校长期末总结讲话稿

时间:2022-10-09 00:27:50 作者:网友上传 字数:10613字

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第一篇:期末教师大会校长讲话稿

各位家长、各位老师同学们:

你们好!

首先,我代表全体教师对在座各位家长的到来表示欢迎和感谢,因为你们的到来就是对我们工作最大的支持,有家长们做我们的坚强后盾,相信我们的教学工作必将会有更大的进步。

今天我们在这里召开这个会

一是对我们上学期的教学工作做一个总结,

二是对在这次期末调研中取得优异成绩的同学进行表彰,对取得显著进步的同学进行鼓励。

随着20xx学年上学期教学工作的结束。我们迎来了全县组织的期末调研测试。我们全体教师和同学们一起进入了紧张的复习阶段。

经过奋力拼搏,我们学校取得了骄人的战绩。1――6年级单科成绩在全乡同年级评比中,共取得了三个第一名,一个第二名,两个第三名和三个第四名的优异成绩,我们学校在全乡七个完小中名列前茅,应该说我们取得了令人非常满意的好成绩。

我们xx完小之所以能在众多强手中取得如此佳绩,与我们有一个非常团结、高素质和年富力强的教师团队是分不开的。

我们这支教师队伍平均年龄在三十岁左右,年轻,有活力,能积极接受新生事物。既有了十余年的实际教学经验,又能积极的学习并接受新的教育教学理念,每年寒暑假期,我们教师们都要接受各种培训,更新我们的知识。

我们的教师还经常走出校门,到县里、市里听课,学习其他学校管理、教学上的优点和长处,开阔我们的眼界。

大家也知道,今年,我们学校新分来了两个年轻的大学毕业生,他们的到来更为我们这支优秀的教师队伍注入了新鲜的血液,带来了更多的活力。

我们的教师们本着“为了孩子健康、全面的发展”,给予了孩子们满腔的热情、关爱和严格的教育。我们不再像过去一样挤占孩子们的休息时间上课,不利用孩子们玩耍的时间补课,我们狠抓课堂教学,积极利用课堂,向四十分钟要质量,创立高效课堂。

教师们充分调动了学生们的学习积极性,让孩子们自觉、主动的学,孩子们有了学习兴趣,把学习当作一件有趣的事,学习的效果自然比起早贪黑补课好的多。

我们的教师许多正是上有老,下有小的年纪,家庭负担很重,但他们对工作认真负责,毫无怨言,把学生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一场突如其来的暴雪使所有的人出门受阻。有些家长认为雪这么大,老师们不会来了。我们的老师们冒着严寒,踏着积雪,步行了十几里地,按时来到学校给学生们上课。

当他们走到学校,鞋子都湿透了,但他们顾不上休息,立刻带领学生们清除积雪,打扫道路。前段时间,我们xx发生3.6级地震,尽管还有余震的危险,老师们仍然在第二天按时到校上课,把家人、自己的安危放置于学生、工作之后。我们的教师是负责任的,是可敬的,是足以为人师表的。

这一年来,我们的教师取得大大小小各种荣誉。xx老师参加的“毛虫――蝴蝶”实验,获得了县级证书,我们学校语文老师辅导学生们参加的书信征文,也获得了县级以上的证书,其他教师一年来都能够写出优质论文,获得县、市级证书。

我们的校风、校貌有了极大的改变。我们的校园干净、整洁,充满了书香、文化氛围,我们的校园新添了建材设施,增加了精美的不锈钢宣传专栏,还有漂亮的喷绘宣传画,我们的校园文化建设正在逐渐加强。

成绩属于过去,放眼新的一年,在家长们有力的支持下,我们要充分加强家校合作,我们的教学工作必将再上一个新的台阶,孩子们必将有更长足的进步。

最后,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。

下面,我们对取得优秀成绩的同学进行表彰。

谢谢大家!

