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第一篇：毕业生毕业典礼讲话稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
首先，请允许我代表全体初三同学，向关心教导过我们的所有老师，表示最衷心的感谢!
今天，对我们初三1000余名同学来说，是个难忘的日子，是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要结束，此时此刻，我们不但有着对未来的憧憬，更有着掩饰不住的回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。
亲爱的同学们，让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长：课堂上，我们热烈讨论，积极展讲;公寓里，我们静心读书，安静休息;操场上，我们的队伍最整齐，口号最响亮……我们不但学会了求知，还学会了合作;我们不但学会了生活，还学会了做人;我们不但学会了把握今朝，还学会了展望未来……
初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢xx，感谢老师，教会我们求知，教会我们做人。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆(zhūn)教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此时此刻，我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声：谢谢您，老师，您辛苦了!
同时，作为一名学生会干部，我还想代表全体学生会干部，向同学们说句话：这三年来，为了能让大家有一个良好的学习和休息环境，我们不知道曾批评过多少同学，没收过多少本网络小说，给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话，请允许我在此向你说一声：对不起!其实同学们，在生活中，我们何尝不想和每一个同学友好相处;在公寓里，我们又何尝不想和你们一样早睡一会儿。但作为一名学生会干部，我们都深深懂得自己的职责，我们都时刻牢记当初加入学生会时的铿锵誓言。此刻，我们每个学生会干部心里都想对大家说一声：我们付出了，我们永不后悔!在这充实的三年中，我们见证了xx的一一次腾飞：校园环境越来越优美，我们的学习条件也越来越优越;许多个现场会在这里召开，四面八方的老师走进我们的课堂……这些都是母校的辉煌，也是我们的骄傲。光荣啊，身为xx人!同学们，让我们永远记住，自己曾是xx的学子!
最后，祝母校前程似锦!祝老师们幸福安康!祝同学们鹏程万里!
谢谢大家!
第二篇：在毕业典礼上的讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这骄阳似火，万里无云的日子里，我们最后一次欢聚在六（2）班这个大家庭中。最后一次看着鲜艳的五星红旗在闪耀着金光的桅杆上随风飘扬。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的时间过去了，我们已经毕业了。但我无法离别我的母校、我的老师、我的同学。几年来，我与老师结下了深深的师生之情，与同学种上了友谊之花。校园里的每一棵树、都是我的朋友、每一朵花、都是我的伙伴。
记得刚来这儿时，看着陌生的学校、陌生的面孔、陌生的景物，心里不免有些害怕。是老师和同学用热烈的掌声和甜蜜的微笑，让我融入这个集体。我和大家一起玩游戏、一起唱歌、一起作业。我渐渐地把这个集体当成我第二个家。
在上个学期，在秋风送爽的那个季节里，我因顽皮，头不慎撞在瓷砖上，起了一个口子，到医务室去治疗时，听说要缝针，我十分焦急不安，因为这是我第一次缝针。我心里不由而生的害怕，让我不敢去面对。是同学们的安慰和鼓励，我的心才平静下来，缝完了针，他们还来看我，真是“路遥知马力，日久见人心啊”！虽然我的头很疼，但收获更多的是同学们的友情。
往事历历在目，如天上的星星一样不计其数，犹如一颗颗流光溢彩的珍珠点缀在我们人生的道路上。
啊！同学们，虽然我们留恋母校，但挡不住时间的脚步，它如同一个固执的旅行者，一直走个不停。我们不能留恋过去的事，只能怀念。我们将迈出小学的校门，跨入中学的殿堂，去学习更多的知识，去解决更多的疑团，去探索更多的奥秘。
再见！敬爱的母校，你如同母亲滋养着我们，在你的怀抱里，我们渐渐长大。了解了许多事情。以后，我一定会让您感到光荣。
再见！敬爱的老师，是您开启了我们的心灵，教我们人生的哲理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您的抚育深情。我将永远铭刻。
再见！亲爱的同学，六年来，我们结下了深厚的情谊，我们朝夕相处，一起成长。“海上生明月，天涯共此时”就算我们离别了。但请你记住我们在一起的日子，希望我们的友谊地久天长！
第三篇：大学毕业典礼讲话稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天很荣幸能在这里代表20_届毕业生向培育我们四年的母校表示最诚挚的感谢!
