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第一篇:小学家长会班主任发言稿
各位家长:
你们好!
首先,我代表全体任课老师对大家的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?
一、习惯培养。
良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自己控制能力,所以希望你们平时多督促
孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。
学校的上课时间是上午8:00――下午5:00希望家长们能督促孩子培养时间观念,不要因为迟到等原因影响自己也影响同学。
二、思想教育。
孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。
三、安全教育。
由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自己保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
四、加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会有则改之,无则加勉。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。
4、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
永远不要对孩子失望,不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才
第二篇:小学优秀班主任发言稿
尊敬的各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会。今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的心愿,那就是为了孩子的健康、为了孩子的成长。
一、学校与班级情况:
虽然新狮小学面积不大,学生不多,但取得的荣誉却不少。给我印象最深的是婺城区中小学校园集体舞银奖(50几所学校参加)、婺城区飞人大赛第六名(有33所学校参加)、还有六年级的何筠获得全国少儿艺术人才风采大赛金奖等等。我班也获得了迎奥运跳绳比赛年级组一等奖、教师5个课题在市里全部获奖。这些荣誉跟家长对学校的支持是分不开的,更大一部分原因是家长对孩子从小的培养。他们抓住孩子的特长,从一年级开始就参加相关的课余培训才获得了今天的成绩。我们班也有很多孩子参加了雏鹰活动,家长们可不要认为只要参加了就水到渠成了,关键还是坚持和努力。希望家长们要经常检查孩子课余培训的学习进展,并能继续支持学校工作,积极参加学校活动,并提出宝贵的意见和建议。
二、学习情况:
我们班的孩子还是比较聪明的,但做作业非常不仔细,出错率很高。希望家长与老师一起强调这个问题,早日帮孩子改正这个毛病。
三、家庭作业情况:
所谓家庭作业就是指在家里完成的.作业,从半个学期的反馈情况来看挺不理想的,三天两头出现家庭作业忘做或漏做的现象,而且是就集中于几个孩子。最头疼的就是背书情况,我现在要求是2天背一课,但班里至少一半孩子是完成不了的,每天还需花一节课的时间让他们背书。希望家长在工作之余不要忘记孩子的学业。您辛苦工作不就是为了孩子的将来吗?如果从小就对他的作业习惯不严格,以后会更难教育。从今天起,我们将准时放学,如果您的孩子由于动作慢,作业没有及时完成,我也不会把他留在学校,因为这就是吃力不讨好的活儿。所以家长们请你们辛苦点,每天的家庭作业务必负责起来。检查好后及时在家校联系本上签字,也省得我第二天再麻烦你。
四、需要家长配合的常规活动:
1、每个星期一有升旗仪式,提醒孩子穿校服。
2、星期一至星期五要佩戴好红领巾,红领巾象征着红旗的一角,要经常清洗干净,佩戴整齐,不能当玩具玩,
3、每天上学早晨不要迟到,8:00准时到校,交各科作业本,摆放好课本,对于自控能力不强的孩子,要盯着他进校门,不要让他在校门口逗留;
4、有事请事先请假,尽量避免孩子缺课,不要给孩子留下上不上学可以随便的印象。
5、上学期间不要让孩子带任何的零食、玩具和钱。开学以来,有些孩子的控制能力差,零食和玩具严重影响孩子上课的注意。
