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第一篇:开家长会家长发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家上午好、我是四一班的xx。
五月,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻向我们走来。是谁,带我们来到这个世界?是谁,抚育我们长大成人?又是谁,给予我们细致的关爱?是我们伟大的母亲!是母亲给予了我们生命,给予我们无私的爱。是母亲抚育我们成长,给予我们温情和呵护。是母亲用勤劳的双手、温暖的怀抱,博爱的肩膀,为我们撑起一片蓝天??
是母亲养育了我们多年,日日夜夜的照顾和操劳,让她们头发上起了点点银丝。她们总记得我们的生日,会在成功的时候,表扬我们;在失败的时候,鼓励我们;在做错事的时候,教育我们;在生病的时候,日日夜夜用尽心血来照顾我们!
我们每一丝的成长,都凝聚着母亲无数的心血,见证着母亲青春年华的流逝。“有一种爱,一生一世不求回报――母爱;有一个人,一生一世值得你去爱――母亲;”母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就像一首田园诗,幽远纯净;母爱是一弯淙淙的暖流,温柔却又不乏刚强。面对千千万万个日子以来与母亲的点点滴滴,在这个母亲节,除了感动,你是否想为她做点什么,并以此感恩母亲的养育情呢?
这个温馨而又特殊的五月里,我们发出如下倡议:
1、对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡并大声告诉妈妈“我爱你”。
2、回家后帮母亲做些力所能及的家务。
3、为母亲捶捶背、揉揉肩、洗洗脚。
4、给母亲拍张照片,收藏妈妈幸福的微笑。
5、从自己做起,努力学习,健康成长,用心去理解妈妈,用心去爱妈妈,让妈妈的笑容更加灿烂,让妈妈永远快乐、幸福。
同学们,让我们积极行动起来,在母亲节这个伟大的节日里,用实际行动来回报母亲对我们的养育之恩!祝愿天下所有母亲节日快乐!
第二篇:家长会总结发言稿
各位老师,各位同学:
近日美国的篮球巨星迈克尔・乔丹到中国访问。许多人都知道:迈克尔・乔丹在大学学习期间,篮球天赋开始显现。加盟芝加哥公牛队后,他率领球队6次获得nba总冠军,其本人5次赢得最有价值球员称号。乔丹是美国伟大的篮球运动员,是全世界许多篮球爱好者崇拜的偶像。可同学们,你们知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员吗?乔丹有一句名言:“我可以接受失败,但无法接受放弃。”这就是他成功的秘诀之一。
随着夏日的来临,我们又将迎来紧张的期末复习。特别是六年级的学生不久将会面对毕业考试。每到这时,总有一些同学担心自己没复习好,怕考试失败。其实,在每个人的成长道路上,都会遇到这样或那样的困难,遇到失败和挫折。所不同的是,有的人因为被困难吓倒,放弃了追求,失去了向上的.信心,导致了彻底的失败;而有的人却能变失败为动力,认真分析造成失败的原因,吸取教训,决不放弃理想和目标,最后体验到了成功的喜悦。同学们,你是怎样对待失败的的?你是不是也象迈克尔・乔丹一样,不怕困难和失败,对自己充满信心,对未来所追求的目标永不放弃?是的,只要我们不怕失败,不怕困难,象乔丹那样,永不放弃追求,永保学习热情,就一定会获得成功。
当然,我们还得注意掌握正确的学习方法。
首先,我们在上课的时候应该专心致志地听课,老师所说的每一个细节,每一个难点都应牢牢地记住。对于内容多又重要的知识可以记下来。
第二,积极地以主人翁的姿态参与课堂学习活动。要善于发现问题,善于思考并解决问题。
第三,不仅要听好课,还要养成课前预习,课后复习的好习惯。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,要收获得好,必须耕耘得好。放学回家后不要只顾玩耍和看电视,应尽快做完作业,空出的时间应该用来预习和复习。把在课堂上学的反复复习几遍,要把知识牢记在脑里,而不是随便看几眼,马虎了事。而且复习并不是在测验、考试前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知识,每天就应该把新知识掌握。不仅要复习,还要在复习后预习一下明天要学的东西,这样事先知道了底,学习时就不用那么吃力了,而是轻轻松松的。做完作业可以多看一下课外书,周末可以看一些时事、科学教育性的节目,可以增长见识,丰富阅历。
记得有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”知识是日积月累下来的,只要我们认真听课、刻苦学习、认真复习,知识就会给予我们报答。在此祝愿每位同学都能获得成功!让自己开心,老师和家长放心!
