高三学生家长会发言稿(范文6篇)

时间:2022-10-20 01:31:26 作者:网友上传 字数:13393字

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第一篇:高三家长会的发言稿

尊敬的家长同志们:

大家好,感谢大家万忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会,这是各位对自己孩子的关心,也是对我们工作的大力支持。

发言前,我想和大家算两笔帐,一则:假如人的平均寿命是100岁,那么辛苦求学的时间是20年,而参加工作轻松享受生活的时间是80年,您是希望您的孩子先享受20年,再吃80年的苦;还是先吃20年的苦,再享80年的福;二则,您的孩子在高中的时间不是三年,而只有800多天,因为有近300天要参加专业培训及联考。也就是说:孩子们辛苦求学的20年中最苦的也就只有一千多天。为此,我希望在座的家长同志能和我们携起手来,共同陪孩子们顺利度过这段时期,考上理想大学,实现人生理想。

虽然今天是我们这届学生第一次召开家长会,但是很多的家长我们已经不是第一次见面了。从你们平时那些关切的话语中,我深深感到“可怜天下父母心”的含义。在这里我首先想说的是,请你们放心,我们会尽自己最大努力关心你们孩子的学习和生活。因为在我们的生活中,学生生活多于自己家里的生活,与这些孩子的交往多于和自己孩子交往。在久而久之的交往中,我们和孩子们建立的感情,也不再是纯粹的师生感情。在我心目中,他们就是我的孩子。他们有进步我会高兴,会警示他继续努力;他们有不足我会伤心,想着办法帮助他们解决困难。

我对学生一直是高标准严要求,有时近乎严厉,可能有极个别学生感觉受不了,向你们诉求,请你们多体谅。我的想法是“严师出高徒”,只有经过严格训练、教育,才能出“优等品”,不然三年之后充其量只能算个“次品”。所以我说,宁愿他们现在骂我,也不愿三年后骂我。不知在座家长同不同意。

当然,你们的孩子也很争气,虽然来这里仅两个月,但是行为习惯、学习习惯以及生活自理能力都有了快速提高。

曾记得,刚开始的住宿生活时,每天进寝室检查,不是洗脸台上乱成一团,就是地上拖鞋满地;不是蚊帐没塞好,就是床上东西乱套……;然而,短短两个月时间,我们的孩子已经能很好地做好自理工作。早晨走进宿舍,你会看到干净的地面,整齐的床铺,连刷牙用的杯子也齐刷刷地排列着。

曾记得,刚开始进入高中,同学们极不适应高中学习,一下子无所适从,手忙脚乱,有不少同学开始出现漫不经心、玩世不恭的苗头;上课不认真听讲,自习时讲话、打闹、顶撞老师,不服管理、任性撒娇……;在这种情况下,我分期分批与学生说话疏导,引导他们及时转变观念,迅速适应高中学习方式。同时发动科任老师改变教学方法,指导学生认识文化成绩对艺术生的重要性,帮助他们迅速改变学习方法,各自找到一条适合自身特点的学习之路。其中考试中,取得了比较令人满意的成绩:全班一半以上同学总分过400分,全班同学总平均分404分,超过所有普通班及一个重点班文科总分平均分,并有张双冬同学语文、邓红芹同学数学、陈茂莲同学英语、杨彩娇同学政治、郑珂同学历史成绩均进入全年级20名,很多同学进步非常显著。刚入学时频频出现的迟到现象没有了。自习纪律、课堂秩序一日一个变化。

代敏同学在周记中有这样一句话:“一天天开心起来,一天天适应起来,一天天成熟起来,我为自己的成长感到自豪!”

在这里还有很多同学要提出来表扬,如学校体育艺术节中很多同学奋勇拼搏,女子拔河获全年级第一名,男子拔河获第四名,这样的成绩在近五年体育节中从未有过。还有徐子钧、向磊、张俊飞、杨蒙、覃怡、陈芮、胡怡、肖云文、施维、潘梦佳、肖丹妮等同学获单项奖。好人好事层出不穷,其中谢天玉、杜媛媛、邓红芹、姚旭、胡晓强等同学拾金不昧受到校团委、学生会表扬,杨彩娇、李宇、孙强、张静、陈芮等同学是班级黑板报的先锋和骨干。