第二篇:总结校长讲话稿

老师们,同学们:

下午好!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们已经一起渡过了半个学期的时光,通过全体师生齐心协力,勤奋工作和学习各班文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天,在这里集会举行段考总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在段考中取得优异成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

下面就段考情况进行如下几方面的总结:

一、师生高度重视,考风考纪良好。

段考前各班均进行了认真的动员,任课老师均组织了复习,绝大多数同学高度重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,考风考纪良好。

二、出现了一批优秀个人:

表彰年级前50名的同学

三、总体成绩不够理想且发展不平衡,两级分化现象严重。

同学之间成绩不平衡;

3、科目之间成绩不平衡;

在本次考试中,实验班整体平均分上80分的科目有数学、政治、历史三科,语文、物理、英语、化学四科人均分没有达到80分,特别是化学科平均分只有62.92,平行班整体平均分上70分的科目有:数学、政治、历史,仍有语文、英语、物理、化学人均分没有达到70分,其中化学科整体人平分只有51.73分。

4、相同科目班级之间差距较大;

语文科、政治科、历史科同层次的班级间相差不大,但其余科目存在一定的差距:实验班数学科第6名与第1名相差5.64分,物理科第6名与第1名相差6.44分,化学科第6名与第1名相差8.16分。平行班数学科第10名与第1名相差5.08分,英语科第10名与第1名相差5.03分,物理科第10名与第1名相差7.53分,化学科第10名与第1名相差8.37分。

5、学生中的两级分化现象日趋严重;

绝大多数同学积极上进、勤奋学习、刻苦钻研,但也有极少数同学不思进取、无心学习,态度消极,因而成绩严重滞后,这次考试平行班平均总分为481.16,实验班平均总分为540.33,年级平均总分为507.53;全年级学生中未达到平均总分的有421人,未达到平行班平均总分的有329人;最高分为672分(C65彭紫嫣),最低分为149分(王玮琪),总分在300分以下的达16人之多。(名单详见表六)

如果这些同学不改变学习态度,将面临是否能顺利升级的严峻现实,希望这部分同学引起高度的重视,猛醒回头,把全部精力投入到学习当中来。从前面的统计数据看优生人数所占的比重较少,并且优生中的高分人数偏少。

6、部分学生存在严重的偏科现象。偏科现象造成的主要原因是:学习基础、个人兴趣和爱好、对任课老师的好恶、个体生理和心理差异等。现行的教育体制和考试制度不允许我们在中学阶段存在偏科,希望存在偏科现象的同学千方百计把薄弱科目迎头赶上。

四、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

首先,端正学习态度。一个人的成功取决于两方面:即智力因素和非智力因素。智力因素包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和实践能力等几个主要因素,智力的核心,主要是思维能力。非智力因素包括兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯等。研究表明,一个人的成功主要取决于兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯这些非智力因素而不是智力因素,因为这些非智力因素对智力的健康发展起着促进和保证作用。所以我们同学们学习成绩不理想时,千万不要埋怨自己笨,而要首先检讨自己的兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯,“心态改变,态度就会改变,态度改变,习惯就会改变,习惯改变,人生就会改变”。

第二,注重学习方法,提高学习效率。

1、上课认真听讲;

2、认真完成作业,优生还应多做题;

3、勤于思考,善于思考;

4、学会总结和反思。如正确对待作业和考试中出现的错误。

5、做时间的主人。充分利用好课余时间,如自习课,晚自习等。

第三,满怀信心,投入到后阶段的紧张的学习中。要自信自强,永不言弃!不用“听不懂,没兴趣,不想学”等借口和理由来推卸作为学生的责任和义务。努力学习,是青年学生义不容辞的责任和义务。同学们,你们要坚信:学总比不学好,多学总比少学好,办法总比困难多。颜真卿诗云“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”岳飞也劝诫我们:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

同学们,望各位同学全身心的投入到紧张的下一轮学习当中,争取期考取得优异的成绩。

另外,为了使我们的每一位同学都能够最大可能地发展,我这里特别给全体同学提出以下几个要求.

