无忧范文网小编为你整理了多篇《写发言稿(优秀范文五篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《写发言稿(优秀范文五篇)》。
第一篇：写发言稿的格式范文
大家好！我叫赵白云飞，是郑航附小五年级二班学生。今天是世界读书日，我这次发言的主题是“让我们做一个读书人”。
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”既然如此，那么多的“营养品”等着我们去品味，我们可不能辜负了。只有我们多读书，才可能成为一个有知识的人。现在是一个知识与文化的时代，在这个社会，你不看书，得不到知识，就会被社会所淘汰。
书就像是你的朋友，要珍惜和爱惜，在读书的时候，要小心翼翼地看。书是我们的好朋友，书能让你学到很多知识，写作文也就不难了，这正应了杜甫那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”书就好比一个天空，每天都是新的，让你的生活充满活力，让你的生命更加长寿。读《骆驼祥子》，你能了解旧社会车夫的苦难生活，读《鲁宾孙漂流记》，你能知道怎样在一个陌生的环境下生存……书籍给我们很多的生活知识，在书中，我们仿佛度过了许多不同寻常的时光。
汉朝的刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是书就像药，读完之后，能治好你的心病。加入你思想苦闷，不开心，看书可以帮助你从苦闷中解脱出来。由此可见，书的力量有多么巨大。
读书是那么好，让我们一起来做一个读书人，在阅读中快乐成长！
第二篇：发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先我代表全体老师向在竞赛中取得优异成绩的各位同学表示热烈的祝贺！你们的成绩见证了你们的实力与拼搏，它也意味着你们在中考的道路上又登上了一个新台阶，望你们以此作为继续拼争，继续樊登高峰的不竭动力，望你们能充满自信，勤奋学习，再让四中捷报频传！
同学们，成绩的取得并非一日之功，正因为我们四中人有着沉着，自信，务实，拼搏的做人准则，正因为我们全体师生能朝夕相伴，互相鼓励，支持，我们才共同实现着自己的人生誓言，作为你们的老师，我们因你们而骄傲！四中因你们而自豪！我们不会忘记运动场上，你们顽强拼搏，奋力夺冠，为四中添彩的身影；我们不会忘记各科竞赛中，你们后披星戴月，刻苦攻读，为四中争光的精神。我们也将把你们的成绩作为工作的动力，全心投入，辛勤耕耘，再创佳绩！
初三的同学们，再过天你们就要结束这紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼，望你们满怀信心的迎接人生的第一次挑战，在这剩下的天里，我们每一名初三学生都要调整好心态，科学分析，充分合理的利用有限的时间，不让一分光阴虚度，以积极，健康，乐观的心态去迎接祖国的第一次挑选。
成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于继续努力，请同学们放下包袱，轻装上阵，沉着应战，磨剑十年，今试锋芒，让我们师生齐努力，再创四中新辉煌！同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色！未来是一个无穷元不可解方程，老师无法预测你们的将来，但老师坚信，只要你们肯努力，未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们！
最后祝同学们学习百尺竿头，更进一步！
谢谢大家！
第三篇：发言稿
亲爱的老师们，家长们，亲爱的孩子们:
大家好！
我是2 (1)班Xx个孩子的妈妈。今天，我很荣幸有机会站在这里，代表所有高二学生的家长，见证这庄严而神圣的入队仪式。
在过去的两年里，在老师的指导和家长的帮助下，我们的孩子从可爱的幼儿园毕业生成长为纪律严明、热爱学习、有一个美好昕薇的孩子；今天，孩子们已经成长为光荣的少先队员。恭喜！
孩子们都知道红领巾是国旗的一角；希望大家能知道，我们戴上红领巾的那一刻，就是祖国赋予我们责任的那一刻。也许有些孩子会问:什么是责任？责任就是每个人都把自己的事情做好。对于现在的孩子来说，学好知识和技能，做好老师安排的工作，和学生搞好关系，积极发展自己的兴趣爱好，都是责任。
同时，每个孩子也是家庭的希望。我希望孩子们珍惜他们的健康，珍惜他们的生命。有时候父母会唠叨甚至批评。父母不喜欢你只是个坏习惯。但是，请相信你的父母是爱你的！当你感到尴尬、委屈或生气时，请告诉你的父母。我们的世界很大，有很多美好的东西等着大家积极发现，勇敢探索；当孩子取得好成绩，发现新事物，有开心的事，请记得和爸爸妈妈分享――爸爸妈妈永远是你最坚强的后盾和坚定的支持！
对自己和家人负责，长大了才能对我们的社会和国家负责。今天，你们是祖国的花朵，明天，你们是祖国的栋梁。来吧，孩子们！
最后，我谨代表Xx小学二年级学生的全体家长，向所有为培养孩子而努力的老师们表示衷心的感谢。你努力了！
谢谢大家！
第四篇：发言稿
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
我是大三班xx小朋友的妈妈，非常荣幸能够参加孩子的毕业典礼，来和老师们一起见证孩子的成长、庆祝孩子的毕业！
首先，请允许我将最真诚的感谢送给可亲可敬的老师们！感谢你们三年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力成就了孩子们的快乐；是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年；是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们，向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺！祝贺你们在幼儿园这个家庭里收获了快乐，学到了知识，增长了本领！
此时此刻，看到孩子们一张张自信、昂扬、健康的小脸，不由得想起女儿刚进幼儿园的样子。那时的她害羞、胆怯，是老师心贴心的鼓励让她变得开朗又活泼；那时的她稚嫩、无知，是老师手把手的教育让她懂得知识与礼貌。转眼间，入园时哇哇的哭喊声已然远去，好动不安的幼儿成长为认真好学的小朋友，连笔也拿不好的孩子写字不再歪歪扭扭，甚至真的有了小学生的样子。这一切，都应该感谢我们的幼儿园教育，就像作家罗伯特〃富尔格姆说过的那样？‘不打人、不要拿不属于你的东西、惹了别人你就说声对不起、吃东西之前要洗手、每天睡个午觉等等’我真正需要知道的一切，即怎样生活、怎样做事和怎样为人，我都在幼儿园就学过。？是啊，三年的幼儿学习和生活，不仅使孩子们系统地完成了语言、科学、社会等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。
正因此，即将毕业之际，我的孩子对幼儿园这个家充满了依恋和不舍。几天来，女儿每天都在家声情并茂的唱着“毕业歌”，甚至悄悄告诉我她读小学了还要去看她幼儿园的老师，当问及为什么的时候，她似乎不假思索地告诉我因为幼儿园里有她亲爱的老师妈妈！是啊，老师们布Z教室、制作教具的辛苦，传授知识、指导学习的辛勤，照顾生活、培养习惯的辛劳我们记得，我们的孩子也将永远记得！
