家长会发言稿高中学生(推荐3篇)

时间:2022-11-18 21:07:56 作者:网友上传 字数:5571字

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第一篇:高中家长会学生发言稿

亲爱的叔叔、阿姨、老师、领导:

早上好。

我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表二年级四班的所有学生,欢迎你们的到来。四班的同学都来这个班是一种缘分。我们原本分散在各个班级。现在,来这里和大家组成一个温暖的家,大家都为了一个目标而奋斗――高考!

班上所有的学生都很懂事。他们在学习上互相支持,在生活上互相帮助。这种团结让我们彼此无法区分!更重要的是老师们的不懈努力。每个老师都在尽力教我们。他们真的用尽了一切办法。今天,作为一名学生代表,我非常荣幸地代表我们班发言。我演讲的题目是《为爱奋斗》。何谓爱情?爱是理解、包容、关心;是尊重和鼓励;爱是唠叨,是责备,是扇耳光。爱是母亲头上的白发,父亲脸上的皱纹,老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱是可变的。但无论是永恒还是变化,它从不改变自己的真诚和牺牲。世界上最伟大最无私的爱,就是父母对孩子的爱,老师对学生的爱。有人说父亲是座山,沉默中有坚韧的性格;有人说父亲是海,宽容的性格在浩瀚中酝酿。我们爱我们的父亲也爱我们的母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱是大海。我们也爱我们的老师,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯”。我们的快乐是你脸上的微笑;我们的痛苦是你眼中深深的悲伤。我们可以走得很远,但我们永远无法走出你内心的广场。爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,你们知道吗?每当我们害怕学习或生活中的困难时,我们的眼睛里就充满了你走过的那些岁月的痕迹。你深深的皱纹那么长,那么窄,那么深远,一直延伸到我的心里,我们的心都会被震撼,然后我们会高昂着头继续前行。在我们心中,你的爱就像一个温暖的港湾。当我们一次又一次撞到岩石时,我们慢慢地开进去。没有风暴和岩石。我们在那里停一会儿,修复伤口,然后再航行!

记得你经常说:“不听老人的话,在你面前吃亏。”但是我们总是那么年轻,那么轻浮,我们不这么认为。我忽略了岁月悄悄溜走时你脸上留下的痕迹。自然,你的心里会积累很多无价的智慧和经验。你愿意把一切都给我们,而我却一直固执地认为这已经过时了,于是我像新生的小牛一样颠簸狂奔,直到遍体鳞伤,然后我还是跑向你,把头靠在你身边休息,享受安慰。你一直默默的支持和保护着我们,像灵魂的灯塔,为我们指明了方向!可我们就是这么任性,这么不懂事,老是惹你生气,让你担心。从我们出生的那一天起,你就一直用比天还高,比海还宽的心去拥抱一切,不是吗?现在想想,感觉好难受。我们班长总是让我们回去注意你的鬓角。是的,爸爸妈妈变了很多。这是你为我们不断努力的结果。快18年了,我们记不清跌倒了多少次,只知道每次跌倒后都爬起来!是你,这个世界上最无私最伟大的人,一次次给我们信心和动力;是你用你的时间和爱浇灌着我们中间的贫瘠的土壤,让它长出美丽而灿烂的花朵,闪烁着精神;或者你,当我们的眼睛朦胧时,用真爱擦亮我的眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,我希望所有的父母都能理解我们,支持我们,帮助我们。毕竟结果不能衡量一切。最重要的是我们努力了。我们很清楚,你们为我们创造了这么好的学习环境,把我们送到了永靖县移民中学。你一定对我们有更高的期望。请放心,我们绝对不会辜负您的期望,期待未来的高考和学业水平测试。我们将加倍努力,努力工作,努力取得最好的成绩,回报学校和老师的教学善意,回报您的养育之恩。在未来的日子里,我们将制定明确的目标,严格遵守学校的规章制度,努力工作。成功的路上会布满坎坷和荆棘,但我们清楚的知道,不经历风雨是看不到彩虹的!相信吧,以后我们会以优异的成绩回报你和老师的!父母之爱,师生之爱,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人来了!

我代表二年级四班的所有学生向你保证,我们将肩负起做人的责任,以最好的成绩回报你在培养和教学方面的好意。今年年底,我们努力了。虽然我们不是实验班,但我相信我们是最好的,也是会的,因为这个“家”只有我们和沉默的班主任才能理解。别人也可以。为什么不能?我们只是没有用心。也许这是你听到的另一个借口。不,我们长大了,变得懂事了。我们能做到。不管前方的路有多坎坷,不管生活中有多少苦难,我们都会义无反顾的前行。爸爸,我爱你,妈妈,老师,我爱你!

