工作交流分享发言稿(优秀范文五篇)

时间:2024-06-10 15:16:14 作者:网友上传 字数:8463字

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第一篇:工作经验交流发言稿

尊敬的刘书记、张县长,各位领导和驻村工作的诸位同仁们:

下午好!

我是省发改委西部开发办公室的一名干部,于2013年12月被选派到礼县城关镇石碑村担任第一书记,20xx年7月改任省发改委派驻崖城镇小蛇村驻村帮扶工作队队长、第一书记。两年多的驻村工作(石碑村1年零8个月、小蛇村10个月),受到礼县相关部门和城关镇、崖城镇领导对我的关心、指导和大力支持。在此,请允许我表示衷心的感谢!

我的发言题目是《扶贫要扶到关键处 帮困要帮到心坎上》,两年多的驻村工作,我与村两委班子成员一道,紧紧围绕落实双联行动“六大任务”、“八个全覆盖”和脱贫攻坚“853”挂图作业工作,认真贯彻落实镇党委、政府工作部署,以加强村支部党建为抓手,调动村干部和党员工作积极性,提升内生发展动力;以争取双联帮扶单位支持为突破口,加快村基础设施和公共服务设施建设,增强村民致富信心;以扶持村上种植、养殖大户和致富带头人为产业发展基础,带动村民致富,创建合作社,逐步扩大规模形成产业的工作思路,牢牢牵起双联单位与联系村之间的“帮扶线”,搭起干部与群众之间的“联心桥”,积极推进村基础设施和产业发展。下面就我驻村所做的一点具体工作和体会向大家汇报。

一、规划引领,找准穷根定出路。要脱贫,就要找准解决贫困的出路。在石碑村驻村期间,针对石碑村交通便利、川地资源较多、离县城近的实际,提出了把石碑村打造成县城的菜篮子和肉铺子的发展定位。修订完善了石碑村“联村联户、为民富民”行动的“两规划一计划”,为今后的发展理清了思路,确定了方向。20xx年7月,到崖城镇小蛇村驻村后,在镇党委、政府的领导下,帮扶工作队爬山路、跨沟壑,深入小蛇村6个村组,到86户村民家里宣传政策、了解情况、采集信息数据,认真落实建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作。依据小蛇村高寒阴湿,海拔在1940米-2100米,平均气温15℃;土地资源丰富,全村现有耕地1337亩,林地11751亩,草地1510亩,人均分别为:耕地3.53亩、林地31亩、草地3.98亩,确定了种植落叶松发展“绿色银行”,种植大黄、当归等药材种植产业,发展规模化散养家禽的思路,编制完成了《礼县崖城镇小蛇村双联行动规划(20xx-2020)》,为脱贫致富奠定了基础。

二、党建先行,强基固本抓核心。火车跑得快,全靠车头带。我和村两委班子一道把抓基层党建作为脱贫工作的关键,着力提升村支部引领发展的能力。一是抓制度建设。严格执行“四议两公开”及“一事一议”工作制度,组织制定了村“两委”班子坐班制度,在省发改委双联处室党支部书记指导下,完善了村党支部各项规章制度;二是抓队伍建设。认真组织开展“两学x做”学习教育,衔接石碑村党支部与小蛇村党支部相互交流学习、结对共建。积极加强村“两委”、村务监督委员会及党员队伍、综治调解、群防群治等队伍建设,使每件事有人抓,能抓好。三是抓阵地建设。积极争取,在石碑村新建党员活动室、卫生室、文化室为一体的三层办公楼1栋,小蛇村新建的党员活动室主体工程也已完成;四是抓致富技能培训。加强村干部、党员工作能力和技能培训,将村干部、党员培养成致富带头人,变成“领头雁”,用他们的威信和奉献精神带领村民脱贫致富、奔向小康。

三、项目带动,改善民生暖民心。深入征求村民对项目建设的意见建议,请礼县发改局协调相关部门进行勘查、论证、预算,再积极向省发改委汇报,请求帮助解决村基础设施薄弱问题。截止目前,在石碑村投资建设的帮扶项目18项,总投资达1056万元。小蛇村投资460万元,完成改造升级洛礼公路至小蛇村通村路6.3公里和村内巷道硬化9条,共计2.59公里,硬化面积6475平方米,村级组织活动室和村卫生室主体建设已完成。已完成批复、年内能开工的项目有:安装太阳能路灯、人畜安全饮水、改造节柴灶70户等双联和精准扶贫项目。2016年,已向省发改委申报修建小蛇村通村公路5.5公里,通组公路4.4公里,投资额约500多万。目前,小蛇村的面貌已经发生明显改观,从山顶远眺村庄,只见一条条硬化的水泥路镶嵌在村内巷道上成了亮丽的风景;阻挡村庄的大山被凿出了盘旋着通往山外的大道,新修建的村委会、卫生室,将为党员提供活动场所,为村民保障就医。