我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终生,而不仅仅是现在。正是由于我们一(15)班有着一个精诚团结,甘于奉献,认真负责的教师队伍,引导着一个团结向上的新团体,所以我们班极在进步,我们所有人都在进步。随着时间的推移,我们的进步也会越来越来明显。

当然,关注进步是重要的,因为他能给予我们自信,给予我们战胜困难的勇气。但是,分析存在的问题也是必要的。只有认识并屏弃不足,进步才会更大。目前,我们的孩子身上也存在一些不足,这就需要我们老师、我们家长所重视。

问题一:有小部分学生只重视专业学习,而疏于文化课学习,以为特长生只要学好专业即可,文化成绩好坏无所谓,只要多交钱就行,这种思想非常危险。如果专业成绩达到分数线,而文化成绩没上线,是不能做为艺术生录取的,而只能作为文科生参加其他专业录取。我建议大家回去找20xx年12月3日《三峡日报(教育周刊)》好好研究研究20xx年我省报考艺术专业招生简章,现在就作准备,到时候才不至于吃亏,即便到我们的孩子报考时,变化也不会很大。

问题二:可能在座家长也有体会,现在的孩子不知感恩,不能用一棵感恩的心看待老师家长为他们所做的一切。作为班主任,对这个班我是化了大气力,付出了极大的心血的,尤其是开学两个月,我每日早晨5:30起床赶到学校,晚上十一点多钟才回家睡四五个小时,其余时间都在学校,和学生在一起。劳动要带头搞,学生才会搞;体育锻炼要在旁参加,他们才会动。稍有不到位,他们便我行我素。即使是这样,我们学生反映出来的言行确实不能令人满意。有一句话叫“细节决定你的高度”。举例子,大家都看到了你们孩子给你的信,每封信我都写上了简短评语,以利于家长同志们更好地了解孩子在校表现。学生拿到写上评语的信后,只有盛紫璇一人跑来说:“谢谢”。再此,我希望家长同志平时也要加强对孩子进行感恩教育,把孩子培养成一个情感健全的人。

问题三:少数学生不重视个人形象,意思是穿戴打扮不符合中学生应有的形象。尤其是开学初男生留长发,女生披肩发、烫发、染发,带手机、MP3、MP4进校园,甚至耳环、胸饰也武装起来,关于这个问题我罗嗦几句,希望家长同志配合学校对学生加强教育,不要到时搞得学生处境尴尬。近期学校教导处、团委进行检查,三令五申要符合标准,不然检查出来当场纠正剪掉。具体标准是:男生头发前不及眉,后不抵领,旁不遮儿尖。女生不烫发、不染发,不留披肩发或其他怪异发型,带手机进校没收并记大过处分,禁止带耳环、戒指或其他饰物。在新生入学须知上写得很清楚,希望您能留意,平时加强对子女教育,可避免今后很多麻烦。至于学校为什么这样做,我想大家应该可以理解。我要罗嗦的是时间问题,艺术生联考提前,去年是2006年12月9日考的,到今天元月到三月还要加试,所以我们的孩子高中学校生活不是三年,而只有800多天,正当高三复习的黄金时期,我们的孩子没有复习,所以,我们应将缺失的时间用在现在,也就是说现在一节课,一节自习要有两节课的收获才行,时间不允许穿戴打扮,时间不允许我们玩物丧志,不知家长们是什么态度。

问题四:极个别学生不懂得尊重老师,自以为是,甚至顶撞老师,开学到现在已有3起顶撞老师事件,作为班主任,我不希望再看到、听到类似情况和现象,希望引起我们家长注意。

问题五:家长和老师要互相为对方积极地在孩子面前树立良好的形象。孩子尊重你,才会信任你,而学生的信任是你引导他成才的关键。鉴于此,我希望家长在家里不要当着孩子的面发牢骚,或者当着孩子提出与老师不一致的见解,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。举个例子:有个班级老师要求星期一人人穿校服,一个孩子的家长就有意见了:怎么其他班级不是个个都这么要求,就你们班这样呀,你们老师怎么、怎么……,虽然家长不经意的一句话,也不是批评老师什么不好,但仔细想想,你感觉一直在这样的影响下,孩子会怎样想老师?一定也漫漫地对老师有类似的怨恨,那大家想一想,对孩子学习会不会有影响?如果真的由于我们工作的失误,而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长正确处理,积极与老师联系,而不是在孩子面前轻率地对老师进行评价。为了孩子,我们愿意接受家长的批评。当然,我们老师给孩子的教育时也都能尽量让孩子们向着崇尚父母的方向进行,你们大家看了信后的评语也应有所感受。

