幼儿园委员会发言稿(大全)

时间:2022-07-19 22:33:41 作者:网友上传 字数:11490字

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第一篇:幼儿园家长发表发言与幼儿园家长委员会座谈会发言稿

幼儿园家长发表发言

各位可爱的小朋友,各位老师各位家长大家好:我是施佩莹妈妈:我也不太会说什么,我就随便说一下我的零星想法吧。希望大家不要见笑! 我一直都这样认为:幼儿园就好像是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,呵呵!我除外!孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。我把每天的上课时的教育完全托付给了我们辛勤的老师们 作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。我也常常打电话给沈老师问佩莹在学校的情况。不管多晚沈老师都会耐心的跟我讨论这点我是非常肯定沈老师的,秀秀老师最让我肯定的是佩莹在学校有一点小插曲都会告诉我的,有几次她在学笑哭了,秀秀老师就立马打电话告诉我原因,秀秀老师的做发真的让我很放心,大家都知道我女儿9,10月份生了一场病,一个多月瘦的又黄又黑,而且午觉是很难入睡,而先在大家看看白白嫩嫩的午觉也基本睡的好了我知道赵老师功不可没,因为在别的小朋友安然入睡的时候赵老师还要把我女儿拍一拍她才肯睡所以,在

这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。 每一个父母都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我孩子有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我希望幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。 作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的天,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。 女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。我-感谢!!! 幼儿园家长委员会座谈会发言稿

各位老师,家长:大家好:

首先,非常感谢贵园为我们提供这样一个相互交流教育子女心得体会的平台。今天,我能站在这里,深感荣幸。我愿意和大家一起交流和分享我的育女心得,权作抛砖引玉之谈。一, 言传身教,润物无声。记得有位教育家讲过“父母是孩子的 过程当中的乐趣。我的女儿比较爱表现,在家里我就鼓励她开口说。例如,看图说话,复述小故事,和朋友用简单的英语会话,和她进行背古诗比赛。

总之,我们要尊重孩子的意愿,培养他们的兴趣,让他们得到进一步的发展。三。走进自然,愉悦身心。除了学习,孩子的心理健康也是非常重要的。我们通常会利用节假日时间带孩子出去游玩,让她走进大自然的怀抱,享受生活中的乐趣。水街新建的时候,我就带她去游玩,回来之后让她说说所见所闻;陪她到盐城动物园游玩,了解有关动物的知识,看到孩子笑了,我很欣慰。平时,她有什么心里话,都和我交流,我也好了解她的思想动态,关注她的心理感受,希望她做一个积极乐观的人。四。正视缺点,努力完善。“ 人无完人,金无足赤。”和大多数独生子女一样,她的依赖性比较强。平素,对一些力所能及的事情,我们坚决不越俎代庖,告诉她,自己的事要自己干,而且还要做好。另外,我们家小孩的自尊心和好胜心比较强,有时认为自己有点了不起,遇到这种情况,我会毫不客气教育她,要她学会谦虚,和小朋友们分享学习的成功和快乐,做一个有谦让精神的人。孩子,是我们的希望,他们的健康,快乐成长,是我们做家长的最大的幸福。为了孩子们有一个更新的发展起点,有一个更好的发展空间,让我们一起共同努力,携手合作。最后,借此机会,我谨代表我的家人,真诚地感谢我们森达幼儿园和孩子的老师以及参会的各位家长!恳请各位多提宝贵意见。

谢谢大家!