四、培育产业,促农增收强基础。有了产业,才是群众脱贫的长久之计。为此,石碑村两委班子转变工作思路,抢抓机遇,加快招商引资,推进返乡村民创办企业,先后引进、创办机砖厂、山野菜加工厂、畜禽屠宰场、混凝土搅拌厂等私营企业,每年能解决村上200余名富余劳力的就业问题,使群众在家门口实现就业。组织创办礼县联鑫种植农民专业合作社,并筹建蔬菜基地拱棚30座,栽植优质核桃1500亩,扶持带动产业发展。在小蛇村,结合建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作深入调研,经常和村民探讨寻找致富出路。当得知小蛇村曾有种植大黄、当归等药材的历史,积极请省发改委双联部门协调,建立了礼县鑫晟源生物公司扶持小蛇村种植中药材的机制,通过“公司+村党支部+合作社+农户”的合作模式,带动村民种植中药材,公司免费提供种苗、运输,药材成熟时公司按市场价到村上收购,村党支部以合作社形式组织村民按户种植,今年试点种植大黄31亩,当归16亩。积极协助小蛇村鸿源种植养殖农民专业合作社,发展烧酒酿造与散养土鸡的循环产业发展。

五、立足长远,智力扶贫强信心。思想上的穷根不挖,难以实现长远的发展。自己坚持“输血造血”并举,“启智扶志”齐抓,着力增强石碑村、小蛇村自我发展的内生动力。一是组织开展法律和农业实用技术培训15次,培训1000多人次,配发书籍800多册;二是积极争取国家东部城市支持西部地区人才培训项目、中国西部人才开发基金会“春雨工程”新型农业经营主体培训项目,分批组织村干部和致富带头人30多人次赴上海、浙江、烟台和杭州等地学习,深入考察合作社发展模式,学习种植、养殖经验,并在村上开展延伸培训;三是积极向省体育局和兰州大学暖流基金会争取,为石碑村文化广场、村小学配置体育器材,给石碑村、小蛇村小学生捐赠书包及学习用具86套。

通过两年多的驻村实践,我感受到,要做好驻村帮扶工作,必须做到三点:一是安下心、扑下身、扎下根,和群众打成一片,谋划发展致富路;二是找准驻村和双联帮扶工作的结合点,勤走动、多跑路、争扶持,牵起村上与联村单位这根线,解决群众生产、生活困难;三是抓眼前、谋长远、稳脱贫,确定一个发展方向,实现全面建成小康。

各位领导,到礼县先后担任石碑村、小蛇村驻村帮扶工作队队长,这对我来说,是一个向群众学习、向实践学习的好机会、好平台,今天我能够站在这里发言,感到十分荣幸和自豪,两年多的时光不长,却值得我一生珍藏。

今后,我将以这次交流会为新的起点,总结经验,寻找差距,认真学习借鉴其他同志好的经验和做法,坚定信心,再鼓干劲,把精准扶贫工作做到位、做到群众的心坎上。

以上发言,敬请各位领导和同志们批评指正。

第二篇:经验交流发言稿

一个集体在夕阳下走在了一起,在党在关怀下成了一个集体,在余热中暖在了一起。一个集体,又有了归宿感,和以往又不同的是,是一个新的集体,老面孔新鲜的血液。

一是采取措施,认真学习利用社区资源为离退休干部服务工作的精神。

二是开的德宏州老年大学招生工作会议再次进行督查,要求各部门加大离退休干部服务力度,同时要全力配合社区及老干部部门做好离退休干部四就近服务工作。

三是积极探索服务模式,不断总结利用社区资源做好离退休干部服务工作经验。

一、基本情况

勐焕街道的建国社区、东北里社区辖105个居民小组,州、市直单位离退休干部553人,80岁以上离退休干部139人,70岁以上离退休干部190人,360岁以上离退休干部224人,离退休干部大多数年迈多病,其中不乏生活不能自理和空巢老干部。我们结合社区实际建立健全了工作机构,完善社区老干部服务网点。一是建立和完善了“七个制度”、“二个协会”、“五个小组”、“一条热线”和三支队伍”。