我的讲话完了,谢谢大家!
第三篇:家长会的优秀发言稿
尊敬的各位老师、叔叔阿姨:
大家上午好!
今天能站在台上作为学生代表发言,我觉得很高兴也很自豪。首先我做一下自我介绍:我是20xx级三班的魏**,我还有个小名叫微笑,妈妈说希望我在生活中不管遇到什么困难,都能够用哭泣的时间来想办法,用微笑给自己鼓劲和加油!
记得去年的今天,我第一次来到华小的校园,对这个美丽的校园,充满着无限的好奇!对接下来的小学生活充满了未知和恐惧。同时我的心里也有很多很多的疑问:上学究竟能学到什么知识?下课后我们都做些什么?老师会喜欢我吗?同学们会和我成为好朋友吗?
转眼间,一年过去了,我成为了一名自信的小学生,一名光荣的少先队员。我的好奇和疑问也找到了答案:老师象妈妈一样关心照顾我们,同学们在一起互相交流互相帮助。我也在这里学到了很多的知识,从第一个数学故事到第一篇数学日记,我每天都徜徉在数学的'海洋里,和数字宝宝一起玩耍、一起打闹。学会了汉语拼音,认识了好多以前不认识的生字,而且现在我可以阅读不带拼音的书籍,可以编写一篇篇美丽的童话故事。我还会积极参加学校开展的丰富多彩的活动,比如小主持人大赛,六一晚会、新年文艺汇演以及班级组织的社会实践活动等,在活动中不仅心理素质得到了锻炼,而且还和老师、同学增进了感情。在过去的一年中,通过老师的辛勤培养和自己的认真努力,我被评为“三好学生”“优秀班干部”;在“我是计算小能手”活动中,获得了一等奖;听写大赛中获得了一等奖,我还在学校第三届读书节中,被评为了“快乐小书虫”呢!虽然这些荣誉给了我很大的自信和鼓励,而我知道自己还不够优秀,但是我会继续努力让自己离一名优秀的小学生近一点再近一点。
叔叔阿姨,你们知道吗?我们班还有个好听的名字叫――“巴学园”,第一次听到这个名字是在“窗边的小豆豆”那本书里,当时我对“巴学园”充满了好奇和向往,直到有一天,我突然发现“巴学园”不就在我的身边吗?这里有美丽的校园、有疼爱我的老师,有互相帮助的同学,班主任王老师还和我们一起把每周二的班会,定为了我们都喜爱的“奇葩节”,在奇葩节上我们讨论兴趣话题、畅所欲言,而且还能够和同学们分享零食呢!巴学园也是我自己梦想开始的地方,说到梦想,我也想把自己的梦想说给你听,长大了我想做一名老师,就像我的老师一样,把自己学到的知识耐心的讲给每一位同学听,在那一刻我会觉得自己是最最幸福的人。
各位老师、叔叔阿姨,今天我站在台上发言,内心充满了感恩。谢谢老师的用心教学、耐心教导;谢谢爸爸妈妈教给我规范写字、认真思考。最后,我想请爸爸妈妈、叔叔阿姨放心,我们已经长大了,我在华小很快乐,请您放开您的双手,让亲爱的弟弟妹妹和我一起在华小的天空中自由翱翔吧!谢谢大家!
