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第一篇：15优秀小学生发言稿
尊敬的各位家长朋友们、老师们、亲爱的同学们！
大家下午好！
请允许我代表二中和初三年级全体老师，感谢各位家长对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个优秀学生家长座谈会。
首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲，我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才，他们是您的骄傲，是威县二中的骄傲，也是威县教育事业的骄傲。
初三对我们的每一位学生来说都至关重要。面对今年6月份的中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，以及给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平，取得更为优秀的成绩。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。
一、备战中考，学习质量出现弊端
1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试，我们发现，部分学生的考试成绩波动较大。这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定，面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成，不能够实打实地抓好基础，全凭着做题来提高成绩，这一点是需要修正的。
2、上课注意力分散。部分学生上课注意力分散，不能跟着老师的讲课思路走，课堂效率低。这些学生可能学习时间很长，但是学习效果不佳，原因就在于课堂效率不高。我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式，创造高效课堂，而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理，认为自己再怎么努力也不会有多少突破，或者认为自己学习的知识点已经差不多，于是课堂上就走思，甚至不听老师讲课，这些都是不可取的。因为越是最后，教师的讲授就越是大纲性、总结性，比自己学习更为系统，更为完整。
3、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重，部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差，甚至课堂上会打瞌睡；另一方面，学生的生物钟会失调，甚至生物钟整个颠倒，晚上学习精力十足、思维敏捷，白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的这段时间还不适当调整的话，到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象，将会严重影响学生考试成绩。总之，现在中考在即，学生需要有一个良好的学习习惯和作息习惯。
二、节奏紧张，生活状况差强人意
1、情绪波动较大。情绪层面：主要表现在考前复习阶段，紧张、不安、浮躁、有压力感；异常兴奋或过度抑郁；悲观消沉或易于冲动；心神不定或心烦意乱；心猿意马、患得患失。考期出现头脑发胀、眼前发黑，甚至头脑一片空白；考后为某一题、某一科没有考理想或考砸、倍(转载于:优秀小学生家长讲话稿)感自疚、反复自责。
2、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间，吃饭时间就被学习占用，只在午休时间吃点零食，甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物，比如方便面、油炸食品等等。这些饮食问题，都会影响学生的身体健康，好的身体才是成功的最主要的资本，所以，我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食。
3、生活规律不佳。部分学生由于过于担心即将到来的中考，心态上会比较不安，容易暴躁，学习上更是无心。更有一部分学生情况不容乐观，比如整天闷闷不乐，也不爱跟人交流，整天自己学习，自己吃饭，甚至出线头痛、失眠等症状。
三、排查督导，学校工作细致入微
学校的工作措施：一是领导重视，二是配强教师，三是营造氛围，四是研究教学，五是强化管理。
1、针对学生在心理上出现的一些问题，我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力量来为我们的学生学习、生活服务，以期学生在接下来的日子里能快快乐乐地迎接中考。
2、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题，我们会间隔性地给各位班主任开会，及时督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯，使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。
