家长座谈会学生发言稿(推荐5篇)

时间:2024-04-20 01:47:39 作者:网友上传 字数:3717字

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第一篇:学生家长发言稿

尊敬的领导、老师、家长、同学们:

大家好!

我是38班刘仲阳的父亲――刘青柱。今天很荣幸能以家长代表的身份站在这里发言。我今天要讲的是《电大职高-我们的依托》。

“电大”,一个给了我孩子实现大学梦想的学校、一个重燃希望的学校、一个重新塑人的学校、一个信心满满的学校。

回想去年此时,我的孩子因为中考失利沮丧的心情,家人为了他寻找出路焦急的心情。当时的传统观念里只认为普高才能上大学,但是当我了解到电大的职业高中也可以帮助我的孩子实现大学的梦想时,我的心情无比激动,我看到了曙光!

过去的一年里,我的孩子改变了很多,尤其是在学习方面,由一进学校的全校的349名,到现在的260名,他的改变不仅是名次的增加,最主要的是心态的转变,由曾经的玩变成了现在的努力去学,他在一步一步的前进着。照此下去,我相信我儿子的`大学梦将不再是遥不可及的。

那么这样的惊喜是谁给予的呢?

是电大职业中学!是电大职业中学辛勤付出的老师们! 严谨的教学制度、严格的教学管理、严密的教学计划、严厉的教学教风,正是有了这样的管理制度,我儿子才有了很大的改变,这是改变之根本!

我相信,在今后的学习日子里,我的孩子还会有更大的提高,

并且会实现他的大学梦!我们全家的梦想!

因为他来到了电大!

最后,祝愿繁峙职业中学越办越好! 祝愿辛勤付出的教师身体健康!

祝愿所有和我一样有梦想的家长梦想成真! 祝愿所有学子在不久的将来功成名就!

谢谢大家!

第二篇:家长会学生发言稿

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二(x)班的___x,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

1、学习要有。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到___公园、钓鱼,还有出去写生。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在___学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。

第三篇:小学生家长会家长发言稿

亲爱的老师和家长们:

大家好。

首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育。我感到非常荣幸。在这里,我要向老师们表示衷心的感谢,他们努力工作,为我们的学生付出了很多努力。两位老师都很优秀,他们在工作中特别尽职尽责,注重学生习惯和方法的培养。我的孩子现在进步了很多,变得懂事清晰了,学习成绩也提高了很多!再次感谢两位老师!

我不能谈论介绍我的教育经历。我只想和大家分享一些我常用的教育方法。请向老师和家长寻求更多建议。我觉得培养孩子,要对孩子的各方面都有一个正确的评价,然后根据他们的特点去引导他们。我家孩子虽然智商不低,但在其他方面还是有很多弱点的,比如:怕吃苦、贪玩、性格内向。经过对他的综合评价,我认为这个孩子的一些弱点是由孩子特定的成长时期决定的,这也是一种天性,但有些是环境因素造成的。整体基础素质不错,关键是我们如何帮助他,发挥他的长处,弥补他的.短处。

我认为教育好孩子的方法是:

首先,举例教学比文字教学更重要

因为家庭是孩子的第一堂课,要求孩子先做。只有这样,你才能成为孩子心目中一个听得见、可信、可敬的人。即使是日常生活中的小事,也不能在孩子面前不拘小节。比如在路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家使用文明用语,和睦相处,宽容朋友。让孩子觉得我家是新家庭。

第二,我们必须教育孩子关心他人,为他人着想

孩子经常被别人照顾,容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸宣传爱心的事迹,引导孩子关爱他人。平时,我们会从实际行动中教育他。

第三,我很爱孩子,但不溺爱孩子

现在的独生子女大多有衣伸手,有饭张口,自理能力差。随着孩子一天天长大,他们不得不让他做一些日常生活中的小杂事。另外,孩子长大后难免会做错事,犯错。这种情况下,我会先问原因再分析原因。

第四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我不盲目追求成绩

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

第五、加强与学校的联系

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

第四篇:小学生家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是一(2)小华的妈妈。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,也谢谢各位老师对孩子无微不至的关爱,同时也想感谢芦沟小学为我们的孩子们提供了这样一个良好的`学习环境。

我的女儿刚刚从这里毕业,在这小学六年的学习生活中,她学会了学习,爱上了读书,还培养了自己的.兴趣爱好。在家热爱劳动,尊敬长辈,爱护弟弟。在上学期还被评为了“省四好少年”,为有这样的一个女儿,我感到很骄傲。现在我的儿子也来到了这里,我感觉很放心。

今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长,所以我们更要规划自己的言行。

最后我想说:死读书、读死书对孩子的终身发展是没有好处的,小的时候我们就要教给孩子一生有用的东西。所以我从一年级开始就鼓励我的孩子多读课外书,为他准备了一间小书房,让好书伴他一起成长。另外我还鼓励我的孩子培养一个兴趣爱好。如今学校就有了各种社团,支持孩子参加社团,让他快乐成长,何乐而不为呢?

如果父母真正地喜欢孩子,就把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

以上不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝芦沟小学的明天更加辉煌,谢谢大家!

第五篇:家长会上的学生家长发言稿

各位老师,亲爱的家长和孩子们,

我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。

心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!

也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。

在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的'生活方式。

现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。

我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等。我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。

儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。

儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。

每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!

总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。

当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!”

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