幼儿园升旗教师发言稿(范文5篇)

时间:2022-11-18 21:21:23 作者:网友上传 字数:5434字

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第一篇:幼儿园教师升旗演讲稿

我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。

在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上我成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

第二篇:幼儿园升旗教师讲话稿

各位老师、各位同学:

大家好!

尊敬老师是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;

社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

在实施素质教育的今天,老师们与时俱进,勤奋学习,勇于探索,迎接着时代提出的新挑战。他们说:教给学生科学的思考方法,比简单地传授知识更重要,这样可以使学生受益终生;

老师们及时更新教育观念,努力开发学生创造潜能,使我们拥有自信、自强的积极人生;

老师与学生一起寻找真理,体验成功的快乐;

教会学生做人是老师亘古不变的职责,他们通过自己的人格和道德力量,通过自己的言传身教去影响和感染着我们。

老师从我们学生的眼里读出我们的愿望,从我们的回答中听出我们的创造,从我们的言行中感受到我们细微的进步,从我们的争论中发现我们思想的火花。

同学们,我们为有这样的老师而自豪。让我们向老师学习,尊敬他们,听从他们的教导,用我们的进步,去编织世界上最绚丽的花环,献给我们的老师,祝老师教师节快乐。

第三篇:幼儿园教师国旗下演讲稿

亲爱的老师同学们,说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和神奇,说上一句话也惊天动地。

说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。

妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。

今天,我终于实现了自己的理想,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现理想的地方。

这里是五彩的乐园,这里是茁壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的智慧,慈母的爱。

我,可以大声的告诉你:这就是我们,我们光荣的幼儿教师。

用闪耀着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔!

来吧,为实现你的理想,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我自豪因为我是一名幼儿教师!

第四篇:幼儿园升旗仪式发言稿

篇1:幼儿园升国旗演讲稿

升国旗演讲稿

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好,我是大六班的-------小朋友。

在这个空气清新的早晨、虽然天气有点冷,但是我们每位老师和各位小朋友都怀揣着一颗爱国之心,在这里升起中华人民共和国国旗。

作为一名生活在祖国温暖怀抱中的幼儿,我感到很幸福,所以我们应该从小做起,做到自己的事情自己做。在家里,我们要学会自己叠衣服、收拾玩具,自觉做到饭前洗手,饭后漱口。在幼儿园,我们能有序的摆放自己的学习用品和运动器材,叠好自己的衣服,放学后,能排队有序的离开幼儿园。

小朋友们,让我们行动起来吧!我们的生活会更加美好!

谢谢大家!

篇2:幼儿园升旗仪式发言稿

各位老师、小朋友们:

大家早上好!本次升旗仪式由中一班负责。

下面进行第一项:出旗。

第二项:升国旗、奏国歌。

第三项:国旗下的演讲。

伴着冬日最温暖的阳光,2015如约而至。一年的时光里,有小朋友的陪伴,有老师的关心,我们收获了快乐,取得了进步。新年新气象,在幼儿园,我要做认真听话的好孩子;在家里,我要做懂事乖巧的好宝贝。最后祝老师和小朋友们新年快乐、天天开心!篇3:幼儿园升旗仪式发言稿

幼儿园升旗仪式发言稿

儿子从学校回来,把一张纸条递到我面前。

“咦,哈。”我扫了一眼上面的内容,小吃一惊。再看儿子,他不说话,抿唇微笑着,转身换拖鞋。

纸条上面写道:

大声响亮(要背熟):

今天,终于又轮到我们××班升旗啦,真高兴,先给予们点掌声鼓励。升旗仪式现在开始,全体立正!出旗„„

请升旗手接旗„„

升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!请护旗手退常

歌曲:《国旗国旗真美丽》。

有请××班的刘曼为我们作国旗下的讲话。

我们××班的升旗好不好啊? 有请陈园长讲话。

“呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?那我们来练习一下吧。” “好吧。”

“要大声响亮哈!”

于是我便作“升旗仪式主持人”状,用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而儿子你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了。不过,现在听听自己“主持”的声音,好像也蛮好听的,听起来“够(气)派”,要是真的让我主持,大概也不会丢份。

儿子也跟着我“派”起来,真爽!“请——升旗手——接旗„„”

“不对,是?请护旗手接旗?。”儿子更正道。

“真的吗?这里写的是?升旗手?埃”

“是?护旗手?。老师写错了。”儿子很认真地说。

我将信将疑,想儿子也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,儿子记熟了也不奇怪。并且根据以往的经验,这类情况下,儿子一般是对的。

“后面是?请护旗手退朝是吗?”

