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第一篇：教师杜绝有偿家教自查报告范文
根据常州市教育局《关于治理中小学教师从事有偿家教的意见》等文件精神，现将我校治理有偿家教自查自纠工作报告如下：
一、成立领导小组
为认真贯彻落实市教育局有关文件精神，切实加强有偿家教治理工作，我校成立治理有偿家教工作领导小组：
组长：任欣伟顾锡宏
副组长：完利梅、奚全坤、李万龙
组员：陶兆宝、房宏、季一鸣、常耀芬、陈宝祥、徐娟芬、陈玉萍、钱柳云、赵科、李金蛟、阮航卫、徐斌、刘常、俞顺亮、王明华、倪莺、曹波、朱丹、刘波
二、组织学习，统一思想，提高认识，使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害，自觉抵制有偿家教行为。组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，在校园网公布《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》和市教育局治理有偿家教、师德建设等有关文件和制度，召开教工大会专题部署治理有偿家教工作。
三、开展自查自纠
组织全体教师按照“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠。并写出书面自查报告，签名后留学校备查。
四、诫勉谈话
对于曾经从事有偿家教的老师，党委校长室对其进行诫勉谈话，晓以利弊，严肃纪律。
五、制定相关制度，完善师德规范管理。对从事有偿家教，经教育不改的，年度考核定为不合格;评先、评优、职务、职称晋升等实行“有偿家教一票否决制”;对情节严重的，学校将严格按照《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》、常州市教育局《关于治理中小学教师从事有偿家教的意见》和有关会议精神严肃处理。
六、加强监督。设立投诉、举报信箱、电话和邮箱，接受群众监督。发现问题及时查处。投诉、举报信箱放置在校园周边醒目位置;举报电话：
七、采取有效措施帮助学困生。在坚决治理有偿家教的.同时，积极寻找增效减负途径，立足课堂、提高课堂教学效益，通过导师制、分层作业，合理安排课后辅导、提供个性化学习方案，加强对学困生的学业、心理辅导工作，确保学困生顺利完成学业。
八、组织优秀教师义务为学生导学。充分利用本校优秀教师资源，依据学校“168”爱生方案及师德师风建设方案，建立辅导、关爱学生的长效机制，逐步形成家长、学校与社会共同关注孩子学业和成长的良好氛围。
第二篇：教师有偿补课专项治理自查报告
为进一步贯彻落实市教育局《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》精神，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报：
一、成立领导小组
组长：X XX
副组长：XXX
成员：XXX XXX XXX及各办公室主要负责人。
二、组织学习，提高认识
认真组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》，加强教师职业道德教育和纪律教育，增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、具体工作情况
1、结合本校实际，制定有偿补课专项治理活动实施方案。
2、认真开展自查，每位教职工填写是否从事有偿补课说明书，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。
3、与每位教师签订在职教师拒绝有偿补课责任书，并明确违规处理规定。
4、校长代表全体教职工向社会做出公开承诺，并将《公开承诺书》张贴在公开栏中。
5、通过召开家长会、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
四、效果明显
通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿补课活动，为了不让有偿补课现象得到“反弹”，我们将继续努力，自觉接受社会监督，保持纯洁教师队伍。
第三篇：有偿家教自查自纠报告
我院党委认真按照省市惩治和预防腐败体系建设工作领导小组要求，加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，努力提高全院党员干部预防腐败意识，在反腐倡廉工作方面取得了良好成绩。现将有关自查情况汇报如下：