1,注意自己的行动

我们每一位同学出去都代表卢F中学,社会可以监督我们的行为,不该去的地方我们就可以不去,不能有的行为我们就不能有,不该说的话我们就可以不说!

2,把自信树起来

有句话是这样说的:""除非你默许,否则没有人能将你当作是下等人."想想看,父母生下来的为什么不是别人,而会是我们在出生之前,我们实在已经打了一场大仗!所以不论自己是美,是丑,是聪明或是愚钝,都应当庆幸:我们是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的,但是却是的的确确独一无二的,何况我们还有那么多的创造优秀的机遇咧.在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上,因为许多的偶然的机遇才造就了我们,我们是生命的一个奇迹,难道我们不能因此而自信吗

3,把劲头鼓起来

鼓足了干劲,我们就会有昂扬的斗志,我们就会没有克服不了的困难,我们就会攻无不克,战不无胜.我行,我能!只要我们自己用这句话去鼓励我们自己,我们没有办不到的事情.我们没有什么理由不相信自己,别人能干的事情,我们也一定能干好,而且能干得更好!

4,把言行管起来

做一个好学生,必须先把我们的言行管起来,我们的一言一行都代表我们是雅礼的学生,我们的一言一行都表明我们是有修养的中学生.言行不轨,社会上就必然看不起我们,甚至一些人认为我们没有家教,没有教养!因此,我们必须把我们的言行管起来,管好自己的嘴,管好我们的手,管好我们的腿!

大家要尽快适应,关心和热爱班集体,团结同学,与大家建立真诚的友谊.学会待人处事,学会与人合作共事.

5,把毛病收起来

从小到大,我们每个人都不可避免地养成了一些毛病,所谓毛病,就是坏习惯,有时是恶习.养成了坏毛病并不可怕,关键是要正确对待,我们要能通过自己的控制与克服改掉这些坏毛病.这就要求我们每位同学必须认真分析自身存在的问题,认真查找自身存在的毛病,然后尽量通过自己或在同学及老师的帮助下改掉毛病,毛病在没有顽固之前,改掉是容易的,一旦根深蒂固了,改起来就困难了.这里我还要特别强调书写习惯问题,一些学生平时书写马虎了草,作业欠规范,老师反复强调就是不改变,以后参加考试会有大问题.

6,让成绩好起来

我们到学校来,第一任务是学习,我们的天职就是学习,学习,再学习!

要严格要求自己,形成良好的学习习惯.无论听课,自习,复习,作业都是按老师的要求认真完成.要学会主动反馈学习情况,如主动回答问题,及时反映疑问,对不懂的,不适应的,甚至不满意的都要虚心向老师请教和反映,以求得老师的了解和帮助,一个主动接近和求助与老师的学生,收益往往要比封闭自己大得多.

要掌握适合自己的学习方法.比如总结过去的学习经验教训,看哪些方面对自己有效;也可以比较自己各学科的学习情况,思考一下为什么某门课好些,某门课却不行,从中找出原因和方法,养成善于总结,思考和自我调节的习惯,逐渐完善一套适合自己的有效方法.

7,让环境美起来

我们都希望在一个优美的环境中学习与生活,我们谁都不愿意在一个肮脏,杂乱的环境中生活与学习.环境美不美,关键要靠两方面,一是学校创造优美的环境,二是我们的广大同学要保持优美的环境,特别是班集体的环境.保持优美的环境体现在哪些方面:一是对环境设施要保护,比方上市外课时值日生一定要锁好教室门;二是我们同学不能破坏我们优美的环境,特别是不能破坏那些环境设施!只有这样,才能让我们的环境更加优美!

8,让大家动起来

学校出台了一系列的管理规定,国家颁布了许多法律法规,小学生守则,小学生日常行为规范,小学生礼仪也对同学们提出了具体要求,我们中学生就应该根据这些要求积极行动起来,而且不是个别班级,个别人行动起来,而是都行动起来,特别是我们提出了端正考风的问题(没有严肃的考风就不会有很正的学风),卫生保洁问题,上网问题,出勤问题等.所以我衷心地希望我们每位同学都动起来,都要为自己的前途动起来,为了学校的更大发展动起来!