“对。”

“那好吧,?请——护旗手——接旗?。”

儿子:“?请——护旗手——接旗?。”

„„

“歌曲:《国旗国旗真美丽》。”

“不对,是?国旗国旗多美丽?!”

“真的吗?你没记错吧?”

“哎呀,没记错,是真的了。”

我又将信将疑,要不要问问儿子的班主任,或上网查询一下,确定是“多美丽”还是“真美丽”„„算了,就让儿子念“多”好了,既然他这么肯定,这么坚持。如果他错了,也允许他犯点这样的小错误。

“有请——××班的——刘曼,为我们——作国旗下的——讲话。”说着这话时,我想起前几个星期,儿子对我说:“妈妈,你想不想我在升旗仪式上讲话?”我说:“想埃”儿子说老师说,要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”,然后讲给老师听,谁讲得好就让谁上去讲。我说是演讲稿,讲话用的稿子吧?儿子瞪大眼睛说是,那你帮我打吧。我说好埃于是,儿子口述他的“演讲稿”如下:

大家好!我是××班的×××。

我跟大家讲的东西是:

第一,地球被破坏。地球被破坏的时候,王子就会来这里大调查。我们如果(向中央电视台少儿频道)报名的话,就可以成为“环保健康小卫士”,不报名就成不了“环保健康小卫士”。

第二,地球不被破坏的话,王子就不会来这里,破坏的话就出现了。

第三,我给大家讲一个故事,名字叫《小狗上当》„„

哈哈,我差点没笑晕,他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》,哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天,儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天,我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子不出声。我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他便以“沉默”回答我。我便不再追问他了。

为了不辜负幼儿园老师的殷切期望,为了不让儿子在主持时表现太差,我连哄带逼地带儿子练习了几天。

最后一次练习,儿子的声音忽然变小了,只是在说“升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼”时声音比较大,还显得有点铿锵有力。“儿子,大声点。”我提醒了几次,儿子都不理会。想想,这不算什么大问题,说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的,我便不再强迫儿子把喉咙放大了。

星期一终于到了。

儿子去幼儿园后,我心里有点担忧:他这两天刚好感冒了,不知感冒会不会使他头脑不够清醒,忘记主持词。到九点多的时候,我想,要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。算了,这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已,那么紧张干嘛? 傍晚,儿子回来了。

我问儿子:“你今天主持升旗仪式,主持得怎么样?”

“老师表扬我了。要乖才能主持,要主持得好才得表扬的。”

“你用什么声音主持的?说得大声响亮吗?”

“我就用现在说话的这种声音主持。”

“哎呀,这么小声啊?”

“有麦克风嘛。黄华瑞说声音小一点甜一点,我用甜甜的声音主持。”

噢,怪不得,我说呢,这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听,原来是掌握了“甜甜”技巧。

再一想,自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时,也想到了不要用太大的声音,声音小点会好听一点,而且显得有内涵一点。我怎么把这事给忘了呢?想起一文友说的:孩子,吾之师也。篇4:幼儿园升旗仪式上的演讲稿

幼儿园升旗仪式上的演讲稿

大家好,我叫徐晨曦,来自大一班。今天我演讲的主题是关注安全,保护自己(让安全与我们同行)!

在爸爸妈妈的精心呵护下,在老师们的无私关爱下,我们就像一棵棵小树苗茁壮成长。随着年龄的增长,我们越来越多地接触大自然,越来越独立地接触社会,因此,我们要学会保护自己,让安全与我们同行。我建议让我们从小事做起,从一点一滴做起,做到以下几点:

一、要听爸爸妈妈和老师的话,做一个乖宝宝;

二、不和陌生人说话,不吃陌生人给的东西;

三、没有大人的帮助,不随便接触水、火和电;

四、遵守交通规则,不闯红灯,过马路左右看;

五、和零食说拜拜,保护好我们的小肚子。

最后,我想谢谢老师和叔叔阿姨们对我们的关心,谢谢爸爸妈妈对我的爱,祝小朋友们健康、快乐、安全地成长!谢谢大家!

篇5:幼儿园小朋友升国旗演讲稿

亲爱的小朋友们:

蓝天下,迎着初升的晨曦,我们将举行庄严而隆重的升国旗仪式,请小朋友们严肃认真地站在原地,目视国旗吧!

幼儿园是我们的家园这里有老师给予的父母般的温情,也有小朋友兄弟姐妹般的友爱。我们生活在这里互助互爱,维护家园的面貌是我们共同的责任。

第五篇:幼儿园升旗教师讲话稿

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!今天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信:包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

  新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在这里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

  新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。

  是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力!谢谢大家!

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