大学团员自查报告(优秀范文五篇)

时间:2024-06-25 01:07:00 作者:网友上传 字数:9262字

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第一篇:质量自检自查报告

根据都江堰市政府关于加强档案规范化管理的精神和都江堰市档案局关于对档案规范化管理的文件要求,在上级业务部门的关心、指导下,在镇党委政府的领导下,我镇不断加强档案整理、管理水平,切实做好了档案的管理,开发利用和经验交流等工作,各方面工作都较上年大步前进,我们将继续努力,不断完善。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、机构与组织管理

我镇领导的高度重视,把档案工作列入目标任务年终考核。及时调整了本镇档案管理工作领导小组,由党委副书记刘某同志直接分管该项工作,下设档案办公室,并配备了专门的档案工作人员,负责档案的收集、整理、归档、保管等;主要职责是宣传《档案法》、《档案法实施办法》、《机关档案工作业务建设规范》,制定档案管理工作规章制度和计划,以及档案移交和销毁材料的审查签字。

在管理措施上,镇领导组织办公室全体人员及各室所办资料员认真学习《档案法》、《挡案实施办法》、《机关档案工作业务建设规范》、《机关档案工作条例》、《归档文件争利规则》及有关资料,研究制定档案整理归档制度;会计档案管理办法;档案借(查)阅制度;档案保密制度;档案鉴定、销毁制度;档案收集制度;档案统计制度;档案保管制度;档案员岗位职责和达标升级有关措施及方案,同时还加强对各科室文件材料的收集、整理、归档工作指导,从制度上、措施上有效地保证了档案工作地顺利开展。

为了适应新时期发展要求,进一步加强我镇档案工作,我镇在年初把档案工作列入年终目标考核和全镇的工作计划和发展规划中,准备用1―2年时间,从管理入手,以培训为重点,逐步规范乡综合档案管理。积极宣传有关档案工作的法律法规,且收到较好的效果,例如干部职工都能自觉配合档案管理工作人员提交有关资料、信息等,各室、所、办都能将各自的存档资料归档上交档案室。在村级档案建设中,采取各村由支部书记牵头,文书具体负责,大学生志愿者积极配合的工作方法,加强村级档案建设。在档案工作中我们深深地体会到,领导重视是做好档案工作的关键。

二、基础设施

根据档案管理的实际需要和市下达的专项目标要求,我们在办公室条件有限的情况之下,设置了一个档案室,基本能容纳2019年以上的档案。并配备了灭火器、除湿机、防虫药等,还安装了避光窗帘,具备了防盗、防火、防光、防虫、防尘等条件,配备了桌椅、电脑;有专供整理档案用的装订机等设备,档案装具规格符合标准。

三、业务建设

制定了符合国家规定的分类大纲、归档和不归档范围及保管期限等业务规章。按规定收集整理文书、财会、设备、图片等档案。永久、长期和30年保存的文件材料的归档率达到国家规定标准;保存的各类档案结构合理,档案整理完整,已全部入室进柜〔1995年―2019年永久、长期(30年)、短期(2019年)〕。现无积存零散文件,案卷质量好,符合规定;案卷按照类别进行排列,排放有序,符合《规范》要求。档案人员坚持定期检查档案,从检查情况来看,档案无霉变、退色、尘污、破损、虫蛀、鼠咬等现象,保密工作良好,无丢失、扩散档案内容现象。在档案鉴定方面,我们严格执行按期鉴定档案的制度,无随意销毁档案的现象、档案收进移出登记及时,统计数据准确。在移交方面,我们按档案馆要求,应移交的及时移交进馆,并且质量符合要求。

四、档案管理基本情况

我镇档案室共有1995至今的档案记276卷。2019年共有档案30卷,其中永久7卷、30年16卷、2019年7卷,文件收集齐全,包括党建、经济、计生、文化、民政、农业、工业等各个方面,并建立了完整的会计档案,反应了本机关整个工作的面貌。为全镇各项工作的开展提供了有力依据。特别是各类人事档案、婚姻档案等为许多人解决问题找到依据,为人民群众提供了方便。我镇已对1995―2019年的档案进行整理,符合移交条件。

在农村“四大基础工程”的开展过程中,我镇积极做好档案整理工作,对产权制度改革、基层治理机制和公共服务都进行了立卷归档工作,从全镇档案到各村、组都单独立卷,方便群众查阅,受到成都市、都江堰市检查组领导的一致好评。

五、档案开发利用

保存档案的根本目的在于信息开发利用。我们不仅要保管好档案,还要有效的利用档案,为有关单位和个人提供查阅条件,近年来,本镇单位、个人先后查阅有关档案。同时,我们还坚持做好查阅和利用效果登记。为查阅方便,我们编制了卷内文件目录、案卷目录、归档文件目录、全引目录、发文汇集等检索工具。积极开展汇编工作,编有全宗介绍、大事记、组织机构沿革、基础数据汇编和档案管理网络等参考资料。

