教师家长会发言稿

时间:2022-07-19 22:35:03 作者:网友上传 字数:12461字

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第一篇:关于教师家长会发言稿

你们好!首先,我代表万安小学的全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

首先我分析一下前段时间进行的期中考试。可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,我可以告诉大家,这次考试,我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的,当然也有个别是考得太差了。大多数的孩子成绩是八十多分,我们平时的单元考是95分优秀,80分以上为良,那么这次为什么我说他们80多分,我还是比较满意的呢?第一,因为期中考试是一次没有准备的考试。我们平时的单元考试都是对四五篇课文,或一个知识点的评价,孩子刚学好,记忆犹新;一学期一次的期末考试,我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;儿期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。第二,这次的试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的,我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的,并不是说我们的孩子智力上比他们差,而是平时所接触的事物不一样,所受的教育也不一样。同等水平智力的孩子,我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本,而他们光是在学校的花销就是几万一年,何况还有双休日,寒暑假的各类补习班,家庭教师。相差悬殊的教育投入,所能取得的成绩肯定是有很大差距的。所以我说,那边的孩子考95分,我们这里考85分已经很不错了。何况我们这里有不少孩子也考了90多分,甚至有几个还得到了99,100的好成绩。

当然也有个别孩子考得很不理想,六七十分,甚至有十几分这样的分数。这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

老师不是圣人,也会有脾气,会生气,会偏心,人当然都是喜欢美好的事物,无可避免的会喜欢学习好,乖巧的孩子。有时候对于一些屡教不改的孩子实在是气急了,言语上难免会比较冲,这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的,骂过就好了,难道真会不管他们吗?对这些学生,我们老师把大部分精力、时间用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。有时候想想,反而是觉得有点愧对一些学习好的孩子,把注意力放到他们身上的比较少。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的.知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

第二篇:幼儿园小班下学期家长会班主任发言稿

幼儿园小班下学期家长会班主任发言稿

导语:一年总有那么几次学校家长会,父母有机会了解到自己的小孩与其他小孩的情况,也是一次教育经验交流机会。

各位家长:你们好!

首先由衷地感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。参加这次家长会,在这里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是***老师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。

为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每天早、中、晚打扫卫生,保持室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:现在我们的`所有孩子基本上能够正常用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主。正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜。保证了为幼儿提供了足够的营养。在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。在一定的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿提供足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成。常需要老师的提醒。外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。在一定的时间间隔让孩子喝水。希望各位家长,在家一定要培养幼儿的良好习惯。

午睡时间是:12:00—xx:30

孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是非常重要的。

在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼

语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。

社会:交流、互动、分享、责任等方面的。

艺术:主要以音乐、美术为主

科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。

数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量,图形与空间、逻辑与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开始数数

体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等

音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会根据节奏准备地作动作

阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法的能力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。

以后若有问题希望各位家长能及时和我们沟通和交流。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满意。

今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来。如果家长的什么疑问,可以留下来和我们单独交流。谢谢!

第三篇:幼儿园家长会园长发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望家长能静下心来一起达成共识。

一、幼儿园的基本情况:

我园共设14个班级,52名教职员工,在园幼儿658名。现园内环境配套设施齐全(包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅、绿化场地等)。“三防”(人防、物防、技防)得到真正落实,室内、外共安装了38个电子高新摄像探头,实现了每天24小时监控全覆盖。一键报警与公安联网。目前,幼儿园已被命名为“湖北省郧西县二级幼儿园”上学年诸暨县幼儿园年度考核成绩为“优秀”。

二、幼儿园的课程设置:

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。

本着“一切为了孩子的健康成长”“创造欢乐童年,奠基美好人生”的办园宗旨,上津镇中心幼儿园严格按照统一的省编新教材组织教学活动(语言、艺术、社会、健康、科学、区角活动、创造性游戏、生活技能、行为习惯等活动)。(本学期开始,按照教育局要求,拼音、数学教学放入以后兴趣班中进行。)我们注重幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面能力的培养,逐步引导幼儿养成良好的生活习惯,提高幼儿的自理能力。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和兴趣活动发挥幼儿的特长,培养幼儿活泼开朗的性格和敢于探索的精神。另外,我园合理地为幼儿制订食谱(早餐、中餐、午后加点心),老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动,并做到每周给幼儿活动室、幼儿用品进行消毒,让幼儿在园吃得开心、住得安心、学得舒心。