第四篇:家长会上讲话稿
今天,我们召开家长会,时隔上期家长会半年时间。一年两度聚会,无非是为了学生的教育问题。而且,当前的教育问题,家校沟通显得尤其重要。上次家长会的主题“真的爱孩子,就要真的懂教育”。我们和大家一起交流了关于当前教育的形势、思想和方法问题。今天,我们家长会的主题是“培养学习好习惯,追求学科高分数”。为了开好今天的会议,我们严格组织期中统考,语、数、英学科列入学校统考科目,考试最为严格,保证了考试成绩的信度,今天摆在面前的成绩,真实地再现了学生学习的现状和水平。围绕会议主题,就读书和质量的问题谈三个方面。
第一、素质教育不是不要质量,真正的质量首先是“学科高分数”。
一直以来,在谈到素质教育的时候,一直有一个误区,素质教育不要分数,那应该是应试教育才需要的东西。一直以来,“淡化考试”“轻视分数”的观点,在小学阶段的教师和学生家长之中很普遍。学生到了初中家长才开始关注分数,中考临近才开始为分数着急。这种观念影响下的学生最大的表现就是:学习没有目标或者高要求,读书没有兴趣和没有好习惯。分数高低家长不过问,学生无所谓,教师无可奈何。无论是素质教育,还是应试教育,学科高分数都是共同的追求。它们的区别在于获得高分数的途径不同,一个是被动、被迫、以牺牲时间和其它很多东西为代价;而一个是主动、自觉,以自己的发现和共同参与为途径。因此,各位家长要明确的是:素质教育,要的是更高的质量,首先是“学科高分数”,这是最主要、最重要的`标准。
第二、社会形势发展,家长对优质教育的需求空前激烈。
当前的社会形势是什么?受教育程度普遍提高,高等教育大众化,让社会对优质教育的需求和质量的竞争越来越激烈。
哪些人在为这种子女分数的竞争推波助澜?一是城市原住民,他们自己的亲身经历让他们从来都相信――好分数、好学校与好工作、好生活的密切关联。二是受过一定程度良好教育的父母,他们对子女的要求是至少要比自己的学历高、工作好。三是忙碌穿梭于各个城市的农民工,他们亲眼目睹了城乡反差、贫富悬殊,坚信着读书改变命运的思想。
孩子成长有多少道路?当前以至未来,学生读书只有两种选择,一部分通过考试高分进入重点名校深造,朝着管理层、核心技术层目标奋斗,另一部分进入高职高专技术院校习得一技之长,从工厂企业的普通员工起步。同样是“打工”,工种千千万,高低优劣各不同。有人说,做个打工仔,也要做个人上人的高级打工仔。就是农村里种田,再也不是过去的方式,而种的是管理水平、种的是新品种、新技术。
教育的竞争有多激烈?以湖北省普通高考为例,20xx年大学录取率为56%,而本科计划录取率为25%。其中,第一批重点大学的录取率为5.66%。有多少人挤进了这5.66%成为幸运儿?再说初、高中,进重点班、重点校的竞争远胜于高考招生,大家想一想松一中、荆州中学、沙市中学的门坎有多高,考上四中都不简单。
xx、学习好习惯成就学科高分数,家长要关注“学生在怎样学”。
在上次家长会上,我们就讲过“小学教育的本质和核心是培养习惯”的观点,所以,我们的教育要回归教育的本源。小学教育,意味着孩子的教育才起步。这一步不走好,不走实,以后就走不稳。记得在上次会上,我对在座的很多爷爷奶奶们讲过一种现实:辛苦打工赚了几个钱,但是误了一代人。前不久,在学校举行的各村党组织书记座谈会上,几个村的书记都谈到了父母外出打工,爷爷奶奶抚养学生效果很差的问题。子女教育的黄金时期只有这么几年,耽误不起。钱,赚不完,什么时候都可以挣。我觉得,爷爷奶奶已经感到教育孩子力不从心,孩子开始出现问题的时候,一定要让孩子的父母亲回来,至少要有一个担起教育的责任。其目的,就是要培养学生好的习惯。我们现在对教师提出的要求就是充分关注学生在课堂上怎样学,有多少在认真学,要让学生都动起来,说起来,写起来,练起来。我们的五六年级课堂要慢慢“变”,要变成有热情、有激情、有训练、有高效率的课堂。这一个月来,不知家长们感受到学生在训练上的变化没有,我们正在推行的课堂学案,一课一练,一段一考,力求一考一过关,力度是前所未有的,训练是很丰富的。
一要经常看学生在怎样学。交差式地学,被动式地学。没有书写习惯,没有读书习惯,没有学习压力。家长每天、每周要看学生作业或读书的时间有多长、作业有多少,书写怎么样?要做学习作业的陪伴者、督促者、检查者。
二要经常对学生提出学习目标和要求。量力而定,适合学生。不求太高,遥不可及。但一定要一步一步有目标、有进步、有效果。