问题六:多配合学校工作,多与老师沟通,保持信息渠道畅通。我们近期打算成立家长委员会,成立这个组织的目的,就是为家长、学校交流搭建一个平台,借助这个平台,使家长和学校之间如何更好地教育子女上取得共识,形成合力。经常到校或打电话听听学生在校情况,反映孩子在家、在社会情况。电话如果更换,请及时告知班主任联系方式,最好有两个联系方式,防止有急事联系不到家长。我和科任老师的联系方式,同学们写在黑板上,请大家记一下。

问题七:如何正确看待分数。我们大家平时对孩子在学校表现了解的不是很多,所以把每次考试的分数看成了唯一检验孩子在校读书、表现的反馈,其实,孩子考试的分数由种种原因引起,可能是学习不用功了,可能是考试中偶尔的发挥不好,看错题,漏做题,也可能是心理压力导致等等。比如这次期中考试,政治、历史、地理三门课是闭卷考试,同学们还没有适应过来,所以成绩不太理想。针对考试分数,试卷,我们就给孩子找找原因。错在什么地方了?为什么会产生这个错误?孩子对这次考试的情况是什么反应?而不是一昧地批评孩子最近又不认真了,怎么考试就考了这么点分数?我想要经常地与孩子交流,一起帮着他解决问题,让他感觉你能帮助他把分数提高上去,至少让他感觉到在他遇到困难的时候,还有一个温暖的港湾。孩子自信了,学会找问题、找差距了,自然而然就不需要太费心了。因为成绩不好的同时,孩子自己心里也有压力,没有那个孩子因为考得成绩不好而高兴的。

家长同志们,我们一(15)班作为目前一年级唯一的艺术特长班,由最初的52人逐步增加到60人,近期还有学生要求转到艺术班,如果有缘分也许我门要一起生活、学习、工作三年美好时光。我真心希望也迫切要求在今后的日子里,我们能携起手来,共同把我们的孩子送进艺术地最高殿堂,一个也不落下,使他们都能健康成长为一个优秀的人、一个德艺双馨地艺术家。

最后,让我们以一个真实的故事结束我们的讲话:一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院里看一看”。在回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差,唯有他被老师批评了。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了”。那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。儿子上小学了,家长会上老师说:“全班50名同学这次数学考试你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他到医院去查一查”。回去的路上,她流下了泪。然而当回到家里看到恐慌的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便整着精神,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你地同桌,这次你地同桌排在21名”。说这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去的比平时都要早。孩子上初中了,又一次家长会。她坐在儿子的位置上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会他儿子的名字在差生的行列中总是会点到。然而这次却出乎她的意料,直到结束都没听到,她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险”。她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,她说了只要你努力很有希望考上重点高中”。高中毕业了,一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是一个聪明的孩子,是您……”,这时她悲喜交加在也按奈不住十几年来凝聚在心中的泪水任它滴在手中的信封上。

这位母亲真是一位伟大的女性,是她造就了儿子,最为关键的是她懂得十几年如一日,不断肯定和认同孩子,以此提升他的自尊和自信。我希望在座的各位和我三年后能成为这位母亲,而我们地孩子三年后能成为这个儿子,让我们来合拍这部续集吧!谢谢大家!

第二篇:高三家长会讲话稿

尊敬的家长朋友:

非常感谢各位家长朋友在繁忙的工作中,抽出时间参加这次家长会。在距离高考还有一个月的时间,我们再次聚首。本次家长会,将以“学校和家庭密切配合、帮助学生顺利度过高考前的困难时期”为主题。首先,由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和未来一个月的计划、安排,并就如何帮助孩子作好最后的冲刺工作提出一些建议。然后,由我们各班的班主任老师介绍本班情况、倾听家长建议和家长朋友进一步做互动交流。

本学期的工作和联考成绩。

本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起,到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重,我们为了搞好至关重要的第二轮的复习,做了下列工作:

1、开学初,进行了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到最大。

2、成功举行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情,鼓足了全体教职员工的工作干劲,为未来三个月的学习创造了一个良好的学习氛围。

3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考经验,购置最新复习资料和获取最新高考信息。

4、根据东校区地理位置和高三实际情况,以及家长同志的建议,调整了时间表和课程表,把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波,也为所有同学优化出了30分钟的休息时间,有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数学生、老师和家长的欢迎。