五、安全问题:
相信有些家长已经知道在我们班发生了一件任何人都不希望看到的悲剧。家长把“孩子交给学校就放手”的想法和做法必须改变了,学校对未成年学生将不承担监护职责。从9月1日七,教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》开始施行。即使是在校期间,家长依然要为自己未成年孩子的行为承担相应的俄法律责任。
1、读报纸
2、夏季玩耍:天气越来越热了,安全隐患也越来越多,特别是池塘边,请家长们一定要吸取这次教训,节假日监督好孩子的玩耍安全。再加上天气一热,孩子就容易中暑,请家长每天提醒孩子带一瓶水,我已经在教室里再三强调如果感觉身体不舒服就要马上来跟老师讲,我会及时处理并通知你们的。
3、配合老师加强安全教育,在家玩耍时不要追逐打闹,不要爬高,上下楼梯不要推推搡搡,要靠右慢行,走铁楼梯时一定要扶着楼梯扶手,如果要外出必须经过家长的同意。
4、要注意路上安全。据统计,2006年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。
在这里我想先讲几个交通事故的案例,让我们引以为戒。
(一)随家长出行惨死于车轮下:
①江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋,男,6岁。放学爷爷接他,站在校门口准备穿过马路回家,这时他妈妈站在路对面喊他,杨洋就挣脱爷爷牵他的手,向马路对面跑去,刚跨进马路两三步,就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去,当场死亡,他妈妈见此状,猛扑到杨洋的身上,杨洋!杨洋!从那天起,杨洋的妈妈天天来到杨洋被车压死的地方喊杨洋……
②南岸区南坪小学三年级学生甘小红,女,9岁。上午,跟随父母去买鱼苗乘车返回,下车后,自己就从客车前面走,未注意左右来车,突然横穿公路,被小货车将她撞出8米远倒地死亡。
(二)上学、放学横穿公路残死于车轮下:
①小学一年级学生周婧,女,7岁。上学不注意左右来车突然跑过公路,被右边一辆拉砖的解放牌大货车左后轮挂脱10米多远,左腿骨断裂,截肢安装一个假肢,花一万多元,留下终生残废。
②一年级学生陈卓,女,7岁。下午放学回家,从人行护栏缺口处进入车行道,并从左边驶过一辆车的尾部突然横公路,被右边驶向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”,围观群众都流下惋惜的泪水,父亲心疼得当场昏死过去,母亲也瘫倒在交警队的办公室里。
(三)在公路上追逐玩耍被汽车压死。
①小学三年级学生陈渝生,男,10岁。晚饭后与几个同学在渝中区中兴路边玩耍,陈突然跑过马路,被一辆大货车左前轮碾压右腿和头部,送医院抢救无效死亡。
②两名男同学公路上玩耍、打闹,其中一同学彭伟,8岁,突然跑过公路,被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。
③小学二年级学生赵杰,男,8岁。父母在公路边摆摊,他与同学在路边玩耍时,突然横穿公路,头部撞在驶来的一辆大货车后轮上并碾压,抢救无效死亡。
这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。
据我了解,班上有32个孩子是自己步行回家的,其中有20个孩子回家途中要经过十字路口,这里存在的安全隐患是很大的。孩子刚上二年级,还太小,自己步行回家是很让人担心的,所以我希望每个家长都能来学校接送孩子。如果你是自己来接的,请你在致家长的一封信上写明来接,并签上您的名字。如果您是让孩子自己回家的,请您写明情况,并签上您的名字。这样我也心里有数:来接的孩子就让他在教室等,自己回家的呢就多加吩咐。
1、要时常检查一下孩子的小书包,千万不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,免得害人害己。
2、饮食卫生:夏天吃的零食又多起来了,我在学校是不允许孩子买零食的,请家长在家也不要让孩子吃不干净不卫生的食物,防止食物中毒。
家长们,让我们为了孩子的健康成长,时刻绷紧安全这根弦,要知道这是做一切事的前提。请家长也要提高这方面的意识,想得远些,为孩子考虑得多些。
第三篇:小学班主任演讲稿
敬的各位领导,评委老师,现场的同事朋友们:
大家好!
