外。
这也是我要说的第二点，牢牢抓住每一次能够让自己得到锻炼的机会，因为在这个过程中，能够发现你在哪一方面更加擅长。我在百度贴吧曾看到过这样一项调查：在大学期间上课回答问题的人就业率高出那些保持沉默的同学75%，而这些人当中有60%都参加过学生会、校团委或是社团，其中毕业后两年内就做到高管的大多为学生会主席或是学生干部！因为在这些组织中，我们随时都在得到锻炼，而他们也总是主动寻找锻炼的机会。现在请大家回想一下：你是不是紧紧抓住了自己的每一次机会呢？
最后，在找到自己兴趣，并努力抓紧机会的同时，脚踏实地，认真走好每一步，用心去体会！ 关于未来，我不是个爱幻想的人，我活在当下，因而我只想做好当下应该做的事，做好我那不远的未来要求我在当下应该做好的事，这就是我的未来要做的事情！
谢谢大家，我的演讲完毕！
第二篇：我的未来演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
暑假快到了。对于已经获得高考资格的学生来说，他们过着一种日常的大学生活，那么大学该如何度过呢？我怎么能骄傲的说我配得上国家配得上社会配得上我毕业那几年生我养我的父母？
了解大学
我们不能用高中以前的思维观念和模式在大学学习和生活，必须做到“我的大学就是我的主人”。
首先要了解大学，实现从高中生到大学生的身份转变。一般来说，大学毕业时，有四种学生不能称之为合格大学生：有的人刚毕业就明白了大学是怎么回事；有的人还没搞明白，迷茫地毕业了；有的人终于明白了，却没能毕业；有的人一直不懂，没毕业。
所以上了大学，大一新生一定要知道什么是大学。大一入学教育的目的是尽量减少以上四种人的数量，让大家尽快明白大学和高中有很大的区别。
那么高中生和大学生最大的区别是什么呢？最大的区别是大学下课后，基本没有人负责，老师的授课方式和高中不一样。因此，上大学很大程度上取决于学生的自我规划和自我管理、自主自学，发挥主观能动性是关键，不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活，一定要做到“我的大学我做主”。
认识你自己
有人统计过，大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%，也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。
大学期间，在学习和生活上的不适应，以及对自己所学专业的不喜欢或者没有兴趣等，都会影响大学生的学习动力和积极性。当然从中可以分析出很多很多原因，但其中一点也许是大学生们所共有的，那就是:很多毕业生在临将毕业时常常发出这样的感慨:“早知道这样，我应该……”、“如果时光可以倒流，我的大学生活会……”。为了使得自己在毕业时不再留有遗憾，充实、有意义地度过大学生活，为将来的就业打好基础，大学生必须提升自己的创新能力、实践能力和综合竞争力。上大学期间要回答好这样两个问题:我将来想干什么?我将来能干什么?
第三篇：我的未来演讲稿
各位老师、同学们：
大家好！梦里，我看见河里有很多渔船，渔船上有很多大鱼。
梦里，我看见自己在爬楼梯，一次次跌倒，一次次爬起，终于到达顶端。
于是父母说这是好运，这是年年有鱼，步步高升。朋友说你将要转运，我也幻想自己成为百万富翁后，然后买辆中巴车停在站台，我站在车门口，谁想上车我就说这是私家车。可是当我买了两张彩票，发现只中了一个号码时，我惊醒，原来这只是个梦。
梦里可以有未来，但未来绝不是在梦里！
我们可以有梦，我们也肯定有未来。但梦和未来是不能画等号的，就像情妇和老婆，分开后可以拥有，在一起却不可兼得。
我们每个人都有梦，有的人是伟大的梦想，比如小时候梦想着拯救世界，有的人却是白日做梦，比如说我，当然，这并不妨碍我们每一个人把它当成奋斗的目标，当作未来的起点。但是当我们发现长大后世界都拯救不了我们的时候，认为白日梦不靠谱的时候，你还敢拥有梦想吗？还敢再次付出你的努力，你的时间，甚至你的青春去让这些梦变成你的未来吗？而我们该用什么去圆我们的梦？
张雨生唱得好“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟”我们必须用生命中的每一分钟去编织心中的梦。
美国有个教授，年轻的时候让他的学生把自己的梦想写在纸上，然后每一个人都念出来，每个学生都有不同的梦想，有当科学家的，有当律师的，有当警察的，而一个黑人盲人学生梦想是当州长，这些同学都很不削，因为那时候美国歧视黑人，更别说是一个双眼失明的人，想当州长，难度比他们当中每一个人都大，教授也不太看好他，但也没打击他，只是收起这些“梦想”。当教授老的时候，无意间看见电视上那个黑人盲人学生担任州长时，教授很惊讶，而且想知道他的其他学生有没有实现梦想的，于是教授费劲心思去联系他们，结果想当科学家的当律师了，想当律师的当警察了，想当警察的当老板了。只有盲人学生实现了他的梦想，而这个盲人学生就是纽约州第一位非洲裔州长，美国第一位盲人州长戴维帕特森。当老教授联系到戴维问起他是如何实现梦想时，戴维只说了一句，坚持自己的梦想。当你决定了一辈子干什么以后，你就要坚定不移地干下去，就不要随便地换。你可以像一条河流一样，越流越宽阔，但是千万不要再想去变成另外一条河，或者变成一座高山。有了这样一个目标以后，你生命就不会摇晃，不会因为有某种机会，你就到处乱窜，这样你才能够做出事情。
