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第一篇:初一新生家长代表上台发言稿
尊敬的老师、尊敬的各位家长:
大家好,很高兴能和大家齐聚一堂,共同交流关于孩子们的成长和教育问题。两天前刚接到王老师的电话时,我有点紧张了,以为孩子那里不舒服,还是惹事了?当弄清楚是让我在家长会上发言时,说实话,我还真有点犯难了。我心里清楚,来的孩子,个个是同龄中的佼佼者,而我们的家长,更是藏龙卧虎,在教育孩子问题上,都有独到的见解和经验。要我在这里介绍经验,真是班门弄斧。所以,今天我要说的,并不是什么经验,只是介绍一下荣荣的成长经历,和大家共同分享,说说心里话,说的不当之处,请各位见谅。
我要说的第一点,是给孩子自信,就是夸孩子。好孩子是夸出来的,这一点,我深信不疑。早些年,我看过周宏老师的一段赏识教育的视频,对我触动很大。夸奖能调动孩子的积极性,激发孩子的潜能,更重要的是能增强孩子的自信。我从教已经二十年,据我观察,同样智力的孩子,自信心的有无起着至关重要的作用。无论是精神状态,还是学习成绩都会有明显差异。荣荣就是在我们的夸奖声中长大的。所以,我们要去寻找孩子的闪光点,去赞美我们的每一个孩子,孩子们会变得越来越优秀。但是,也不是一味的夸奖,也得有个度,否则,他们就飘飘然了。就像放风筝一样,线有时还要紧一紧的。对待他们的错误,也要适当的批评。有时,我们对荣荣的批评还是相当严厉的。
第二点我要说的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”为借口。我曾见过这样一句话:你在事业上再大的成功,也无法弥补在教育孩子上的失败。在荣荣的成长过程中,我们的陪伴和付出是相当多的。在她上小学二年级前已经接触了大量的书籍,为了保护孩子眼睛,都是我们读给她听的。每晚临睡前读上几段,读着读着,荣荣爸爸就害困满嘴胡话了,孩子却还兴致盎然,一个劲的提醒爸爸:“爸爸,好好读。”像这样的场景经常上演。他爸爸的观点是:陪孩子玩。在我们家,墙壁和地板是孩子天然的画板,像是把房门摘下来当滑梯,门框上栓秋千,一块做手工等等都是再平常不过的了。从荣荣二年级开始,我们一家三口开始了自驾旅行。四、五年间,我们走遍了全国二十八个省市。布达拉宫、天山、漠河、三亚、西双版纳都有我们的足迹。在旅途中,我们所了解到的不仅仅是自然风光,风土人情。更重要的是,一家人在旅途中心灵的成长与交融。我们经历了在东北百年不遇的大水中,在狭窄的小路上,前面道路被冲断,后面是危桥的恐慌与无助;经历了车子陷在沙漠中的焦急与心慌;经历了在漆黑的夜里单车露宿在巴丹吉林渺无人烟的戈壁摊上的孤寂。我们一家三口同甘苦共患难,经历了这些,我们的心与孩子之间没有隔阂,融在了一起。直到现在,我们一家三口坦诚布公,无话不谈。
最后我要说的是,客观冷静的对待学习,对待成绩,不要眼睛只盯着成绩和名次。我对我们班的孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子们个个优秀,差距很小。一分就十好几个名次。这样的竞争有点近乎残酷,我甚至都有点心疼。这真是一个无声的战场!就以荣荣的成绩为例,除了语文一百零一分,提升空间大点外,其余的科目,提升的空间并不大,虽然也扣了分,甚至还有粗心的、不该丢的,但我已经很满意了。我会鼓励孩子继续前进,但我并不强求!我始终会对孩子说:“孩子记住,健康第一,快乐第二,成绩第三,放下包袱,顺其自然,你会飞的更高更远。”
以上我介绍的是荣荣的成长经历,希望能对各位有所帮助,有所触动。当然,每个孩子都有每个孩子的特点,说的不当之处请老师和各位家长见谅!谢谢!
