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第一篇:家长会的优秀发言稿
各位家长,下午好。
首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会。时间过得很快,现在以是五年级,再过几个月就是六年级了。今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题。
一、班级学习情况
1、这个班我也教了快两年了,各方面表现都好的学生不少,报出名字可以一大串,如(部分学生名单),这些学生学习自觉用功,成绩好;上课认真,从不做任何与课无关的事情,不仅守纪,而且全身心的投入到学习中去,积极思考发言;作业认真按时的完成,字迹端正整洁,正确率高,订正作业也及时。
2、但是也有相当多的学生有问题。
如:自制力差,表现听课思想不集中,自个儿做小动作而且是闷头做事很专心,或是在本子上画画写写与学习无关的东西,老师和学生说什么他全然不知;
如:学习态度不端正,把学习当做是别人的事情,而不是自己的事情。具体表现在作业不按时完成,玩心很重,人家在做作业他在玩,人家作业完成以后在玩,他更要玩,订正作业磨磨蹭蹭很不情愿,放学后留他下来,老师稍不注意人就跑了。
二、期中考试与作业情况
1、期中考试成绩分析。
2、本期作业设置及要求。
这学期数学回家作业的完成情况也不好,忘记做作业,忘记带回家的现象比较多,回家的作业质量也不好,很多都没签字。
三、建议
教育好学生是我们老师和家长的共同责任。我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作,教育好每一个孩子。但学校教育不是万能的。不要把所有的希望都寄托在学校教育上,学校教育只能起到主导作用,也就是把握学生发展的大方向,提供学习知识的`环境,学校教育的作用发挥的如何,其关键还在于家庭教育配合的怎么样,配合的好,作用发挥的就大,反之亦然。下面谈几点建议
1、对于学习自觉认真的学生,可以把更多的时间放在其他方面的发展上,不能一味的加压,而失去学习的信心,可以留更多的时间让他自由支配,发展特长。
2、对于学习不自觉、成绩不理想的学生
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。少看电视,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视、玩时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业书写马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。
总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!谢谢大家!
第二篇:家长会总结发言稿
尊敬的各位家长朋友:
大家好!今天虽说是我们这个大家庭的第一次聚会,但我却觉得就像老朋友聚会一样,感觉有很多话想和大家说。大家知道吗,当刚开学听说今年要教三年级时,我真的在心中窃喜,一来是通过两年的接触已经对我们这群孩子有很深的感情了,他们的懂事、上进、努力,都曾让我恋恋不舍;二来是很高兴又能和在座的各位家长朋友合作了,班上有一大半的家长我们都是熟识的,你们对学校工作的支持,对班级工作的支持,这两年无时无刻不在感动着我!今年能继续和我们的孩子、和在座的各位家长合作,我觉得是我最大的幸运!同时我也相信在我们共同的努力下,我们的孩子一定会学有所成,健康成长;我们的班级一定会成为最优秀的班级!
一、班级工作回顾。
刚才刘校长已经对学校方方面面的工作对大家进行了详细的介绍,下面我就主要谈谈我们班级的工作。升入三年级虽然只有短短的一个多月的时间,但我们的孩子已经基本适应了新的班级生活,并且在学校组织的各项活动中都取得了优异的成绩。就像前不久的队列广播操比赛,这次比赛本身比的就不仅仅是做操水平,更是一个班级同学们的精神风貌,再加上这是升入三年级的第一次比赛,我也想开个好头,所以特别重视,我们的孩子也不负重望,整齐的步伐、响亮的口号、标准的动作,抖擞的精神,征服了每一位评委老师,以绝对的优势拿下了这个第一名!孩子们听到成绩时的欢呼声现在还在我的耳畔回响,我相信这次胜利对他们今后的学习、生活都将起到积极的作用,当然这胜利的背后也少不了我们家长的大力支持,没有小白鞋和白手套的',你们以最快的速度买来了,校服脏了的家长连夜洗干净,通过这一件小事就能看出来我们家长对于班级工作的支持,在这里我先谢谢大家了,也希望在今后的其他工作中也能取得大家的信任和支持;在学校组织的“我的梦中国梦”观后感和难忘的中秋节两次征文比赛中,我们班被推上去的作文,无论会从内容到字的书写都得到了评委老师的高度评价,甚至有的老师惊叹:“这字写得比五年级的都棒。”听着同事的赞扬,我在心中窃喜,高兴班级中有像xx等字写得特别漂亮的同学,也有像倪家展、林郁楠、王佟卉等等很多家长在背后默默的帮助孩子修改作文,正是我们的齐心合力,我们的孩子,我们的班级才能等到别人最大的肯定;其实最让我感动的还是上个周的运动会,由于刚开学咱班转走了一名最好的运动员,所以对于这次运动会我一点信心都没有,没想到我们的孩子却没有放弃,反而更加斗志昂扬,所有的项目加起来一共20个第一名,我们班就拿下了11个第一名,我当时都震惊了,他们真是创造了奇迹,尤其是到了三年级有了1500米的比赛,如果说别的项目比的是个人能力,那1500米比的绝对是毅力,由于我们的孩子还小,说实话我舍不得让他们中任何一个人去跑这么长的距离,但名单总还是要报的,思来想去,最终报的是张泽林、张奕、隋心怡、张涵,我当时给他们定下的目标就是坚持到底就是胜利,可我们的孩子并不满足老师定下的目标,一上去就冲到了前面,在同学们的加油呐喊中一直将优势保持到了最后,我们包揽了男女1500的第一名,孩子们跑完了,我却想了很多,我们班的孩子每个人都有着强烈的集体荣誉感,每个人都是积极上进的,相信有了这种努力拼搏的精神,无论什么事情他们都能做好,对他们今后的发展也一定会有积极的作用。
二、需要支持的班级工作。
班级工作是琐碎的,他的方方面面都离不开我们家长的支持。比如说关于值日的问题,由于早晨时间有限,所以将扫地的任务放在了放学后,将不做班车的孩子分成了固定的五组,每周要有一天放学后留下来值日,希望家长能够了解孩子到底是星期几值日,如果来接她时间可以稍微向后拖一点,通过我陪孩子值日的那几天看,时间大约十分钟,如果孩子因为值日回家太晚,可能是在扫地的时候玩了或者在路上玩了,希望您能督促一下或者给我打个电话,第二天我再来督促督促。另外家长都知道学校在一年前成立了乐队,当时很多家长都踊跃报名,因为家长们都意识到当今时代孩子必须要有所特长,在几位老师的精心管理下,我们的乐队现在已初具规模,在六一、元旦等文艺汇演中也已能登台演出了,如果您也想让孩子有一技之长,现在也可以报名,乐器需要家长自己购买,可以在学校买,也可以自己在外面买带到学校来,我们的老师将免费教给大家,有的家长担心孩子会耽误学习,这也完全可以放心,乐队一般利用中午和晚自习的时间训练,不仅不会耽误学习,还能让他们学会怎样与人交往,进而形成健全的人格,这些完全都是自愿的,我们老师只是为您和孩子服务的,我们家长可以根据孩子的兴趣来决定是否让孩子来学。另外还有一件小事,上周教育局统一组织全市各学校观看教育影片《小英雄雨来》,同学们当时也激情澎湃,晚上回家也都写下了读后感,全市统一规定要收取3元的电影票钱,今天正好家长会上顺便布置了,明天希望家长能够提醒孩子带来。到了三年级,音体美要进行非笔试考试,老师也都特别重视,课程表现在也基本固定了,可以让孩子抄下来,也希望您能督促孩子按照课程表带口风琴或者彩笔,每次上音乐或者美术课前看有些孩子到处借口风琴或彩笔,总觉得自己的班主任工作没有做细致,相信今天和大家沟通了,今后不会再出现这种情况了。