第二篇:幼儿园家长委员会会议发言稿

尊敬的家长朋友:

大家下午好! 首先我代表xx全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎!各位家长在百忙之中抽出时间来园参加家长委员会会议,我很感动。对大家关心孩子、支持教育的行动表示衷心感谢。

一、简要介绍一下咱们的幼儿园

我园创办于1984年8月,期间几经搬迁,始终以一种勃发进取的姿态努力探寻着发展之路,2015年2月搬迁至现址。新园占地10665平方米,建筑面积7778平方米,总投入达四千多万元,办园规模为五轨,共十五个班级。现有420名幼儿,46名教职工,其中专任教师27人。

xx有着优秀文化的积淀和先进管理的实践,并以“孩子开心、家长放心、自己舒心”的育人理念、可持续发展的办园实效,成为了xx省优质幼儿园、省绿色幼儿园、省巾帼示范岗、苏州市先进青蓝文明岗、市学陶师陶先进集体、市0~3岁科学育儿示范基地。始终着眼于“为每一位孩子负责,为每一个家庭负责”,努力构建幼儿园、家庭、社区三位一体的教育体系,营造有助于每个孩子探索互动的生活、学习环境,提供适合每个孩子发展的现代化设施设备,现配有图书室、科学探索室、创意手工坊、感统训练室、舞蹈房、多功能报告厅等各种专用活动室,让幼儿园真正成为每个孩子幸福成长的快乐园、健康园、智慧园。

花是果的路,云是雨的路,幼儿园是师生成长的道路。我的路我最美!对我园而言,我们将全力建设书香校园、生态学园、人文校园、现代花园、平安家园,努力走一条让师生和家长过一种幸福完整的教育生活之路,走一条符合教育内在规律的本真本色之路,让每一个生命个体充分舒展的各美其美之路。而今年则是我园搬迁新园的第一年。对教师来说,就是要用温润的心、智慧的爱、明亮的光、真诚的育,给予孩子人格、知识和能力。这是我们老师每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。对于xx的孩子来说,每个孩子都是一粒种子,每个孩子都是一道独特的风景,每个孩子都要走一条属于他自己的路。从阳光中汲取能量,在风雨里锻炼品格,于心底里滋养真善美的种子,以积极的姿态演绎三年美好的时光,成为健康、快乐成长的儿童。做最好的自己,我的路,我最美!对于在座的家长们而言,家园合力,做幼儿教育的同盟军;建立良好的亲子关系,做最有利于孩子“自成长”的 “新”父母,家长好好学习,孩子天天向上。与孩子共成长,我的路我最美!

二、介绍一下我们的教师队伍

先来介绍一下教师团队里的我。我曾在一个八都小学工作13年、从2001年7月起,到八都幼儿园任园长,现在已经是第十五个年头了,我一直认为:园长就是为大家服务的,包括教师、家长、孩子。我希望我的服务是阳光的、高质的。一所幼儿园,涉及到家家户户。尽管,我们也努力践行着“让孩子开心地笑,让家长放心地笑,让自己(教职工)舒心地笑”的办园目标,但是,在各项工作中,一定还会存在很多不尽如人意的地方,一定还存在的一些疏漏,甚至失误,幼儿园与家长,本身就是合作与沟通,我们也一定有足够的诚意见听取批评和建议,不断改进,共同促进孩子的成长。大家若有什么问题,可以直接与班级老师和班主任沟通,若他们解决不满意,可以找我。您也可以在我园网站的“雁过留声”栏目中反馈。您反馈的信息我会第一时间来了解、沟通和处理的。也就是说我们的沟通是阳光的、便捷的!一句话,教育就是服务!教育就是培养完整的人!我会全力以赴履行好园长职责,承担起我应尽的责任:为教师服务,为孩子服务,为家长服务。

再来说说教师团队。我园共有专任教师27名,其中23名为本科学历,4名为大专学历,这4名教师都在进行本科的函授学习,我园有一个“快乐领航、爱心责任、乐于奉献”的教师团队!每位老师都会将每一个孩子的成长当作教育生活的核心,我们将努力地开发课程,优化教学,提升日常生活,生长关键事件,让自己成为孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成为“生命贵人”。对于每一个游戏、每一节课、每一次活动,当好每一名孩子“白日里妈妈”的角色。