5、二轮复习,各个学科组都制定了详尽扎实的复习计划,对每一部分学案的编制进行了具体的分工,计划具体到了每一天每一节课。复习期间,每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时,在这期间,市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导,对我们的工作进行了充分肯定,并提出了很多宝贵建议。

6、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的综合训练都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高的标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。

7、本学期,全市统一组织了两轮统考。组织过程非常严密、执行了严格的保密措施,统一密封阅卷、统一进行数据发布和成绩分析,标准如同高考。在这两次严格的考试中,我们均取得了非常出色的成绩:第一次总体成绩是第三;这一次,总体成绩是第四。这个名次,我们感到非常满意。成绩意味着我们在复读生大量严重外流的情况下,依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力,在成绩上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。

总之,经过三年来的艰苦努力,经过高三阶段的扎实工作,我们全体老师和学生们一道,在各位家长关注的目光中,走过了风雨坎坷,战胜了艰难险阻,终于走到了光明的前头。此刻,我们的家长、老师和学生一样,心情难于平静,我们就要共同走过五月,去摘取成功的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月?

未来一个月的计划安排。

在我写给高三学生的第34封信中,把学校几经讨论、制定的五月计划印发给了每一个同学。这个计划的主要内容是:

1、一次成功家长会。学生前进的每一步,都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段,家长的作用更加巨大。我们希望,通过这次成功的家长会,把我们学校和家长的力量有机结合起来,共同努力,科学指导,不留遗憾。班主任老师将把自己的建议提供给家长,也恳请各位家长朋友,留下你们的宝贵建议。

2、五次规范模拟考。在学校制定的计划中,5月7号到5月26号20天的时间,将进行四次正规的模拟考试;5月31~6月2号,是高考前的最后一次热身。通过这五次考试,将锻炼学生的做题速度、准确度、提高他们整体把握试题的能力、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调节考试心态,等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中;监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲认真,并且针对考试当中出现的问题,每次都要再出一份反馈练习,帮助学生继续巩固薄弱环节的知识。

3、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模拟,不讲课,由学生自己总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷,系统归纳,全面整理知识。这是一段极为需要安静的时期,也将是非常重要的自我总结提高的时期。请家长朋友帮助学校给学生创造良好的心理环境,用赏识和温暖,让他们沉静下来、静静地进行知识的吸纳。

这一个月,需要的是有条不紊,而不是焦躁忙乱;需要的是鼓励安慰,而不是一味指责;需要的是科学适度,而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎,对每一个学生而言,都不可避免地存在心理的压力,有压力、有适度的压力是正常的,甚至可以说非常需要的,因为人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和情绪的烦躁,对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来,尽量避免这种现象的发生。我们认为,心理调节好了,30天,同样可以创造奇迹!有很多高三毕业生已经作出了表率,我们这一级的学生,一定会有更多的人谱写六月的辉煌!

几点建议:

“家有考生,如履薄冰”。这是家长的普遍心态:有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长的建议:

第一注意调整自己的心态。许多家长都是闯过大江大浪的,曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候,却比孩子本人还紧张,有的甚至已经开始觉都睡不踏实了,饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要,单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了孩子,那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己控制不住紧张,起码也要做到内紧外松,不要搞得孩子神经过分紧张。

第二注意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以,做家长的需要密切关注孩子的状态,而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心,并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低,劲头的忽大忽小,情绪的起伏和变化都应该引起注意,并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。

第三注意鼓舞孩子的士气。任何考试,都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标,不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题,也不能冷嘲热讽,挖苦打击,否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和机会,这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个高低,论个是否。面临高考有的孩子情绪上容易冲动,当家长的需要包容和理解,不要太过计较。即便是非说不可的话,也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿,等过了6月那几天再说也不迟。

第四注意给孩子实际的帮助。应该说,现在是孩子最需要家长帮助了,但这种帮助应该是具体实际的,而不是空洞虚无的。别只是抱怨孩子不细心,而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉孩子别紧张,而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。有个孩子第二天就考试了,却在球场上骨折了,打着石膏进了考场,本来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的,也会耽误事儿。家长要提醒孩子注意身体,预防疾病和意外的运动损伤,当好后勤、搞好服务,是份内之事。骑车来上学,往往十分紧张,车水马龙,再加上神思朦胧,很容易出现交通事故。前几天就出现了一起,好在不十分严重。希望家长朋友在安排孩子的时间上,留出足够的回旋余地,留出足够的时间,让学生切实注意交通安全。

第五注意保持与老师的联系。孩子在家的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。

总之,我们家长的态度应该是,对于高考,应该高度重视,因为机不可失。我们的做法就是用目标激励孩子;用行动感染孩子;用智慧帮助孩子。那么,未来就将属于我们,属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!