利用社区资源做好“四就近”服务工作经验,党委、政府重视是做好“四就近”服务工作的前提。离退休干部专门学习、娱乐健身的活动,市政府有关部门在人力、财力和物力上,给予了支持。在各级部门的支持下,“四就近”工作有顺开展起来。政府对“四就近”活动中涉及到的人员进行了专业培训,为“四就近”工作的人员不怕脏不怕累。在“老干部座谈会”、“个别走访”和“问卷调查”中了解离退休干部的需求。“四就近”工作有序开展,就近学习实现了老有所学;就近活动实现了老有所乐;就近照顾生活实了现老有所依;就近发挥作用实现了老有所为。

二、“四就近”工作存在的问题

社区基础设施差,硬件设备和服务水平跟不上需要;人员编制不足及工作经费缺乏;部分离退休干部年高体弱,难于按时参加学习活动;离退休干部思想陈旧,放不下架子,与社区居民缺少共同语言,不愿接受社区活动,担心原单位会放弃服务管理自己;服务设备设施落后和内容单一。

三、意见和建议

加强领导,健全机制;认真学习,广泛宣传;继续加大社区基础设施建设力度,研究解决社区人员编制及工作经费问题;建立健全社区家政服务中心;进一步健全和提升社区社区卫生服务站水平;加强对社区工作人员的培训;加强部门、社区间的联系交流;适时组织离退休干部就近开展学习活动;就近为离退休干部提供生活照顾;为离退休干部就近发挥作用搭建平台。

第三篇:关于经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!走上台来,我的脸发红,腿发颤,心发慌。说句心里话,陈老师让我在本次研讨会上发言,我满心里是惭愧。虽然我从事语文教学十余年了,但由于届届学生情况不同,课程改革不断深化,总觉得实用的教学经验很少几乎没有。这次陈老师把我这只“笨鸭子”赶上了“架”,下面我就谈谈我教这届学生的具体做法和心得体会。但我有两个目的,一是抛砖引玉,二是不当之处恳请各位老师批评指正。

我这届学生是自己从初一带上来的,在教学中我做到了“六抓”:

一、抓自己。

我们都知道“强将手下无弱兵”也晓得“打铁需自己身板硬”。所以,我很注重自身语文素养的提高。简言之,我要求自己在平时做到两个“别浪费”。

1、别浪费时间。时间是构成我们生命的材料,单从这一点上来说我们就应该珍惜。著名的语文教研员余映潮老师的“八种苦做法”我们学不来。但我却做到了每天读几篇文章,两天写一篇生活随笔。我让阅读成了自己的一种生活方式和习惯。这样既为我“吃透”教材奠定了基础,也为我的课堂教学引来了源头活水。

2、别浪费失败。别人看重成功,我则看重失败。因为成功只是暂时的,他只代表过去,不代表将来和现在,但失败却代表着自己的不足,他将影响着自己的现在和将来。所以,我提醒自己“别浪费失败”。每一次失败除了我都能乐观的接受外,更多的是有反思之举和弥补之措。坚决把失败培养成成功的亲娘。这一点,相信同仁们比我做得好,我就不在这里多赘述了。

二、抓学生。

大家都知道这是我们教学上的重头戏,抓住学生也就抓住了教学成绩。大话美言咱这里不谈了,道理谁都懂,具体操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招数。我抓学生的经验只有十二个字,乃是“关心全体学生,关注几个学生。”“关心全体学生”就是热爱学生喜欢学生,我们知道人心都是肉长的,四两换半斤。但在我们师生之间可以说“四两换斤半”。为此,只要我们关心全体学生,公平公正的对待每一个学生,学生就会喜欢我们。爱屋及乌,自然就会喜欢我们所教的语文。只要喜欢了就有了学习语文的兴趣与动力,还怕语文学不好吗?再就是要做到“关注几个学生”,我的言外之意就是培养咱们自己学科的领头雁。有了优秀生,也就有了学习语文的助推器。大家肯定有同感吧!至于具体怎样做到“关心全体,关注个别”,方法应因人而异,但原则只有一条,乃是“刚柔并济”。多年的教学使我体验出了:刚是一种威仪,一种自信,一种力量,一种不可侵犯的气概;柔是一种收敛,一种宽容,一种真爱,一种魅力。多年抓学生经验告诉我,人无刚则不能自强,不能自强则不能成功;人无柔则没有亲和力,没有亲和力则会陷入孤立。所以,在我们的语文教学中该“刚”时则不能心软,该“柔”时则不能心狠,总之,应做到“爱而有度,严而有格”。