平时,老师与孩子接触的机会最多,与在座的每一位家长接触的也最多,我们真诚地希望每一位家长能理解、尊重我们的教师。很多时候,我们的家长们看到的是孩子的成长,却无法体会到一名教师为此付出的辛苦。刚上学的孩子,哭着闹着,老师要抱着哄着,随时照顾他们的吃喝拉撒,领着孩子一起做游戏,要组织开展各种活动,保护孩子的安全,激发他们的学习兴趣,教给孩子们做人的道理。白天老师是没有时间备课的,大部分老师都是晚上回家备课。许多老师没有时间照顾自己的家庭,孩子有病了只能托付给自己的家人照顾 。由于长期超负荷的工作,有许多老师的嗓子相继出现了不同程度的声带息肉结节,原本清脆的嗓音变得沙哑了,但是她们依然坚守在自己的讲台上,坚持开展好每一天的活动。许多时候,老师是担惊受怕的„„在这里我们再次真诚地希望我们的家长朋友能理解我们的老师,常与老师沟通,共同教育好我们的孩子。相信是一种力量,包容是一种办量,理解是一种力量!

三、重点谈谈“孩子的成长”

对于一所幼儿园来说,我们思考得最多的是如何促进孩子的成长。我也相信,孩子的成长是我们与家长的共同期盼,是很多共同关注的话题。我想趁今天这个机会,谈谈我对“孩子的成长”这个话题的理解,当然,我们的理解会不断地更新与发展,也希望得到家长们的补充、批评、指正。

孩子的成长是一个系统工程,也是一个系统概念,包含着许多的要素,很急切,但又急不得,我们必须要走理性的、科学的道路。国家教育部提出的教育“六字诀”能给我们很多的启示:幼儿园——玩,小学——慢,初中——宽,高中——活,职高——高,大学——新。因此,在幼儿园阶段,要让孩子充分的玩耍,在玩中学,学中玩,对于孩子兴趣的激发、习惯的养成、能力的培养、思维的拓展、个性的张扬等更为重要。特别是在“互联网+”的时候,学习随时随地都能发生,获取知识变得轻而易举,我们更重要的是进行做人的教育,要培养孩子一生幸福的能力,让他们身心健康、快乐学习、幸福生活、人生出彩! 教育提出“教给孩子一生有用的东西”。习惯培养很重要。如一月份:学会吃饭,懂得节俭; 二月份:学会走路,遵守规则; 三月份:学会种树,热爱公益; 四月份:学会踏青,拥抱自然;五月份:学会扫地,热爱劳动;六月份:学会唱歌,融入艺术;七月份:学会玩球,强健体魄;八月份:学会微笑,沟通合作; 九月份:学会文明, 养成习惯;十月份:学会尊老,懂得感恩; 十一月:学会表达,增强自信; 十二月,学会阅读,丰富知识。这些习惯的内涵,小、中、大三个阶段的要求都在螺旋式上升。