三要严格要求自己的子女,特别是习惯上。作为父母或者代管人,要想一想,除了管吃穿住,您还管了多少?重要的是学生在家里的习惯,在家里好不好,就完全可以推想他在学校里好不好。要多和班主任沟通了解。经常不闻不问,一旦问题积压多了,就形成陋习,覆水难收。我觉得,自己没有时间管和教,就要充分地相信学校、依靠老师、配合管教,而不是娇宠纵容。可以肯定的说,学生身上如果出现了习惯和品格上的严重问题,一定不是从学校里学的。多半来自家长、家庭或者社会。大家想一想,放眼社会,还有哪个地方比学校更单纯,更安全,更洁净?
有必要分析这次考试成绩,表彰的前45名(全年级的三分之一),总分250分,均分在80分的优分线上。但重要的一门学科语文普遍分数低,好的才80多分。而全年级语文不及格的就有30人。小学六年级这么基础的内容,只有三门学科的学习量都只有这点分,初中语文还能考多少分?而且语文学科最能反映学生的读书习惯问题、态度问题。小学语文分数不高,一定是没有在态度上认真。今天受表彰的优秀学生,要力争在下一次统考中语文85分以上,数学90分以上,英语90分以上,也就是总分要上涨10――15分。我们其他的学生,三门主学科要各不低于70分,特别是有学科不及格的,一定要及格,这是最基础的学习质量目标。为了实现这一目标,学校和老师正在积极想办法,我们的训练还要进一步加大,课堂教学的要求还有进一步提高。我们的学习模式要进行一些改革,特别是晚自习辅导要改变方式,推行“走班制”教学,计划实施分层教学,培优辅差。我们确定的第一个重点,就是各个学科不合格的学生。这个层次的学生,习惯普遍不好,基本没有学习兴趣,学习基础几乎是空白。现在学校强行逼迫着他们来学习,还把他们作为学校教学工作的一个重点。他们是不适应的,因此,希望家长首先要配合支持。没有家长的支持配合,没有合力,让他们能快点、短期内有一定程度地提高,是不现实的。
已经走在前列的学生,家长也要制定高目标。我们要为初中培养优质生源,为初中打好打牢基础,让他们在初中以至高中走得更稳妥一点。
总之,希望我们在学生教育和管理的问题上,在培养好习惯,追求高分数的道路上不走弯路,抓出效果,共同实现学生教育的美好愿景。
第五篇:家长会老师发言稿结束语
尊敬的家长,亲爱的同学们:
大家好!
首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况
我先自我介绍一下,我姓x,是小班的班主任,另外一位是x老师,还有一位是生活老师x老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子xx人,其中男生xx人,女生xx人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:
1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生。个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。
3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴。个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。
二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项
1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱 衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。
3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。
每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一分宽容、多一分真诚、多一分合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!
最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!
谢谢大家!