四年级学生代表发言稿(大全)

时间:2022-03-16 00:29:32 作者:网友上传 字数:4820字

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第一篇:四年级学生代表发言稿

亲爱的老师,同学们:

大家好,各位敬爱的家长大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能作为学生代表在此发言!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家忧。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

第二篇:小学四年级升旗发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级(2)班的中队委***。

今天,我很荣幸的以一名国旗手的身份站在国旗下,这是我曾经在国旗下发言时就梦寐以求的事,也是老师和同学们对我的充分信任。

我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。

在学习方面,数学是我的强项,但同时我还能兼顾其他学科,做到各门功课齐头并进。

我的兴趣十分广泛,看书、唱歌、画画等我都乐此不疲。

我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读,也曾获得“鼓楼区读书之星”的荣誉称号。

在学校,我是一名优秀的少先队员,我为人诚恳,待人和气。

当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。

对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。

我是一个称职的学习委员,虽然我的工作有时很繁琐,但我身上肩负着老师和同学们对我的信任,我觉得为大家服务也是很一件很幸福的事。

这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。

我十分感谢老师和同学们给我的这次机会,以后我会更严格要求自己,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。

谢谢大家!

第三篇:小学四年级上期国旗下的讲话稿

各位领导、教师,亲爱的同学们:

你们好!

非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声:教师,祝您节日快乐!

教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

教师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的教师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

第四篇:小学生四年级演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。

学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。

前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。

当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。

永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你······

因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

向着美好的未来冲刺把,成功永远属于不懈努力的人!

第五篇:小学四年级升旗发言稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是四(2)中队的宣传委员杨轶,今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!

我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我平时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习,成绩一直保持优良。

现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的`机会。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这是我的座右铭,我总是以此激励自己,要一天天地进步。

今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩!我的话讲完了,谢谢大家!

第六篇:小学四年级家长会发言稿

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表四(5)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。首先作为班主任我先把本学期的有关情况向家长们做个简单的汇报。

一、班级总体情况。

本学期没有增加学生人数,还是38人,其中女生11人,男生27人,这也就注定了在这个班级的管理过程中有很大的难度,男生多的班级相对而言纪律就不怎么好,喜欢打打闹闹。

二、逐方面介绍班级情况。

1、学习方面:如果我们的家长经常翻翻学生的作业的话,会发现现在学生的各科学习难度加大了,作业量相对多了。在低年级时候学生主要还是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在的学习中强调学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”而且很多数学题,光知道了老师上课的知识点是没有用的,关键还是要将课堂上学到的知识转化为自己的知识,并能灵活的应用知识解决问题。学知识,就是为了应用,要不然也没有学的必要了。正是学习的要求越来越高,学生间的差距也显得越来越大的。有的同学喜欢思考,一些难题反而激发了他的学习热情,但是一些不善于思考,平时比较懒惰的学生就开始渐渐厌倦学习也就导致的学习成绩的落后。因此,有一些学生甚至因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

并且家长一点要多注意与孩子的沟通,这个阶段的孩子们他们的想法很多,很有自己的住店,作为家长应多与孩子沟通,并能对孩子的想法提出合理的建议,引导学生形成正确的人生观、价值观。

三、家长,学生眼中的镜子。

这段时间,班级里面发生了许多事,在这里我想与在坐的你们一起来分享,听听发生在我们孩子身上的事。

举班级中发生的游戏厅事件、“群架”事件、家长参与打架事件。

有的家长可能觉得不可思议,竟然还有家长带着去游戏厅的、有家长帮忙打架的,可这些事情真真实实的发生在我们班上的孩子和家长身上。最为老师,我有点无奈,在学校里我们教育孩子们要远离那些营业性的网吧和游戏厅。但是家长却是自己带孩子去。想一想,孩子究竟是听谁的话呢?

那么作为我们家长,可以做些什么呢?

首先,我们做父母的在对待孩子上多一点平等意识,尊重孩子的人格,不要以自己的趣味去代替孩子的趣味,更不要强迫孩子去学自己不愿意学的东西,也不要任意呵斥甚至体罚孩子,向孩子灌输平等意识。同时家长也应该注意自己的言行,尽量的不在孩子面前赌博、说脏话等等,不能给孩子一个不好的榜样。

其次,做父母的对孩子要既不放松,又不急躁。我们都知道,孩子总会有点错误和不足的,不应姑息放纵,否则就会害了孩子;也不应对孩子采取凶狠的手段。最重要的是帮孩子找到处理此类事的更好的办法,因此说,真正的严格也仅仅在于以理服人,说理是对待孩子真正的办法。在面对孩子和他人有纠纷的时候不能一味维护自己的孩子,一定要找清事情的真相,即使自己的孩子不是这件事情的主导者,也应让您的孩子明白,不管什么时候,做人应该有一颗宽广的心,要学会宽容,退一步海阔天空。

再次做父母的应重视孩子劳动习惯的培养。孩子很小就有了自己动手做事的愿望,虽有时显得笨手笨脚,还不十分协调,有时甚至反而把事情弄糟。做父母的只要细心而又耐心地教给孩子有关的知识和技能,鼓励他们去做,他们最终还是会学会的,做好的。但如果家长过多的干预。训斥,孩子的这种愿望就逐渐压抑,被驱逐了。

最后,做父母的要支持和鼓励孩子“多问”“多思”。孩子都有种纯真的好奇和求知的兴趣,有一种揭示大自然奥秘的强烈欲望。对孩子提出的问题,家长应给予鼓励和支持,正确加以引导,启发孩子的思维,同时尽量当即予以回答,千万不要让孩子失望。要千方百计地保护孩子的求知兴趣和热情。

总之,家庭是孩子成长的天然场所,在孩子的眼中,父母是他们的一面镜子,孩子则是父母的影子。家长对孩子的影响是刻骨铭心的。如果说孩子是一粒种子,那么家庭就是土壤、空气、水分。要使孩子这粒种子发育成长,根深叶茂,需要肥沃的土壤和足够的养分,家庭就担当了这个不可少的角色。但愿我们的家庭都能成为孩子成长的“绿洲”。先以自己的言行做起。只有这样,才能无愧于孩子的第一任老师。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!谢谢大家!

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