在开学工作会议上,我提出四个重点词:感恩、微笑、行动与赞美。这四点说起来容易,要真正做到,却并不轻松。先谈感恩。因为感恩,我们懂得去爱我们身边的人。在苏霍姆林斯基的校园的大门口,只有一句话——爱你的妈妈。这么简单,多么朴素,多么富有哲理的一句话。爱我们的妈妈,实际上就是感恩妈妈。感恩教育,先从爱自己的妈妈开始,然后推己及人。感恩不是一个科学的知识,而是一种发自内心的自觉和行动,感恩父母、感恩幼儿园、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。感恩能够超越肤色、种族、国度的差异,竖起一座通天的桥梁,让硝烟不再,让争斗平息,让战争远离。我们每一个人,都需要珍惜相聚的缘分,用感恩之心,点亮自己,照亮他人,让世界因我们的存在而变得美好一点点。接下来再聊聊微笑。微笑是最好的身体语言,学会微笑待人,学会微笑处事,学会微笑思考。因为微笑,我们懂得去爱我们的幼儿园和生活。我们微笑着面对每一个人,每一棵树,每一条路。让“今天你微笑了吗”成为校园的流行语。 再谈谈行动。成长需要思考,更需要行动。光说不练是不行的,只有行动起来,走好我的路,才能我最美!关于赞美。我们会赞美,就懂得去更好地爱我们的世界。孩子要学会赞美,家长朋友也要不会赞美。你赞美过孩子吗?赞美过老师吗?赞美过幼儿园吗?赞美我们的国家了吗?赞美人民了吗?每一次看似微小的赞美,哪怕简单的几句话,都会让教育生活柔软美好起来。 大家可能读过梭罗的《瓦尔登湖》这本书,他还有一本伟大的著作《种子的信仰》。他这样写道: “如果你在地里挖一方池塘,很快就会有水鸟、两栖动物及各种鱼类,还有常见的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就开始往里面填东西。尽管你也许没有看见种子是如何、何时落到那里的,自然看着它呢„„这样种子开始到来了。”这就是种子的信仰,这就是种子的力量。孩子亦是如此,每个孩子都是一粒种子,在幼儿园的水池里、在师幼之间,在我们视为“教育”的活动过程中,一定有神秘的“自然”力量,像“种子”到来那样发生着。一所幼儿园的发展,最终的结果是培养具有健全人格、和谐发展的孩子。让每个孩子发现最好的自己、争做最好的自己、成为最好的自己,让每一个孩子拥有强大的精神力量,这就是我们的儿童立场。相信种子,相信岁月!

四、家园合育的几点思考

影响孩子成长进步的因素有很多,但家园合育,起着决定性的作用。孩子的成长,老师和家长不是铁路警察,各管一段。而是始终一起陪伴、共同携手。关于家园合育,重点谈以下几方面:

(1)孩子是父母最大的事业。

(2)家园合育,家长和老师是最好的教育伙伴、孩子成长的同盟军。 什么是好的教育?我比较认同这个观点,好的教育=人格+知识+能力。如何实现好的教育?很重要的就是家园合育。在孩子的教育问题上,家长与幼儿园是密切联系而又不能互替的两个面。幼儿教育多少会影响孩子的性格、智力和身体,但是,对孩子的性格、智力和身体状况起决定作用的不是幼儿园,而是孩子从父母那里所接受的遗传因子和家庭教育。家庭教育是幼儿园教育永远的背景和永远的底色,因而教育孩子,是我们,是老师与家长必须共同担负起的责任。今天,我们第一任老师暨终身老师家长朋友和第二任老师共处一堂,为的就只是一个目的,您做好您的责任地,我们做好我们的责任地,家园合育,共同呵护孩子的健康成长。家园合育有几个要素:一是了解你孩子所在幼儿园的教育理念、教育策略,并形成认同,并保持高度一致。二是及时知晓幼儿园、老师下发的各种资料和相关要求,充分理解老师和家长的教育动机和目的是相同的,并做好真正的配合和有效的沟通。三是如果可能,尽可能参加班级、家委会,或多参与幼儿园各项工作,有效沟通,发挥家长主人的作用,让教育越来越趋向美好。我们携手共进,这既是文明的标志,也是孩子成长的必须。即使你什么也不能做,只要让孩子感到你的想法做法都跟幼儿园是一致的,那么对孩子建康成长来说就非常管用。 家长和老师,是最好的教育伙伴、孩子成长的同盟军。当您的孩子走进幼儿园的那一刻,你和幼儿园就成为了一家人,因为孩子而成为最亲密的教育伙伴。教育孩子,是老师与家长必须共同担负起的责任。如果把家庭教育和幼儿园教育比喻成孩子健康成长的羽翼,那么只有家庭教育和幼儿园教育同时发挥作用,孩子才能够在人生的旅途中自由飞翔。家园合育,才能为孩子的健康成长撑起美丽的天空,才能让孩子有阳光未来。 借着这个机会,还要重点谈谈“亲子共读”。 (3)亲子阅读,一种幸福的生活方式