第二篇:家长座谈会发言稿
尊敬的各位家长:
教育好您的孩子―我们的学生,是我们的共同责任和心愿,感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长座谈会,这说明您是特别关注孩子成长的一位合格家长。
XX年的中考中,我校升入国家级示范高中达360人(含艺特长生),XX级和2012级在区抽考中也取的了十分突出的成绩,因此,本学年宜宾市八中以综合考评第一名的成绩荣获教学成绩特别突出奖。特别应该指出的是,继XX年我校毕业生邓梦雨取得宜宾市中考状元以后,XX年我校毕业生梁巧、丁超分获翠屏区第一名和第二名,在今年的中考中,我校毕业生向倩如又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一,在今年的高考中,我校XX级毕业生兰云柯、李政分别夺得宜宾市高考文、理科状元。
而就2012级而言,通过我们全体老师、学生,特别是在座各位家长的共同努力,我们2012级的大部分学生无论从行为规范还是学习习惯以及学习成绩各个方面都取得了长足的发展,单从考试成绩而言,在学年统高中,全区上680分以上的学生共13人,而八中就占了8人。
尊敬的各位家长,您的孩子进入全国德育先进学校、宜宾市义务教育示范学校――宜宾市八中已经整整一个学年了,转眼之间,孩子就进入了初中二年级这个最重要的阶段了。初中二年级是一个重要的转折阶段,从年龄特征来说,你的孩子正在告别少年时代,进入到青少年时期,从知识上而言,随着年级的增加,学习的内容会向广度和深度进军,学习的要求会更进一步提高。
当你的孩子独立面对这些新问题时,他们往往会遇到很多的困难和挫折。 如何引导孩子顺利地度过这个重要的转折期,过一个充实的、有意义的初二年级,我感到有许多值得我们注意的问题。
第一:帮助你的孩子确立正确的人生目标。
一般说来,进入初中以后,逐渐有部分学生开始考虑学习对自己将来影响问题,凡能作到这点的学生学习的积极性、自觉性、刻苦性非常突出易把握自己。但也需要指出的是,仍会有相当一部分中学生的学习动机并未超越学习活动自身的范围,这样的中学生往往只对自己感兴趣的学科肯下功夫学,学习中一旦得到表扬,就有学习干劲、一遇挫折,他们就易泄气,家长的任务之一是需正确得到这些孩子把自身的学习与个人未来的前途、命运甚至是整个家庭的幸福结合起来,树立正确的学习动机。
《我的事业是作父亲》一书的作者蔡晓晚,他是一个平凡的父亲,但他把自己的六个孩子一个培养为硕士,五个是海外博士。“把父亲的角色当事业来经营”是蔡笑晚经常挂在嘴边的一句话。蔡笑晚在总结自己的教子经验时说,“我的教育方法概括起来有三条:一条是早教,重视孩子三岁前的智力训练,为孩子打好学习基矗第二条是立志,让孩子从小就有大的`志向,心胸开阔、积极上进。第三条是培养好的学习方法,我教育孩子侧重的不是具体知识,而是学习方法,提高孩子的学习能力。”
第二:引导您的孩子人生的目标需要分解完成。
有一个多次获得国际冠军的日本马拉松选手,名字叫山田本一。他在后来的自传中说:“每次比赛前,我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍,并画下沿途醒目的标志。比如,第一个标志是银行,第二个标志是红房子……这样一直画到比赛的终点。比赛开始后,我以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达到第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十多公里的赛程,就被我分成这么几个小目标一个一个地完成了。”还有一个名叫约翰的美国人,早在15岁时,就把自己的一生所做的事情开列了一个清单。“生命清单”每个条目都编了号,共120多条。44年之后,59岁的约翰已经实现了106个目标。他得到了许多荣誉,他说,在有生之年,他一定要完成自己“生命清单”中的每一个目标。
其实,如果把中学三年比作一次3000米的长跑,第一学年时大家站在同一起跑线上,都有精力和热情去完成第一阶段的起跑,而第二学年就是持久和耐力的体现了。在这一个阶段,有的学生坚持了下来,而有的同学之所以半途而废,并不是因为困难大,而是战术出了问题。学生的学习的过程与约翰的人生奋斗目标也是一样的,如果我们将学习的目标细化为一个个的“生命清单”并不断去完成清单上的目标,那么我们生活的每一天就会有一些具体的目标,当我们每天完成设定的目标后就会享受成功的喜悦,而当我们完成了今天的目标之后,我们就会满怀信心地全力以赴地去完成明天的目标。
