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第一篇：廉洁自律自查报告
为认真贯彻落实省、市、县纪委对中秋国庆期间的作风建设的文件精神，及时召开专题会议，传达学习上级文件和会议精神，对20xx年中秋、国庆期间全县司法行政系统系统深入开展改进干部工作作风和廉洁自律情况进行研究部署。结合工作实际，成立了领导小组，提出了加强宣传教育,共创廉洁氛围;强化自律意识，倡导文明过节;坚决制止违反中央“八项规定”和“四风”行为的发生；司法行政系统严格执行规定，进一步增强做好严格遵守廉洁自律规定反对奢侈浪费工作的自觉性和紧迫性，加强党员干部的廉洁自律和机关作风建设，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，领导干部带好头，过一个欢乐祥和、喜庆廉洁的中秋节、国庆节。
一、领导重视、全面部署
局党组高度重视，及时召开全局学习动员大会，第一时间将通知精神传达到每一名干警，组织学习，提高认识，对照文件精神，认真学习，防微杜渐，克服思想上的薄弱点，全面做好自查自纠工作，从源头上防止腐败的产生。会后各股室进行分组学习讨论。
召开老干部座谈会。听取他们提出意见和建议，特别是有关加强两节作风建设的建议，并邀请离退休老干部组成作风督察组，不定期对党组成员进行明察暗访，主动接受老干部的监督。
为确保两节期间廉洁自律规定和反对奢侈浪费工作落实，我局成立改进作风工作领导小组，
二、多项措施，确保落实
一是制定监督制度。局党组及时制定并下发《县司法局关于20xx年中秋、国庆期间加强廉洁自律和厉行节约工作的通知》，在宣传栏，局网站公开宣传，做到全局干警人人知于心，守与行，郑重承诺不送收“红包”，不用公款接待，不乱用公车，坚决反对奢侈浪费，同时在司法局网站进行公开承诺。
二是加大明察暗访力度。为做好监督检查工作，我局作风工作领导小组组织督查组，并邀请离退休老同志参与。在春节前后采取不打招呼、不定时间、不定路线的形式，不定期到各司法所，各股室，干部住所及其他有关场所开展暗访检查。重点对用公车私用，送收礼品，各种涉企乱收费、乱摊派、干部参与或变相参与赌博等不正之风进行监督检查。
第二篇：廉洁自律自查报告
在尊重家长方面：
人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生。
在廉洁从教方面：
我一直认真作为人民灵魂的工程师――教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事。
在为人师表方面：
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
二经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
(二)业务有待提高，本人一年从事小学语文，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解化学，不能与时俱进，其根源于思想僵化。党员干部廉洁自律规范。
(三)教研力度不够，参加工作来，只是在本校听听课，外出听课机会很少，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，写教研论文不优，只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因是教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
当然我的缺点还很多，自己脸上的'黑点自己看不到，恳请同志们给予帮助指正!
三针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
(一)认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
(二)加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
经过师德师风的学习使我受益匪浅，学高为师;德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。
以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬;失误、过失毫不遮掩。