1、什么是亲子共读或亲子阅读?咱们幼儿园致力于书香校园建设。除了孩子的自由阅读外,还倡导亲子、班级、师幼共读。从广泛的意义上说,亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。

2、为什么要亲子阅读或亲子共读?共读,就是和读同一本书的人真正生活在一起。亲子共读,在共同的阅读中体验浓浓的亲情,从心灵深处感受家长的信赖与温暖,经常听到有些家长对我说:“孩子在家里特别不听我的话,气死我了!”有的说:“孩子回到家里不喜欢跟我聊天,他整天想什么我都不知道,真是没办法。”当家长和孩子没有共同话题,不知如何交谈,不知如何交心,发现与孩子沟通只浮于表面的“这个不可以做,那个不能做!”的时候,我们可以尝试和孩子一起阅读!不在乎学到什么,认识了什么,只要孩子能将妈妈、爸爸、温暖的怀抱、温柔的声音、风趣的声音和书结合在一起,就足够了!我们认为:生活在不同的语言里,就是生活在不同的世界上;共读一本书,就是创造并拥有共同的语言与密码。美国诗人惠特曼在他的诗《有一个孩子向前走去》中说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分„„如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分,如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。越来越多的事实证明,亲子共读是一个孩子未来的智力和人格获得充分发展的必要保证。亲子共读,从科学上来说,就是用最温暖的方法,用最不着痕迹的方式,让孩子掌握“阅读”这种人生最重要的学习武器。

3、亲子阅读,我们家长的行动。要想孩子拿起书本来读,家长就应该先拿起书本来读。如果大人只爱看电视,很少为自己买书,更少自己去读书,那么即使孩子拥有再多的书,要想不爱看电视而爱读书,这恐怕是很难的事情。创造出了以身示范的读书氛围,孩子也会在不知不觉中拿起书来读。让书香满家园,让阅读成为家庭生活必不可少的一部分。

4、如何进行亲子阅读呢?

(1)建立家庭小小图书馆。我们应为孩子建构一个小窝,一个阅读的天堂。为孩子创设舒适惬意而又童趣化的阅读环境,以吸引孩子进来阅读。在家中选一个光线充足的房间或角落,放置一张书桌,准备一个小书架,地面可以铺设一块卡通图案的地毯,孩子可以随意选取自己喜爱的书籍,坐在松软的地毯上或是书桌前放松自在地去阅读。墙壁上可用孩子与父母共同制作的装饰物进行美化,书本可以或开或合的放置其中,使整个小窝充满休闲和趣味的感觉。相信您的家中如果有这样一个书吧似的空间,孩子一定会有阅读的欲望。很多家长舍得经常带孩子去肯德基,却舍不得为孩子买书,不得不说这是非常让人遗憾的事情。 (2)共同选择合适的书目。“孩子最初阅读和吸收哪一类书籍是十分重要的。”在培养孩子有良好阅读习惯的开端,应让孩子养成善于选择的习惯。 (3)坚持每天读一点。假如每天你能有15分钟阅读的时间,一年后你就可以感到它的效果。 (4)趣味引领,注意阅读的方法和策略。

把这句话和大家分享:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的黄金和一柜柜的珠宝,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

最后,把《从此刻起:我要》强烈推荐给各位亲爱的家长朋友。教育这件事,只要开始了,永远都不会晚!加油。

从此刻起:我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。 从此刻起:我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。 从此刻起:我要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。

从此刻起:我要无条件地去爱孩子本来的样子,而不是去爱我要求的样子。 从此刻起:我要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下地指使孩子。 从此刻起:我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷衍孩子。

从此刻起:我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。

从此刻起:我要积极主动的处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子。

从此刻起:我要让孩子长成他要长成的样子,而不是我期待的样子。 从此刻起:我要多为孩子种善因,行善事。

从此刻起:我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己。从此刻起:我要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸妈妈。

第三篇:幼儿园园长演讲稿

尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的xx年的到来。在这辞旧迎新之际,我谨代表幼儿园的全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

借此机会我向xx区教委,xx村委会对我们幼儿园工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!

