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第一篇：乡镇工作自查报告
按照全省住户收支调查基层基础工作和数据质量定期检查通报制度的规定，根据《xx县统计局关于20xx年第一季度城乡居民收支调查基层工作检查的通报》（x统计【20xx】x号）文件要求，xx乡庚及开展自查自纠工作，现将自查情况报告如下：
一、记账本上交及填写情况
xx乡xx村调查小区记账户共10户，记账本按统计局规定时间内进行上交，每户填写内容规范，无账本退回情况；户均记账笔数达50笔以上，达到相关规定要求；其中1户支出大于收入的原因为该户过年开支较大，且家庭收入存在几个月一起进账的现象，该户总体收入大于支出。
二、电话核实接通情况
xx乡通过拨打记账户留存电话进行检查，10户电弧全部通畅，记账户及时接通电话，通过核实均为记账本人。
三“两条红线”调查情况
xx乡通过自查10户均为记账户，且有记账户本人进行记账，无非记账户进行记账现象；xx乡辅助调查员按照工作职责和要求按时收缴记账本，不存在有辅助调查员代记收入现象。
四、其他情况
xx乡记账户罗xx于20xx年4月初去世，其家庭其他成员长时间外出，家庭成员无法按时完成城乡居民收支调查记账工作，申请退出记账户工作。xx乡按规定县统计局上报，并按程序选取王彪家庭作为新的记账户。
第二篇：乡镇工作自查报告
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为深入推进《xxx市点》的贯彻实施，确保《条例》在新村聚居点管理中充分发挥作用地，乡党委政府对新村聚居点的管理情况进行全面自查，现将自查情况报告如下：
一、《条例》 宣传贯彻工作进展情况
自《条例》颁布后，乡党委第一时间组织全体乡干部进行了学习，同时组织xx关村两委干部及新村聚居点自管委成员对《条例》全文学习，确保下一下落实管理有依可循，有规可依。xx乡xx关村两委并于xx月xx日组织新村聚居点内的`xx户农户进行《条例》内容的传达学习，让每一个农户都知晓聚居点管委会有哪些职责，农户自身有哪些义务，确保在下一步具体实施《条例》的过程中，让小区管理有序推进，使小区环境优美，小区居民幸福。
二、贯彻《条例》 重点工作落实情况
1.新村聚居点自主管理委员会组成情况和履职情况及存在的困难问题。xx关村新村聚居点自管委在村两委的领导开展小区管理工作，自管委成员均由小区农户推选产生，共有人员xx名，其中管委会主任由支部副书记兼任，成员xx名，管理会成员按照分工负责小区内的环境、公共设施和场地等的管护。存在的主要问题：管理服务上有待提高，缺乏创新意识；小区农户的自觉性和主人翁意识还需增强。
2.新村聚居点管理经费筹措基本情况。经费来源主要是农户筹资和村委会运维资金两个方面，每年每户农户交纳xx元的管理费，不足部分由村委会运维资金中列支。
3.聚居点内公共服务设施的管理情况。及时对公共设施进行维护，确保安全有效使用，满足群众的需求。
4.新村聚居点内居民管理公约制定情况。自管委牵头制定了《小区管理制度》，对涉及的房屋、公共设施维护运行、环境卫生以及小区居民遵守的规章制度等内容进行了规范，在小区落实门前五包，做好房前屋后环境卫生，强化了住户的文明意识，促进了良好氛围的形成。
5.聚居点内自主管理员委员会刻有印章，由管委会主任具体管理。
6.自新村聚居点建后，乡政府一直将新村聚居点管理工作纳入本级政府工作职责，加强对新村聚居点组织、指导、协调工作及对新村聚居点管理经费收支情况的监督检查情况。
7.新村聚居点内的每栋房屋都有一个名称，方便管理。
8.新村聚居点内的每个路口都设有路标，相关点位交通安全警示标志，沿河设置了安全护栏，同时还在相应区域内设置了停车位。
第三篇：乡镇工作自查报告
为深入贯彻落实县民政局《开展救灾救助、村务公开专项整治和村规民约回头看的通知》文件的规定，现就开展救灾救助专项整治自查报告汇报如下：
一、救助资金来源
20xx年拨付我乡财政冬春生活救助资金***万元；截止6月我乡临时生活救助3人，共计***元；农村医疗救助3人，共计***元；低保金113人次，共计***元；五保金16人次，共计***元。目前我乡救助资金共计***元。
二、救助资金去向
民政拨款***万元用于20xx年2月冰冻灾害物资发放款项，经过党委会议，议定购买大米（58元/袋）550袋，共计3.19万元。466户农户每户一袋大米，下剩84袋用于物资储备。其他资金如：临时生活救助、农村医疗救助、低保金、五保金都及时发放给救助、低保、五保人员账户中。