9,让班风正起来

没有一个良好的班风,就不会有一个良好的学风,就不能保证同学们有一个安静的学习环境,同学们成才就会增加许多困难.良好的班风需要我们共同努力,我们每个人都是班风的建设者,同时又是班风的监督者,也是良好班风的保持者.我们必须树立"班兴我荣,班衰我耻"意识.只有每个班的班风好了,我们年级的风气才会好起来.

10,让美名扬起来

我们都希望我们的年级好,我们的学校好,我们都想沾学校的光,我们也不愿意在一所名声不好的学校学习,我们都有一个共同的愿望,要让我们学校强大起来,让美名扬起来.每个同学都要有一种"学校因为我的存在而添彩,我因为在这所学校里学习而自豪"的意识,自觉维护--来之不易的发展,稳定的局面,积极创设一个奋发向上的,精诚团结的,互相理解的班级团队.我想,如果我们每位同学都能给学校争光添彩的话,那么学校就会锦上添花!

同学们,历史赋予你们责任,要做就要做得更好.

我真诚地希望每位同学赶快行动起来,珍惜这难得的生活学习环境,以全新的姿态,饱满的精神积极迎接新的挑战.这样,当你离开马集小学的时候,你收获的将不只是高分数,还有高素质,高能力

谢谢大家

第三篇:总结校长讲话稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

这一个多月的时间里,新学期已经过去了一个多月的时间。学校各项工作有条不紊的进行,全校上下呈现出了良好的发展势头,各个年级各个部门的工作扎实有效,教职工表现出了良好的精神面貌和工作状态,全体学生遵规守纪,教风、学风、校风令人满意。校庆活动深获好评,对内,起到振奋精神,增强师生爱校情感,增强凝聚力的作用;对外,达到扩大影响,争得社会各界支持,促进学校快速发展的目的

学校决定今年月份召开建校30周年庆祝大会,年初。当时考虑到仅仅召开一个庆祝大会,意义不大,所以我就把今年全年定为学校的“校庆年”这个想法定下来以后,学校制定了一个全面详细的校庆方案,进行了明确细致的分工。这一年的校庆活动包括:一是新闻媒体(大众日报、济宁日报、邹城电视台、邹城教育网)上发布校庆公告,进行系列宣传报导;二是建立校庆网站;三是开展校庆征文;四是编制校庆系列资料(包括:制作建校三十周年纪录片、编辑校史图书、编辑校庆画册、编辑优秀征文选、编辑家庭教育成果汇编等)五是举行系列校庆集会(包括:新老领导班子座谈会、离退休教职工座谈会、学校周边单位领导座谈会、曾在四中工作过的部分同志座谈会、优秀学子报告会、庆祝大会、校庆文艺演出等)六是以校庆为契机整治校园环境,打造具有四中特色的内涵丰富的校园文化。截止到月9日,各项活动都达到预期目的月10日上午,隆重召开了建校30周年庆祝大会,下午在钢山剧院举办了文艺演出,校庆活动达到高潮。

校庆活动暂告一个段落。回顾这半年多的时间,目前。围绕校庆所做的各项工作都可圈可点。

首先。布置更加合理,更加简洁大方,更加赏心悦目;校园文化形成了自己的特色,不模仿其他学校(不盲目跟进,根据四中的地理位置,根据四中多年来形成的文化积淀打造自己的特色文化)其他学校也模仿不了

其次。宣传力度很大,参与面很广。校庆网站内容非常丰富,点击率很高;召开的几个座谈会,争得了前两届领导的支持,争得了离退休教工的支持,争得了社会各界的支持;举办的校庆征文活动,得到广大师生的积极响应,广大师生踊跃投稿,许许多多的稿件都表达出了浓浓的爱校情怀,让人感受到一种很强的凝聚力和向心力。

