校庆发言稿代表大学毕业生

时间:2024-06-10 15:16:36 作者:网友上传 字数:7825字

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第一篇:大学毕业生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟学妹们:

大家下午好!

今天,能够作为xx届毕业生代表在母校开学典礼上发言,我感到非常的荣幸。首先,请允许我代表xx届全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

领导、老师,此时此刻,我怎能不向你们表达感谢和敬意?怎么能忘记啊,在这短暂美好的三年里,你们倾注了全部的心血培育我们健康成长,你们把真挚的爱落实在筹建食堂改善伙食的具体行动中,融入在改变教学方式,实施快乐课堂的学习体验里,体现在运动会、艺术周、快乐读书、爱心捐助等丰富多彩的活动上。是你们那“迎着朝阳问一问:我们今天要做什么?踏着夕阳想一想:我们今天做了什么?”震撼心灵的话语拨动了我们内心思索的神经,是你们不厌其烦的讲解把自认为最笨的学生都领上了通往知识殿堂的路径,是你们入情入理的温暖话语使自暴自弃的学生幡然悔悟重新奋起,是你们把全校师生的爱心汇聚一起帮助家庭贫困的学生重新燃起希望的灯盏,又是你们谆谆教导我们继承并发扬中华民族的传统美德,在爱自己、爱亲人、爱母校的同时更要爱社会、爱人民、爱国家,要大爱无疆。

尊敬的领导、敬爱的老师,还记得关怀我们的亲切话语吗?还记得鼓励我们的慈爱眼神吗?还记得为我们细致分析的那张试卷吗?还记得恨铁不成钢时对学生的严厉批评吗?还记得送给学生的那本厚重的书和那双温暖的鞋吗?还记得和我们畅谈美好理想时嘴角上露出青春笑意吗?我们记得,永远都记得,这是我们的一笔宝贵财富啊,我们会把三年中点点滴滴的美好珍藏在心里,永不忘记!

亲爱的学弟学妹们,欢迎你们走进我们的母校,成为云顶中学的学生,祝贺你们在我们的母校严谨、愉悦、自由、向上的优良氛围中茁壮成长。成为云顶中学的学生是我们大家的幸运。因为在这里我们会明白什么是爱,怎么去爱,我们会懂得什么是追求,怎么去追求。此时此刻,虽然我年龄不大,但也要发出感慨:珍惜现在拥有的一切吧,因为这一切将转瞬即逝,今天的你们是昨天的我们,今天的我们会是明天的你们。因为这一切在真正告别母校的那一刻会化作无尽的留恋和伤情!

北大女孩田晓菲在《十三岁的际遇》里说过这样一句话:“我不仅为北大感到骄傲,也要让北大为我感到自豪”。这样的豪言壮语激荡着我的胸膛。是啊,成为云顶中学的学生我们感到骄傲,将来有一天也要让我的母校云顶中学为我们感到自豪。和田晓菲不同的是我们的骄傲来自母校领导的亲切关怀,老师的辛勤教导,同学们的热心帮助,校园文化的有益熏陶,这些化作我们内心感恩的源泉,成为我们积极向上的不竭动力。三年,一千多个日子,每一个日子都记录着我们不变的追求。在这一千多个日子里,坚持,坚持,再坚持是我们在学习道路上不断进步的法宝,做好预习、认真听讲、及时消化巩固知识成为我们取胜的不二法门。我们用努力实践着豪迈的`誓言,虽然还没有实现最终的目标,但能够确信让我们的母校云顶中学为xx届毕业学子感到自豪的日子不会久远!

学弟学妹们,学习没有捷径可走,进步更不是凭空想象。树立起远大而不变的目标吧,甩掉攀比、懒惰、畏惧、玩乐、叛逆等等不必要的负重,把百折不挠的意志作帆,用广博精深的知识作船,以激情澎湃的拼搏作桨,按照领导、老师指引的前进方向,锐意进取,勇往直前,你们一定会在追求的道路上欣赏到海上日出、芳草斜阳、蜂飞蝶舞、绿树繁花。你们会做到的,你们一定能够做到的。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥挥手,作别西天的云彩。”从诗句里,我们感受到诗人徐志摩告别母校剑桥时是如此的洒脱。可是我,我们做不到。在匆匆回到母校,又将匆匆告别母校的时刻,我,我们的心中有着对母校、对领导、对老师、对学弟学妹的不舍和眷恋,同时也要表达出最最美好的祝愿:

祝愿学弟学妹们学习进步,天天向上!