第三篇:关于高三家长会发言稿版本

尊敬的家长,亲爱的同学:

下午好!

首先请允许我代表高三年级全体老师对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

欢迎你们来到亮丽的____九中和我们一起商讨高三教育工作,您的光临是对我们工作的最大支持,是对孩子信心的最大激励!

人生百年,几度春秋。向前看,时间似乎悠悠无边;猛回首,三年弹指一瞬间。今天距离我们共同期盼的高考仅剩下8个月了,高考的硝烟弥漫在咫尺之间:家长的话语中多了一份焦虑和不安;老师的眼神里多了一份关心和企盼;同学们的生活里多了一份紧张忙碌的备战。

前年的九月,正是你们把孩子送到九中,满怀着期望,深信不疑地交给了我们。两年来,我们共同努力,一起拼搏,取得不菲的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们于百忙之中挤出时间来到了这青春的殿堂,不仅给我们带来了莫大的勇气,更给孩子带来了最温馨的关怀。你们是孩子心中学习的动力根源!

尊敬的家长们,请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在孩子成长的道路上,您已经付出了很多的努力,在这关键的几个月里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,为了孩子们人生的转折,为了孩子们未来的命运,让你们、孩子们、还有我们紧紧地携起手来,形成家庭学校齐抓共管的强大合力,以便顺利地让你们的孩子我们的学生在明年的六月放飞他们的理想,实现他们的梦想,带着喜悦和希望上路!

可以欣慰地告诉大家的是:学校历来就非常重视高三工作,领导一再旗帜鲜明地提出重高三保高三抓高三的策略,提出“严格管理,质量为本,服务学生,重在落实”的教学原则。本届进入高三以来,发展态势良好,师生凝聚力战斗力得到了充分的体现。

有句话说得好:穷不读书,穷根难断;富不读书,富不长久。参加高考,挑战命运,改变现状不失为一条理想的途径,所以,当高考的机会来临的时候,我希望所有的在座的学生们都要抓住机遇,奋力拼搏,做自信的人、做倔强的人、做持恒的人,做永不言败的人,做笑到最后笑得最甜最美的人;我更希望在座的家长们多给孩子一点儿关心、一点儿爱心和一点儿信心,咱们协同一致,竭尽全力帮助学生们消除一切阻碍学习制约成绩的因素!

让每一个学生成才不仅是咱们家长的愿望,更是学校的愿望,也是每一位教师责无旁贷的义务和职责。在这里我可以郑重地向各位家长保证,我们高三老师一定会不遗余力地帮助孩子们圆梦,让他们少留遗憾,或者不留遗憾!

我知道大家很想了解一下现在高三教师队伍的有关情况,现在就我简单向大家介绍一下:

我们高三老师的总体特点是:工作经验和相关知识较为丰富;工作能力和业务能力比较强;有着强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识;能够以大局为重,从不计较个人利害得失;有较好的年龄优势,精力旺盛,敬业爱岗;开拓进取、勇于创新;甘于吃苦,乐于奉献;淡泊名利、超然物外;精诚团结、密切配合,群策群力、集思广益,反思自查、扬长避短,调节教法、讲究实效,备讲批辅、精益求精,通力合作、协调步伐。我们高三班主任是常抓管理,常讲素质,深入学生,了解学生,及时鼓励,及时提醒,鞭策激励,排忧解难,同甘共苦,荣辱与共。我们想方设法调动一切可以调动的手段,利用一切可以利用的条件,排除一切不利于教学的因素。现在,我们高三老师既群情激昂又倍感时间紧迫,既有稳步有序的教学计划和教学步骤,又有一种要对得起家长们的期望的压力,我们不断反思教学中存在的不足,各科之间形成了一种自我鞭策,自我加压;树立团队精神,平衡六科发展的良好态势。

