初一家长座谈会学生发言稿

时间:2024-04-20 01:50:25 作者:网友上传 字数:5852字

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第一篇:年级家长会家长发言稿

各位家长:

上午好!我是英语老师MS hu,非常荣幸又一次在次跟各位可亲可爱的家长们交流本学期以来孩子的学习情况。今天我将就三个方面与大家进行交流。

一、总结开学来的学习情况和考试情况。

开学来我们已进行了两次考试――第一次1~2模块测试和期中考试,在1~2模块测试中,由于试题较难,单词书写及句子书写题目多,因此同学们的考试情况也不好。但是单词书写和句子的书写是我们现在要求掌握的。在期中考试中,在座的绝大多数同学在这次考试中也展示了自己的实力,更有很多同学较平时取得了明显的进步。这和家长在家的监督和指导是分不开的。

二、三年级英语学习的要求。

任何语言学习都有听、说、读、写、译五种要素。英语的学习也不例外,对于小学生的英语学习我们要尊重“听说领先,读写跟上”的原则。从一年级入学开始我们对英语的要求一直听读,听读,也更说明听说的重要性。也希望各位家长一定要继续把听读课文放在我们周末作业中的首位。

对于三年级开始,我们不光要能听说,还要慢慢的开始读写。读是指阅读,写是指书写单词和句子。纵观这两次考试中,出错最多的都是书写方面的问题,比如说首字母不大写,没标点,每个单词挨在一起。当然孩子们刚刚开始写句子总是这里那里的问题,我们慢慢纠正,就可以给他们形成正确的句子书写习惯。

对于单词方面,现在不光要会认读单词现在还要会拼读单词,会将听写出每个单词中的重要的元音字母。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象了,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉开差距,所以这也使英语成绩两极分化十分严重,无论是每次的听写小测试还是刚刚结束的期中考试,有的同学会得100分的好成绩,而有的同学只有六七十分的成绩。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,抓紧孩子的英语学习,要是三年级就落下了,到了五六年级再补是来不及的。

英语是一门特殊的学科,它缺乏语言环境,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合

三、怎样帮助孩子学好英语呢?

经常跟家长交流,有的家长这样跟我说,英语我是真的没办法,这个我们真不懂。其实辅导孩子英语不懂根本没关系,你不懂英语,但是我们可以监督,孩子们都有学习辅导工具,跟工具学习,对或不对你一听便知,关键是要花时间和心思。当然,你懂英语更好。

1、让孩子多听录音

确保孩子周末每天听录音,跟读课文要读出声音,家长最好在旁监督,会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听录音了,这是很不好的习惯,毕竟听录音对学生听力能力的提高很有帮助。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。

听读的工具有……

2、让孩子大声说英语

让孩子大声读说英语,家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。另外,还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该背的背,如果背不出来,可以一幅图一幅图的背,对于学习特别有困难的可以要求熟读。及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我背不出来……就任由他去。你要让你的孩子知道:今天,你花大量时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是学习上欠债最多的人。

3、要认识英语单词和句子。学会指读单词句子,更要拼读单词,开始慢慢有意识的记忆单词中的元音字母到整个单词。P66单词表中的单词黑色加粗字体的单词叫“四会”单词,要求能听说读写,也是我们听写的重点。

最后再说说平时发现的一些小问题:

1. 周末作业试卷,长期性有几个孩子不交或不做,且总是同样的几个人。

2. 关于大班教学及学校教育。大班教学是大众的教育,平均的教育。因此我上的内容和教学目标都是面向的大多数的孩子。但是班上有一部分课堂已经吃不饱了,如果你对他的英语方面有培养的计划的话,那可以在口语方面多进行些锻炼。对于平时严重跟不上我们的课堂脚步的孩子,必须马上想办法补上来,要不然越拖越累最后只能对英语这门学科望洋兴叹了。

四、结语。

总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入初中打下坚实的基础。

最后祝愿您的孩子在本校健康成长,学习进步!

第二篇:座谈会家长发言稿

各位家长:

上午好,今天我们在这里进行高中20xx级高三家长座谈会,首先代表高中20xx级全体师生向你们的到来表示感谢。我记得在这个年级家长会上已经将过2次,第一次是介绍了学校的基本情况、取得的成绩以及这个年级的工作;第二次主要给家长同志们介绍了如何做一个家长搞好家庭教育,如何配合学校工作;这次我主要讲高三的学生家长该知道些什么、了解什么、该怎么做的问题。