六、存在的问题和今后打算

在今年的档案工作检查中,检查组的领导对我镇的档案工作给予肯定,同时也提出了整改意见:档案室规模太小;档案设备、配套设施还需添置;档案管理技能还不能完全适应新形势下档案管理工作需要。针对这些不足,我镇在档案管理方面做了大量工作,取得了一定成绩,今后我们要进一步认真学习贯彻执行《档案法》和《档案实施办法》,以及计算机管理档案的现代信息技术,不断提高档案管理员的业务素质,狠抓档案管理软硬件建设,力争在短时间内做出明显成绩,使我镇档案工作再上新台阶,更好地为全镇工作服务,为社会服务。

第二篇:干部工作自查报告

曲靖市地方税务局稽查局:

根据有关法律法规规定和税务稽查约谈会议要求,我单位制定了自查工作计划,并组织相关人员对20xx年―20xx年两年间各项涉税事项进行了认真、全面的自查,现将自查的具体情况报告如下:

一、基本情况

单位性质:,成立时间:,机构设置情况,税务登记证号:,生产经营地址:,法定代表人:财务主管:,办税人员:,主管地税机关:,经营范围,所得税征收方式:,印花税征收方式:,应税收入有:,所涉及的地方各税费是,所使用的财务软件是,财务核算情况,08年、09年生产经营状况等等。

二、地方各税费自查情况

(一)营业税

xx年

1、单位实现建筑工程收入x元,应缴营业税:x×3%=x元,已缴x元,少缴x元;

2、单位实现销售不动产收入x元,应缴营业税:x×5%=x元,已缴x元,少缴x元;

3、单位实现租金收入x元,应缴营业税:x×5%=x元,已缴x元,少缴x元;

……

单位20xx年合计应缴营业税:x元,已缴x元,少缴x元;(填入年度自查表对应栏内)

20xx年参照08年格式叙述。

单位两年合计应缴营业税x元,已缴x元,少缴x元。(填入汇总自查表对应栏内)

(二)城建税、教育费附加、地方教育附加按增值税、消费税、营业税应申报缴纳数参照上述格式分别叙述。

(三)房产税按从价和从租分年度叙述。

(四)土地使用税按计税面积、单位税额、使用时间分年度叙述。

(五)车船税按车辆类别单位税额、使用时间分年度叙述。

(六)印花税按合同类别和应税项目分年度叙述。

(七)企业所得税按会计利润和纳税调整项目明细表述。

(八)个人所得税按所得项目分年度分别叙述扣缴情况。

(九)其他各税费参照上述税种明细表述。

(十)代征代扣税费

1、涉及工程代扣税的,按工程项目或工程款反映扣缴情况

2、涉及其他类别的代征代扣税,按项目明细表术。

(十一)社会保险费按社保机构核定的基数叙述缴纳情况

(十二)发票自查情况

按发票的领购、保管、填开、取得等方面分年度自查,主要查看其成本费

用里列支的情况,是否有白条、收据、不符合规定的发票等,若有,按凭证号、科目、金额作说明。

三、其他需要说明的事项。

第三篇:小学食堂自查报告

常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析 :。

1、教育观念:

新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

2、对待学生:

一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

3、教育教学:

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

4、工作方法

在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

5、教学评价

作为任课老师,我们要在看似简单色块、笨拙的线条中发现他们作品中的优点,体会他们的情感。在评价学生作品时应抱着一种尊重和信任的态度,谈出自己主观的体会和专业性技能,去评价儿童美术作品。也要多给学生一个表达自己想法的机会,多听取学生的意见,摒弃以教师评价为中心。在组织评价过程也要因人而异。不管是谁,不管作品的质量如何,只要参与学习就能得到肯定与表扬。从学生的成长需要出发,理解儿童的眼高手低。不脱离学生的年龄和心理特征,不脱离学生实际学习水平与生活经验,不从艺术性考虑,更不用成人的标准来度量学生作品。在学生参与评价时,教师要与其达成共识:儿童作品评价标准要侧重于创造性和个性,内容是否有情趣、是否显示出对周围事物的留意与好奇、是否有一定的想象和个性成分。

6、思想道德

作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

7、日常生活

在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

8、社会活动

课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

(二)业务有待于提高。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮助指正!