三、教学工作方面
其实,在所有的班级工作中最重要的还是教学工作,相信这也是我们每位家长最关心的一个话题。几乎所有老师都承认一年级和三年级是最难教的两个年级,一年级启蒙阶段,孩子们什么都不懂,很难教,而三年级就是一个转折阶段,从现在开始我们的孩子不再是低年级的小同学,而是中高年级的大孩子了,现在必考的科目多了一科英语,数学也不像以前那样简单了,语文的出题思路更是和低年级截然不同,把这些归结在一起就是一句话:今年孩子的学习压力重了很多!但从乐观的方面说,他们只要能在三年级这一年加倍努力,为今后的学习打好基础,那么到四五年级就是水到渠成了,轻松很多!其实我们很多家长也都意识到了这一点,有些家长打电话询问孩子到了三年级的学习情况,有些家长打电话想知道到了三年级应该怎样辅导孩子,今天我想把关于学习的方方面面和大家聊一聊。
第三篇:分钟家长会发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我代表大班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。
先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。
上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。
本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
2、身体方面的准备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;
(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。
3、独立生活能力的准备:
(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。
(2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。
本学期最重要的任务是:
第四篇:家长会总结发言稿
各位家长:
大家好!
你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。
首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好纲要中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。
其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。
今天,我们为了同一个目标―――那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的.教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。
家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
第五篇:家长会老师发言稿结束语
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是5班数学老师,今天能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作,我倍感自豪和骄傲!下面我就我们学校老师的一些工作与各位交流。
我们学校的每一位教师对待学生、对待工作有高度的责任感。作为教师,我们用爱来呵护孩子,用丰富的知识引导孩子。每天走进学校,我们的心里充满了期待,我们班主任会早早地走进教室,在教室里等着孩子,陪着孩子,做好一日的晨检工作。在课堂上我们会关注每一位孩子,常常为孩子们的精彩发言而欣喜,也会为不爱学习不用心写作业的孩子而发愁。我们会利用下课时间,放学时间对学习困难的孩子进行辅导。我们会很用心地记录下孩子成长的点点滴滴,和他们一起分享成长的快乐。每一天,我们会把香喷喷的营养餐抬到教室,一勺一勺的给孩子打到碗里,看到孩子们吃的很香,我们的心里也充满甜蜜。
为了给孩子们更好的教育,我们老师会加强学习,经常参加各类业务培训,在学校也经常开展听评课活动,提高自己的教育教学能力。我们除了教给学生知识外,还注重学生各项能力的培养,以及健全的人格的形成。我们老师为了学生的发展不辞劳苦付出努力。但是我们深深地感觉到,孩子的教育问题光靠学校是不行的,老师和家长都有不可推卸的责任,我们殷切的期望能得到各位家长的大力支持,因为孩子是我们的,更是你们的!相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。为此,我代表全校教师向各位家长提出几点建议:
一、加强家庭与学校的联系
经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态及思想动向。
二、为孩子创设安静的学习环境
孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。
三、重视自身的修养和行为
树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。
四、帮助孩子养成良好的作息习惯
督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要的劳动技能。
五、做好孩子的作业督促及辅导工作
要经常性的检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。
六、正确的评价孩子的得失
一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,可以江很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。
有人说:“教师是一种讲良心的职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。
最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!
谢谢!