三、存在问题
在救灾款发放工作中，我们坚持公平、公开、公正的原则，严格按照救灾款物的管理程序办理，加强监督跟踪检查，保证专款专用，专项管理。无截留、挪用、情况发生，救灾款物发放做到对象公开、金额公开并接受社会监督。目前，最大的问题在于档案资料不齐全，需进一步加强档案资料管理。
四、下一步工作思路
今后，我们将坚持救灾和捐赠款物发放三公开的原则，实行阳光作业，廉政为民。牢记以人为本、为民解困的民政宗旨，并及时存档，随时接受上级领导、群众和新闻舆论的监督和检查，同时认真做好救灾物资的储存保管、核销和添置工作，加大力度监督村对救灾款物的使用情况。实行领导包村责任制，落实驻村干部责任，落实村委干部责任，强化职责，加大对各村临时生活救助人员进行审核。
第四篇：乡镇工作自查报告
为确保“两基”迎国检工作顺利通过评估验收，我乡认真学习有关教育法规，乡党委、政府进行了认真的研究和部署，建立村、校级以村主任、校长为组长的迎国检工作领导小组，建立责任制，明确各自的职责，不等不靠，真抓实干，按照“两基”国检各项指标和自查标准认真进行自查、整改，现将我乡自查自改情况报告于后：
一、基本情况
杨家坳苗族乡位于思南县城西偏南，乡政府距县城80公里。乡境地跨东经107°~521°至108°~271°，北纬27°~50°至27°~56°。其界东邻许家坝镇，南与青杠坡镇毗邻，西同风冈县永和镇以河为界，北与亭子坝苗族乡、胡家湾苗族乡隔六池河相望。东西长15.7公里，南北宽9．8公里，总面积76．03平方公里，属思南县边远乡之一。全乡辖城头盖、王大坪、水口寺、观音山、大盆水5个行政村，149个村民组。总户数4842户,总人口20xx3人, 其中少数民族人口7817人，以苗、、汉族为主。20xx年全乡国民生产总值8900多万元，人均国民生产总值4408元；20xx年财政收入120万元，农民人均纯收入1400元。
近年来，乡党委政府把教育摆在优先发展的战略地位，坚持“两基”工作班子不散、力度不减，抢抓扶贫开发、远程教育、布局调整等发展机遇，坚持高起点规划、高质量要求，使我乡教育面貌发生了根本性的改观，取得了显著的成效。
我乡现有初中一所，在校生880人，小学19所，在校学生2541人，乡农民文化技术学校1所，兼职教师2人，村农民文化技术学校5所，兼职教师10人。
二、“两基”工作开展情况：
根据“两基”迎国检标准及教育局的要求，我们建立了“两基”迎国检组织，明确职责，任务具体落实到人，采取了表册关系不清不填表，并制定出迎国检实施方案、工作计划，认真组织安排，填好表册，为建档打下良好的基础。大多数学校教师牺牲星期天、节假日，加班加点，填好表册，给予人力、财力、时间的保证，确保我乡两基迎国检工作顺利进行。
三、“两基”指标完成情况：
（一）、“普九”达标情况：
1、普及程度：
①初等教育阶段适龄人口入学率
20xx--20xx学年：小学适龄人口2249人（其中女生1044人），其中在校适龄人口2234人（其中女生1039人），未在校适龄人口5人（其中女生3人），入学率99.8%（其中女生99.7%）。
20xx--20xx学年：小学适龄人口2287人（其中女生1092人），其中在校适龄人口2269人（其中女生1087人），未在校适龄人口6人（其中女生2人），入学率99.7%（其中女生99.8%）。
20xx--20xx学年：小学适龄人口2356人（其中女生1139人），其中在校适龄人口2338人（其中女生1134人），未在校适龄人口4人（其中女生2人），入学率99.8%（其中女生99.8%）。
②初级中等教育阶段人口入学率：
20xx--20xx学年：校内外适龄人口数1139人，其中在校人口数1134人，未在校适龄人口数2人，入学率99.8%。
20xx--20xx学年：校内外适龄人口数1072人，其中在校人口数1070人，未在校适龄人口数2人，入学率99.8%。
20xx--20xx学年：校内外适龄人口数1066人，其中在校人口数1066人，未在校适龄人口数0人，入学率100%。
③残疾儿童少年入学率：
05―06学年13人、入学率100%。
06―07学年15人，入学率100%。
07―08学年17人，入学率100%。
④初等教育在校学生年辍学率：
04―05学年在校学生2413人，
05―06学年在校学生2525人
06―07学年在校学生2474人
三学年均无辍学学生，辍学率为0%。