过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上人生新的征程。
四年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首浙林。四年后的今天，我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光，听起来似乎那么漫长，而当我们今天面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。
回首往事，感慨万千。有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学四年，作为入驻_校区的第一届学生，我们见证了_校区翻天覆地的变化;大学四年，各级团组织、学生会、社团里留下了我们忙碌的身影;大学四年，我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年，我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年，无论是学校的篮球场、小路旁，还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。
从今以后，我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研，有人工作，有人创业，有人等待，但我们永远不会舍弃在_学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点，不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了_学院，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。
面对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育，是你们的谆谆教诲，让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励，将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心，我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩彰显_学院的风采。
面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。
面对同窗，我们想说：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是毕业，我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。_学院，已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆;_校区，将是我们心中永远的圣地。
无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音，都诉说不尽我们对_学院的感恩!我们会用实际行动让“_学院”的名字更加响亮。
谢谢大家!
第四篇：大学毕业典礼学生代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我非常荣幸能作为在校生代表，在如此隆重的毕业典礼上发言。
首先，请允许我代表xxxx大学商学院全体在校学生，向xxx届全体毕业生表示最热烈的祝贺！祝贺你们在辉煌的xxxx年，圆满地完成了学业；即将踏上人生新的征程！
四载春秋寒暑，悄然而逝。xxxx级的师兄师姐们在四年短暂的校园生活中留下了光辉的足迹。刻苦学习、踏实工作的优良作风是你们留给所有师生最深刻的记忆。作为毕业生，你们目睹了商学院辉煌的发展成就，经历了商学院快速成长的峥嵘历程，更肩负着新的历史条件下承前启后，为母校争光的重任。
四年的大学生活即将结束，相信大学日子里的酸甜苦辣会给大家留下弥足珍贵的记忆。相信大学的学习会成为你们未来发展的不竭动力，相信商学院的精神将是各位一生的财富，成为你们未来的动力，平凡生活中的经典。我深信，在商学院，我们所要投入的、所要挖掘的，不仅仅是智慧，更加是深情、热爱、责任、信念。你们必将以商学院人特有的风格，去投身社会，服务社会，实现自我的价值。
你们在人生最宝贵的时光中，用自己的实际行动为我们做出了最好的榜样。你们的博学多礼磨去了我们青春年少的轻狂肤浅，你们的踏实沉稳褪去了我们懵懂腼腆的天真稚气，你们的志存高远坚定了我们自我选择的自信勇气。大学生活的完整与成熟，在于循序渐进的环环相扣，在于相互滋润的步步相连。而有你们引路的前方，没有为我们留下遗憾。所以借此机会，请允许我代表商学院的在校学生们对在座的各位学长说声谢谢，感谢你们给我们留下了宝贵的精神财富。我们全体在校生会以你们为榜样，刻苦学习，脚踏实地，努力钻研，勤于实践，勇于创新，争取早日成才，与你们一起肩负起为母校争光，为国家效力的重任！身为商学院的在校学子，我们定当不负众望，向你们看齐，在今后的学习中，我们会把握机遇，积极进取，学会做事，更学会做人，在商学院良好的育人氛围下，用我们的青春和智慧续写辉煌的篇章。
毕业是新的开始，别离是为了再次相聚。学长们，在你们学业有成，即将开始人生新的旅程之际，我代表商学院全体在校生献上我们最诚挚的祝福：
祝愿xxxx届全体毕业生一帆风顺、一路走好，请记住xx是你永远的家
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第五篇：大学毕业典礼校长的致辞
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！科技自由探索，学术自由引领是全球大学文化的主旋律，对于大学生而言，练就独立人格，崇尚独立思考，是同学们的精神家园。今天，我为大家祝贺，祝贺同学们以优异的成绩毕业了，祝愿同学们前程似锦，心想事成。同学们，你们已经毕业了，你们可以选择升学深造，也可以选择工作创业，我希望同学们带着自己的精神家园继续顽强奋斗。人生的路离不开四步曲的往复循环，通过这四步曲的往复循环不断形成智慧，不断适应与提升自己的生存与发展能力。哪四步曲呢?
