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第一篇：小学生大队委竞选演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，请允许我给你们带来最真诚的问候――大家好！
我叫余贝萱，是四年一班一名优秀的少先队员。今天，我之所以能够站在这里，要感谢老师的支持和同学们的信任。此时此刻，我信心十足，因为有你们的支持，有我的努力，成功一定会属于我！
在班上，我一直担任班长，有着较强的组织能力和管理能力，不仅学习成绩优异，而且深受同学们的喜欢。我活泼开朗，充满朝气，是大家公认的好班长。在平时工作中我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好又如何去管别人？
成为少先队大队委员，是我一直以来的愿望。鲁迅爷爷曾说过这样一句名言：“俯首甘为孺子牛”，牛吃的是草，挤出来的是奶。它不要求得到什么，献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共度难关！
是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁。相信我会是大家心目中出色的大队委员，不管能不能被选上，我一定会加倍努力的！队员朋友们，支持我就投我一票吧！谢谢大家！
第二篇：少先队大队委竞选演讲稿
少先队大队委竞选演讲稿500字
少先队大队委竞选演讲稿老师、同学们：大家下午好！我是三（5）班的王梓宁，我竞选的职位是副大队长。我聪明能干、积极向上，有着一腔的热情和干劲。我现在是班上的中队长和英语科代表，有着不错的组织能力和优异的成绩。我的兴趣爱好十分广泛，在作文比赛、语言艺术比赛、绘画比赛等中都见得到我小小的身影。我就是这样一个活泼可爱又不失幽默的女孩。假如我当选了副大队长，我将努力地尽我所能帮助大队长协助大队辅导员开展少先队活动。听取同学们的意见，以身作则，开展丰富多彩的各项少先队活动，做好每一项我应该做的工作，尽量让老师们放心、让同学们满意。是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要去铺出大路；是大队干部，我就要成为一名出色的副大队长！同学们，你们所期望的大队干部，不正是敢想敢说敢做的人么？我不是语言的巨人、行动的矮子，但我会用实际行动来证明自己。这就是我，一个充满朝气的我，一个充满自信的我。我不是一个十全十美的人，但我会是一名出色的副大队长。请相信，我能胜任这个职务。给我一个支点，我就能撬起地球。同学们的每一票都深藏着对我的信任，请投我神圣的一票吧，我的演讲完毕，谢谢大家！
【每日写作指导：高中生写人作文指导……】
写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容，要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢？这就需要运用好描写的手法。
描写手法的熟练运用，需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手，左右逢源，就更需要付出艰苦的努力。然而，有不少同学经过了3年初中作文训练之后，仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来，更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实，要写好人并不难。（next88）除了要在平时多加练习之外，更重要的是要经常留心身边的人，对所描写的人进行仔细的观察和研究。
只有最终洞悉了描写对象的底里，明其所感，知其所知，才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础，想写出好的文章是不可想象的。那么，如果在生活中已经积累了一定的.生活素材，又怎样运用描写手法才能把人物写活呢？
首先，要抓人物的特征，以形传神。人和人有相同的地方，也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言，还是性格，人和人总是有些地方相同或相似，有些地方不同。要想把人写活，关键的地方就是要写出这个人的特点来，写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写，给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等，几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子，比如《鲁达拳打镇关西》一文，鲁达的威猛、粗卤、机智、性急，通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来，给我们留下了深刻的印象。
其次，要对人物内心世界进行描写，因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时，就有一段心理直接写，揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话，该说的话，而不是作者代替别人说话。二是要力求简单，切忌唠叨。
人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁、明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来，相辅相成。
再次，要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好，写出来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮助形成人物特有的性格；可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似地全写在一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。
此外，描写人物还有种种技法，常用的有简笔勾勒和工笔细描，有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学，应先学习写好一个人，再写好两个、三个，及至一群人。不过，无论是哪一种描写，都应抓住人物与众不同的地方下笔，而选用哪一种描写手法，最后要根据表达主题的需要。