三、创设良好的家庭环境:

家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。

所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

四、幼儿在园的.安全问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。

《学生伤害事故处理办法》第三十八条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任。

又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。

又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。

以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

五、理解、支持老师的工作:

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,个个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。

我不会忘记,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得自己回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,我可爱的老师们无怨无悔的爱着孩子,I卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

六、搞好家园联系:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

(1)请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:00左右入园,傍晚4:40离园。

(2)严格执行“门禁”接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请提前向班主任书面请假。

(3)无论送孩子,还是接孩子,请不要将车驶上陡坡窄路,并有序停放在“街道两旁”。

班级QQ群及园长QQ群给家园共育提供了一个很好的平台,它已经成为我园家长和老师进行双向沟通的一个重要手段。家长在班级QQ群及园长QQ群上通过各种方式展示幼儿,老师能看到,班级里的情况家长也能通过各种方式看见,大家的沟通就变得特别流畅。各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

第四篇:幼儿园家长会教师发言稿

尊敬的各位家长:

在这金秋十月,我们相聚在解放路幼儿园,一是为了让大家进一步了解幼儿园的各项管理,二是共同商讨教育孩子的大计。在感谢大家到来的同时,我把幼儿园的基本情况和幼儿园的各项管理向大家做以介绍:

解放路幼儿园创建于1992年9月,占地3600平方米,有9个教学班,373名幼儿;所有授课教师均毕业于正规幼教院校。其中15名教师为本科文凭,10名教师是大专文凭,河南省骨干教师4名,市级骨干教师8名。以前是城关镇中心幼儿园,今年经县政府更名为解放路幼儿园。我园是一所全民性质的幼儿园,1997年晋升为郑州市一级幼儿园,先后荣获河南省卫生创建达标单位、市级文明单位,郑州市幼教管理先进单位,中牟县教研先进单位,是河南省教育科学“十一五”规划重点课题实验园。

解放路幼儿园是中牟幼教事业中的一支生力军,在社会不断飞速发展的今天,紧跟时代步伐,团结务实,拼搏进取,以实际行动谱写着幼教新篇。

下面就我园具体工作我向大家做以汇报:

一、加强师德建设,提高教师的思想理论水平

我们幼儿园领导班子团结协作,重视师德工作、重视思想工作,首抓了教职工的师德建设,在全体教职工中开展“师德演讲”比赛,并认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《教师职业道德规范》、教师《十要十忌》;使我们每位教师都能以主人翁的姿态勤于思考、勇于开拓,全身心的投入工作。

我们非常重视教师的师德建设、重视教师各种知识技能培训,积极参加省内外的各种学习,我园还加强了教职工的体能锻炼和丰富教职工的业余文化生活,,每年我园都参加教体局举行的教职工运动会,(教职工排球赛、篮球赛)。通过以上活动,培养了教师的集体主义思想,增强了幼儿园的凝聚力,同时也体现了教师们的拼搏精神。我们幼儿园还组建了自己的民乐队,曾参加我县的各项演出活动。

二、做好家长工作,搞好家园共育

我园对家长工作进行有效的家庭教育指导,发挥家庭教育的潜在功能;每学期初我们召开一次全园性质的家长会。开展了教师家访、家长开放日、家园联谊活动、幼儿才艺展示等活动。我们坚持利用接送幼儿的时间,向家长了解幼儿在家的情况,向家长介绍近段幼儿在幼儿园的表现,并对家长提出的问题给予明确答复,并根据幼儿的情况有针对性的'、有目的的接待家长,并做好记录,在教育活动过程中教师做到心中有数。幼儿家长会家长发言稿