3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采用过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字，而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间，帮助他们消除、排解焦虑、减缓压力，调整心态，满怀信心迎接考试。
4、适当开展一些体育活动，给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体
育活动，目的就是让为了让我们更好的'把握学生的心理动态，及时给予调节，让学生以愉悦的心情备战中考，取得好的成绩，实现梦想。
四、为了孩子，家校合作至关重要
面对中考，家长的压力普遍比考生大：有些学生第一次面临这样的大考，不知所措，难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性，普遍对孩子的期望较高，无形中会把压力传递给孩子，有的则直接对孩子施压，如对孩子提出过高的要求，看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑，进而把情绪发泄在孩子身上??家长的这种做法，容易造成矛盾激化，对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学个管理工作。
1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望，爱把“至少要考多少分”，“一定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边，孰不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本可以应对中考。而对家长来说，首要任务就是对孩子要有信心，正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，再根据孩子的真实水平提出期望。
2、家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子再家的时候，家长朋友们请尽量避免一些不必要的应酬，抽出时间多陪陪孩子，为孩子创造良好的学习环境。家不是学校，更不是考场，虽要创造良好学习环境，但也按照平时的生活状态进行，家长用不着刻意压低声音说话，更用不着为了孩子连电视机也不开。
尊敬的家长朋友们，亲爱的同学们，为了达到我们共同的目标，实现我们共同的理想。让我们立足今天、把握明天，争分夺秒，使自己做到初三无悔，青春无悔，胜利必将属于我们大家！
谢谢大家！
第二篇：初一级校园之星发言稿
大家好！我是初一（15）班王格格。初一15班的团支书。我会力求做到每件事情落实到位，并及时反馈完成工作任务情况。
我还是学生会成员的一分子。工作之中，我会力求做到工作之中不分心，不开小差，不徇私，做到公平公正。在这过去的的一年任职学生会当中，我也学到了很多，学会了怎样做好一件事情、学会了，学会了做人、学会了处事问题等等。
在学习方面，我会踏踏实实，认认真真地学好每一个知识点，攻破每一道难题。
我也有许多兴趣爱好。它们给我的生活添加了色彩，给我带了乐趣。我喜欢看书，因为书中有很多知识，逐渐丰富了我的认知，我从书中懂得了许多道理和知识。
汗水的付出，总会收获得了成功的果实，在学校我获得了“三好学生”和“五星少年”。有两次还上了“状元栏目”呢！虽然，这些荣誉见证了我的成长，但是我不能骄傲。
今后，我一定会做好自己的本职工作，努力学习！
大家好，我是初一12班的团支书和级组学生会干部范欣欣，我在班兼任多职，但我学习也非常勤奋上进，每次考试都能保持保持在区前600名，很多科都能拿状元奖，两次排全级第9名。每月皆能评上“五星少年”。
我既是老师的得力助手，也同学们的知心姐姐。我经常帮助同学们解决学习上和生活上的困难，所以同学们都亲切的叫我“欣姐”。在以后的日子里，我一定要再接再厉，争取更大的进步。
大家好！ 我是初一6班陈海欣
我聪颖、沉稳，遇事冷静不慌张，热情开朗、积极向上是我的本性，我是一个智、体、德全面发展的好学生。
在班上，我与同学相处得很融洽；在学习上，我努力认真、一丝不苟、勤奋刻苦，以此换来了我今天优异的成绩。我是老师的小助手，尊师守纪，品学兼优，是班里的英语科代表、班上的榜样。我的强项也是英语，曾经获得过全国英语习思能力竞赛二级B南海区的二等奖。
我在生活中严格要求自己，做到智、体、德全面发展。学习有目标，不为成功骄傲为失败找原因；在平时每天锻炼一小时，增强自己的体魄，也许在体育方面，男生略占优势，但是我有一种精神，那就是坚强、不服输，我相信以我自己的努力，会取得更好的成绩；在行为举止上，我大方得体，热情开朗，乐于助人，做到自律自强，为班争光，协助老师管理好班级，同时身为初一级的学生会干部，更要以身作则。
我获得过许多奖项，“南海区阅读之星” “南海区粤星杯作文大赛二等奖等，还参加过其他的比赛。
大家好！我是初一10班张婧诗
我是一名有责任心的优秀中学生，担任10班正班长，在级组担任学生会干部，也是共青团员之一，是团支部书记。
在工作上认真负责、一丝不苟。性格活泼开朗的我乐于助人，对待同学们请教的问题总是热情、耐心地讲解，对待朋友真诚宽容，朋友关系十分融洽，因此有一个不错的人缘。每次投票总能占全班大部分票数。
在学习上，我一直勤学好问、虚心请教，注重方法能力和策略，思考感悟深入浅出，学思结合其乐无穷，成绩还算不错。同样，我也是一个 “知命但不认命”的坚强中学生，一直相信“人定胜天”，相信自己—我能行！加油！
感谢学校和老师，感谢10班提供一个优良的学习氛围给我，我也定会全力以赴，做一个全面发展的“星”级少年。