祝愿领导老师身体健康,桃李芬芳!

祝愿我们的母校发展的越来越好,越来越辉煌!

谢谢大家!

第二篇:大学优秀毕业生代表的发言稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是公共课部商务英语专业G101班的。

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表20xx届商务英语全体毕业生,向辛苦教导和培育我们的老师们,表示我们最衷心的感谢!

光阴似箭,转眼就要与母校话别,心中依恋之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书,是的,一千一百多页就这样匆匆翻过,在这里面有许多美好的回忆。曾经有过辗转于教学楼各教室上课的平凡与琐碎,也有过纵情高歌狂欢的淋漓尽致。我们的青春,岁月的痕迹,都深深印在了这里。大学三年,我们学会了做人与做事,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。

伴随着我们的成长,我们也见证了学校的发展与崛起:即将建成的新校区、功能齐全的学生宿舍、环境优雅的食堂、多功能图书馆;现代化的多媒体教学方式;以及目前正在建设中的规模宏大的体育馆。母校现在正在迎接本科教学工作水平评估,全院上下都以主人翁的姿态,积极行动起来,忘我工作,主动工作,创新工作。我们要感谢学校组织的各项竞技比赛,丰富的社团活动,多样的社会实践,让我们懂得了团队协作精神,发挥了我们的想象力,丰富了我们的知识。我们要感谢学校,为我们设置的具有竞争力的专业,同时,为我们举办了多场招聘会,提供各种就业信息,让我们有了更广阔的就业空间。

让我们,认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中。让我们,用力拥抱每一个你喜欢你欣赏或曾帮助过你的人,因为很多人你此生很难再重逢!

让我们,对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活。

让我们,对全校教职员工说声“谢谢”,因为你们的存在,我们才可以舒心的学习和生活。

记得我们还很稚嫩,而今我们已经逐步走向成熟。记得我们有很多梦想,而

今我们即将踏上社会――全新的环境等待我们去适应。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们的殷切期望;让我们牢记母校“团结、严谨、求实、创新”的校训,发扬“笃学、致用、绿色、和谐”的校风,恪守“勤奋诚信、志存高远”的学风。让时间作证,我们将在母校的关注下,在中环院精神的鼓舞下,以饱满的战斗激情,以中环院特有的姿态,去投身社会,服务社会,奉献青春,实现自我。请恩师放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。

春风沐我,师恩不忘。在这里,让我们一起再次祝福我们的母校:人才辈出!桃李芬芳!在这里,我代表全体毕业生再次向三年来辛勤给予我们启迪、授予我们智慧、教育我们正直、赋予我们关怀的亲爱的老师;向各级领导、辅导员;向所有关心爱护过我们成长的学校教职工表示最诚挚的感谢!

最后,让我代表全体毕业生真诚地道一声:“母校,谢谢您!老师,谢谢您!”

谢谢大家!

第三篇:校庆退休教师代表发言稿

s("title_top");校庆退休教师代表发言稿 时间:2022-08-24 07:07:23 会议发言 我要投稿 s("content_top"); 相关推荐

校庆退休教师代表发言稿

校庆退休教师代表发言稿

各位老师、各位领导、各位校友、同学们:

大家上午好!在我们办学40周年大庆的日子里,我心情特别激动,千言万语难以表达。简单讲,创办这个专业,很不容易,道路是曲折的,前途是光明的!

50年代水利部急需工程地质人才,但是当时现有的大学偏重于找矿,如中国地质大学、长春地质学院、南京大学地质系等,在那个年代,我们去水电部门、工民建部门、能源部门调研、考察、采访,基本上都是上述这些大学的毕业生。看看现在的情况是,我们河海大学地质专业的毕业生,遍布在全国各大流域、各省厅、甚至地县,还有铁道、能源、交通等部门,都成为了各单位的顶梁柱;很多毕业生在科研方面也取得了惊人的进步,为我们河海大学创下了一片新的天地,我在此对大家的努力表示感谢!