非常荣幸能代表阳泉十中小学部站在这个演讲台上。对我,大家可能并不陌生。20xx年,同其他10位竞聘者一起,我成为十中小学部的一名教师,并走上了班主任的岗位。就在暑假之前我刚刚送走了自己的第一批小学毕业生。放假的第一天,如释重负的我在家里整整睡了一天。说实话,当班主任真不容易,当小学班主任更不容易,而要成为十中小学部的一名合格班主任就要面临更大的压力、更高的难度。
大家都知道,十中位于阳泉市经济技术开发区,是我们开发区的中心校。城乡结合部的特殊地理位置决定了我们的生源是参差不齐的,但家长和社会却向我们提出了比市直学校更高的要求。特殊的生源,要求我们在完成常规教学管理的同时,还要面对一个个特殊的学生,甚至特殊的家长。为了让不同层次的学生都能健康发展、张扬个性,学校举办了丰富的课外活动。运动会、最美教室评比、儿童节、教师节、元旦文艺汇演,可以说“月月有主题,周周有活动”。于是,不会唱歌的老师要学简谱,不会跳舞的老师要懂编导。班主任不仅要“一门精”,更是“多面手”;不仅干得多,更要干的好,干得巧。难怪大家都说:十中的优秀班主任,走到哪儿都能经得起考验。
从20xx年小学部成立至今,我们的班主任队伍不断壮大,不断成长。如今站在这个讲台上,我可以自信地告诉大家,我们已经成长为一支充满活力,有责任感、敢打敢拼的优秀队伍。这其中既有有丰富教学管理经验的老班,也有年轻而有活力的小班。老班与小班携手,共同打造了十中小学部蓬勃发展的今天。下面,我要将自己亲眼看到、亲耳听到、亲身感受的向各位领导和同仁做一个介绍。
在十中,有一位参加工作28年就当了25年班主任的老班----姚老师。人称“拼命三郎”。说她拼命是因为她对学生全心投入,对工作踏实严谨,讲大局,挑重担,从不计较个人的得失。留给大家印象最深的是永远挂在他脸上甜甜的微笑和连年高居榜首的教学成绩。
我问:“姚老师,看您每天乐呵呵的,您的班里就没有让您头疼的基础薄弱生吗?”“咋没有,其实,很简单,对待学生就一个字---爱。爱优生,更要爱发展困难的,这样学生才会亲其师信其道,你的教学管理才会成功。”
正是在这样的爱的抚育下,入班测试仅32分的王超成绩逐步提升,46、78、88、91;打架大王李小名变成了稳重懂事的好孩子。今年升入初二的禺新更不会忘记,那年自己骨折卧病在床,急坏了他的姚老师。每天下班无论多晚,姚老师都会到病床前,把白天上过的课给自己重新讲一遍。禺新说,那段时间自己最甜蜜最幸福的事情,就是躺在病床上听老师讲课的声音,闻着老师的体香,感受着老师的爱。这样的工作,一坚持就是整整一个学期。一个学期啊,朋友们,她也有父母孩子,有自已的家,她的家里也有好多的`家务事等她处理,可她永远把学生放在了第一位,舍小家顾大家。难怪她所带的班级以班风正、风浓被连年评为优秀班级。我们打心眼里竖起大拇指:老班,您真行!
初O讲台的小王老师,一接班就遇到了一个难题-------号称“打遍天下无敌手”的888家长的电话一个接一个:“如果这个孩子不退学,我们的孩子就集体转学!”挂断电话,她哭了,带刺也是花蕾,怎么能把一个七岁的孩子拒之门外呢?她把新学到的欣赏教育的理论用上了。上课,哪怕有一分钟的安静,她也会说:你能安静的听老师说话了,老师为你高兴。”下课了,她主动和孩子交流,了解孩子的内心,还把家长请到学校同她在暗处一起观察,赢得家长的理解。期末考试,他还是倒数第一,王老师没有批评他:“我记得上次你是倒数第三,努力的话,还是可以前进的。”几个月下来,小峥豪变了,干净了、懂事了、稳重了。在日记里,孩子深情的写道:“老师,你像妈妈,老师,我爱你!”
有人说教育是爱的教育,有人说教育也是细节的教育。把对党的忠诚、对教育事业的执著、对学生的热爱、对社会的责任融入每天、每项具体的工作中,班主任的魅力也许就在于此。忘不了,有的班主任临产前一天还坚守在讲台;忘不了,一年级的班主任每天亲自擦桌、扫地,甚至提裤子除大便;忘不了为了板报评比,有的班主任关在教室里一干就是一个通宵。这就是我们的班主任,春风化雨,润物无声,大爱无痕!
新学期开始了,我又继续站在了班主任的岗位上,我想说:我自豪,我是一名班主任,我更骄傲我是十中这个优秀班主任集体中的一员。也许我们的工作还存在这样那样的不足,也许我们的合作也曾有过摩擦,也许我们的业务水平还有待提高。。。。。。但不管前面的路有多长、多坎坷,我们都会饱含一腔师爱,扬起师德的风帆,勇敢追求,共同见证十中这片希望的田野,鲜花似锦,桃李满园!