第二篇:家长会高一学生发言稿

各位叔叔、阿姨:

下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

这天站在那里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者,这站在那里思错改过,在刚天学时我给自我定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自我的奋斗目标。为到达目标就需要必须的学习方法,各人也都有自我的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每一天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫但是分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自我有些时候也会偷懒,至使自我的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得简单。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

作为一个班长,我庆兴自我能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都十分融洽。对于自我的管理,我认为的缺陷就是自我跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能到达预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有职责感,有群众观念。所以就需要有人去督促他们,去帮忙他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自我有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

第三篇:高中家长会学生发言稿

各位家长好:

首先我代表高一19班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。

你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。我希望、也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先,我先简单地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些情况。

一、班级的情况

在介绍班级情况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。大概在一个多月前,我们班的xx、xx、xx这几个同学发现了我们班的班费用完了,这几位同学考虑到继续收班费可能会给班里的部分同学造成负担,他们就商量自己捐钱作为班费,结果得到家长的大力支持,xx和xx同学各捐了一百块作为班费,xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此,请允许我代表高一19班所有同学再次对这几个同学的家长表示衷心地感谢。

我们班共有学生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活,都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

通过半学期来的努力,班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成绩。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等,这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成绩已经远远超过重点班的部分同学。

为什么这样说呢,因为我们高一年级一共有28个班,其中实验班有两个,重点班有8个,平衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简单的。

这是我们班的一些基本情况,现在我再简单地介绍一下我们的学校情况。

二、学校的情况

xx中学建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校园环境、教学设备还是在培养人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板,实验室各种设备齐全。

xx年我校被评为省一级学校;xx年xx数学单科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元;xx年xx校长被评为全国十佳校长,xx年高考历史新高:本科上线人数640人,三a上线人数突破千人大关等。这是近几年来学校的发展状况。

今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生,学生本是没有错的,错的是每个教育者(包括家长和每位老师)。在此,我也要向一些家长道歉,如果你们的孩子犯了错或是成绩下降了,其实我有很大的责任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我将继续加大力度做好我的各项工作,争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。

在每个家长的心目中可能一致都认为,成绩好的就一定是个好学生,成绩差的就一定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都蕴藏着各方各面才艺。例如:xx、xx、xx这些同学写得一手好字,xx对舞蹈提特别感兴趣,xx喜欢唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能,其实只要我们去鼓励他们、支持他们,日后相信他们将会在这方面取得成就,有些同学就因为得不到我们的支持和鼓励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展,在以后的人生路中让他们各展风采!

各位家长都知道,xx中学的校规特别严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子游戏室的,学校也经常组织人员对附近的网吧进行清查,如抓到学校将作劝退处理,要求父母先带回教育,如再犯,将作开除处理;无故迟到三次也要作劝退处理;手机、mp3等非学习用品也不能带进教学区,在课堂上玩手机、听mp3如被老师发现将作没收处理,另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等,这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为习惯、都能有个很好的学习环境,都能安心于学习。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。

三、对家长的要求

作为班主任,我和大家面临着一个共同的问题,那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱?面对这些应付多科学业准备高考的孩子,面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子,面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子,我们该怎样体现爱和关心呢?

现在我真诚地向在座的家长提出两点希望:

(一)、多理解、关心我们的每一个孩子

父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱,并没有同一的模式和规则,忽视与冷漠固然不好,但是无微不至的关心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。爱,会成为一种善良的压力;爱,也会是一种控制。

在与学生的交流中,我发现现在的孩子在不知不觉中承担起了过重的责任:每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。

家长们,在你说这些话的时候,其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力,高中生活是人生中最苦最累的三年,当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时,请先考虑考虑你孩子的实际,有些同学可能在某些方面较差,我们要他一下子提高那是不可能的,其实在他们的心目中他们比我们更加痛苦更加伤心。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息!

开学头的前两个星期我去一个班上课的时候,上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说:“老师,我能跟你谈谈心吗?”她跟我说:“只有进大学才有出息吗?人活着究竟是为了什么?在我心目中我只要活得开心就行了,我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高?”

还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上大学有没什么捷径可走。这可见高中的生活对他们来说真的很累!他们又不想辜负父母的期望,学习上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种困境。

面对这样的情况,我们不妨把我们的孩子当成是自己的朋友,给予他们积极的鼓励,具体的指导,多谈心、少命令,使其意识到他有能力面对高中生活,培养孩子的自信心,让孩子在尝试中体验成功,这无论是对孩子的学习还是未来的'生活都将是非常有利的。

(二)、以身作则,为孩子营造良好的成长环境。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。

最后我想跟大家一起来考虑这样一个问题:我们对孩子教育的根本目的到底是什么?

是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?

如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!谢谢!

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