三、开展丰富多彩的活动,提高幼儿的综合素质

在培养幼儿具有社会化、个性化、创造性人才的过程中,我园狠抓了幼儿的养成教育,使幼儿从小养成讲卫生、有礼貌的习惯;树立幼儿爱祖国、爱学习、爱科学的思想。我园坚持利用每周一的升旗仪式开展国旗下的演讲对幼儿进行爱祖国教育。连续开展了幼儿百日达标活动和庆“六一”文艺演出。开展了“十月的歌”诗歌朗诵会,参加了郑州市运动会,幼儿体操获市级二等,广播操和健美操分别获三等奖。教体局和科技局联合举办的科技创新绘画大赛,多幅作品获奖。通过各项活动的参加,培养了幼儿的个性特长,促进幼儿全面发展。

四、加强硬件投入,优化育人环境

为确保各项工作的顺利开展,我园在硬件投入方面做出了很大努力,首先美化了幼儿园外部环境,协调镇政府、交通局修整了从幼儿园到解放路的路面;为各班幼儿寝室添置了柜式空调,还为幼儿购买了室外大型玩具和桌面手头操作玩具。为全园幼儿更换新的全塑桌椅,现在的解放路幼儿园是每班有钢琴、空调、电化教学设备、消毒柜、消毒灯样样俱全。从外到内,干净整洁,窗明几静,到处一尘不染,今年又荣获教育局颁发的卫生先进单位。

五、建立健全各项制度,确保各项工作顺利开展

近几年来,我园领导班子首抓教师思想政治工作的同时,反复征求教职工的意见,在广泛征求意见的基础上,提出修改意见,制定出符合我园实际情况的有关制度。

在制度落实上,我园要求领导做到以身作则,制度面前人人平等,奖惩分明,公正公开。增强了责任感和大局意识,使我园形成了一支具有凝聚力的战斗集体。

六、抓安全卫生保健工作,确保幼儿健康快乐成长

“安全重于泰山,隐患险于明火”,安全工作是幼儿园工作的重中之重,没有安全就没有一切。所以我们成立了安全工作领导组,实行园长负责制,安全责任追究制度,实行安全一票否决制度。定期开

展安全自查、整改工作。每周一早上打扫院内玩具并检查玩具的安全;每天幼儿寝室消毒、餐具做到餐餐消毒;每周三幼儿室内玩具消毒;有不安全隐患及早发现,及早处理,做到了无一例安全事故发生。特别是在本期,幼儿园安装了监控设备,并与110联网,在很大程度上提高了幼儿园安全和幼儿的安全。保健卫生方面采取多方把关,严查消毒制度,严格执行卫生评比制度,我们双周三进行卫生大检查,幼儿所在班级所有物品均在检查之列。检查结果每周公布。严格执行早上的晨检制度,为幼儿进行口腔喷漱,杜绝传染病的发生。(说到晨检工作,在此也请家长配合,每天您送孩子入园时,是否检查了孩子带有小东小西,比如打火机、扣子、零食、玻璃弹球等等之类的小玩具?不要让我们的孩子养成往幼儿园带东西的习惯,一来不安全因素多,二来不利于孩子好习惯的养成。)

在保健方面我园每期还为幼儿进行体检,测身高、体重、视力等;每年六一前为幼儿全面体检。每年暑假让幼儿进行全面体检,确保幼儿健康快乐成长,预防传染病的发生。

在饮食方面严把“三关”:

第一就是购买关。在购买幼儿所食用的任何东西,我们都在教育体育局指定粮油店购买。都有销售方的卫生许可证,厂家的产品检验报告与质量分析报告;

第二关就是调制关。在伙管人员的监督管理下,每一样菜、每一种汤、每一种花样馒头,我们都从精细出发,每样饭菜做到安全可靠。

三关就是入口关。在幼儿进食上,伙管人员要先尝饭菜,确认没有异味,咸淡适中,老师才把饭菜提到班上。孩子吃饭不定量,饭量再大,一样可以随便吃,在此请家长放心。在安全卫生和食堂管理上,每次检查评比,我们都榜上有名,特别是上级的突击检查,我们都得到了上级领导的表扬,这是因为我们的工作是踏实认真的,对工作负责,对幼儿负责,对家长负责。务实创新是我们的目的,不追求表面的形式,静下心工作,为我们的孩子创造一个幽静、安全、健康的生活学习环境。