一、党风廉政建设责任制落实情况
医院党委严格按照中央“在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域”的战略方针，按照市委、市纪委关于党风廉政建设和领导干部廉洁自律的部署和要求，认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作任务。
（一）强化思想认识，突出工作重点。年初，医院党委召开专题会议研究反腐倡廉工作，根据市委、市政府、市卫生局要求，对全年反腐倡廉工作任务进行了全面的部署和安排。院长梁智斌在全院中层干部会上对加强党风廉政建设和反腐倡廉建设工作作了重要指示，确保党风廉政建设工作落到实处。
（二）强化组织领导，明确任务职责。一是医院制定下发了《三门峡市中心医院党风廉政建设和反腐败工作责任分解》、《三门峡市中心医院反腐倡廉工作重点》、《三门峡市中心医院党风廉政建设责任制工作意见》、《三门峡市中心医院医德医风实施方案》、《三门峡市中心医院民主评议行风工作实施方案》等文件，成立了以院长梁智斌为组长，班子成员为副组长，各相关科室负责人为成员的“党风廉政建设和反腐败工作领导小组”，设立了办公室，专人分管负责组织实施。二是完善工作机制，实行“一岗双责”责任制，把党风廉政建设和反腐倡廉建设工作作为医院综合目标管理责任制的重要内容，与医院的业务工作同部署、同落实、同检查。三是对班子成员党风廉政建设工作进行了部门分工，分管领导具体抓，职能部门合力抓，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，切实做到有方案、有措施、有落实、有检查，时限党风廉政建设和反腐纠风工作的经常化、规范化、制度化。
（三）强化目标管理，狠抓责任落实。实行党风廉政建设责任制，根本在落实，关键在行动。年初，按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，切实落实“一岗双责”。院长梁智斌与市委党风廉政建设责任制领导小组签订了《党风廉政建设目标责任书》、院长梁智斌与医院9名领导干部签订了《20__年领导干部党风廉政建设责任目标书》、与58个临床、医技、职能科室签订了《20__党风廉政建设责任目标书》和《20__行风建设责任目标书》，做到了关口前移、预防为先，确保权力在阳光下运行，将党风廉政建设和反腐纠风工作任务作为一项重要内容纳入到各科室目标任务中，按照局党委和院党委党风廉政建设责任制工作的整体部署，以各部门为单位，结合党风廉政建设责任目标的要求，认真对一年来反腐倡廉建设工作和年度工作完成情况进行自查，切实做到把反腐倡廉建设工作同年度业务工作同安排、同落实、同检查、同总结。
二、反腐倡廉工作推进情况
（一）强化学习教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线
医院不断提高党员干部纪律观念和廉洁从政意识，筑牢思想道德和党纪国法两道防线，从抓好“三个紧密结合”着手，注重实践。一是把党风廉政建设和反腐倡廉教育与经常性教育紧密结合，通过办公会、中层干部会、科务会、党课等形式，组织医院广大医护人员深入学习中央、省、市有关党风廉政和反腐倡廉有关文件及法规政策等，引导广大党员干部和职工充分认识反腐倡廉的'重要性，提高廉洁自律和廉洁从医的自觉性和主动性。二是把党风廉政建设和反腐倡廉建设与正反两方面典型学习教育紧密结合，组织职工收看典型案例警示片和发生在卫生系统的典型案件，进行认真剖析，利用反面典型进行警示教育，引导广大医护人员警钟长鸣，增强自律意识。三是弘扬正气，表彰先进，利用医院工作信息形式，开展向医院爱岗敬业、默默奉献的先进医护人员学习，引导广大医务人员学习医德医风规范及医疗机构和医务人员“八不准”，通过定期召开重点部门廉政监督会，约束重点部门、重点科室手中的权力，广泛进行职业道德和医疗行为规范教育，增强广大医务人员遵纪守法、廉洁诚信、恪守医德、抵制不正之风的自觉性。
（二）严格执行廉洁自律规定，大力推行院务公开