⑤初级中等教育在校学生年辍学率：
04―05学年初在校学生723 人，辍学20人，辍学率2.8%；
05―06学年初在校学生869人，辍学22 人，辍学率2.5 %。
06―07学年初在校学生842人，辍学20人，辍学率2.4 %。
⑥15周岁人口初等教育完成率和文盲率：
15周岁人口367 人，完成初等教育 367人，完成率100%，文盲率为0%；
⑦17周岁人口初级中等教育完成率：
17周岁人口438 人，完成初级中等教育438人，完成率为100 %：
2、师资水平
初中、小学共有专任教师78人，其中：
（1）、小学专任教师50人，其中达任职要求38人，占专任教师总数的100%。取得中专（高中）学历24人，大专以上学历24人，取得相应教师资格证书2人，专任教师学历符合规定及取得相应老师资格证达100%。
在小学专任教师中，从20xx年起新补充的教师人数18人，学历达标100%。
共有小学校长4人，其中培训4人，合格率100%。
（2）、中学专任教师28人，其中达任职要求20人，占专任教师总数的100%。取得大专学历17人，取得本科以上学历11人，取得相应教师资格证书0人，专任教师学历符合规定及取得相应老师资格证达100%。
在初中专任教师中，从20xx年起新补充的教师人数21人，学历达标100%。
共有初中校长2人，其中培训2人，合格率100%。
3、办学条件：
（1）、学校设置：全乡小学19所，其中完全小学6所，有教学班级73个，平均班额35人，适龄儿童就近入学。中学一所， 12个班级，平均班额73人。
（2）、校舍：19所中小学，校舍总面积8749平方米，其中小学19所，校舍面积6515平方米，在小学生2541人，生均面积2.6平方米；初中校舍面积2234平方米，在校学生880人，生均面积2.5平方米，危房已经全部消除。全乡中小学校园设施、教室、行政用房、厕所设置全部达标。
（3）、教学仪器：中学和乡中心小学教学仪器共2所达到二类标准，配器率90%，18所小学（教学点）全部达到三类标准，已基本满足初中和小学的需要，并经常利用。
（4）、图书：初中共有图书7600册，生均8册，小学共有图书11162册，生均4册。
4、教学质量：
（1）、小学：
20xx--20xx学年：毕业班学生373人，全科合格人数369人，全科合格率 98.9%，毕业生373人，毕业率100%；
20xx--20xx学年：毕业班学生355人，全科合格人数353人，全科合格率 99.4%，毕业生355人，毕业率100%；
20xx--20xx学年：毕业班学生344人，全科合格人数344人，全科合格率 100%，毕业生344人，毕业率100%。
初中：
20xx--20xx学年：毕业班学生201人，全科合格人数181人，全科合格率 90%，毕业生181人，毕业率90%；
20xx--20xx学年：毕业班学生218人，全科合格人数201人，全科合格率 92.2%，毕业生201人，毕业率92.2%；
20xx--20xx学年：毕业班学生267人，全科合格人数254人，全科合格率 95.1%，毕业生254人，毕业率95.1%。
（二）、扫盲工作达标情况：
1、我乡1985年通过 县级“普及初等教育”验收（原有三个小乡）； 1995年通过了省级高标准“扫除青壮年文盲”验收；1999年通过了省级“两基”验收，20xx年“两基”工作又通过省级复查验收。
2、全乡现有2万 人，20xx、20xx、20xx年分别有15-50周岁青壮年人口9639、9849、9899人，丧失学习能力的有10人。三年青壮年非文盲率 分别为98.1 %、99.4%、99.5%。全乡5个行政村非文盲率全部达标。
3、乡农民文化技术学校一所，村农民文化技术学校5所，有专用教室6间、兼职教师12人。20xx-20xx年脱盲278人，巩固270人，巩固率达97.1%。20xx年乡村两级农民文化技术学校技术培训1400人次。
4、扫盲、成教经费：
20xx-20xx年各级财政投入成教扫盲经费6700元。
四、存在问题及整改意见。
我乡的“两基”工作虽然取得了一定的'成绩，但还存在着一些问题，主要表现在以下几方面：
1、普九教育、成人教育发展不平衡。重视了普九教育工作，轻视了成人技术培训和盲后继续教育。不能适应建设社会主义新农村的需要。
2、全乡学校内部设施还不完善，应用水平和效率还较低，有待进一步改进。
3、办学经费不足，教育发展缺乏后劲。
针对以上问题，我乡打算以“两基”国检为契机，进一步查漏补缺，把教育教学工作做实做好。今后的着力点和突破口放在如下几方面：