三、抓教学。

课堂教学,是提高学生语文素养的主阵地。我们语文教学要立足课堂,立足文本,着眼于从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的语言世界,与此同时构建或更新学生的人文世界。在我的具体教学中做到了“四简”:

1、简明的教学目标。一节课就45分钟,我们既不能“眉毛胡子一起抓”也不能“西瓜芝麻一起捡”。我每节课都目标简明,师生课堂上集中兵力,打歼灭战,学生就能在反复触摸文本过程中获得丰富的感受。

2、简约的教学内容。我们知道语文学科具有人文性与工具性的特点。拿过一篇课文,需要我们教师确定教学内容,我就从中提取最具语文价值的部分,并且积极主动地支付自己的语文教学经验库存,然后形成符合学情的简约的教学设想。

3、简化的教学过程:我不敢说每节课都是一个思路明晰、重点突出、环节简单的读书思考过程,但每单元我都要求自己精讲两篇课文。在这个过程中,我为学生触摸语言、探究文本铺路架桥,指引方向。我的学生在我的引领下始终是处在一种主动思考、积极探究、对话分享的课堂情境中,学习着语文,享受着语文。

4、简便的教学手段。不怕老师们笑话,我自前面的精品课大赛中才刚学会了驾驭多媒体。平时我上课从不用,不是条件不具备,而是觉得用它弊大于利。

总之,语文教学不是灌输,而是点燃火焰。这好比是《西厢记》中的一个场景,教师、学生,文本扮演的分别是“红娘”“张生”和“崔莺莺”,在学生和文本没有相识之前,教师要多做引领、促合工作,一旦他们相识相近了,我们这个“红娘”就马上撤退,再滞留下去,就成了第三者了!实质上就是“老师调动,学生发挥。”

好了,拉拉杂杂地说了这么多,耽误了老师们的宝贵时间,只希望我说的这锅粥里有一颗对你的教学有用的豆!谢谢大家!

第四篇:关于经验交流发言稿

亲爱的同学们:

大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

第五篇:工作经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位同行:

大家好!此时此刻,我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。在学校领导的指导和大力支持下,我校大队部以少先队工作计划为本,以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念,继承和发扬少先队的优良传统,以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面。希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。

一、抓好常规教育,重视习惯养成。

为了促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成,重在落实,贵在坚持”的理念,为了抓细抓实抓经常,少先队成立了红领巾监督岗,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。

二、健全评比制度,规范日常评比。

制定比较详细的评比制度及评分标准,在每个学期初发送到各班,如路队评比、卫生评比、黑板报评比。我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责,对课间纪律、校门值勤、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班情况考评打分。做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。在卫生方面,我们学校充分发挥“省级绿色示范学校”的育人作用,校园清洁卫生是我校常抓不懈的一项工作,校园的花坛、绿化带分配到四、五年级各个中队,由中队每天早上定时打扫、管理。落实严格的卫生检查制度,每周星期五下午第三节课进行全校卫生大扫除,并检查评比,评比结果定期公布。班级黑板报两个星期更换一次,黑板报每次都有主题。

三、常规活动常态化、制度化。

我校少先队的常规活动做到了制度化。

1、组建国旗班,精心组织安排每周一的升国旗仪式。升旗仪式上除了奏国歌升旗外,每次还安排了国旗下的讲话。国旗下的讲话内容根据学校实际情况、一些重大事件、特殊节假日精心安排。如本学期九月份期间,针对日本购买钓鱼小岛事件,少先大队专门安排了一次国旗下的讲话《不平静的钓鱼小岛》。对全体队员进行爱国主义教育。每次的国旗下的讲话由学校老师或优秀队员代表主讲。在少先大队的整理编辑之下,把近几年的国旗下的讲话作为校本教材结集编印成册。

2、发挥“红领巾广播站”的指导教育作用。

学校“红领巾广播站”成立以来,每天早上的早操、周一的升旗仪式、国旗下的讲话都由三、四、五、六年级中队推选出的广播站队员主持。每天值日的广播员并做好少先队工作日志记录。在上午和下午眼保健操前,播音员还可以为其他队员点歌、播报校园新闻,包括好人好事,一句话新闻等。

3、对鼓号队进行强化训练。

每两年组建一支新的鼓号队,并定期对队员进行训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团结协作的精神。