由于我们认真贯彻落实上级的安全工作精神,使每位教师的安全意识都有所提高,使每位幼儿的自我保护意识有所增强,全园幼儿在教师的精心呵护下健康成长。

七、辛勤的汗水换来丰硕的成果

昨天的自豪成为明天的动力我园被郑州市教育局评为“教育教学先进管理单位”、“教学教研先进单位”“卫生先进单位”,连续六年被城关镇政府评为“教育教学管理先进单位”。

在全县幼教系统举行的优质课比赛中,我园教师的课在比赛中多次获奖。(曾多次获省级一等奖和市级一等奖。去年我们幼儿园代表中牟县参加郑州市教研举行的观摩课并获一等奖。)市教研室于培霖主任和刘子娟老师把中牟县的教研工作放在我们园进行,教研过程是成功的,得到于主任和刘老师的高度评价,也得到了幼教同仁的交口称赞,我们录有光盘,每当再次看这些活动,再听这些赞扬,我们是由衷的高兴,这是我们务实工作的成果,也将成为我们以后工作的动力。

今年六一文艺汇演活动中,家长对我园幼儿的精彩演出赞不绝口。

所有这些成绩的获得,都与每位教师的辛勤与努力分不开,都与幼儿园重视教师素质的提高分不开。

在以后的工作中,全园教师定会发扬成绩,克服不足,团结一心,艰苦奋斗,在幼儿园这块神圣的沃土上用画笔耕耘,用爱心奉献。为全体幼儿的健康发展,为幼教事业的辉煌,我们会更加努力,把各项工作做到更好!

在这里向家长提醒有关接送幼儿的几点要求,幼儿园的作息时间,一年四季只有接孩子的时间有所变化,五一过后接幼儿时间是下午的5:30,十一过后,接幼儿的时间为5:00,而送孩子的时间永远是早上的7:30――8:10。特别是以后天气会越来越冷,请家长不要睡懒觉,要按时送孩子入园。超过8:10分再送孩子就会影响到班级工作,因为那时孩子们都吃完饭了。所以,不早送也不要晚送。接到孩子以后,听到铃声带孩子离开,老师们有时候会开会或者学习,请家长谅解。

再提到一点,就是接送卡使用问题,请您送孩子时记住把接送卡拿走,来接孩子时出示接送卡,幼儿园规定是:不见接送卡老师不准放孩子走人,所以请家长配合幼儿园工作,为了孩子的安全,坚持每天使用接送卡。特别是接孩子时,一定要自觉排队,把卡持在手中,以便保安监督检查,为确保幼儿安全,请家长配合。

最后,再次感谢各位家长的光临与指导,为了我们的孩子健康成长,也为了孩子们有一个美好的明天,让我们携起手来,共商教育大计,家园同步,相互配合,为孩子们将来能够成为有用的人才而努力!

欢迎各位家长多提宝贵意见,多提合理化建议,有你们的配合,有你们的支持,解放路幼儿园的明天一定会更加美好。

谢谢大家!

第五篇:幼儿园家长会园长发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、幼儿园的基本情况:

我们幼儿园是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以"一切为了孩子,为了孩子的一切"为办园宗旨,营造"爱幼、团结、求实、创新"的良好园风和"严谨善诱、笑纳全体"的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。

二、幼儿园的课程设置说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要"强化习惯养成,弱化知识点的追求"。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们选用的教材主要是安徽省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园直通车上,这个家长已经有所了解。

三、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把"你真笨""真糟糕"等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

四、幼儿在园的安全问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。

《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。

五、理解、支持老师的工作教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。

我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。我不会忘记,每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭,甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,I卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

六、搞好家园联系

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在"互动"和"求索"中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

为贯彻执行《安徽省中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《滁州市幼儿园安全工作规定》,特别是为了孩子们的学习与安全

(1)请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,07:30--08:30入园,16:30--17:00离园。

(2)严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到校亲自向班主任请假,并填好请假条。

(3)无论送孩子,还是接孩子,请不要在教学楼大厅内穿行,因为我们人太多,会影响学校正常的教学秩序,一定要按学校规定的路线走。

各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

《教师家长会发言稿.doc》
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