现在我们的教育宗旨是:坚持以教学为中心,牢固树立“质量就是生命”的办学理念。“面向全体学生,不放弃任何一个学生”,这是我们高三素质教育理论的核心,也是我们教师对在座的每一位家长和同学的郑重承诺。“众志城成,再创辉煌”,这是领导赋予我们九中高三老师责无旁贷的重任,也是我们每一位高三教师的壮志豪情和铮铮誓言。

现在,我们高三老师的脚步洋溢着激情,高三老师的胸中装载着学生,高三老师心里承载着压力,高三老师的脸上挂着和蔼的笑容。我想,本届高三拥有这么一支责任心强,业务水平高,乐于奉献,认真务实,特别能吃苦,特别能战斗的师资队伍;拥有一支刻苦学习,顽强拼搏,善于竞争,拥有自信,敢攀高峰,能打胜仗的学生队伍。明年的六月一定会有一个令人欢欣令人鼓舞的惊喜。

今天,借此机会,我代表年级组和高三全体老师向在座的每一位家长提出一点儿希望,因为父母是子女心情的调控者,是家庭气氛的调节者,是子女苦恼的倾听者,也是快乐愉悦的营造者,是明年成功喜悦的分享者,所以咱们也肩负着不可推卸的责任和重担。我希望大家能做到:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好各项工作。咱们不能一味儿从保护和溺爱孩子的角度去想,要从学校和年级管理的大局出发,调整对孩子教育中的偏颇思想,尽量配合学校的管理和教育。温室里永远培养不出巍峨的苍松,被溺爱的孩子永远成不了栋梁之材。

2.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生拥有一套高效的学习方法。家长们一定不要越俎代庖,要培养孩子的自理能力、实践能力和创新能力。

3.家长要多注意言传身教。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

4.注意与孩子的沟通。家长要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,树立他们的自信心。进入高三,孩子更需要安慰和鼓励,有时一句激励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,让他们信心倍增,让他们动力增强。

5.尽量不要给孩子过分干涉或施加压力。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要用心复习,不能做任何其他的事,对孩子的自由进行过分的限制,这样做的效果反而适得其反。我们要巧妙的疏导,要正确的引导,既不求全责备,又不放任自流。

6.降低过高的期望,让孩子对自己心里有底.对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤他们的自信心,弱化他们的心理素质。

7.注意保持和高三任课老师的联系和沟通。以便及时了解学生在校的表现和心态,及时发现学生出现的心理障碍,及时提高他们脆弱的心理素质,以便配合老师做好学生的勤务员和拉拉队员。

在这里,我还想对高三全体同学们说几句话:

在这冲刺的日子里,我们高三全体老师会陪伴你们一起走过这段不平凡的路,我们会倾注全部的热情和精力浇灌你们每一个奋斗的日子,我们会付出最诚挚的关心与情感、守望你们拼搏的分分秒秒,我们会不断地给你们助威鼓劲,摇旗呐喊。同学们,请你们相信,这些日子我们一定与你们风雨同舟,并肩前行,迈着坚实的步伐走向光辉灿烂的六月!

同学们!

拼搏8个月,让汗水哺育非凡;

拼搏8个月,用刻苦战胜困难;

拼搏8个月,以拼搏创造灿烂;

拼搏8个月,靠实力鳌头独占!

我们没有借口:拼搏不需要理由!

我们没有软弱:你要大喊一声“我能行”!

我们没有懒惰:惰性抛弃的往往是成功!

我们要有激情:激情可以发掘我们的潜能!

我们要有斗志:谁敢横刀立马?---舍我其谁?

我们要有怒气:谁敢瞧不起我们,我们就用优异的成绩回击他!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见苍松巍峨!经过十几年的磨砺,我们更加成熟、稳重和自信。现在,我们心中充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着硕果累累的明年。让我们把父母的期盼老师的愿望和你们自己的梦想变为现实吧!让我们在这短短的八个月的更为激烈的竞争中披荆斩棘、乘风破浪,尽展____九中骄子的风采吧!

最后我奉劝大家一句,希望同学们自勉:

只要有百分之一的希望,就要尽百分之百的努力!!

谢谢大家!

第四篇:高三家长会发言稿通用

大家上午好!