地质专业办学经历了艰难的过程,1955年开始办地质专修班,一直办到58年。到1960年由我组织起草了教学大纲,引进了一批教师,随后进入三年困难时期,日常生活都非常艰难,到62年暂停了招生和教学。一直到70年代,先后办了水电地质班、火电地质班,这也是当时国家急需人才,我们也希望从中引进一批教师,但是人才没能留住。一直到1977年,水利部要求河海大学办地质专业,但是我们当时人很少,经过很多努力,水文地质3个教师,工程地质3个教师,一共6个人;榔头、背包也就几十个,实验室就一间,成立一个专业是相当困难的。1978年,到工程地质大会处宣传,招兵买马,全国各地的专业人员才纷纷投向华东水利学院,师资力量逐渐增强。

1976年、1977年讨论教学大纲、教学计划,我们这个新的教学大纲和原来地质院校的教学大纲完全不同。我们在1978年招生时候编了《工程地质学》教材,上、中、下三本,这个教材使用效果很好,华北水院在用、南京地质学校专科班也在用,我们学校的学生反应都很好,主要的特点就是为水电工程、火电工程服务。1984年以后我们的精力全部集中于教材的新一轮的改编,到1985年,《工程地质学》初稿形成,1989年正式出版,1992年获得水利部一等奖、全国高校优秀教材奖,这是我们老一辈教师的成果,这是让我很安慰的事情。这个教材的出版,我们编制的大纲发放到全国以及和我们业务有关的每一个单位,得到了工程技术人员的帮助,关于教材写到什么深度,给我们提供了宝贵的意见。

我心里骄傲的地方、我觉得看重的地方、我希望以后领导能够推广的地方,我认为是78级去实习的地方。1982年过年后2月中旬,我们就出发了,沿着长江走了好几天,一直到乌江,当地的地质条件确实非常好,我在别的工地没有见到过,它的地层每一个时代的分界线都用白漆标记出来,分的清清楚楚,这对于我们初学者来说非常好,就连我们老师都没有去过这个地方。提供给我们的地质图并没有标注软弱夹层,于是我们以软弱夹层为研究对象,这样毕业论文就有了。我们在千分之一的地形图进行填图,先搞剖面,有经验的老教师很快找到软弱夹层,两岸都有白漆标注,很快就把千分之一的图填好了。

有这些地质基础以后,我跑到水电部让他们给我们批毕业论文的单位,分别是乌江彭水和黄河小浪底。有了批件、党委介绍信,我们党支部、党员就到当地参加支部生活,当地地质队还提供一座大楼给我们住。给我们提供地质报告、地形图件,我们想做非稳定流抽水试验,由于当时缺人力、物力资源,就和生产单位合作,生产单位也很满意。这也就是说各个单位的支持、各个省厅的支持非常非常重要。通过这个例子说明一个问题,我们的教学工作要靠党的领导、部里面的领导、各省区的领导,争取得到他们的支持、帮助,这样我们才能做得更好。说这么多的目的是,希望我们的校友、各单位的领导、各单位的代表发挥你们的优点,今后继续支持我们!

最后我代表我们退休的老师,希望今后地质工程专业发展要“力承传统,与时俱进,立德树人,科学创新,再创辉煌!”

谢谢大家!

-END-

第四篇:毕业生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自法律系XX级政治学与行政学2班的苏久旺。很荣幸能够作为闽江学院XX届的优秀毕业生代表站在这里发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心与帮助我们的领导、老师致以衷心的感谢,感谢你们四年来的谆谆教诲,谢谢你们(转向主席台,半鞠躬)。同时,也向在座的各位同学表示衷心的祝贺和诚挚的祝福。

今天,我们就要毕业了,转眼就要和母校话别,心中的依恋之情油然而生。四年时光,一千四百多个日日夜夜,弹指之间,就这样匆匆流逝,承载着我们太多的回忆与最初的梦想:

XX年9月,来自五湖四海的我们,相聚于闽江学院,带着我们的.梦想与斗志而来。期待着梦想在这里实现,期待着燃烧出各自的精彩。当我们从最初的懵懂迷茫到最后的恍然惊觉,从毫不相识到依依不舍之时,我们却不得不离开。我们经历过大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,各种学生组织里留下我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与社会实践中不断完善自我;大学四年,无论是在晨磬广场、文化墙,还是在教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢声笑语。你我一定记得烈日熏烤下刻骨铭心的军训,一定还记得每次的团日活动中互帮互助的场面,一定还记得熄灯后的寝室卧谈会。你我一定不会忘记50周年校庆的自豪与振奋,一定不会忘记勤工助学与社会实践中成长的历程,一定不会忘记为毕业论文与寻找工作时奔波的画面……

还记得各位老师在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,每一张和蔼的脸孔,每一道睿智的眼神都折射出他们作为传道授业解惑者的人格魅力。透过他们讲解的一个个貌似枯燥的理论,我们理解了专业知识的内涵与外延。辅导员们,不仅是我们的师长,更是我们的朋友与心里咨询师。是你们,教会我们如何面对成长过程中的难题,是你们,一次又一次的包容我们的过错,是你们,让我们能够在闽院尽情的展翅飞翔。

在母校学习的四年中,我主要担任过班级党支部书记,法律系学生自律委员会主任等职务。曾前后荣获福州市优秀学生干部、校优秀毕业生等二十余项荣誉。并有幸参加闽江学院 所学的知识,勤于实践,踏实做事,在不同的工作岗位上为母校争光添彩,用我们的努力来回报社会,回报母校。

再次感谢给予我们知识、赋予我们品格的母校,感谢给予我们关怀的领导,感谢给予我们启迪的恩师,感谢陪彼此走过美好年华的同学们!最后请允许我再次代表XX届全体毕业生,祝愿我们的同学前程似锦!祝愿领导、老师们身体安康、工作顺心、万事如意!祝愿我们的闽江学院明天会更好!谢谢大家! 20xx届全省一模分析会讲话提纲

一、要充分认识到高考形势的严峻性

1、有利形势:XX年政府工作报告节选:推进教育发展和改革。启动教育扶贫工程,实施农村义务教育薄弱学校改造计划,学生营养改善计划惠及3200万孩子。对集中连片特困地区乡村教师发放生活补助,贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5%。

2、不利形势:如果我们把握不住机遇,反倒会成为别人甩掉我们的一个机会!

哀兵必胜,骄兵必败,这是一个千古不变的真理!

我们要克服常态思维、侥幸心理、自满情绪。更要克服松懈思想和狂妄自大。

二、要不遗余力地抓好提升成绩的关键环节。――课堂!

听了高三的几节课,圈套都有,环节都对,但是总觉得缺点什么!缺点什么呢?就是没有讲透,没有说开,窗户纸还在!

要讲在点子上,练在关键处!

要通过专题复习使学生对考点的理解有一个螺旋式上升,而不是来一个原地打转!

要把知识挖透,把思维方法弄通,把出题者意图摸清!不要让学生每次在做这类题时正中下怀!

什么叫过专题?就是把高考的核心考点,主要得分点采集出来进行专门训练!对这些知识和题型吃偏食!

为什么要过专题?就是想集中火力快速提高学生的应试能力和得分率!保证高产区不出问题,多打粮食!

怎么过专题?就是要通过学生的集中训练,老师的高超点拨,让学生拨云见日,茅塞顿开,豁然开朗!

过专题不是专过题!

要把一道精典题进行发散研究――围绕一点,辐射一片(知识结构、思维方法、题型特点)

要把一组同类题进行对比研究――发现知识的内核,考点的精髓(考什么,怎么考,考到什么程度)

举例1:ph值的计算及判断:强弱对话准判断,强强对话考计算。

抓住ph之和等于14的经验规律:ph(酸)+ph(碱)=14+S(v(酸)/v(碱)

第五篇:优秀毕业生代表发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能代表20xx届初三的全体同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,一年乃至三年以来对我们的悉心教导!谢谢老师!(鞠躬)