第三篇：小学生大队委竞选演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（1）中队的黄筱青。很高兴我可以站在这里参加大队委竞选。
当美丽的金秋铺满了校园，我长大了。
五年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我成了一名称职的中队委员已经有8个学期了。出色地完成了老师交给我的各项任务，连年被评为“三好”学生。我怀着对这个集体的热爱之情，参加了许多不同规模的比赛，屡次获得好成绩。
我的作文曾获过四次国家级一等奖；我的硬笔书法也获得了国际童话节铜奖；2015年我代表学校参加深圳市教育局举办的第六届学生网络夏令营学习技能奥林匹克大赛，在英语、语文、数学项目上分别获得一等奖、二等奖、三等奖；我在深圳市第四届电子琴艺术节比赛中，荣获大合奏金奖以及四重奏银奖；今年4月，我在第十八届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛决赛中荣获小学二组比赛一等奖，我共在小学期间荣获64项奖。学习优秀、责任心强、认真踏实是对我最好的概括，我喜欢弹钢琴，也在今年暑假顺利考过了八级。
我想：成为一名大队委员是光荣的，也意味着更重的责任。大队委员要对自己严格要求，在方方面面作同学们的表率……我愿意不断地努力，作一名出类拔萃的学生，一名合格的大队委。
假如我如愿以偿，我会作好老师的小助手，和大队委们一起组织有意义的活动，在平时不但自己努力，还要帮助同学共同进步。可能我会面对许多意想不到的困难，但我不怕，我会开动脑筋，联合其他大队委员，在老师的指导和帮助下，在同学们的共同努力下克服困难，把大队工作做得更好。
假如我落选了，我也不会气馁，我会不断提高自己的能力，六年级时再竞选。
当上了大队委员，这是我的希望，这是我对未来责任的信念。带着这个信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。
是花，我就要开放，是树，我就要长成栋梁，我有能力做好，相信我是大家心目中出色的大队委，我一定会加倍努力的，请各位评委将那宝贵的一票投给我，谢谢大家！
第四篇：小学生大队委竞选演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六（1）班的周绎宁，很荣幸有机会站在这里竞选大队委。作为学校的得力助手，大队委通过组织同学们开展各种有意义的活动，来培养和增强同学们的能力；因而要求大队委成员，要有较强组织和协调能力。而我确信，我具备这种组织和协调能力，因而我能胜任这份工作。
我是个活泼开朗、认真负责、品学兼优、喜爱微笑的女孩。在班级里，我勤奋学习，关心集体，乐于帮助同学，对工作认真负责，处处以身作则，得到老师的好评（也因为这个原因，我今天才有机会站在这里演讲）。我的兴趣很广泛，安静时我喜欢看书、拉小提琴，在知识和音乐之中沉醉而自得其乐。但同时我也喜爱运动，比如溜冰、跳绳、跑步等，都是我十分喜欢的运动项目。
也许是喜欢读书的缘故，我渐渐地爱上朗诵，喜欢在丰富的感情变化中去体会作者的喜怒哀乐。去年，我担任校园话剧的主角，代表学校参加东城区的比赛，获得一等奖，为学校争取了荣誉，也使自己爱好朗诵的特长得到了进一步发展。并且，一向做事认真的我，在排练占用大量课余时间的情况下，学习成绩没有收到丝毫影响，学期结束时还被评为“新三好”学生，再一次向老师证明了：我是一个品学兼优的学生。本学期，在刚刚结束的教师节表彰大会上，我作为东城区中小学校中唯一的学生代表，发表了向老师们祝福节日的演讲，得到与会老师的一致好评，也得到学校领导的表扬与鼓励。
“在学习中进步，在努力中成长！”这次参加大队委的竞选，对我来说是一次机遇，也是一次挑战。如果能竞选上大队委，我一定全力以赴，尽心尽力为同学们服务，争取早日成为一位优秀的大队委。如果竞选失败，我仍然会以昂扬的劲头投入到学习中，通过加倍努力来取得大家的认可。
同学们，请把握好手中的权利，郑重的投我一票吧！我是六（1）班的周绎宁，我阳光开朗，有能力胜任大队委的职务。如果你们给我机会，我一定还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明：你们的选择是正确的。
期待您的信任！期待您的支持！期待您宝贵的一票！
谢谢大家！
第五篇：少先队大队委竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!(敬礼)
我叫雨萌，是三(2)班的副班长。今天我有幸参加学校副大队长的竞选，首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的机会。我参加竞选的目的只有一个：让同学们的学校生活更加多姿多彩。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被评为优秀少先队干部、文明学生和雏鹏争章先进个人。先后两次被评为景龙小学体育、艺术小明星和文明礼仪小明星。
我爱好舞蹈，曾多次参加深圳电视台主办的文艺晚会，如《五城五福闹新春》春节联欢晚会、《正月十五闹新春》、在去年10月举办的《庆祝深圳改革开放30周年及30金曲颁奖典礼》晚会中与著名歌手蔡国庆同台演出，此外还获得各种舞蹈奖项：在2006、2007、2008年参加的第二届世界华人艺术节、第三届华夏艺术风采选拔赛、华夏之星全国青少年音乐舞蹈展评中分获三项金奖。
我还爱好钢琴、美术，我是班级板报组的主要负责人。体育也是我的强项，每年的运动会都是我大显身手的时候，同学们，你们是否还记得在一百米赛场上遥遥领先的`身影，那就是我，雨萌!一个小运动健将。
每次学校组织的献爱心捐款活动我都积极捐款，还获得了大队部颁发的爱心勋章。在班里，我还是老师的得力助手，我对工作积极热情，赢得了同学们的好评和老师们的赞赏。因此，我有信心也有能力胜任少先队副大队长。
如果我当选，我将尽力协助大队辅导员，一丝不苟地为同学们服务。我一定会充满信心，对大队工作负责、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队交给的每一项任务。
如果我当选，我将充分发挥我的特长，积极参加大队部组织的各项活动，和同学们共同进步，使自己各方面的能力在实践活动中得到锻炼和提高。
我要用自己优秀的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。请给我一个舞台，我会奉献给你精彩!请大家支持我，投我一票!我不会让大家失望的!记住我的名字：雨萌!谢谢!