第三。堪称精品。无论是纪录片、校史图书、校庆画册、优秀征文选还是家庭教育成果汇编,可以说样样是精品,件件是精品(质量高、内容丰富、很有参考价值、保存价值)因为负责每一项资料的同志都是用心在做,都付出了大量的时间、大量的劳动、大量的精力、大量的心血。

第四。请帖的发送,再到座区的划分;从大会氛围的营造,迎接来宾的程序;从挑选迎宾人员,每一个教职工的服饰;从来宾行走路线,会场秩序;从整个场面,每一个标语口号;从确定讲话人选,撰写讲话稿;从来宾领取资料,给来宾佩戴鲜花进入会场,等等,考虑到每一个细节。细节决定成败,周密的考虑部署换来的当然是完美的结果。所有来参加庆祝大会的人都赞不绝口,全体师生更是群情激昂,人心振奋。四中就是四中,凡事都追求精致精细,事情要么不做,要做就做到最好,这是所追求的也是绝大多数人对我评价。

第五。水平很高。

校庆活动是非常成功的校庆活动的成功在于每一个人的精益求精,也就是说。无论怎样安排,无论安排谁做什么,都能愉快接受,并且竭尽全力做好。校庆筹备工作中,根据分工,很多同志在做好日常工作的同时又多做了大量工作,又多付出了很多心血,工作起来不分白天黑夜,没有完整的节假日。培义同志负责校史的编写,从组稿到修改再到编辑成书,投入了很多精力;同志负责整台文艺演出,从节目的选择、编排到舞台布置再到演出效果,动了很多心思;徐同志负责学校纪录片的制作,负责整体方案的制定,负责校庆网站内容的审定,负责文字材料,负责校庆氛围的营造等等,各项工作都考虑得非常周到细致;刘同志负责校庆画册的制作,也是精益求精,费了不少功夫;两位同志自己钻研做校庆网站,扩大了学校的影响力,为校庆、为学校增色不少;两位同志在校园环境整治,后勤保障方面做了大量工作;同志暑假期间带领等同志进行家教成果的收集、审稿、编录工作,非常辛苦;邵同志在校园文化布置和校庆资料的印制方面投入很多精力;等几位同志都参与了校史资料的收集整理;屈带领几位音乐教师加班加点排练节目,联系演职人员、联系赞助单位等等;还有语文组的一些同志在校庆征文活动中做了不少工作,还有许多同志积极主动为学校提供学生信息、提供照片等资料。

校庆活动的成功不仅在于明确具体的分工和各自的努力,当然。还在于全体人员的齐心协力,于全校上下的精诚团结。全体教职工在各自的工作岗位上尽职尽责、尽心尽力,不给学校添麻烦,保证各项工作正常高效运转,保证校庆活动成功举办。可以这样说,没有正常的教学秩序,没有稳定的教风、学风、校风,没有良好的社会声誉,校庆活动也不会成功。

除了安排她负责优秀学子报告会以外,特别需要说明的同志因为抓毕业班。没安排校庆筹备工作方面具体的任务,目的就是一个,让她一心一意抓毕业班的教学,今年中考取得优异成绩,不仅给校庆献了一份厚礼,还使得我每一个人脸上都感觉有光彩,使得我校庆活动搞得理直气壮,假如今年中考成绩不突出,校庆活动搞得再隆重,心理也不会轻松,也高兴不起来。

要真诚的对所有为校庆出力流汗的同志们对全体教职工说一声:大家辛苦了谢谢你为学校所做的一切!

这里对我来说是一个新的起点,30年校庆。也是一个加油站,今后的工作中,希望全体同志继续保持爱岗敬业、爱校如家的优良传统,保持“校兴我荣,校衰我耻”责任意识、大局意识,保持团结协作、精益求精的工作作风,保持不甘落后、永争一流的精神状态,努力做好各自的工作,为学校的不断发展、不断进步做出更大的贡献。

第四篇:教师大会校长讲话稿

班子各成员、各老师:

大家好!