针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

第四篇:妇联工作自查报告

本学期,是我校团队工作取得突破的一年,在贺校长的领导下,结合上级团组织的相关要求,本学期我校团总支和少先队配合德育处,开展了很多工作,取得了良好效果。

一、指导思想:

开学初,贺校长在年度工作报告中就明确提出:“充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用。希望共青团、学生会和少先队这些学生组织,认真总结几年来的成功经验,在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责,共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责,学生会要进行全新的选举工作,新班子要加大对学生的监察和组织力度,在学生当中要培养一批主持人、升旗手,成立各种协会,实施自治,协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子,一套人马,隶属于德育处管理。”团总支和少先队认真领会校长工作报告精神,以此为开展工作的指导思想,并拟订了详细的工作计划,创造性地开展了很多工作。

二、工作思路:

1、统一思想、服务学校。本学期我校团队工作的一个主要思路就是所有团队干部和成员统一思想,全心全意为学校各项工作尤其是德育工作服务。在工作中锻炼自我、提高自我。积极发挥团队的先进性作用,在老师、学生中间树立起了榜样的形象。

2、发挥学生自主管理能力。发挥学生自主管理能力是我校团队工作的一大目标,经过一个学期的实践,很多学生都参与到了学校各项活动的管理中来,实现了学生自治,增强了学生的主人翁意识,使学生由之前被管理而转变为管理者,学生的自主管理能力也得到了较大程度的提高。

3、发挥学生特长,全面育人。本学期,我校团队工作极力发挥学生的特长,不以学习成绩论人,只要你愿意,我们就给你一个锻炼的平台。于是,很多同学都得到了一个锻炼的机会,很多同学自从加入学生会后,自信心增强了,学习的积极性也提高了。

三、具体工作:

1、顺利完成暑假十个一工作。

在德育处的带领下,本学期,我校暑假十个一活动顺利完成,从制作方案到收集作业到布展,团队干部都发挥着积极作用,在上级团组织的评比活动中,我校暑假十个一活动受到了一致好评。

2、自理能手比赛。

本学期,我校少先队组织了中、高年级自理能手比赛,比赛内容为叠被子、整理课桌椅,此项活动不仅为紧张的学习生活增添了乐趣,还让学生学会了如何叠被子、如何整理课桌椅,通过比赛的形式,激发了学生的自我管理能力,实现了学生学会学习、学会生活的目标。

3、成立学生会。

按照贺校长的指示,本学期我校成立了学生会,这是我校本学期团队工作的重中之重,团总支经过认真筹备,制定了详细的方案。首先是向六七x年级全体学生广泛招聘,采用填表的形式报名加入学生会,然后再由班主任推荐学生会干部,团总支通过审查班主任推荐的报名表,筛选学生会干部候选人。候选人再认真准备演讲稿,最后进行了首届学生会干部竞选演讲,产生了十名学生会干部,经过培训,学生会干部正式上岗,为学校团队工作各施其责。

整个学生会干部的产生过程就是一项德育活动,虽然不是人人都最终担任干部,但整个参与过程让很多学生找到了目标,找到了自信,并重新审视自己,而且学生会为所有参加报名的同学提供了很多锻炼的平台。为了表彰和激励更多的同学参与学生会工作,学生会组织了学生会代表到广东科达机电股份有限公司参观。

4、前后 门值岗活动。

学生会一成立,学生会就安排六、七、八、九年级的学生会成员每天早上到前后 门值岗,向返校的老师和学生问好,前后 门各两名学生,要求一人说汉语,一人说英语。上岗前学生会对所有参加值岗的学生进行了培训,要求值岗学生佩戴学生会干部标志牌,值岗学生的出现,收到了良好效果,为打造讲文明有礼貌的校园环境营造了良好氛围。最关键的一点就是,为更多的同学提供了展示的平台。第一批过后,学生会淘汰了极个别不按要求做的学生,然后让做得好的学生各带一名新会员到前后 门值岗,我们就是采用这种老会员带新会员的形式,让更多的同学参与到学生会工作中来。

5、校园值日活动。

除了前后 门值岗外,学生会还安排了另一批人马进行校园值日活动,小学组由少先队负责、中学组由团总支负责,开学初专门制定了教师、学生值日表,要求每天都有教师和学生值日、每天都填写值日表,重点检查班级卫生、两操情况、就餐情况。每天公布前一天的检查评分表,小学组公布在食堂前门,初中组公布在食堂侧门。并且团总支和少先队每周都会将评比情况反馈给班主任,给班主任的班级管理工作起到了一定的促进作用。这些常规评比数据也将成为学期文明班级评比考核的参考依据。

6、重阳节敬老活动。

每年重阳节,我校少先队都会组织少先队员到陈村敬老院进行慰问活动,今年也不例外。重阳期间,少先队大队辅导员郑莹莹老师带领少先队员到陈村敬老院进行慰问活动,不仅为老人们送去了礼物,还现场为老人们表演了舞蹈、乐器演奏等精彩节目,活动的开展,有力地呈现了我校爱心、孝心教育,在同学们中间产生了积极的影响,从小在孩子们心中扎下了敬老的深根。赵定国老师和朱嘉老师参加了此次活动。