四、组织开展丰富多彩的少先队活动。

活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。我校围绕少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中提高,在活动中成长。

1、注重培养学生的安全意识,少先队大队部每年开展了“法制安全宣传教育日”活动,邀请派出所的干警来校为学生进行法制安全知识讲座。提高学生的自我保护意识和自我防范意识。

2、少先大队连续几年成立了航模兴趣小组。组队参加了在安庆市举行的第七届、第八届、第九届航模锦标赛。并取得了优异的成绩。多次带领队员参加了在安庆市举行的航模科技军事夏令营。丰富了队员的课余生活,提高了队员的科学素养和思维能力。

3、每年的清明节前夕,学校部分师生在少先大队的组织安排下到宿松县烈士陵园进行清明祭扫活动。向革命烈士纪念碑敬献花圈、瞻仰革命烈士墓、参观了宿松县革命烈士纪念馆。培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神。

4、结合4月22日的"世界地球日",少先队大队部组织开展了“回收废旧电池”活动。利用国旗下的讲话在全校的.升旗仪式上举行了“废旧电池回收”启动仪式。培养了队员的环保意识,减少了废旧电池的污染。

5、在我国首个防灾减灾日,少先大队组织了“5.12汶川地震”纪念活动,号召同学们时刻记住“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠”的伟大抗震精神。在青海玉树地震发生后,少先大队带领学生参加了由宿松义工组织的“玉树不倒,青海长青”向玉树地震灾区捐款活动。

6、感恩教育活动。“回报母爱、献出真情”庆祝国际妇女节主题活动、“歌颂母爱、弘扬美德”母亲节活动,“九九重阳节、浓浓敬老情”重阳节敬老院慰问活动。通过这些活动的开展,弘扬了中华民族的传统美德,培养了队员孝敬父母、尊敬长辈,懂得感恩回报的优良品质。感恩教育收到很好的成效。

7、精心组织队员参加每一届的青少年爱国主义读书教育活动。每一届青少年爱国主义读书教育活动,少先大队都是早计划、早安排,组织队员认真阅读爱国主义读书教育活动读本。在近几年的比赛中,我校的成绩显著,征文比赛、讲故事比赛多次获得县级一等奖。在今年七月,征文比赛获得省级一等奖,讲故事比赛获得省级三等奖。

8、艺术教育活动。大队部每年协助政教处策划、开展了校园文化艺术活动,如:“校园艺术节”、 “庆六一汇报演出”等活动。不仅丰富了队员的课余生活,提供了展现自我的机会,更重要的是加强了学校与家庭、社会的联系,真正营造一个家庭、学校、社会合一的育人环境,在社会上赢得很好的赞誉。

9、网络已渗透到我们的工作、生活、教学、管理的方方面面。在教学管理工作日渐网络化的今天,作为学校的少先大队辅导员,我尝试着将博客引入少先队工作的管理,创建了城关小学少先大队工作博客――《红领巾之歌》。现在无论是学校组织、还是中队组织的任何一次少先队活动,我都用镜头把它记录下来,配合文字,记录报道,上博客发布。网络,让我们的生活更多元化,博客,让学校的少先队活动更丰富多彩!希望各位同行进入到我的工作博客,一起互动交流!

通过以上少先队活动的开展,学校在队员日常学习、生活中融汇了知识、技能、思想、道德、情感相结合的一系列教育活动,为队员设置了自我展示的平台,交流发展的立体空间。有效地转换了队员在学校、家庭、社会中的不同角色。让队员亲身感悟、体验生活的多彩,体现了“以人为本”的教育理念。有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。从而使学校少先队组织建设逐渐规范,辅导员素质逐渐提高。

五、存在的不足以及今后努力的方向:

1、由于中国传统德行教育的缺失,现代家庭、学校只重视学生的知识技能,而忽略了孩子为人处世、自我管理能力的培养。过分的追求教学成绩,导致各中队辅导员精力分散,思想上不重视,很大程度上影响了少先队的建设。

2、过分强调安全因素阻碍了德育实践活动的开展。学生的安全保障是第一警戒线,学校为了避免发生学生安全事故,而招致家长和社会的谴责,尽量不举办校外活动,诸如生活体验,参与社会、了解社会的实践活动等。

在以后的工作中,我们要把存在的问题和不足及时纠正,同时向各位同行虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的开展工作,使我校的少先队工作更上一个新的台阶!

谢谢大家!

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