按照卫生部院务公开的标准和内容，对涉及群众切身利益的问题、职工关注和反映的热点问题、社会和病人关注的医疗服务价格等重大问题实行院务公开。一是定期将行风工作、干部任免、人事调配、医疗药品、医用耗材采购等项目在院内需聘任的高、中级人员，将自己的医疗技术、论文、论著、医德医风、个人进修等情况以图文并茂的形式在医院专家聘任领导小组会上进行了自我展示，专家评委与参聘者现场进行多角度的提问，最后，院领导根据个人得分名次确定，这一重大举措的实施，为医院职称聘任改革涂下了浓墨重彩的一笔，也为医院人才梯队培养、技术提升和用人机制方面奠定了基础。二是运用电子屏幕、公示栏等多种形式，把医生、护士情况向病员公开，将各类药品价格、各种检查、治疗项目、护理项目、各类病房的床位费、各类手术、麻醉等收费标准公示与众，尊重患者的知情权和选择权，让群众“看明白病、吃明白药、付明白钱”。四是完善投诉意见箱2个；开通两部投诉电话，24小时接待投诉；每周1次的院长接待日和每天门诊值班主任制度，在大厅随时接待群众投诉，现场解决出现的问题。党委办公室设有专人接待患者投诉，及时核实投诉事件，对当事人作出处理。对群众和患者举报医院科室或个人有收受“红包、回扣、开单提成”者，经查实者，一次奖励举报人100―150元，真正把医疗服务行为置于阳光之下，置于全社会的监督之下。
（三）遵守廉洁自律规定情况
领导干部在廉洁自律方面，班子成员没有用公款旅游和参与高消费娱乐健身；没有用公款报销或支付应由个人承担的费用；没有超标准接待或接受超标准接待；没有用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属学习、培训、旅游等费用；没有用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属出国（境）定居、留学、探亲等向个人或机构索取资助等情况；无私自从事营利性活动；无个人或借他人名义经商、办企业情况；无违规收送礼金和有价证券、支付凭证等情况，无在公务活动中收受礼金和有价证券、支付凭证等情况；遵守财务管理制度，无私设“小金库”、挪用其它专项资金、违规借用公款公物、私存私放公款等情况；无利用职权违规干预和插手市场经济活动，谋取私利。
自20__年来，领导班子在职责范围内没有发生违纪、违法案件。领导班子及主要负责人没有受到市委、市政府、市纪委、监察局以上机关的通报批评；县级干部没有发生违法违纪案件。
三、采取措施落实情况
（一）高度重视、加强领导，明确工作责任。按照“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，做到卫生纠风工作与各项业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。医院领导班子以开拓创新、求真务实的态度，结合医院实际，制定下发《20__年纠风工作要点》将行风建设工作落实到医疗卫生管理工作的各个环节，使行风工作思路清晰，方向明确，抓出实效。
（二）常抓不懈，建立反腐倡廉的长效机制。党风廉政建设的好坏是医院能否实现又快又好发展的决定性因素。加强党风廉政建设和行风建设，教育是基础，制度是保证，监督是关键。我院在现有的基础上进一步完善了相关制度的建设，逐步建立反腐倡廉工作的长效机制，拓展监督渠道，开展全方位、多视角、多层次的监督，促使党员干部养成被监督的习惯，严于自律。针对存在的问题，我们在现有的基础上完善了《三门峡市中心医院经费开支控制制度》和《三门峡市中心医院车辆管理制度》，从制度上对全院经费支出进行规范，并要求职能科室加强协同配合，严格执行。另外，我们进一步规范了财务管理，公务费用支出实行计划管理，完善报批手续，实行财务公开制度。
（三）严格控制药占比例，规范诊疗行为。严格控制药占比例，规范诊疗行为。制定各科药占比。通过总体控制（药占比不超出41%，抗菌药物使用比不超过50%）、纵向对照（各科用以前数据做参照，自行降低比例）、横向比较（以周边开展工作较好的医院为榜样）为各科室制定用药比例，半年、年底考核小组进行考核，与科室评先挂钩，将反腐倡廉建设与实际工作有机结合。
第四篇：拒绝有偿家教自查报告
为深入落实，切实加强学校行风建设暨教师有偿家教，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面，我校把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特别是教师的教师有偿家教作为新学期开始的工作重点，开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。
一、师德建设常抓不懈
1、领导重视，师德建设始终列入学校日常工作。
学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。要求教师学习了《教师法》、《未成年保护法》和《义务教育法》。采取了自学、讨论、答卷等灵活多样的形式，保证读书笔记做到15000字以上，力求使学习收到最好的效果，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、加大管理力度，经常自查自纠