我们幼儿园在家长们的大力支持下,在全园教师的团结努力下,呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,在这里,作为一个园长,我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声:“谢谢”。

今天,我们幼儿园的孩子格外美丽,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈的为孩子们庆祝!

最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;我祝愿并坚信,我们xx幼儿园在xx年会马到成功!明天是属于我们的!

谢谢大家!

第四篇:幼儿园园长发言稿

各位老师、园长:

大家好!

今天我能成为晶晶幼儿园的副园长,是本园培养的结果,亦是全体老师信任支持帮助的结果,我非常感谢大家对我的信任和重托!也感谢园长给了我向大家学习、为大家服务的机会!

首次以副园长的身份讲话,其实我的内心是忐忑的,因为,我的年龄还比较孝阅历也不够丰富。对自己将来的工作,也比较怀疑。希望各位新老教师能多多指出我的不足,多给提些意见。当然,如果有需要帮助,我也义不容辞。

目前正是开园时期,刚入园的孩子一般不好带,咱们的工作量可能会稍大点。尤其是小班小小班,多数的孩子在这之前没上过学。对于幼儿园的一切都是陌生的,也是孩子与家长的首次分离。这种情形下,多数孩子与家长都会产生‘分别焦虑’等种种情绪。这时候呢,我们各位老师首先要耐心,想方设法消除他们的焦虑。用我们的爱心,让幼儿感受到幼儿园是另一个温暖的家。用我们的细心,多跟家长沟通,让他们安心的把孩子交给我们。这段时间,各位老师辛苦了。

咱们开园的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比较调皮,要咱们老师长出三头六臂那是不可能的。但是一定要时时关注着他们,不能让孩子脱离视线范围。尤其是户外活动的时候,他们根本不知道自己做的某些动作会伤害到自己,伤害到别人。所以,这时候的我们更要像是守护他们的卫士。千万不能报以侥幸心理,去做其他的事情。

其次呢,就是孩子的健康生活。早晨从进园开始,而咱们要做好晨检的工作,做到一问(睡眠、胃口)、二看(精神状态)、三摸(温度)。如有生病的幼儿,一定要当时询问他们的父母,是否需要喂药药,了解孩子的情况。 进入校园后,要提醒孩子把早点吃完。

午餐时间可能是令各位老师头痛的时候,有些孩子挑食的厉害。而看到不喜欢的食物,总是喜欢把小嘴撅的高高的。甚至你用强硬的手段,他们就算含在嘴里,淌着眼泪,最终也是不愿意咽下去。而我也遇到过很多这样的宝宝,用过很多的方法,效果显著的,就是“乐趣吃饭”法。这招是我在书上学来的,可能别的老师也常使用吧。我们可以让孩子联想饭勺是嘟嘟嘟,开着的小火车,孩子的小嘴巴是小火车要经过的隧道,只有通过隧道才能到达底站。火车开动的时候,尽量夸张咱们的动作、语言。这能吸引孩子,并让他欣然接受。很多类似这样的方法,需要我们去研究。

曾经有位家长跟我交谈过,她说咱们的幼儿园很多工作没有做好,比如卫生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很赞同她的观点,但是我觉得咱们幼儿园的保卫员阿姨做的很好,很尽职。唯一的缺陷是,再如何干净整洁的教室,只要有孩子活动过,就显得比较凌乱。所以,重点不是我们保卫员或者老师如何整理、清洁。而是要让孩子们爱干净讲卫生,并要让他们尊重保卫员阿姨的劳动果实。从小就要孩子懂得体恤他人,做个文明的宝宝。生活自理方面的教育,具体的方案是…