一、认知。什么叫认知?同学们为什么要上学?上学就是认知的捷径，人对世界的认识有许多种途径，教科书是专业人士编写出来的对人类过去经验教训、历史的科学总结，通过对教科书的学习是人们认识世界的最好方法。当然还有其他很多种途径认识世界，不同的教科书、不同的老师，不同的认知途径留给人们的记忆是不一样的；不同的家庭背景、不同的民族信仰、不同的国家、地区留给人们的记忆也是不一样的。但无论如何，认知是人类进步的起源，因此，我认为认知是人生进步的起点。学生学生，就是为学而生、生而为学，不同的人有不同长处优点，因此我认为，人人是学生、人人是老师。三人之行必有我师，说的就是这个道理。
二、选择。什么叫选择?有了一定的认知后，人们就开始有了选择的能力，这种选择是方向性能力的体现，是一种直觉。比如同学们参加高考就要填写志愿，这种志愿通常是方向性的选择，是商科还是理工科，是医学还是地球力学，这些方向性的选择很重要，如果选择了正确的方向，可能是人生的幸运，但什么叫正确?只是相对而言，变化要素太多了。
三、决策。什么叫决策?有了方向以后还要在这个方向上寻找适合自己的相对位置，便于取得更好发展。比如，同学们选择了专业方向，还要思考具体的学校，包括学校的综合排名、性质、地理位置、师资、实训、学科等等，这些都体现了人们的决策能力。
四、执行。什么叫执行?执行就是行动，就是拿出结果。经过认知训练、方向选择、细分决策三个阶段后，应该展开具体行动了，如果搞企业，那就是要落实商业计划；如果当公务员，那就是要进入角色，吃苦在先，享受在后，心中时刻装着人民；如果考研读博，那就是要制定学习计划等等。
通过认知、选择、决策、执行这四步曲的循环往复，自然就会形成智慧，有了智慧就能适应环境，就能生存发展。如何实现往复循环呢?方法因人而异，没有绝对的标准格式，但有一个基本规律就是积极主动，时刻争取机会，不怕苦，不怕累，不怕付出，不怕别人笑话，不怕失败，只求机会，不惧挑战。这个基本规律可以给同学们更多的认知机会，更多的选择、决策机会，更多的执行操作机会。有了这些机会，就有了认知、选择、决策、执行的循环往复、经验总结，就会自然而然地产生智慧。只说不练很难成为专家，没有机会练，永远成不了专家，争取练的机会十分重要。实践出真知，理论来源于实践，争取实践机会非常重要。
不同的人生经历有不同的智慧结晶。不同的认知水平，不同的方向选择，不同的细分决策，不同的执行操作，决定了不同的人生结局。通过在学校学习可以认知世界，通过自学也可以认知世界，通过实践探索结合理论学习更能认识世界。
有了认知水平才能形成选择能力，选择能力是对认知水平的具体检验。比如同学们在参加考试的时候经常会遇到选择题，这种题从表面上看都比较简单，但仔细研究，这种题往往是模棱两可，让人很难选择，但是同学们往往喜欢选择题，无论对错都要做出选择，为什么呢?因为每一个人都对自己充满自信，都认为自己是最幸运的、最聪明的，这是一个好现象，这也是人性的表现。当然也有一些人不愿意做出选择，搞不清对错就留空不填，那是很可惜的，只要做出选择，就有成功的可能，也许会得分，但如果不做出选择，那肯定没有分数。人生也一样，不能留下空白，每当遇到十字路口的时候，就要做出选择，无论对错都要做出选择，这种选择是方向性的选择，这种方向性的选择需要认知水平的支持，不同的认知水平就会出现不同的选择方向。选择方向后就会遇到决策的难题，既然选择了自己的方向，就要大胆地朝前走，人生的过程从本质上讲就是学习与决策的过程，我们每天面临的问题都是决策的问题。如何做出正确的决策?这是一件很难的事情，决策能力是考验一个人能力的关键要素。世界在变，人们如何应变?