把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。结合本年度开展的党员先进性教育活动，要求全体党员积极参与到教师有偿家教中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。每学期开展师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了处理、整改。另外，学校将教师有偿家教与年度考核有机结合起来，有效地促进了教师有偿家教的各项措施落到实处。
3、密切家校联系，做好帮扶工作。
学校建立了良好的家校联系制度，用好班主任工作手册，定时组织召开家长会，发放致家长的一封信等，进一步密切家校联系，及时掌握生源的基本情况，防患于先。继续建立、健全后进生帮扶档案，完善帮教责任制，落实帮教措施，积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。及时了解不良行为学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活。
4、重视班级管理，抓好班主任队伍建设。
学校德育处不断完善班主任工作考核奖励机制，加大班主任工作的考核力度，通过探讨德育理念、交流工作经验、观摩教育活动、学习教育理论等多种形式，提升班主任的理论水平和工作水平；学校承担了国家“十一五”课题实验，所承担的子课题《班主任的`专业素质教育与班机日常管理》正处在中期研究阶段。同时评选出辛克敏等四位教师为我校优秀班主任，冯秀玉被评为县级优秀德育教师、赵丽敏被评为县级优秀德育工作者、潘凤艳被评为县级优秀班主任。
二、采取的主要措施
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学
秩序。
2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到教师有偿家教中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风学生、家长、社区问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。未发生乱收费、乱订资料；体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。
三、发现的问题：
1、教育理论学习不够透彻。
2、业务有待提高。
3、工作经验不足。
针对性以上问题，我们将组织教师认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。加强本职工作的主动性、积极性。我们要继续在教职员工中深入开展“办人民满意教育，做人民满意教师”活动，努力提高教职员工的整体素质，并进一步加强学校的教育管理，切实提高教育教学质量，把教育系统的行风建设、教师有偿家教、教学管理抓细抓实，不断总结经验教训，勇于创新，争先创优。
第五篇：有偿家教自查自纠报告
一是把握自查自纠范围。在资金项目上，重点检查卫生专项资金、新农合资金、中等职业学校和技工学校助学金及免学费资金、家电下乡补贴资金、农村劳动力培训补贴资金、农机购置补贴资金等6个方面民生资金;在自查对象上，重点检查民生资金主管(监管)部门的领导班子、职能机构及其工作人员和6个重点领域民生资金项目涉及的商家、企业、机构。
二是把握自查自纠重点。自查自纠重点围绕民生政策落实、履行监管职责、民生资金运行、资金审批运行和资金专帐管理等方面进行。
三是把握自查自纠方法。首先是摸清家底，全面梳理-民生资金来源、流向、流量;其次是比对数据，深入商家、企业、机构和农户，比对核实每一笔资金的真假;然后是依法处置，商家、企业、机构套取骗取的民生资金一律追缴，公职人员的违法违纪所得一律上缴县廉政专户，主管部门违规收取的费用一律退回，滞留帐户的项目资金尽快按规定用途拨付使用，发现的涉嫌犯罪线索及时移交司法机关。
四是把握自查自纠政策。坚持“自查从宽，被查从严”的原则，凡在自查阶段积极查找问题，及时整改落实，主动上缴违法违纪所得的，视情节轻重，对责任单位和责任人从轻、减轻或免予处理;在自查阶段结束后，由交叉检查、专项督查或群众举报发现的违纪违法问题，除收缴违纪违法所得外，还要依法对责任单位和责任人从严正处理;对弄虚作假、对抗检查、销毁证据的，依法依纪从重处理。