7、学生志愿者的出现。

为了给更多的同学提供更多的平台,本学期我校团队工作的一大亮点就是校园志愿者的出现。开学初,团总支就在网上定做了30件志愿者红色马甲,得到了学校的大力支持。从此红色马甲就经常出现在校园,出现在我们的视野,成为了花城学校一道亮丽的风景线。校园志愿者先后开展了多次活动,如捡拾棋子、检查校园安全隐患等等,并先后为家长会、元旦文艺汇演等大型活动服务。学生志愿者参与热情非常高,在学生中间也起到了积极的影响作用,让更多的同学想参与到学校的各项活动中来。

8、顺德教育基金募捐活动。

顺德教育基金募捐活动上级部门要求比较晚,时间短,任务重,但团总支勇挑重担,在贺校长的指示下,快速地做出反应,发挥团队作战优势,从制定方案到发倡议书到募捐仪式,短短两天时间,我们成功地举行了现场募捐活动,全体师生纷纷慷慨解囊,为顺德的教育事业贡献着自己的爱心。短时间内团总支又组织志愿者到会所门口进行募捐,学生志愿者在老师的带领下,利用周末休息时间,不辞劳苦,贡献一份绵薄之力。最终共募得善款两万多元。这一次活动,很好地展现了我校团队的战斗力。

9、少先队入队仪式。

少先队入队仪式由郑莹莹老师整体策划,本学期共有一年级71名同学加入少先队行列,整个入队仪式隆重、庄严、温情,71名新队员家长参加了活动,并有三名家长代表上台发言,对活动、对学校给予了高度评价。活动之前少先队大队部进行了多次彩排,一年级四个班班主任及科任老师做了大量的工作。

10、共青团入团仪式。

共青团入团仪式也取得圆满成功,共有53名同学加入了共青团组织。入队、入团仪式是团队工作的常规工作,对这些常规工作我们已经有了丰富的经验,但我们从不放松各个环节,入团仪式之前,团总支先后组织入团积极分子进行了三次团前培训和学习,都由团总支书记主讲,详细介绍共青团的历史、含义、加入共青团的意义,还向入团积极分子介绍了团的有关知识,认识了团旗、团徽、团歌等等。通过多次培训和彩排,最终的入团仪式也圆满完成,整个活动得到了初中各班班主任的大力支持,会场秩序井然。

11、手拉手活动。

经过学校领导的努力,我校与重庆白岩希望小学建立起了手拉手的活动,并通过书信的方式,互通有无,我们已经收到了山区孩子的来信,并回复了十多封信件,相信很快,我们就能收到山区孩子给我们的回信,那时将是孩子们享受收获喜悦的时候。

12、团员教师活动。

本学期团队工作除了以学生为中心,在学生中开展丰富多彩的活动外,还组织团员教师开展了很多活动,十月份,团总支组织团员教师到天星影 院观看了电影《唐山大地震》。随着我校团组织的不断壮大,在上级团组织的敦促下,我校幼儿园成立了团支部,虞秀梅老师任团支部书记。虞老师和教师团员梁爱琼老师分别同团总支书记一起参加了镇团队会议和义工培训会议。

13、规范升旗仪式。

本学期升旗仪式工作交由吴鹏老师负责,吴老师工作十分认真,要求每周五下午学生主持人和讲话人到德育处训练,要求非常严格,一个个过关。并且每周一早上电子显示屏显示升旗手、国旗下讲话学生名单。

14、完成团队工作总结。

团队总结工作汇报,是上级团组织每年都要求开展的工作,即将本年度的活动制作成视频材料,以及整理本年度所有活动的文字材料,与镇里的所有学校一起,统一向镇团委汇报,现场观看视频。而今年我校团队总结工作及时、圆满,在夏文波、邓小芳老师的协助下,视频材料制作成功,得到了镇兄弟学校的肯定。团队各项评优工作也顺利完成,相信很快我们就能收到来自上级团组织的好消息。

四、存在不足:

虽然本学期我校团队工作开展得如火如荼,但我认为还存在很多不足。

1、学生的自主管理面貌有提升,但还没有全方位呈现出来,以后我们将为学生提供更多的平台,开展更多的活动,放手让学生去组织、去管理、去实践。

2、团队部室建设滞后。团队部室建设一直是团队工作的一个目标,但由于场地限制,团队部室建设迟迟没能落实,作为团总支书记,有着不可推卸的责任。团总支争取下学期将团队部室建设起来,让团队干部有属于自己的活动场所。

第五篇:质量自检自查报告

医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术

例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识,提供优质服务

1、强化服务理念

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%.

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象

三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及继续教育

1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。

2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。

3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。

4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到ICU进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5.每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。

6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例,通过案例分析培养护士评判性思维,提高护理人员素质,保证护理质量。

五、护理实习生带教

学生带教工作进一步规范,小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施,取得了较好效果,尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。

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