是你们热切的目光,让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学,给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导,使我们从容地走进考场。你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的'时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……如今,我们已经初中毕业了。如果要问我的收获有多少?至少我可以说,三年了,在和老师、同学共同度过的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉献,什么叫敬业;我懂得了什么叫拼搏,什么叫执著。传道,受业,解惑,你与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你与学生形影不离。我们忘不了的是老师那一声声的谆谆教诲,一次次的鼓舞、微笑让我们懂得了立志追求拼搏、学会自尊、自信、自强。

感谢老师,教会我们做人,培养我们成才,也许我们曾经任性,让你难过;也许我们曾经调皮,让你伤心;但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!(鞠躬)

感谢八中,我的母校!你不但给了我们优美的校园环境、过硬的教学设施和优秀的师资队伍,还教会了我们做人的基本准则――责任。在你宽旷的胸怀里,我们从三年前那一个个稚气的孩童成为了今天蓬勃向上的青年,八中精神已经浸入了我们的肌骨,成为我们人生的一部分,是我们起锚远航的永恒动力……

今天我们即将离开母校,明天我们就将成为八中放飞的希望……

有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光――一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。无法抹去的青春痕迹,我们有厚实坚定三年的欢乐,三年的汗水,三年的收获,一切都即将揭晓,无论是否完美,但要铭记的是我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂。

未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多去拼搏,去努力。无论未来怎样,我都会满脸微笑地走下去,铭记自己曾经是一个八中的学生,八中人,以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己,为崂山八中争光添彩。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

谢谢大家。

第六篇:大学优秀毕业生代表发言稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是公共课部商务英语专业G101班的。

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表20xx届商务英语全体毕业生,向辛苦教导和培育我们的老师们,表示我们最衷心的感谢!

光阴似箭,转眼就要与母校话别,心中依恋之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书,是的,一千一百多页就这样匆匆翻过,在这里面有许多美好的回忆。曾经有过辗转于教学楼各教室上课的平凡与琐碎,也有过纵情高歌狂欢的淋漓尽致。我们的青春,岁月的痕迹,都深深印在了这里。大学三年,我们学会了做人与做事,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。

伴随着我们的成长,我们也见证了学校的发展与崛起:即将建成的新校区、功能齐全的学生宿舍、环境优雅的食堂、多功能图书馆;现代化的多媒体教学方式;以及目前正在建设中的规模宏大的体育馆。母校现在正在迎接本科教学工作水平评估,全院上下都以主人翁的姿态,积极行动起来,忘我工作,主动工作,创新工作。我们要感谢学校组织的各项竞技比赛,丰富的社团活动,多样的社会实践,让我们懂得了团队协作精神,发挥了我们的想象力,丰富了我们的知识。我们要感谢学校,为我们设置的具有竞争力的专业,同时,为我们举办了多场招聘会,提供各种就业信息,让我们有了更广阔的就业空间。

让我们,认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中。让我们,用力拥抱每一个你喜欢你欣赏或曾帮助过你的人,因为很多人你此生很难再重逢!

让我们,对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活。

让我们,对全校教职员工说声“谢谢”,因为你们的存在,我们才可以舒心的学习和生活。

记得我们还很稚嫩,而今我们已经逐步走向成熟。记得我们有很多梦想,而

今我们即将踏上社会――全新的环境等待我们去适应。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们的殷切期望;让我们牢记母校“团结、严谨、求实、创新”的校训,发扬“笃学、致用、绿色、和谐”的校风,恪守“勤奋诚信、志存高远”的学风。让时间作证,我们将在母校的关注下,在中环院精神的鼓舞下,以饱满的战斗激情,以中环院特有的姿态,去投身社会,服务社会,奉献青春,实现自我。请恩师放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。

春风沐我,师恩不忘。在这里,让我们一起再次祝福我们的母校:人才辈出!桃李芬芳!在这里,我代表全体毕业生再次向三年来辛勤给予我们启迪、授予我们智慧、教育我们正直、赋予我们关怀的亲爱的老师;向各级领导、辅导员;向所有关心爱护过我们成长的学校教职工表示最诚挚的感谢!

最后,让我代表全体毕业生真诚地道一声:“母校,谢谢您!老师,谢谢您!”

谢谢大家!

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