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第一篇:家长会总结发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
一、班级的情况
(一)学生情况分析
我们班共有学生38人,其中男生21人,女生17人。大部分女生的学习热情非常高,还有一部分学生不是偏科,就是情绪化严重,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,偶尔也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习态度又不端正的学生。
作为班主任,为了更好的让学生快速进入状态,这两个月,我主要做了以下工作:
1.每天早读、午休、下午第八节课,我都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。
2.告诉孩子,有问题及时向我汇报,不要私下解决。开学两个月来,我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。
3.为了更好的提高学习成绩,我把班内好生和差生交叉编排座位,由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到双向交流。第八节课,各科科代表以及基础好的学生帮助一些差一点的学生,轮流协助那些同学及时弄懂一天所学内容。
(二)期中考试情况
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,态度端正、认真学习的学生,都不同程度的进步了,但也有退步的现象,期中考试反映了一些问题,其中最突出的.问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:
1.少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2.部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
3.少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4.现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5.学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着。
6.懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记笔记,怕背诵课文,做什么事情都是为了完成任务。
7.学生安于现状,没有竞争意识。
当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。
二、家校联合
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识:
1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
2.要全面而准确地估计自己的孩子。
3.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
4.要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。
5.注重学生衣着打扮。爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观,防微杜渐。
6.有事多沟通。欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
7.安全问题:防溺水安全、交通安全、防火、防电安全等。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
第二篇:家长会优秀家长发言稿
尊敬的领导,敬爱的老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!!
我是四年级____班学生张浩洋的家长,今天,我能代表优秀同学的家长站在这里发言,我倍感荣幸,更多的是高兴和激动。首先,请允许我代表全体学生的家长,向永城市双语学校的各位领导和老师表示最忠心的感谢。是你们让我们的孩子学会了知识,掌握了技能,学会了帮助同学,学会了感恩。学会了做人。我要大声的说出来,老师和领导,谢谢您。(双手抱拳向领导和老师施礼)
今天,让我在这里发言,其它的我不想多说,我只想说说张浩洋来到双语学校的可喜变化。我们家在裴桥老盐店。地处永城市的最西南。原来孩子在A城阳光小学上学,孩子在那学习也差不多,可是由于他们学校的校车不能送到家,还有几次,校车司机竟然把孩子丢到半道上,为此,我们十分生气,于是就考虑转学的事情,后来,听咱们初中部的梁主任说双语学校不错,于是新学期开学我们毅然决定把张浩洋转到了咱们学校。
原来,只是听说双语学校好,等孩子来到这个学校之后,才发现,双语学校比我们想象的还要好。
首先,在校车接送孩子上,咱们学校十分的负责任,每次星期,跟车老师都要给孩子的家长打电话,让家长及时到路口接孩子,就凭这一点,我就要投给双语一张赞成票
其次,咱们学校的课程开的很全,上的很好,体育,音乐,美术,思品,科学一样不少,孩子学了这么多门课,综合素质肯定很高,不像我们农村的小学,除了语文数学英语之外,其他的科目一项也不开,孩子在那样的学校上课,只能是变成书呆子,就凭这一点,我要大声的说,孩子们,你们选择双语,这个决定是正确的。
再者,咱们双语学校的老师和班主任,教学和管理水平很高,我虽然没有能听老师讲课,但是从孩子的`变化就能够看出来。首先,孩子学习进步了,每次考试各科都在90分以上,有的科目还考了100分。其次,是孩子养成了良好的学习习惯,每次到家,家庭作业从来没让家长督促过,都是自觉主动地完成每次的家庭作业。还有就是孩子明显的比以前懂事了,变得会说话了。看到孩子的进步和变化,我们看在眼里,喜在心里,我们由衷的高兴。
有这么优美的环境,有这么管理有方的领导团队,有这么优秀的老师,孩子在这里上学开心,我们家长放心,我们家长更省心。
最后请允许送上我们家长对双语学校的祝福祝学校的领导和教师身体健康,工作顺利,祝双语学校的学生,学习进步早日成才。祝双语学校,越办越好,明天更辉煌。
我的发言完了,谢谢大家!!
第三篇:家长会老师发言稿结束语
各位家长你们好,很荣幸站在这里,能够请到你们来跟我开家长会,现在的孩子们正处于叛逆期,我相信有很多家长都跟我有一样的烦恼,就是觉得孩子总是不懂事,总是跟自己对着干,甚至你说一句话他能顶十句,其实这是很正常的,现在这个年纪的孩子正在处于青春叛逆期,他们有时候就是会叛逆着我们的思想跟我们对着干,在这个时候我们不能够打骂他们,要对他们有细心的教导,要有一定的办法来引导他们,而不是单纯的暴力压制他们。
或许很多家长都不能接受自己的孩子突然变化这么大,觉得他们的脾气好像突然变得很差,耐心也变得很差,总是不能够细心的听我们的教导,但是其实每个人多多少少都有一段这样的时间,只是看严重的程度罢了,我觉得最好的办法就是能够跟他们沟通,不要总是跟他们起正面的冲突,这样会让他们更加的焦虑和急躁,长此以往甚至会酿成更大的错误。现在各位家长的生活上面肯定会有很多的事情要去做,但是我也相信会或多或少的有一些空闲的时间,我希望各位家长能够从百忙之中抽出一点时间来陪陪孩子,拉近你们之间的距离,这样也可以让他们更好的沟通,或许有一天早上就会一问,为什么感觉孩子很拒绝跟自己沟通,说什么都听不进去,根本就不想沟通,这其实就是平时就缺少了沟通,他们在跟同龄人说话的时候并不是这个样子的,他们跟他们的朋友说话的时候,好像有说不完的话,无话不谈,无话不聊,产生这个问题最根本的因素还是缺少沟通,在平时就产生了一种距离感和隔阂感,让他们觉得我们不够了解他们,不理解他们,这才是他们拒绝沟通的最主要的元素。所以如果我们想要和他们更好的沟通,第一个要做的就是好好的去表现出我们理解他们,并且不要给他们施加太多的压力,虽然会让他们觉得我们心里只有学习,没有他们的心理健康以及生活上的放松,我们要更多的表现出体谅而不是压迫,表现出尊重而不是束缚。我知道有很多的家长都是以暴力的手段来压制孩子们的这种叛逆的心理,其实这种办法只会适得其反,到最后孩子也会越来越跋扈,他们甚至不把家长放在眼里,最好的办法就是和他们做朋友,能够理解他们所想,能够理解他们的做法,不要一味的觉得自己的什么都是对的,要善于倾听他们的想法。
这次家长会主要就是想要跟家长们沟通一下,怎样能够在孩子的叛逆期和他们和睦相处,希望能够从中学到一些东西。