每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线，是绝对不一样的。但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。所以不管黄河是多么的曲折，绕过了多少的障碍；长江拐的弯不如黄河多，但是她冲破了悬崖峭壁，用的方式是不一样的，但是最后都走到了大海。当我们遇到困难时，不管是曲折障碍还是悬崖峭壁，我们都需要去努力克服，需要去坚持。使自己的生命向梦想流过去，像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的生命变得开阔，使自己的事业变得开阔。但是并不是你想流就能流过去，其实这里面就具备了一种精神，毫无疑问就是水的精神。我们的生命有时候会是泥沙，尽管你也跟着水一起往前流，但是由于你个性的缺陷，面对困难的退步或者说胆怯，你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去，一旦你沉淀下去，也许你不用为前进而努力了，但是你却永远见不得阳光了。你沉淀了下去，上面的泥沙就会不断地把你压住，最后你会暗无天日。所以，不管你现在的生命是什么样的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗净自己。像水一样，不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。
在你做梦时，你紧闭双眼，你手脚僵硬，你安然不动，你仅剩的迟钝的思维不可能帮你实现任何一个有价值的东西，你又凭什么去创造未来。现实中，你眼光明锐，你手脚并用，你慷慨激昂，你热血沸腾的心跳会给你力量，你又何愁未来的那副蓝图不够多彩呢？
相信自己吧！
相信坚持和努力！
相信真实和理性！
相信自尊和勇气！
我愿与你们一起加油奋进，让梦成真，让未来成真！
第四篇：关于我的未来不是梦的演讲稿
梦是一种美好，织梦是一种幸福，追梦是一种成长，圆梦是一种甜蜜……
甜蜜的开始？
两个选择，决定了人生的走向，关乎前途的*暗。我在边缘徘徊，谨慎地计算每个选择成功的几率，严密地测量每个选择的准度、稳度、可信度。那么无奈与彷徨。但是，时间是不会准许你逗留太久的。于是，我从开始的原点，长途跋涉又回到原点。那么没有预兆与准备地一下子就将*填了上去，就好象在没有意识的状态下被他们一推就上了人生的新舞台。
我不知道选择有没有正确*，亦或参考*来让我痛苦或雀跃。然而，现在的我已经不想，也不能知道是对还是错。已经下好了结论，就得按这个思路继续答题，虽然有可能全*覆没。但最重要的是：演出拉开了帷幕，一切都开始了……
这就是开始，那么地矛盾与艰难，但我还是把它理解成甜蜜，或许哪天在睡梦中回想，嘴角上就会有甜蜜的微笑……
未知的未来？
至于未来，没有人知道将要发生什么。我不想把自己的理想公诸于世，因为那样会给别人太多的机会来施给我压力，我不愿意生活在充斥着竞争与压力的世界里。
未来，我没有资格对它谈论太多。但我至少知道我的未来不是梦；理想，我没有意图给它加上一个“必须达到的目标”的头衔，但至少我知道我的理想很美好……
稍纵即逝的现在？
既然选择了远方，就只顾风雨兼程。不要向后看，不要后悔，抬起头，就可以看到太阳。
现在，我要把握每一个瞬间，投入到追梦的过程中。但是，我要的，并不是一成不变的苦读，而是快乐、充实的求知、做人。
每一刻，都有下一秒的天空。
努力，让自己更优秀！
第五篇：我的未来演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的未来我做主》。大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深入体会，有人说："平凡的大学生有着相同的平凡，但不平凡的大学生却有着各自的辉煌。"但，你可以选择平凡，去不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡，为何雄鹰能展翅翱翔于蓝天称霸与天空，为何事自能独霸鳌头于森林的忘于陆地，为何鲨鱼能傲视群雄与海洋称雄于海底，为何他们能够在自己的领域称王称霸?是因为他们掌握了生存的技能，也正是由于学习才是他们到达自己的人生巅峰，所以学习是非常重要的，他是我们成功的基石，那么，我们应该怎样做主自己的大学生活呢?