接下来,我要讲的是学习方面。咱们的幼儿园有别于其他幼儿园,是因为我们的孩子每月要进行一次考试。这样的好处呢,是让我们和家长更直观的了解到孩子的受知情况。当然,凡事都会有它的两面性。我们要做的,就是在得知孩子受知情况的同时,不施压于他们。不让他们厌烦学习,恐惧考试。这就需要各位老师利用自己的智慧,来处理了。

在跟家长沟通交流的时候,往往会遇到不太关心孩子学习的家长。他们可能是工作或其他原因,来也匆匆去也匆匆的。这样对我们的工作开展十分不利,所以,我们将在中班至大班实行“签名制”。何谓“签名制”?就是每当咱们上完的课程,需要孩子读、念给家长听,听完要签字。布置的笔头作业,由家长监督完成后,签字。

当然我们也要找机会,多与家长交流孩子在家或在校的脾性、表现。综合观察,来达到教育的`目的。

咱们的幼儿园去年刚刚创办,尽管在座的各位承受了不小的压力。但是,我们风雨同舟,在各位的努力下,我们幼儿园正不断的成长。最后,我要对每一位为幼儿园做出努力的教职工,表示感谢。我认为所谓的管理就是合作,希望我们的合作,使得咱们这个幼儿园,这个温暖的家和孩子一起茁壮的成长。谢谢各位!

第五篇:幼儿园园长开园发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的家长及小朋友们:

大家好!

在这阳光灿烂的金秋时节,在这充满希望与收获的季节,在这风景宜人的海滨城市威海,我们北京哈佛摇篮威海临港幼儿园开园了!

首先请允许我代表北京xx幼儿园的全体教职员工对社会各界的大力支持与关心表示衷心的感谢!对在场的各位领导、各位嘉宾在百忙之中抽出时间来参加我们的开园庆典,表示最热烈的欢迎与真诚的感谢!向与会的各位家长朋友们表示热烈欢迎!并向多年来关心我园事业发展、支持幼儿教育的朋友们致以衷心的感谢!

我们北京xx幼儿园创办于xx年,由成立更早的香港哈佛摇篮亲子中心发展而来。至20xx年,我们在北京、山东、河南等省市共有15所直营幼儿园,在园幼儿3000余名,在职教职工1000余名。

十多年来,北京哈佛摇篮幼教集团致力于创造完全符合儿童成长特色的教育教学模式,突出蒙氏教育教学理念、主题教学与园本课程;致力于打造具有哈佛摇篮理念特色、以幼儿成长为核心的师资队伍;致力于各项基础设施与玩教具的开发、设计与应用。

十年多来,我们始终坚持打造具有中国特色世界影响力的国际学前教育机构的企业愿景;坚持让中国更多的宝宝享受更优质的学前教育的办园使命;坚持针对幼儿性格特点给予个性指导,注重开发幼儿益智,启发幼儿想象力,根据幼儿的`不同情趣和爱好,聘请专业教师,开设不同专业的特色教学班;坚持遵循国家《幼儿园教育指导纲要》与《36岁儿童学习与发展指南》,融合欧美国家基础课程体系,创办哈佛摇篮核心课程体系和评估体系,让在园的每个孩子受到最好的教育,得到最大的发展。

教育是一项功在当代,利在千秋的伟业。当下社会的进步,教育事业的繁荣昌盛,呼吁着更多与国际幼教事业接轨的学前教育机构的涌现。我们坚信在各级政府和各级主管部门的关心下,在社会各界人士的支持下,我们必将充分发挥自身优势,开拓进取,勇于创新,将威海临港园打造为威海市学前教育行业的一面旗帜,为威海市的学前教育的发展做出积极的贡献!为了孩子的明天,为了我们的幼教事业,我们也真诚欢迎大家积极参与,建言献策,与我们携手,再创辉煌!

最后,我再一次对大家的光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢,祝愿各位领导、各位来宾、家长朋友及小朋友们,身体健康、工作顺利、家庭和睦、事事如意!