一、今年我校的高考情况以及高中20xx级上期末考试情况

1、今年我们学校的高考又一次的取得了辉煌成就,文考上线692人(全简阳市2692人),艺体学生本科上线110人,共计考上三本学生802人;本科文考硬上线超任务186人,超任务数居资阳市第一名,其中应届生超任务168人,往届生超任务18人,重点本科超任务29人。在资阳市同类学校中无论是升学率、12个学科名次均是第二名,政治学科在资阳市24所学校中排名第一名,语文学科在24校中排名第三名。在资阳市的综合评估中我校荣获一等奖第一名,有88名教师、6名班主任获得资阳市教育局表彰。我们想学生有98%以上的学生都能够都大学、大专,所以只有学生努力都能够有书读。

2、我们高中20xx级在第四期末考试的情况,优生数568人(全简阳市按照2200人的优生计算,而这个年级的入学成绩排名2200名以前的我校学生只有376人,占17.1%),优生率47.53%,获资阳市同类学校第一名;如果按照20xx人为优生,入学成绩只有302人,占15.1%,这次考试在20xx名之前我校有506人占25.3%。理科优生率47.58%在资阳市24所学校排名第四名,文科优生率47.46%,在资阳市24校中排名第三名,其中历史学科在24校中排名第一名,文科数学、地理、政治在资阳市24校中排名第三名。

二、我们现在已经做了的工作

我们学校里校长提出的“抓常规、重基础、成习惯”是我们抓教育教学工作的指导思想,同时我们有抓高三毕业班工作的三条经验:搞强大的思想政治工作树立师生必胜的信心;搞集体的智慧打整体战;搞科学的方法和汗水精神。

1、注重励志教育,俗话说:“志不强者智不达。”也就是说意志上不坚强的人智慧也不通达。对于高三的学子而言,斗志尤为重要。我们也深刻认识到这一点,通过一系列的活动促使学生保持高昂的斗志.

(1)、利用班会课、宣誓课开展主题教育、信心教育。每周的班会课是我们进行德育的主阵地,每次班会我们根据教学的实际情况制定主题,从开学到现在我们已经对学生进行了一系列的励志教育,比如《高三,我来了!》、《花开不败》、《我与大学有个约定》、《今天的吃苦是为了明天的幸福》等。每天上午第一节课前全班起来宣誓,下午第一节课前励志教育唱歌。通过励志教育,学生深有感触、深受启发,更具吃苦的精争取让学生保持昂扬的斗志。

(2)、布置班级的文化氛围,让墙壁也会说话,起到潜移默化的教育作用。从开学以来,我们统一利用后黑板出版了“冲刺高三”和“感恩 励志 奋进”的主题板报,教室墙壁也张贴宣传班级口号,也有个别班级学生写上自己的奋斗目标张贴到宣传栏鼓励自己,个别班级贴上国内重点大学的照片来激励学生,有的班级贴上名牌大学的校徽图片,让学生在他们所向往

(3)引导学生每月进行一次回顾,确立新的奋斗目标。在教学管理中,我们也体会到:高三的学习日子充满了枯燥乏味。学生面对的是一天天的复习、一道道的习题、一本本的书籍,他们始终保持高昂的`斗志实在是一件不容易的事情。为了克服这一难题,我们把“考上理想大学”这一长远奋斗分解成若干短期目标,引导学生每月进行一次回顾,提醒学生我们已经走过1/10、2/10…E总结刚走过的这个月中,你得到什么,又失去什么;你的目标实现了多少,存在的问题在什么地方?根据自己的实际确立接下来这个月的奋斗目标。这样一来,学生既在回顾过去中发现自己不足,也不忘自己的奋斗目标,一步一步朝前走!

2、抓常规管理

(1)、20xx年7月6日下午学校召开了20xx级补课教师动员会,对20xx级暑假补课提出来教育、教学、管理等方面的要求。下午6:30召开学生动员大会。

(2)、7月21日上午,研究落实毕业班领导小组成员、调整充实高三毕业班教师。下午召开高三工作会,宣布高三毕业班领导小组成员、高三教师、备课组长;布置落实高三教师、学生暑假做什么、怎么做、如何检查等问题。

(3)、7月27日上午召开高中20xx级第四期末总结、表彰暨高三动员会,对期末考试成绩优秀者、进步大者进行表彰、奖励,并对国家政策、形势进行宣传,激励学生树立远大理想、正确的人才观。

(4)、8月9日下午,召开高三第二轮补课动员会,强调补课要求,检查教师暑假备课情况,布置高三教学研讨会的内容及其要求;要求各班召开动员会,检查暑假作业完成情况。

(5)、8月22日下午――8月23日,召开高三毕业班教师教学工作研讨会,要求教师针对考纲、教材、高考试题的研究分备课组进行研讨、并制定高三复习计划。

(6)、8月31日下午,召开毕业班领导小组会议,研究高中、初中20xx级毕业班的目标以及奖励方案。

(7)、9月4日下午,召开《统一思想凝心聚力 落实措施再创辉煌》的毕业班工作研讨会。有毕业班领导小组成员、深入备课组领导、深入班级领导、高三教师参加,会上宣布了高三教学工作计划、德育工作计划、常规管理要求以及高20xx级的目标、奖励方案。李校长对本年级高三工作做了重要指示:如何使用资料,教学策略,管理的重点、难点,毕业班取得成绩的经验等问题进行了阐释。