我是初一7班的罗天毅同学，十分荣幸被推荐为“校园之星”。现在，我担任班上的生物科代表，地理科代表和信息技术科代表。我热情大方，乐于助人，有责任感，有上进心。我还是一个多才多艺的男生，几乎每个领域我都有所涉足。小学时期，曾代表学校参加南海区英语口语大赛、佛山市“小小科学家”化学组竞赛，取得了优异的成绩，为学校增色不少。也获得过“西樵镇优秀学生”的殊荣。初一上学期，更摘得地理状元、体育状元的头衔。希望大家多多支持！
我是103班的冯艺宇，是一位尊师守纪、严于律己、品学兼优、乐于助人的学生。学习上我认真勤奋，讲求方法讲求效率，所以成绩一直保持班里的第一，上了区的前600名线，名列级的14名。在家里，我孝敬父母，勤做家务，是家人的好帮手；在学校里，我利用下课时间积极辅导本班的同学，其中进步非常明显的一名男同学，他最终于上学期末的考试中在级里进步233名，位列石门中学线。作为班里的卫生班长，每天我都早到督促同学搞卫生，有时遇到大风和下雨天气，还想办法让同学们把卫生搞得又快又干净，使本班的公区卫生在级组里多次被点名表扬。也许我很平凡，但是我会用自己的努力去做一个德智体美劳全面发展的人，争取过不平凡的人生。
大家好！我是初一4班的谭洁琳。我是一个品学兼优的女孩。 我热爱知识、刻苦学习，成绩优异；我对工作细致、认真，是老师的好助手。同时我也是一个阳光、活泼开朗的女孩，平时乐于助人，和同学们相处融洽。
然而，“人无完人，金无足赤”，所以我要继续努力，永不止步，超越自己，超越对手，让优秀成为一种习惯，让同学、班级和学校因我而自豪。
我希望能够成为“校园之星”，成为大家的榜样！
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是初一19班的麦丽清。我是一个“德智体美劳”全面发展的优秀班长。我积极向上，努力进取，性格热情大方有礼，经常参加校内外有益的活动。在上周的毽球比赛中，为学校取得了第一名的成绩。 我的成绩在班上名列前茅，虚心好学，有“不懂就问”的好习惯。
我身为一班之长，能管理好班级，及时制止违反纪律的现象，以身作则。同时我也是学生会的一员。工作不拖拉，不滥用职权，不以扣分为准则，只希望我们的校园更美妙！
是雄鹰总要搏击蓝天，是蛟龙总要叱咤风云。所以我决定我要挑战“校园之星”，我必定全力以赴，如果今次落选了我也不会气馁，竞争有成败，我能登上这个辉煌闪耀的舞台，已经很光荣了。但我更希望学校能给我这次机会，谢谢！
大家好！我是初一2班周勤峰
作为本班的班长，我在为人处事方面：为人耿直，大方，具有正义感，有责任心，喜欢助人为乐，遵守纪律，乐于为班集体服务。在学习方面：具有上进心，努力学习。擅长数学，历史，政治，生物，地理。努力积极上进，喜欢专研问题。思想方面：热烈拥护中国共产党，思想积极端正。生活方面：孝敬父母，在家常做家务。 曾荣获：段测一等奖、五星少年、政治竞赛一等奖、地理状元、体育状元、段侧二等奖等。
本学期目标是：努力、上进、考到更高的分数，并不断地超越自己。
我的人生目标：初中时期努力学习，打下良好的基础，考上石门中学，继续努力学习。在未来成为一名科学家，成为社会的一份子。为社会、国家做出贡献。
大家好！初一21班张雪瑶
作为班长，我能时时刻刻起到带头作用，我能做到团结同学，尊敬师长，积极协助老师做好班上的工作。我坚持上好每一节课，做好每一次作业，完成好每一次的清洁，并带领同学完成好每一项学校布置的任务。
作为初一级的学生会成员，我尽自己的最大能力去为全级服务，认真公正地执行每一次的任务，以身作则，用自己的言行去影响周边的朋友和同学。
作为西樵镇的义工志愿者，我尽量利用课余的时间去参加各项公益活动，用自己微薄的力量去服务群众服务社会。
在今后，我会继续持之以恒，全力以赴，做好自己。
第三篇：小学生竞选发言稿
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！
我是六一集体中的一名份子，为了班级的光明前途，为了班级中的美好未来，当然需要一名领头人，老师是烦恼的。而为了让班级充满活跃向上的气氛，需要一名班长！没错，我今天要竞选的班干部是班长！
班长，一班之长。是学习中的佼佼者，帮助后进生重拾信心，是班级中的尖子生，让尖子生对自己的未来更加期待向往！班长会让发生矛盾的同学和好为初，班长会让同学们的成绩更加优异，班长的责任，就是让同学们处在良好的教室环境中学习，班长的用处，就是让同学们用处于在迎接一个美好的未来的状态。班长不只是老师得力的助手，还是建立同学们友好相处之间的桥梁！
我之所以竞选班长，是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生，我在六一班中算不上特别优秀，但如果你们肯相信我，我一定会拼尽全力！绝不向困难低头！如果我能成功，我一定会让大家在学校欢快的学习，我会新制定几条规则：我会安排尖子生与后进生互相交流交流，好让尖子生好好帮助他们，教他们怎样坚强，面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情，如有觉得被老师冤枉，我也会出面向老师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人，在我眼中，好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话，但如果发现打架情况的，请立马告诉我或通知老师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾，随地吐痰，破坏公物等羞耻的事。总之，我会让同学们开心的度过每一天，永远也不会丧心沮丧。