第四篇:小学家长会班主任发言稿
亲爱的爸爸妈妈们:
现代社会竞争激烈,你们为了我们,整日为生活奔波,劳苦辛酸谁能解?今天,你们推掉各项事务,抽出时间与会,你们的孩子非常高兴,你们用行动证明:我们是你们的心头肉,手里的黄金,口里的明珠。我们在xx镇小学的怀抱中,上受圣贤先师的训导,近拥雄厚的师资,先进的教学设备;老师们勤苦敬业、春风化雨、和蔼可亲,同学们诚恳相待、团结协作、情同手足,纪律严明、赏罚分明、井然有序,校园环境布局合理、郁郁葱葱、四季宜人;我们在此接受洪湖一流的高水平教育,分享改革开放的发展成果,陶然于社会文明之风。相比同龄人,我们无比骄傲、满足,实现了萦绕已久的愿望。此时此刻,我们面对面,看着你们不再年轻的面庞,疲惫的眼神,略已佝偻的身躯,鬓角的霜霜点点,我不能平静自己,是你们,独具慧眼,把我们托举到xx镇小学,爸爸妈妈们,你们受苦了!你们把我们带到人世,吃、穿、住、行,一切的行为中心都是我们,何曾想过自己?!人间百般苦楚您已尝遍,却让我们生活的如蜜如糖!在我们眼中,你们都是最伟大的父母、最挚爱可敬的`亲人!爸爸妈妈们,在你们身上,流淌着古老文明的
血液,存真向善的美好愿景,尊师重教的优良传统,你们以身示教。尊师即是尊己,重教即是重子,我们感谢你们!平时检测,有些同学下降了,内心愧疚,无颜面对家长,老师建议我们采用书信方式,跟您交流,这或许是这么多年来儿女为父母写的第一首颂歌,当然还有忏悔;信中分析了原因,表明了努力方向,下定了决心,我代表全体同学在此郑重声明:我们不是龙凤,不是官宦富贵子弟,但我们愿在老师的教导下,惜时如金、奋勇争先,用青春作赌,以勤奋为媒,圆您一个“望子成龙、望女成凤”的梦想,践诺“家庭有我,家庭旺;中国有我,中国强”的誓言!请看我们的行动吧!
我代表全体学生感谢爸爸妈妈们!
第五篇:小学家长会班主任发言稿
各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出家长对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,三(2)班的明天会更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。
一、常规表现
进入三年级后,随着年龄的增长和家校共同教育的作用,孩子们的各方面都有很大的进步,以一年级相比,感觉他们真的长大了许多,懂事了许多。
课堂上发言积极,思维敏捷的有:
曾实、胡兴泓、柏隆、陈中蕊、王航、沈家熙、孙墨涵、周唯旭、陈轩、曾子涵
希望家长百忙之中多抽些时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。孩子良好学习习惯的形成,主要在低年级,现在及时抓,还来得及。
二、期中考试汇报
(一)、考情分析
本次期中考试采取教师学校间交换监考的形式,全校统一组织改卷、评卷。成绩比较真实,基本反映了学生这两个月的学习水平。由于三年级是中年级的开始,学习内容有所增加,考试科目在原来语数的基础上,又加上了英语学科。这次考试三科各有千秋。
(二)、表彰优秀
(三)、各科试卷情况分析
1、数学学科
2、英语学科
3、语文学科
(1)试卷分析
本次语文考试,最高分为97分,最低分55。5分,平均分为分。90分以上的同学有31位,85分以上的11位,80以上的9位。有家长可能会说,最高分才90多分,太少了,跟一二年级比差远了。这个问题我想在这里简单地解释一下:进入三年级后字、词量加大,阅读理解的能力增强,作文训练加强,即使你考得再好,作文也会扣一、二分,那语文考100分的可能性很小,如果阅读分析再扣点分,基础知识再扣点,三年级的成绩能考90多分已经是很不错了,我们不能和一二年级相比。
本次语文考试问题主要有:1、基础知识不扎实,错别字多,个别同学生字不会写。试卷的第一面,主要是基础,相信大部分孩子能拿第一面的满分,只有少部分孩子由于粗心和不踏实的原因,忘记了字词和知识点而丢分。2、第二面是问题较大的。写句子,两极分化有些严重,不会写的孩子失分较严重。按课文内容填空,每次考试必考的题目,丢分较多。有一部分原因是复习不牢,也有一部分是平时学得就不太扎实,记得不深刻。也与平时读书不够有关。因此,家长要关注孩子每一天的学习是否掌握牢固。3、其次是阅读,阅读题不是很难,为什么孩子却不会做,不能得满分,朗读理解、练习是重要的,在今后的学习中会重点突破这个难点。4、您再看到作文,本次作文对于作文刚刚起步的三年级孩子来说难度较大,很多孩子作文上失分较多,有的孩子不知如何下笔,出现偏题现象,有的孩子作文内容不具体,个别学生篇幅达不到三年级要求。这都反映出孩子独立思考、独立写作还是有一定难度的。
在以后的教学中,我会有针对性的加强训练,提高学生的学习成绩。
(2)以后学习方向
三年级语文确实是一个转折期、困难期,但还是有办法帮助孩子提高成绩的。在以后的工作中,我认为主要可以从几个方面来着手:
1、抓上课拓展:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。三年级的课文教学跟一二年级略有不同,在生字的基础上,注重词语理解,句子练习及课文内容的理解。难度逐步增加,程度较差的学生学习起来有些吃力。另外从三年级开始注重知识的拓展与延伸。在课后练习中拓展题增加,很多孩子不能适应,一碰见难题都发愁了。所以,在以后的教学工作中,我会有重点的增加知识的延伸。
2、抓作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。有些同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。有些同学应该说都有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。
今天我重点强调的是软性作业。如:背诵、听写、背写等作业,希望能得到各位家长的配合,每天让你的孩子保质保量地完成这些软性作业。
3、抓阅读
孩童时期是记忆的黄金时期,学习能力最强,最擅长背诵。多读多背多写,语文不会差。班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定是不爱看书的同学。所以,我收集同学们课外书,在班上开辟了图书角,鼓励学生多读书,每天在家中有一定的阅读的时间,并把好词好句抄到采集本上,积累语言。当然,孩子毕竟只是孩子,刚开始的新鲜劲儿过后,他们不可能像成人那样自觉,这就需要我们共同监督、教导了。
4、抓作文
写作是语文的灵魂,但很多孩子不喜欢写作,主要原因:一是无话可写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。久而久之,孩子便怕写,不愿意写。三是懒惰的孩子不愿意写。面对这三大难题,作为家长,需要我们认真对待孩子的每一次写作,耐心地陪同孩子一步一步积累。
作文是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学,刚刚提及的,就是因为作文比较好。还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记的习惯,日积月累,就能写好作文。为了提高学生写日记的兴趣,并把它写好,我采用了小组循环日记的形式,四个人为一小组,每周每人写一篇,每周都进行一次评比。他们在写的时候都能认真对待,因为还要给别人看,写不好会被本组成员批评,不会写的还可以看看别人怎么写。所以这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的。另外,学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。三年级正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。如果养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特别是作文就不用担心了。
5、课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。
三、家长需要配合的工作
一:送给各位家长朋友的几点温馨提示。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名(签上时间段),这样可以督促孩子养成按时写作业的好习惯,有问题时可以在作业后标明,可以及时反馈信息,便于孩子提早改正。
2、必须掌握字词句部分,也就是天天对孩子的字词进行抽查听写。
3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业。
4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
5、让学生多读书,家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。
6、多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
7、教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
8、对学习有困难的学生,家长必须辅导把知识补上。
9、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施。
10、为孩子准备好学习用的工具,有很多孩子没有笔,就像战士没有枪上战场。
四、培养孩子学习兴趣。