1、进一步建好成人技术学校阵地，完善内部设施，聘请专兼职教师，大力开展农村实用技术培训，使农民有一技之长，从而实现普九教育、成人教育的双翼齐飞。
2、加强内部管理，提高学校现有设施、设备的利用率。
3、进一步加大教育投入，着力改善办学条件，营造现代化的教育发展环境
第五篇：乡镇工作自查报告
根据市、县政府及教育主管部门的规划要求，xx乡xxxx校1997年顺利通过了上级的评估验收，完成了扫除青少年文盲和基本普及九年义务教育的任务。为巩固和提高“两基”成果，确保“年年复查验收合格，年年更上新台阶”的奋斗目标，迎接“双基”工作的国家检查验收，我校在县委、县人民政府、教育主管部门和乡党委、政府的坚强领导下，牢固树立巩固和提高“两基”工作成果的意识和信心，勇于承担起实施义务教育的重任，XX年―XX年，学校制定了普及义务教育的规划和实施方案，不断调整与充实学校工作领导班子，优化教师队伍，改善办学条件，建立了“双基”工作领导机构，努力做到了“班子不散，投入不减，工作不软”，把我校的教育事业推向了一个新的发展阶段。校域双基工作积极主动，切实加强学校内部管理，大力推进素质教育。近年来，上下齐心，共同努力，我校教育在原有的'基础上得到了更进一步的提高，办学条件进一步改善，学校管理不断完善，普及程度不断提高，新课程改革扎实推进，教学质量稳步上升。通过自查，现将有关情况汇报于后。
一、全片区基本情况及“两基”现状
xx县xx乡xx片辖区有8个行政村，81个组，2787户，共有人口8441人。xxxx校由一所中心完小和一个村小教学点组成。
有学生数：XX年小学教学班10个，在校学生365人；有初中班3个，在校学生140人；XX年小学教学班8个，在校学生346人；有初中班3个，在校学生129人；XX年小学教学班8个，在校学生261人；有初中班3个，在校学生113人；XX年小学教学班7个，在校学生242人；有初中班3个，在校学生99人。
有教职工数：XX年小学：教职工总数15人，专任教师14人，合格学历（中师）14人，占100%，高学历（专科）3人，占21.43%；初中：教职工总数20人，专任教师20人，合格学历（专科）20人，占100%，高学历（本科）10人，占50%。XX年小学：教职工总数16人，专任教师15人，合格学历（中师）15人，占100%，高学历（专科）5人，占33.33%；初中：教职工总数17人，专任教师17人，合格学历（专科）17人，占100%，高学历（本科）10人，占58.82%。XX年小学：教职工总数15人，专任教师14人，合格学历（中师）14人，占100%，高学历（专科）5人，占35.71%；初中：教职工总数14人，专任教师14人，合格学历（专科）14人，占100%，高学历（本科）10人，占71.43%。XX年小学：教职工总数14人，专任教师13人，合格学历（中师）13人，占100%，高学历（专科）5人，占358.46%；初中：教职工总数14人，专任教师14人，合格学历（专科）14人，占100%，高学历（本科）10人，占71.43%。
全体教职工参加了县教育部门组织的继续教育学习培训，年年均完成了规定的学时任务。学校按规定配齐了校级和中层领导干部，均参加了xx县教师进修学校组织的岗位培训，达到了上级要求。所有教学用房都属砖混结构楼房，校舍也进一步规范，达到了美化、绿化、净化的要求。学生桌凳进行了全部更新。师生图书拥有量逐年增加，学校学生和教职工的体育、卫生等设施进一步得到改善，教学仪器配备与实验设备设施不断完善。
我们通过认真自查与盘点，“五率”全部达到并符合国家规定的标准与要求，其具体表现是：
一是入学率：XX年7―12周岁儿童总数550人，入学率为100%；13―15周岁少年儿童总数305人，入初中301人，入学率为98.7%；XX年7―12周岁儿童总数483人，入学率为100%；13―15周岁少年儿童总数285人，入初中273人，入学率为95.8%；XX年7―12周岁儿童总数446人，入学率为100%；13―15周岁少年儿童总数285人，入初中273人，入学率为95.8%；XX年7―12周岁儿童总数383人，入学率为100%；13―15周岁少年儿童总数311人，入初中300人，入学率为96.5%。
二是辍学率：XX年度小学辍学率为0，初中辍学率为0；XX年度小学辍学率为0，初中辍学率为0；XX年度小学辍学率为0，初中辍学率为0；XX年度小学辍学率为0，初中辍学率为0。