首先要确立目标和计划。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言，目标的实现又一个个小目标实现的连贯过程，需要坚持。坚持是学习之船的桨，只有不断的划桨，船才能到达彼岸，在学习上，也只有发扬坚持到底的精神，才能攀登到学习的高峰。
第二，要放远目光，是指不能暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。
第三，树立就业危机感，我们总是在怪自己控制力不强，没有上进的动力，孰不知是自己的意识上没有清醒，从直接意义上来说，就业危机感才应该是我们上进的动力。目前，就业形势异常严峻，我们唯一的出路是要有什么才能。现在的问题不是我们不知道学什么，而是不想学。
第四，知识与发展能力并举，我们要多看书和报纸杂志，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻......
是的，广告是一门综合边缘性学科，我们应该博学，要有重点的突出某些领域学科！
好了，我今天的演讲到此为止，最后我送上一句话："路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。送给我自己也与大家共勉。
第六篇：我的未来演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我为大家演讲的题目是：《我的未来我做主》。
同学们，在“青春”的未知路上，你们是否描绘过你的未来？是当一名诗人，融天地万物之热情，讴歌自己豪迈的人生？还是当一名“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师？还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家？无论多么美丽的未来，都需要我们不懈的努力才成为现实。
我的梦想随着中考落下的帷幕而烟消云散，这时我选择了逃避和退缩。我痛苦的挣扎着，愿时间能倒转，我将付出双倍努力去学习。可是，现实是无法改变的 。那段时间，我每天都活在谴责里，埋怨着自己，觉得这一生与成功无缘，与梦想失之交臂。
初来中专，也许在座的同学们也和我一样经历了心情的低落和彷徨，中考的失败让我失去了学习的信心，让我感受到了失败的痛苦。当时的我几乎对自己的未来不再报有丝毫的希望，就在我彷徨的时候老师对我们说： “职专不是你失败的避风港，它是技术的摇篮，是成功的基石，是你新的希望的开始！”受这样一番话的影响，我渐渐的对未来有了一些憧憬。
是啊，成功就在于永不言弃，年轻的我难道因为中考的失败就一蹶不振吗？难道我就不能拼搏一次吗？ 难道我们的未来不应该掌握在我们自己手中吗？在职专学习的一段时光里，我发现老师的教育理念，教育方法和初中的应试教育完全不一样，他们更注意我们的全面发展，对我们的身心健康特别关注。我又找回了自信，重新确立了学习方向。我学的是数控专业，我立志掌握好专业知识，熟练掌握数控操作、编程和维护，做个生产第一线的技术人才。当然学习也许有点儿苦，但我还是相信：付出就会有收获！
人生不不可能一帆风顺，也许在今后的学习或工作中还会遇到挫折，但我不会再气馁、再彷徨，我会不懈努力，勇敢追求，努力实现自己的梦想。爱因斯坦不是曾经说过吗：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择勤奋”。卡莱尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。在人生的道路上我们只有勤奋塌实一点，才能走向成功。若是吝啬自己的付出，怎么会学懂知识，掌握知识？又怎么会开拓进取，出类拔萃呢？
也许我们曾经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补以前的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。相信，梦有多远，我们就能走多远！
同学们，让我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！我们的未来我们自己做主！
我的演讲完毕，谢谢大家！
