家长会活动方案(范文三篇)

时间：2022-07-19 22:32:12 作者：网友上传字数：3145字

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第一篇：家长会活动方案

根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

一、会议时间与内容：

年段会议时间组织形式会议主题负责人

小班10月25日下午13：40―15：40分班进行和谐的家园合作

中班10月25日下午13：40―15：40分班进行和谐的家园合作

大班10月27日下午13：40―15：40年段集中有效的幼小衔接

二、会议前的准备

1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处（10月18日上午10：00前）――负责：各班班主任、保教处

2、年段家长会发言稿的交流（10月21日）――负责：各年段组长

3、家长会通知、签到表的准备（10月21日）――负责：教务处

4、年段与班级家长会方案的制定（10月22日）――负责：各年段组长、各班班主任

5、“幼小衔接报告”老师（小学部刘霞老师）的联系――负责：园长室

6、各会场布置情况的检查（10月25日、27日）――负责：园长室、保教处

三、班级家长会内容：

家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助？……

1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习（家长间的教育经验）。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。

四、会议要求

1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。

2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装。

3、活动室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。

4、班主任接待家长主持会议；配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

5、每班的幼儿，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者做画。

6、耐心解答家长疑问，谨记“不要向孩子家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。

五、环境要求

1、幼儿园整体环境――负责：园长室、总务处、保教处

家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。

2、班级环境――负责：各班级

卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐；毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间；钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

3、招待家长

考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。

六、开好家长会的几点建议：

1、准备材料

会前精心设计家长会方案，班主任要集思广益，认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。讲话人不宜过多，如有两人以上发言，应事前商定内容，务必各有侧重，互为补充。

2、创新形式

教师的角色要转变――由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”，可以多考虑到教师、家长的互动，开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下，可以与家长围成一圈，相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知，让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备，有目的的聆听、参与到家长会中。

3、营造温馨和谐的气氛

一般情况下，家长到会的时间迟早不一，因此在等待家长会到来前夕，可以选择一些悠扬的音乐播放，努力营造一种轻松愉悦的氛围，可在会前准备“孩子的作业展览”、“孩子生活学习摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等，供家长参观。

4、互动

家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式，即也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而使老师更全面地了解幼儿和家长，还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验，使家庭教育资源得到最有效的共享。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强了教育合力。

5、重视反馈：

反馈是检验家长会重要的一环，可结合上一学期的工作和家长们一道回顾，在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询，既可反馈信息，又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。有关意见处理的结果，尽可能在下一次家长会上有所交代，以便进一步取得家长的重视和信赖。

结语：

幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。

第二篇：校长的欢迎词精选

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行xx年xx县青少年“中华魂”（中华美德颂）主题读书活动总结表彰会，我代表县实验小学三千多名师生对大家的到来表示热烈的欢迎，对获得表彰的各位老师和同学表示热烈的祝贺。

*自古以来就是文明礼仪之邦，中华文化源远流长，滋养了一代代中华儿女，作为学校要把立德树人作为教育的跟本任务，作为新世纪的*——青少年，你们是中华民族复兴之梦的圆梦者，更要继承先辈们的优良传统，将传统美德发扬光大。

我们学校把“中华魂”（中华美德颂）当做重要的工作，充分挖掘活动的育人功能，开展了一系列活动。组织学生阅读了《中华美德颂》，举办了“中华魂”（中华美德颂）演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛。邀请了老红*来校讲*战争故事，组织学生到敬老院开展了送温暖活动。学校政教处将“星级管理”与“中华魂”活动有机结合起来，各中队先后召开了《学会感恩》、《保护环境，人人有责》、《先烈伴我成长》等主题队会。学校还重点利用黑板报、宣传栏、广播台、网站等不相同形式在学生中大力宣传“中华魂”（中华美德颂）的相关活动。

通过一系列活动，学生们发生了明显的变化。大家从身边小事做起，孝顺父母，助人为乐，勤俭节约，爱护花草，遵守交通规则，勤奋学习，严于律己，宽以待人。校园比以前美丽了，教室比以前宁静了，歌声比以前嘹亮了，师生比以前*了。

今天，全县的总结表彰大会在我校召开，是对我们学校的肯定和鼓励，我们将以这次大会为契机，在上级各部门、各位领导的关怀下，将“中华魂”（中华美德颂）这项活动做得更加扎实，更加有效，将青少年儿童培养成有坚定的理想信念，有过硬的本领，有敢于创新的勇气，有艰苦奋斗的精神，有高尚的品格修养的新一代*。

最后，祝xx年xx县青少年“中华魂”（中华美德颂）主题读书活动总结表彰会取得圆满成功!祝各位领导、各位老师身心安康，工作顺利！祝各位同学学习进步，快乐成长！,