谢谢大家!

第六篇:幼儿园园长演讲稿

尊敬的评委老师:

你们好!

我,一名乡村女孩,一位大山里的人民教师,从小就萌生了当一名老师、与孩子共成长的念头。我爱家、爱孩子,因为一个“爱”,让我鼓足了勇气去面对挑战。今天,我来参幼儿园园长职位的竞争。在此,我首先要衷心地感谢上级领导给我这样一个机会,一个证实自己能力的机会。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的想法。

一、我理想中的园长

经营一个幼儿园,好比经营一个家。需要百分百的爱和全身心的投入,而园长就是这个大家庭的顶梁柱。要教师做好,园长必须起模范带头作用。园长领导教师做好工作的同时,也要处理好内部关系,因为团结就是力量。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,主要要做好以下方面:

1、热爱教育事业。有了这份无私奉献的心,才可带出一支好队伍,造出一个好园风,方能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、关爱幼小心灵。用爱去呵护、去浇灌每一颗幼小却充满希望的心灵,把他们当成自己的孩子看待。

3、善待教师。教师是打造幼儿园的主力军,他们有困难必须第一时间解决,只有教师们无后顾之忧了,才有更多的心思和精力去面对工作,要尊重教师,相信教师,水能载舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校园打造得更加完美。

二、我竞聘园长的动力

初中、高中一直到大学,我都担任着班长,学会了管理班级。不只是因为学习成绩优异,更多的是一颗甘于吃苦,热于助人的心和一番对工作充满干劲的态度。2008年7月份毕业,9月份走上了教师这个岗位。凭着一股年轻人的干劲和对教育事业的热爱,我把所有的心思和精力都投入到我的教学工作中。任教班级成绩突出,辅导两个年级“两语一数”竞赛英语学科分别名列全县第二和第四。因为我对工作认真的态度和教学成绩的突出,一个学期后,我便是樟村中心小学英语学科教研组长。进步让我压力更大,动力也更大,可以说,工作是我生命的全部,上进心自始至终陪伴着我。我的工作得到校领导的认可,两年后,我被提拔为樟村中心小学教育技术处主任。在评估工作中,我负责的教技处各项工作受到上级领导的好评。荣誉固然可喜,但我只将它作为不断督促我努力学习、走上更高道路的一股动力。

三、我意向的办园目标

不敢说一流,但可以一年更比一年好,领导认可,孩子快乐,家长反应好,便是办园的最佳成绩了。

四、我倡导的办园思路

1、加强教师队伍的建设

打造一所好幼儿园需要一支优秀的教师队伍为支撑。园长用人理念上应该民主化、现代化,要掌握了解人、关心人、使用人的本领,形成具有幼儿园管理特色的用人机制。在制度管理的同时,结合弹性管理,给予教师更大的发展空间。从根本上调动教师的积极性,变被动为主动。重视教师的培养,通过校本培训、外出学习等方式,不断促进教师提高业务水平,学习日趋更新的知识。

2、提高办园效益

在日趋激烈的竞争形势下,要走在前头,就必须提升幼儿园的教学质量,教学质量是办园的生命线,是一切工作的出发点和归宿。通过改善幼儿园的硬件设施和培养优秀教师来实现质量的提升。

3、积极拓展幼儿园生源

要让孩子们来我园上学,就必须有吸引他们的地方。所以要打造出独具特色的校园。要跟其他幼儿园学习,扬优补缺。此外,还可邀请专业人士指点,获取更多适合儿童身心发展的教育方式。

总而言之,要想成为一名好园长,必须致力于以下三个方面:一是培养教师,创设有效的激励机制。二是满足社会、孩子和家长的需要。三是配合领导工作,与它园一起努力。以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷与磨练,只希望能走过我梦寐以求的这一步,新的希望新的梦想将会在我不断努力下一一实现。

《幼儿园委员会发言稿(大全).doc》
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