作为家长,我们应该引导孩子制定适合自己的阶段性的目标,并一个个去完成,这样既能够使自己有一种成就感,享受学习的快乐,又能够以一个个新的目标时刻激励自己,防止自己松懈。一步一个脚印地稳扎稳打,才可以胸有成竹地迎接人生的挑战。
第三:告诉您的孩子实现目标需要意志的力量。
中国最大的电子商务平台总裁、淘宝网的创建者马云说:实现目标需要意志的力量,成功总是和汗水与泪水连在一起的。作为家长,我们应该让孩子明白:什么是该做的,什么是不该做的;我们更应该让学生明白:先做该做的事,再做喜欢做的事。另外,从学生的身心发展规律来看,初二的学生应该在知识面上进入有深度的阅读,博门闻强记,读一些有用的课外书籍。这个年龄阶段的学生还应该在思维上进入深层次的思考。
作为家长,我们还应该培养学生的抗挫折能力。在今年九月一日收看的开学第一课中,有两个具有同样命运的人让我们全体师生震惊不已。那个叫杨孟衡人,7岁的时候因为被高压电击伤而导致双臂高位截肢。他通过自己的努力和坚强的毅力获得了全国游泳比赛的第七名后,又重新回到阔别两年的学校,用脚去生活、去翻书、去写字,今年又以当地市状远的成绩考入了中山大学。另一个同样被电击而截去又臂的年轻人叫刘伟,他用脚来实现了很多人用手都无法实现的钢琴之梦。
因此,作为家长,我们应该告诉孩子;实现自己的目标需要意志的力量,没有谁能随随便便地取得成功,成功总是和汗水与泪水连在一起的
第四:家庭教育应回归严父慈母。
俗话说:“一个好的榜样胜过二十次教诲。”家长应该在思想、学业、人品上为孩子们真正做出表率。我们应该给孩子营造一个良好的学习氛围和精神氛围。那种只是无关痛痒地询问孩子的学习成绩或者只是在孩子睡觉了以后才在他的额头上亲一下的家长是不称职的家长。
作为家长要努力让自己成为孩子成长过程中的有心人:看看每天的校服穿着是否规范(生活习惯);看看每天的家庭作业是否完成(学习习惯)看看他今天放学回家是否开心(愉快学习);看看他和哪些同学朋友一起玩耍(身心健康);听听他对学校生活、老师的评价(亲其师,信其道);关注孩子每一天,每一点细微的进步(表扬激励);给孩子创造一个良好的学习环境(环境熏陶);确保每天两个小时的在家晚自习时间(学习效率);在家对子女进行礼、孝、勤教育(全面发展)等等。
尊敬的各位家长,其实,无论怎么说,最好的教育方式是教育孩子自我管理、自我教育。家长应抓住各个教育契机,努力提高中学生自我教育的水平和能力,我们期待着,我们有理由相信,你的孩子,我们的学生在不久的将来,一定会成为一个健康的人,一个学有所成的人,一个于国于家都有用的人。
此致
XX年9月17日
第三篇:家长委员会发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!
先介绍一下自己,我叫xxx,是xxxx的妈妈,欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动,在家委会的这段时间里感受到了,来自这个大家庭许多的感动,感受到了各位家长对班级的付出,感谢对我们家委会工作的支持和帮助。
今年的秋游我们班没有和其它班一样,没有旅行社的组织,只有老师和家长的努力,为了让孩子感受不一样的秋天,老师们天天在选地点,利用周末的时间在比较,争取给大家一个特别的秋游,在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持,也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出,秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟,排着整齐的队伍走向了宝宝车,无论是秋游中的体操表演,还是挖地瓜的劲头,我觉得,孩子长大了。
前段时间的体操比赛,我作为评委,一开始对我们班没抱多大的希望,孩子太小,组织纪律性差,严格的.体操比赛对于孩子们来说太难。随着漂亮的出场,我才知道,低估了他们,太整齐了,个个像小勇士一样,抬头挺胸,信心满满,整齐的舞姿,花样的队伍,在老师的带动下,像花一样绽放,功夫不负有心人,我们班获得了小班组第一名的好成绩,请为我们的孩子骄傲自豪吧,我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个:
1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;
2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。为了孩子,我们一直在努力。
感谢大家,给我这样一个机会,真诚地祝愿家长委员会办得有声有色,愿我们的孩子茁壮成长,愿我们能成为最成功的教师和父母!