竞争无处不在，人们如何取得成功?当友谊与利益发生冲突时，如何把握平衡，如何决策?当喝酒还是喝茶遇到矛盾时，如何决策?当家庭与事业遇到对立的时候，如何协调等等。选择与决策是两个不同维度的能力要素，是人们每天都有可能遇到的问题。不同的决策有不同的结果，决策以后就要执行操作，执行操作效果的好坏直接体现在人生的方方面面。同样的事，不同的人去执行，效果就会不一样，这样的事例比比皆是。总而言之，希望同学们明白走进校园是为了更好地走向社会，走向社会后希望同学们明白继续学习的重要性。只有不断提高认知水平，不断提升选择与决策能力，不断加强执行与操作训练，不断以此往复循环，不断形成智慧结晶。只有这样，同学们才能从容面对人生，才能从容面对世界，才能理解包容成败、是非、黑白、大小、快慢、生死、贫富、学业、好坏、爱恨……
以上所有这一切都是相对的，就像宇宙行星一样，你变我也变，你走我也走，但每一个人的人格都是独立的，独立人格主体思维很重要，只要保持独立人格心态，就不会走极端，就会自信满满、快乐无穷。世事无常，变化是常态，变化是活力，我们应该用平常心面对各种异常现象，同样一件事从不同的角度看就有不同的理解。
什么叫“成功”?什么叫“失败”?不同的人，不同的团队有不同的理解，今天的“成功”可能就是明天的“失败”，今天的“失败”可能就是明天的“成功”。
什么叫“是”?什么叫“非”?不同的人有不同的理解，在什么位置，从什么角度，看什么问题，结论都是不一样的，我并不是说“是非”不分，而是说“是非”也是相对而言的。
什么叫“黑”?什么叫“白”?“黑白”之间还有“灰”，孙万鹏灰学理论上讲的就是这个道理，不是说黑白不分，而是黑白之间有太复杂的变化，黑白也是相对而言的。
什么叫“大”?什么叫“小”?从哪个角度看“大小”?宇宙大不大?有多大?不知道。地球大不大?有多大?反正没有宇宙大。对于今天的人类来讲，地球就是人类的全部，但是，对于未来的人类来讲，也许不存在地球了，可能以其它形式存在于宇宙之中。恐龙大不大?现在已经灭绝了。细菌小不小?但生生不息。你说谁大谁小?
什么叫快?什么叫慢?有时候快还不如慢，欲速则不达。
什么叫贫穷?什么叫富裕?从长远来讲，人类没有贫富之分。就眼前而言，精神的力量可以平衡物质财富，精神与物质是可以相互转换的。人类处于不同的阶段对贫富的认知是不一样的，今天的世界几乎是推广全球市场经济，有物质交换，有货币结算，但马克思主义哲学告诉我们，人类一定会实现共产主义。当前中国也已经开始研究公平，如何实现从效率优先向公平优先转变，这是很大的学问。物质财富从本质上讲是公共资源，应该大家共享，有时候物质财富还会影响人们的情绪，但是，如何创造更多、更好、更人性化的物质财富，这当然是一个问题，有待于人们进一步研究。
“好”与“坏”，“爱”与“恨”等等辩证问题都不是绝对的，我们都应该用理性、客观的思想好好认知，独立思考。在同学们毕业的时刻，我为大家讲这些道理，目的只有一个，希望同学们更好地适应社会，更好地发展自己。希望同学们十分务实地展开各项工作，不要钻牛角尖，不要为了一些小事争得脸红耳赤，辩个是非高低，而是应该胸怀大志，有自己心中的理想，不被浮云遮望眼，放眼看穿全世界，始终保持清醒，始终保持独立思考，始终保持好奇心。只有这样，你们的前途必将一片光明。
同学们，你们马上就要离开这所美丽的校园，我相信你们对X学院的老师、学妹学弟们恋恋不舍；我相信你们在这里留下了许多美好时光；我更相信同学们带着心中的理想走向社会开创光辉灿烂的明天。由衷祝愿同学们心想事成，一切皆美好。每当芒果成熟时，欢迎同学们回学校看看！
第六篇：在毕业典礼上的讲话稿
各位老师，各位同学：