按照县教育局的总体安排,暑假期间要集体学习至少天时间,暑假事情比较多,学校安排天学习时间。回顾上学年的工作,紧紧张张,忙忙碌碌,成绩显著。今年高考,一本线突破大关,达人,二本上线突破大关,达人,特别是分以上学生达到人,比去年增加近人,这些成绩的取得,倾注了全体教师的辛勤汗水,受到了县委县政府及广大人民群众的认可,赢得了大多数家长的普遍赞誉。看到成绩的同时,我们还要看到,今年高考中文科第一名又流失他校,理科第一名不够突出,清华北大愿望仍未能实现,这些因素的存在,严重影响着我校声誉,我们应该直面这些不利因素,要在新的一学年里,励精图治,不断革新,明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教学工作,我强调以下几点:

一、突出一个主题

这一主题就是加快发展,努力提高教学质量。这是全体全体老师的共识。加快发展,就是要加快教学质量提高的速度;科学发展,就是要不断提升教育教学管理水平。质量是学校的生命线,我们要树立质量立校的意识,每个人在自己的岗位上,要勤奋敬业,创造性地开展工作,要在教学的备教改导查各个方面下功夫,树立名师思想,通过自己的辛勤工作,造就名生,要让学生及其家长对自己的教学水平与管理水平,感到十分满意。新的学年里,只要有利于教学工作的做法,只要有利于提高教学质量的建议及意见,我们坚决支持,坚决采纳。

二、明确两个目标

两个目标一是质量,二是管理。

新的学年,我们一定要唱响质量目标与管理目标两个主旋律。在质量目标方面,我们要明确两个确保:一是确保明年尖子生培养方面有突破,打破年来,清华北大“零”的局面;二是确保明年高考二本线上突破人,一本线突破人,大面积提高教学质量。为了实现质量目标,我们全体教职工要振奋精神,统一思想,坚定信心,既要看到发展中遇到的困难和压力,更要看到蕴含的有利条件和大好机遇。奋力实现两个“确保”,实现我校发展史上的大跨越。

二是管理目标。

我们学校家大人多,管理环节多,难度大,各处室要制定详实可行的制度,把各项管理内容落到实处,在量化管理方面,要引进竞争机制,要与各人业绩挂钩,体现多劳多酬,奖励先进,激励后进,每个人都应该发扬暑假招生的精神,由“招生保卫战”转到“质量攻坚战”上来,每个人要以主人翁的姿态,投入到教育教学工作中去。班级管理与宿舍管理方面,要加大力度,多出点子,多出成效,管理是质量的前提,没有严格的管理,质量就很难保证,因此,我们要向管理要质量,要向管理要效益。

三、努力破解三大难题

三大难题一是生源问题,二是师资问题,三是资金问题。当前在发展的道路上,我们面临的困难不少,但这三个是最主要的。

生源问题

①无序竞争态势的存在,导致生源大战;

②我校今年创造性地提出“全员参与,保住生源”的战略思想,卓有成效;

③这种招生形式还可能持续,直到我们每年有清华北大这些尖生学生产生,“名校效应”真正形成,这种招生方式可能停止。

④毫不回避,我们仍有多个尖子生(前名学生)流失,对我们学校形成了一定的威胁,我们要将这些学生落实清楚。

师资问题

随着省级重点中学的创立,班级数量迅速扩大,教师缺编现象严重。对我们有利的一点是,人事逐渐解冻,不少优秀教师来我校任教。

资金问题

经过三年的校建,我们投资上千万元,贷款多万,现在尚有多万元的贷款,给我们形成了较大的压力,但是这些困难是暂时的,随着我校声誉的不断提高,生源的扩大,省重点收费的落实,宝亨集团投资到位,教育局拨款在望,补习班规模化的不断形成,资金问题会迎刃而解。

四、主攻四个重点

在新的一学年里,我们在教育教学工作中一定要突出四个重点,这四个重点是:

重点搞好常规教学工作。我校的优势在于常规教学,我们一定要把常规教学做大做强。

重点搞好年级建设。为了便于开展教学工作,从今年起,我们设立年级组,确定了各年级组组长,年级组的建设对于我们来说是一个新课题,各年级组组长要深入钻研年级组管理内容,制定明确目标,明确管理思路,一定要使年级组发挥应有的作用,促进我校教育教学再上新台阶,力争明年要有新的突破。

重点抓好教研教改工作。各学科教研组要深入钻研学科内容,明确教改课题,鼓励老师,积极撰写论文,反映教改思想,突出教改成果。

重点抓好安全稳定工作。安全是一个单位的头等大事,安全事件在单位目标管理年终考核中实行一票否决,我们在抓好教育教学工作的同时,一定要抓好安全稳定工作,各处室要明确自己所承担的安全责任,落实安全管理计划,防患于未然,决不能丝毫松懈,决不可有安全事故发生。

五、强化五项保障

制度建设保障。新的一学年,要健全各项管理制度,对旧的制度不完善的要补充,不适应的要修改,并抓好各项制度的落实,使各项工作有规可循。

后勤服务保障。要从调动广大教师积极性的高度,搞好后勤服务工作,不论是各类津贴的发放,两灶的管理,教学环境的改善都要替广大教职工的利益着想,保证广大教职工享有充分的权利与利益。

舆论宣传保障。酒香也怕巷子深,新的一学年里,我们要加大舆论宣传力度,加强网站建设,充分利用广播电视报纸,对我们所开展的大型活动,所取得的突出成绩,宣传出去,获得社会的赞誉和认可。

作风态度保障。不管是领导班子成员还是一线教师或者三处管理人员,在新的一学年里,都要保持昂扬向上的精神状态,保证有认真良好的工作态度,不管做什么事情,都要做得最好,力争上游。在工作中,不可存在出勤不出力,看似工作,实似磨洋工,领导班子成员要深入实际,调查情况,解决存在问题,各班主任各老师要多下班级,看看学生在做什么,怎么做,要真正体现关爱学生,以学生学习为主,不要只呆在办公室,更不要上班时呆在房子做家务。

创新思路保障。全体同志要坚决破除因循守旧,固步自封的落后观念,不断解放思想,更新观念,敢于创新,善于创新,以创新应对挑战,以创新破解难题,我们要着眼于教学质量的提高,创造性地开展工作,努力实现加快发展科学发展。

各位老师,社会把创办优质教育的重任交给了我们,我们一定要让社会感到满意。为了教育工作,我们要呕心沥血,无怨无悔,在新的学年里,工作要有新思路,发展要有新突破。要坚定信念,毫不动摇,以饱满的精神状态旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑战,开创新局面。我希望全体同志,能团结一致,顽强拼搏,自加压力,负重前进,振奋精神,再鼓干劲,扎实工作,促使我校教育教学质量再上新台阶,为早日实现使我校跨入全国千所示范高中行列而奋斗!

最后预祝暑期学习会圆满成功!

第五篇:期末教师大会校长讲话稿

各位老师:

大家下午好!

如期而至的今天,也是我们盼望已久的今天。假期即将来临,回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。

一学期来,学校德育工作有序开展,“好习惯益终生活动”贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中,并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢!

教学质量是学校的生命线,咱们的老师们都有很强的质量意识,特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位教师不计个人得失,每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动,让每一位教师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期,我们还成功地举办了数学的“同课异构”和语文的“模课”活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀教师。

以上所有成绩的取得凝聚了全体教职员工的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的前景的同时也非常清醒地意识到发展

中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如生源的逐年下降;比如我们极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

为此我向全体老师提出三点希望:

1. 安安静静读书

苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”,在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。

2. 坦坦荡荡做人

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、

互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。

3. 开开心心生活

应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。

最后,祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!

《校长期末总结讲话稿.doc》
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