目前,很多家长为了让子女长大成材,不输在起跑线上,除却在学校紧张的学习外,不断地为孩子创设学习的环境,可是,效果甚微。有许多家长反映,孩子学习不踏实、坐不住,一会儿喝水、一会儿上厕所,反正总是有事,这根本原因就是没有培养出浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。学习本来是一件快乐的事情,可是传统的教育体制和落后陈腐的教育观念,打击了学生学习的积极性,使学习变得苦不堪言,令学生望而生畏。其实让孩子快乐学习也不是一件难事,家长只要善于引导、有耐心,是可以做到的。让他们从本应主动地探究变为了被动的接受。家长迫切的盼望和殷切的希望让他们忽视了对孩子本性的全面了解和认识,所以,培养学生的学习兴趣,关心孩子的学习需要,尊重孩子的愿望,不压抑他们的个性成为目前有待解决的问题。
家长培养孩子兴趣的几条建议
1、善于发现和了解孩子的兴趣。
2、经常鼓励孩子,让孩子在学习中有成就感。成就感是激励孩子认真学习的动力。因此,培养孩子对学习的兴趣,家长的鼓励和积极地评价显得尤其重要。有的家长觉得自己的孩子在学习中没什么可表扬,实际上不是孩子真的一无是处,而是家长比较的角度不正确和对孩子的期望、要求过高。在评价爱还是免不了比较,表交友横向比较和纵向比较。横向比较是把自己的孩子和别的孩子相比较,而纵向比较则拿孩子的现状和过去相比。家长在比较时,特别喜欢把孩子的不足与别的孩子的长处比,这样的结果不仅无法使家长了解、发现孩子身上的闪光点,还挫伤了孩子的自尊心、自信心,使孩子变得自卑。建议家长对孩子进行纵向比较,及时看到孩子的进步、成功的乐趣,对学习、对自己充满信心,学习兴趣越来越浓。
4、善待和引导孩子的学习兴趣。由于孩子年龄小,对有兴趣的事情,往往只凭一时的好奇和热情。作为家长,紧紧唤起孩子的兴趣是远远不够的,应当对孩子的兴趣进行恰到好处的引导,引导他们从兴趣中探索和思考,切忌对孩子的兴趣不闻不问,无动于衷,这样容易使孩子的兴趣来得快,消失得也快。
5、在玩中发展兴趣。玩是孩子的天性,孩子在玩中常常表现出某种兴趣的萌芽与倾向,家长要善于观察和发现,使玩与学相结合,从中培养孩子的兴趣爱好。
6、创造自由广阔的学习空间。给孩子创造一个自由广阔的学习空间,更能提高孩子的学习兴趣和创造力。只要你诚心去发现、创造,孩子就会拥有一个属于自己的学习空间。我们除了给孩子创造学习的小天地,更应该重视减轻孩子过重的学习负担,不要把孩子的课外时间排得满满的,使孩子的兴趣才能的生长失去必要的土壤、阳光和水分。
7、营造爱的家庭氛围。“凡是缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分自由地发展。”教育不能没有爱,培养兴趣同时不能没有爱。爱的表现形态归结为四个方面:关心、尊重、理解、责任。
最后,我希望每个家长,多一份责任,少一分放任;多一份鼓励,少一份训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;多一份赏识,少一份自弃。
再次感谢各位家长前来参加本次家长会,谢谢大家!
第六篇:小学班主任演讲稿
尊敬的各位领导:
大家好!今天,我来到这里所竞聘的岗位是班主任。各位领导,如果这次能得到你们的支持,那么,我将从以下几方面开展工作:
一、建立新型的师生关系
班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。记得魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。
二、培养学生中的小领导,发挥班干部的作用。
一个良好班集体的成长,并不是一个人孤军奋战,我认为应充分发挥班委的作用,让学生参与管理,齐抓共管。前两个学期我在班上培养了得力的班干部,她们为班级做了很多工作,为班级建设做了很多贡献,也赢得了很多荣誉。当其它班级的`老师,同学羡慕她们时,我觉得我很欣慰:我的努力有成果了。这是我深有感触的地方。
三、做学校教育与家庭教育的联系
在上学期的教学工作中我和邢清香老师搭班,他们班的孩子两级分化太严重了,我们就反复的请家长来交谈,班上孩子的家长80%我们都请来过了,跟他们交谈后我们才知道,这个班有十几个孩子是在单亲家庭中成长,那么多的不正常家庭让我们非常吃惊。虽然那个班最后在期末考试中考的不理想,但我们三位老师真的尽力了,所以也没什么遗憾。我这样讲我是想说家庭教育对孩子的影响有多大,我们教师不但要清楚学校里的孩子,更要清楚他们的家庭环境,特别是班主任的工作要做的细致。
四、努力提高业务水平和能力,渗透安全、法制教育
在班主任工作中,我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难,在班级管理中,我还会渗透安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教育好!
最后,我想说的是:我热爱班主任这一职业,如果这次成功,我一定会踏实工作,争做一名优秀班主任。请各位领导能够支持我。谢谢!