(8)、学校教科室和年级组一起对学生进行了第一次的问卷调查,分别就家长对学生的期望、学生对班主任老师工作的建议、教学工作的建议、学校管理方面以及学生中存在的学习、心理困惑等进行调查,这些结果将分别交相关部门、人员进行调整、改进。

(9)、9月11日资阳市教育局教科所的领导、老师到我们学校进行高三教学视导,我们的工作得到老师、专家们的高度评价,并提出要求全市的学校要向我们学习。

三、给学生及家长们的建议

1、希望我们的学生:

明确目标,轻装上阵,不移非常志,不失平常心

根据自身实际,修正奋斗目标

做优良班风、学风的建设者、促进派

注重基础,提高能力,掌握良好的考试技巧

强化训练,把高考当平时,平时当高考

自信,相信自己能行

科学、合理安排时间,劳逸结合、一张一弛

学会心理自我调适,培养坚韧乐观积极向上的心理素质

2、希望我们的家长:

①要有正确的人才观、教育观。高三的学生大部分已有18岁,已经成人,我们家长要和学校联手,加强法律和道德教育,培养学生作为一个合格公民的责任意识;要教育学生热爱生活,关爱他人,培养学生幸福、快乐生活的素质;要督促学生加强锻炼,确保有一个健康的身体;要锤炼学生意志,使学生保持积极进取的良好心态;要把安全教育常挂嘴边,提醒学生关注生命。

②要帮助子女根据自己的实际,确立正确的目标。教育子女正确对待目标的实现。目标太高,常常受挫折,前进的道路太艰难,希望很渺茫,就会失去前进的动力;目标太低,轻易实现,人的潜能得不到发挥。有了切实可行的目标,家长要不断鼓励,增强学生的学习信心。要教育子女:目标就是动力,同时要告诉孩子,任何事物都有两面性,更不是以个人的意志为转移的,只要竭尽全力,是否上线父母都不会责怪。要教育孩子以平常心对待高考成败,在成功时给予赞许,失败时给予鼓励,迷茫时给予指点,困难时给予帮助,出差错时给予批评、引导。

③营造良好的家庭氛围,减负减压,冲刺高考。进入高三,压力是非常大的。在这个节骨眼上,学生更需要父母的关爱,作为父母知道孩子在尽力冲刺,便不要给他们再施加一丝一毫的压力,不多过问她的学习情况,让她顺其自然。 温馨的家庭氛围是孩子前进的催化剂,要关心孩子的生活。注意营养均衡。同时更要注意和孩子交流、沟通。及时了解孩子的心理,正确疏导,为孩子减负减压。同时要帮助孩子合理安排时间,避免走极端;加班加点。一张一弛,文武之道。

会学习的人一定会休息。很多同学以此为借口,在校外租房,-是学校制度不允许,不利于孩子的健康成长,同时这样做百害而无一利,每天都在疲劳状态下学习,根本谈不上积极思考,适得其反。

④注意收集高考信息,明确自己的责任。孩子的任务是全力复习备考,家长的任务是收集高考信息(试卷、权威考试信息),为孩子报名、体检、志愿填报服务。考大学客观上要求每个环节圆满通过,家长做好志愿填报资料搜集整理的技术、方法学习,能帮助学生决策。

3、指点迷津: 不要瞎帮忙

误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

第三篇:初一家长会家长发言稿范文

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是八年级一班的朱尹莉。今天,能够站在这里,代表全体优秀学生干部发言,我感到非常荣幸!

首先让我代表全体优秀学生干部对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢。

我在班级担任班长职务,担任班长期间,我自身的能力得到了很大的锻炼和提高。作为一名学生干部,最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。作为一个学生干部,对于学校和老师布置的工作或活动,之前要仔细筹划与组织、活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现。 其次,学生工作的核心是协调同学之间的关系。一个组织,一个团体,最重要的是要有凝聚力,而这种凝聚力就是建立在班级团结之上的。学生干部应当有魄力,也应当细心且善于观察,优秀的学生干部就应当做到粗中有细,能时时把握同学的思想动态,并能及时加以正确的引导。

另外,大处着眼,小处着手,以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅指挥,是远远不够的。思考,对于学生干部来说非常重要,但是很多情况下亲自动手同样很重要。没有了解就没有发言权,只有深入

同学们之中,才能成为一名合格的学生干部!

这一学期,大家在进步,在成长。作为新河中学的学子,我们应该努力学习,全面发展,作为一名班干部,我们更加应该做好老师的得力助手,为学校为班级增光添彩。

谢谢大家!

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