最后，再次老师致敬！向你们道一声：谢谢！衷心地祝愿老师们工作顺利、幸福安康！祝福所有的小朋友们健康、幸福、快乐！
谢谢！
第五篇：如何写发言稿
一、概况： 演讲稿的写作十分重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉；人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。 演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。 演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。 演讲二字，可以说分为二部分，即演和讲： 演－－表像－－整体－－非理性－－艺术生命体（人格力量等） 讲－－实质－－道理－－理性－－艺术政论文（精神感召力） 演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重“演”，有的重“讲”。毛泽东的讲话以及他一贯的讲话风格，和周恩来的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的蛊惑力，使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲，正好是两种风格的典型。然而，我们要参加的演讲赛却要求两项并重，而且要求规范。 二、作用： 演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式，作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是： 1、理清思路，确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。 2、细心推敲，表达完美。要有充分的时间准备来修改。 3、掌握时间，调整速度。一般广播是每分钟280个字。 演讲要慢一些，大约250个字。那么，限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。 三、特点： 1、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲，必 须让 老师感动下泪。莎剧《凯撒》中，安东尼现场说法：他为国家如何如何，现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理，不会演，讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是，公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧，尽管事先预告，还是吓得几百万听众惊慌失措。 2、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。 3、随机应变，临场发挥。这就要机智幽默，紧密联系听众和环境。周恩来：“走上坡路的人低着头，走下坡路的人仰着头。”里根：“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。” 四、分类： 政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开（闭）幕词、祝酒辞等。
学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。 社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。 教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。 法律演讲稿，律师常用。 五、写法： 1、主题的确定。要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于劣势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记，现代化呼唤着你！》，针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对腐败以及精神滑坡现象。 2、材料的筛选。一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。 3、结构的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。 结构包括开场白、主干、结束语。 开场白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比 兴等。（如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来” 的抗战歌曲）等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题 和镇场。 主干，条理层次十分清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。 注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。 结束语，一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，激励人心； 三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。 d.情感的调动。进入角色，与观众打成一片。以情为文：情不但是结构线索，而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线（陡起后下落，再一节比一个高地升起，达到最高峰时戛然而止）。 六、模式： 设问法（能与听众交流） 【开场白】 情境法（引导听众进入既定的境界） 或开宗明义等 1. 抒情化议论主题: 分成几个层次 每层次前有主句（还可以反复） 【主干】 材料作血肉 2. 联系现实和自身(作者和听众): 要求三者浑然 一体 使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点 3. 进入高潮: 运用排比、反复和比喻 向听众呼吁 手势动感强 引人进入一种创造 境界 仰视上空【结尾】 抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召 发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有： ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 ②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。 ③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。 写发言稿时，要注意三点： ①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
0英语六级写作技巧
公文常见病文解析