大家好！
今天我们毕业班的全体师生相聚一起，在此举行毕业典礼。在这里，我代表学校对顺利完成初中三年学业的各位同学，表示热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注了热情和智慧的全体毕业班的教师们表示衷心的感谢！
同学们，这是一个庄严时刻，也是一个充满希望、迈向未来的美好时刻。我们聚在一起，不仅是为了举行一个毕业典礼，更是为了见证你们来之不易的成长与进步，见证你们崭新未来的开始。
三年前，你们带着亲人的嘱托，满怀求知的渴望来到六中，三年来，你们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗成为兄弟姐妹。美好的时光如此短暂，一转眼，三年已过，你们就要毕业了。将要离开母校，离开朝夕相处的老师、同学，此时，离愁别绪，感慨万端。回想过去，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣；有成功也有失败，有表扬也有批评。但这一切都已经过去，而留在你们记忆深处的，惟有这三年的共同学习体验和互相帮助结下的深厚友情，它永不消失，它会成为我们珍贵的回忆。
在你们即将告别母校之际，我还是要提醒几点：
一、不要忘记母校，不要忘记老师。你们要感谢你们的老师。三年的初中学习生活，老师们为你们付出了许多，这三年对他们来说是非常辛劳。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格，有时也许会失之随意，
有时也会说一些不中听的话，但是他们日夜操劳，常常不得不舍弃自己的家庭、舍弃自己的父母、舍弃自己的孩子、舍弃自己的健康，这一切都是为你们在人生的道路上走得更好。将来你们可能会成为专家学者、政府要员、社会名流、成功的企业家、或许就是一个普通的劳动者，但是，不管从事什么工作，不管走到那里，希望你们不要忘记老师的教诲之恩，希望你们记得六中是自己的母校。
二、把学习当成一种品质。这是一个“知识决定高度”的时代，初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！只要有真才实学，不管从事何种职业，都能够在自己的岗位上成长成才，都能实现自己的人生价值。当你把学习当成一种习惯，一种品质，你就是一个有人格的人！有力量的人！请记住，学习，是我们自己的事情，也是我们一辈子的事情。
三、成绩固然重要，不能没有教养。在学校里，比较多的是用成绩来评价一个同学，但对一个人的一生来说，最重要的并不是一个人的成绩，而是他的综合素质，包括他的品德、习惯教养、性格、生活和活动能力、进取精神、和人合作交往的能力、身体素质等等。成绩是重要，但不是唯一。一个成绩不太优秀的学生，有着良好的教养，学会做人，同样能够成为社会合格有用之人。一个成绩很好的学生，如果缺乏教养，将来不一定会有很好的前途。考上高中固然很好，就读职高的同学不一定不好，成绩决定你们升哪一类学校，但成绩并不能决定你们将来的一生。学习固然很重要，但它不能决定一切，一切要看你们综合素质的培养发展。
同学们，六中学就是你们的家，无论你们走到哪里，你们都是六中学的学生。希望你们继承和发扬六中“勤奋好学、努力拼搏”的优良传统。希望同学们毕业后能常回家看看，更希望同学们早日成为祖国的栋梁之才！母校将会以你们为骄傲！
再过几天你们将步入考场，迎接人生中的第一次挑战，希望你们在考场上冷静思考，认真作答，不放过每一个得分的机会，超常发挥自己的水平。
最后，祝愿老师们身体健康、工作愉快；祝愿同学们在中考中金榜题名、梦想成真！
谢谢大家！