春节过后,我这心情便一直不能平静,今天更是格外激动。因为我们孩子的高中生活已经接近尾声,来不及重温昨日的悲喜,在这里,我很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

有人说,高三是黑色的,天空阴霾,日子枯燥,心情低落;也有人说,高三是金色的,体验奋斗,超越自我,矢志辉

煌。今天我说,润安学子的高三是幸运的,不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。作为家长,回望近三年的日子,我们由衷地感到庆幸,能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长,为我们的孩子构建绝佳的学习环境,指引前进的方向;能够结识一位位无比敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,钦佩并感谢你们,用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明,锐不可当的王者之师!

亲爱的孩子们,父母知道,高中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的日光灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。今天,最后的冲刺已经来临,挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实,父母因为有你们这

样出色的孩子已经深感自豪,面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。学业上,你们是内行,而面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”。坚定信心,所谓天生我材;坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无愧于心。如此,家长便满意,放心了。

家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水平的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子安心备考,我们必须明确自己的位置,不缺位也不能越位。这要求我们,在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,身体上加强营养,精神上减轻压力。做不仅有关爱更有智慧的“后勤部长”,做成功考生背后的成功家长。想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下了,就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程。

孩子们,十年磨剑,扬威考场;厚积薄发,青出于蓝。最后想送给你们的是黄健翔的那句话,面对高考,你们“不是一个人在战斗,不是一个人” !祝你们金榜题名,前程锦绣!

祝全体老师、家长身体健康,万事如意!

谢谢大家!

第五篇:家长会高三学生发言稿

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。眼看春节又过完,高考也在渐渐逼近。

我们寻寻觅觅,磕磕碰碰,在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。面对不如意,我们不能失去信心。如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。

人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。我们便要努力拼搏。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。

各位家长,你们冒着寒风来到这里,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我们最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑我们是否努力,我们将拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理我们早以烂记于心。也不要成天逼着我们学习,善于休息的人才善于工作。我们自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是你们的安慰和鞭策,这将成为我们的精神动力和智力支持。生死之劫,亲情在那一颗流淌着,洇湿所有时间和空间的距离,也终将啄开那个坚硬的失望外壳。

梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。

谢谢大家!

第六篇:高三学生家长会年级主任讲话稿

尊敬的家长、亲爱的高三学子们:

两年多前,你们初中毕业后选择就读我校,成为进盛这个大家庭的一员,并由此建立起强大而光荣的高20__级,大家为了这个光荣集体的荣誉而奋发图强。在过去的两年多时间里,大家从陌生到熟悉,生活中互相关心,学习上相互扶持,结下深厚的师生友谊和同窗感情。可以说,在进盛实验中学高中部,你们生活的每一天都是精彩的、无悔的、充实的。

这次高三的学子们参加了七校联盟考试,取得了十分优异的成绩,可喜可贺。根据七校联盟考试划出的模拟线,我校文科上重本线的同学有7人,理科上重本线的同学有22人,这样预计我校纯文化重本上线可以达到29人,二本预计上线77人,三本预计上线126人,并且1班罗__同学以620分的好成绩获得了七校联盟第一名,加上部分体育艺术特长生的精彩表现,本届高三可望再创进盛高考成绩新的辉煌。可望向家长们交上出色的答卷。在这里,我先预祝各位学子在高考中金榜题名,喜获丰收。

家长朋友们,高考是一件大事,他不是孩子一个人的战斗,而是一家人共同参与的战斗。我建议大家从现在开始,就全力以赴配合好孩子,既不要给予孩子太大的心理压力,也不要任由孩子独自冲锋。多与老师沟通,掌握孩子近况;要多关心孩子,多与孩子沟通,做好孩子的心理按摩,既要适紧张,也要适时减压。

各位学子,一百多天,可谓转瞬即过。虽然大家都希望时间能够停下脚步来,让大家更多的品味自己的高中生活,但时间还是在无情的流逝,目前距离高考也就170天左右,时间确实是非常紧迫也很值得期待。在此我提议大家制定好自己的复习计划,对自己的知识掌握情况有个更清晰的认识,既不夸夸其谈,也不灰心丧气,争取在最后一学期里,全力以赴,巩固已经掌握的知识,补习还遗落的知识,既要全面复习,又有重点取舍,按照老师的安排,一步一个脚印,稳妥、坚实、务实地开展复习。只要大家持之以恒,坚持、坚持、再坚持,踏实、踏实、再踏实,高考就一定会美梦成真。

新年即将到来,祝大家在新的一年里,万事如意。祝大家每一天都开心幸福,充实愉快。

《高三学生家长会发言稿(范文6篇).doc》
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