我的演讲完毕，谢谢大家！祝同学们学习进步，每天高兴；祝老师们工作顺利，身体健康，望大家支持我一下，愿我们的学校越来越美丽！
第四篇：15优秀小学生发言稿
各位老师家长以及小朋友们:
大家下午好!我叫***，是***同学的**，今天能站在这里成为优秀学生的家长代表来发言，让我感到无比的荣幸。作为一个优秀家长的代表更让我感到惭愧，因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的，下面我就把自己教育孩子的一些感受和经念来谈一谈，与大家一起探讨、共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。
对于子女教育，我知道自己并没有什么良方，只是“始终保持对孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心态去做。作为一个家长，我认为教育孩子最重要的是让孩子自己喜欢教育本身，让他认为受教育是一件很开心的事，而不是一件痛苦的事，只有这样他才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子每次都是带着笑容去学校，礼拜五又携着开心而回来的。如何才能做个好家长、教育好子女、让孩子喜欢受教育呢?从以下几点我来谈谈自己的体会：
1、增强教育子女的责任感：我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我坚信“父母是孩子最好的老师”这句话。因此，我不管如何的忙，孩子的教育总是我关注的头等大事，空闲时多去学习一些成功家长在教育孩子方面的经验，对于学校印发的“父母眼中的好孩子”评选标准，我更是认真学习，并每星期都按此规范去严格要求孩子。
2、提高自身素质，做孩子的榜样：我觉得古人说的“不教而教”这句话，有它一定的道理，即：家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。要让孩子做到的事，做家长的首先必须自己做到。作为父母应该多注意自己的言行，要给孩子多树立好的榜样，做到一诺千金，说一不二，平时不乱许诺，一旦许诺就得兑现。对孩子，我就是这样做到“从我做起”让她逐渐懂得做人的真正道理。
3、优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家：家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素。因此，为孩子健康成长创设良好的家庭环境是非常重要的。首先，家庭成员之间，特别是夫妻双方要互敬互爱，和睦相处。其次，家长要设法营造一个和-谐的家庭氛围，使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣。每逢孩子周末回家，应该尽量甩开自己的一切事情，挤出时间耐心的陪好孩子在家的两天半，多和孩子沟通，不要以一个长者的身份去接近她，告诉她就是你最好的朋友，让她和你说说心里话，孩子和你交谈的时候你要认真耐心地倾听，高兴的时候你要和她一起高兴，遇到困难的时候，你要
鼓励她努力克服困难，并指引她应该如何去面对。让孩子有个愉快的心情投入到紧张的学习中去，孩子虽然学习压力大，但她却很快乐。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中，身心就能健康地成长;生活在这样的家庭氛围中，自然会感到温馨和幸福。如果家庭不和，夫妻经常吵吵闹闹，让孩子生活在这样一个父母的教育态度不良和缺少温馨的家庭环境中，会让孩子的心理感到很不安全、压抑、焦虑，甚至会产生不健康的、扭曲的心理因素。
家长不一定要给孩子一个富裕的生活，但一定要给孩子打造一个良好的成长平台，家是孩子心灵的港湾，每当孩子回到家中便有一种安全感，作为孩子的父母，应该在当今知识与信息社会中借助多种渠道来获得更多的知识，提高自身的素质及认识，做孩子的优秀引路人。
我的发言完毕，谢谢大家!
第五篇：小学生竞选发言稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我很荣幸，能够站在讲台上，和大家一起竞选班长，希望同学们支持我。
这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。
我竞选班长的目的是处理班级各种事情，搞好我们班同学之间的关系。班长是一个班级的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好我们班的荣誉。对于那些不学习的同学，我会进行及时的劝告或帮助他们解决问题。
如果我能当上班长，我会平等对待每个人，向老师反映同学们的意见。我保证在任何时候“想同学们之所想，急同学们之所急”如果我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱作小动作的同学。当同学之间发生矛盾时，我会大公无私的解决问题，绝不冤枉一个好人，也绝不放过一个坏人。
“火车跑得快，全靠车头带！”如果我当上了班长，我愿当一头小黄牛，任劳任怨地为大家服务！在平时的生活中，我会以身作则，处处起到模范带头作用。
同学们，请将您那神圣的一票投给我吧，虽然现在的我不是很优秀，但将来的我一定是最棒的！
我的演讲完了，谢谢大家！
