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第一篇：阳光工程自查报告
根据农业部、财政部等六部门《关于做好20XX年农村劳动力转移培训阳光工程实施工作的通知》以及《20XX年河南省农村劳动力转移培训阳光工程实施方案》和新安县阳光工程办公室关于20XX年阳光培训工作的意见精神，我县20XX年农机培训任务为1500人（实际完成1500人）；自20XX年9月开始到20XX年12月结束。按照县阳光工程办公室的要求，我校组织相关人员进行了全面自查，现报告如下：
一、机构健全，培训内容对外公示
我校接受县培训任务后，立即成立了培训领导机构、落实了法人责任制度、制定了相关培训制度及实施方案，教学设施、设备、教案齐备，并对培训工种、招生简章、收费标准、培训时间、培训地点等上墙张贴，向社会进行了公示。
二、电话抽查与实地走访相结合，培训与就业情况属实
我校组织相关人员对学员的身份、培训时间、收费标准和转移就业台帐进行了全面自查与实地走访。通过电话与走访形式，培训学员1500人（农机维修与使用专业），完成下达任务的100%。结果符合阳光工程培训要求。
三、资金管理符合规定
资金管理方面对资金的用途和帐目进行了自查，建立了专帐，专款专用。上级拨款675000元，支出632636.77元，占94％，应付款37136元。其中教材费33750元，授课费55650元，实验实习费23623元，交通费154295.97元，场地费12900元，管理费104767.8元，招生宣传费33650元。
四、存在问题
一是培训时间较紧。由于去年培训任务下达较迟，培训时间较为集中，我校是第一年接受阳光培训任务，各项准备工作及安排未达精细标准。
二是教学设备和教学资料比较简单，培训主要以理论教学为主，实践部分教学设备不足。
第二篇：工程项目自检自查报告
一、排查对象
（一）政府投资和使用国有资金的项目共8个（500万元以上），分别是：
1、尤坑坑尾（墨斗窠）挡土坝及涵洞工程。
2、南平市建溪学校教学楼。
3、西区社会福利中心（一期）。
4、大横绿色产业区3#、4#标准产房。
5、大横绿色产业区一期场地石方c标段工程。
6、xx区档案馆。
7、xx广场。
（二）其他投资项目（非政府投资项目3000万元以上）3个，分别是：
1、南平新城中心（二期一号地块）
2、上江城
3、南平新城中心（二期二号地块）
二、排查结果
（一）政府投资和使用国有资金的项目投资500万元至3000万元）排查情况。
1、无问题的.7个：南平市建溪学校教学楼、西区社会福利中心（一期）、大横绿色产业区3#、4#标准产房、大横绿色产业区一期场地石方c标段工程、xx区档案馆、xx广场。
2、有问题的1个：尤坑坑尾（墨斗窠）挡土坝及涵洞工程，该工程在项目环节工程建设实施和质量管理一栏中，未办理施工许可证。
（二）其他投资项目（非政府投资项目3000万元以上）排查情况。
经我局工作人员排查，3个其他投资项目没有发现问题。
三、治理对策
1、加强宣传，提高各相关单位对工程建设领域突出问题专项治理工作的认识。
2、加强项目的标后监管及跟踪。
3、对存在的问题督促业主进行整改，并及时办理相关手续。
第三篇：工程项目自检自查报告
一、基本情况
按照桂教电教[20xx]43号文件和玉林市财政局《关于下达2010年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备中央及自治区专项资金的通知》（玉市财教【2010】97号）要求，我校装备15个班，受益学生795人。
二、前期准备工作开展情况
1.为了更好地完成薄改多媒体项目工程,我校成立了专门的领导小组，及时贯彻好上级的文件指示精神。在工程实施的过程中，我校认真学习上级文件以及有关工作会议精神，学校切实按上级文件要求实施,特别按桂教电教[20xx]43号文件的要求实施工程安装,安装过程学校派专人监督,严格把好质量关。为了加快安装进度,学校与安装工程队协调了实施安装的时间，没有影响学校的教学工作。
2.6月下旬学校派教师参加自治区级多媒体项目的使用等培训。7月下旬，安装好专用电源线和各教室必用空气开关的工作任务。
三、设备安装情况
8月7日安装辅助材料和多媒体设备运送到学校，工程队开始进校布线安装。安装辅助材料及设备到校，学校都按要求做好了接收记录并落实专人看管。到8月20日，完成安装调试。
四、安装存在问题
1.布线不够规范。安装工程队人员没有严格按照工程建设规范施工，校园综合布线普遍不规范。如强电弱电没有分开布线，穿墙网线没有使用套管保护。
2.安装调试后发现部分设备存在质量问题。经过设备调试后发现，部分设备有损坏或使用不正常现象，如智能终端不能启动或启动后蓝屏、投影机不能启动等等。
3.学校没有完善配套设施建设。如没有良好接地。
五、采取措施
1.针对工程布线不够规范及部分设备存在故障的问题，教育局电教站以及学校有关人员多次与安装工程队有关人员联系，多次催促工程中标方整改以保证工程布线施工规范和及早更换存在质量问题的设备。
2.针对没有按文件要求完成配套设施建设，学校已经落实专人负责，尽快完成项目配套设施建设。
第四篇：工程项目自检自查报告
依据xxx文件精神，我项目部对文件中专项治理重点提出的具体内容逐条目地进行了对照检查，现将检查结果情况报告如下。
一、自查自纠工作基本情况
由于我项目属于《通知》中的“施工项目”，现针对施工项目专项治理重点内容作出汇报：
1、分包制度建设方面
项目部实施的工程分包均是在xxx文件精神的指导下进行的。从前期分包策划、分包立项、分包商资格审查、分包商的选择、合同签订到合同生效后的分包合同管理、履约、计量、结算等工作内容均按公司规定的分包管理办法执行。
2、工程分包招标方面
在进行分包商的选择前对其企业资质情况进行严格审查，确定其是否为公司的合格分包商；对其施工管理方式、作业人员技能等情况进行综合考察，判断其是否有能力承包该工程。分包采用公开招标方式，择优确定本工程的分包商。评标过程公平、公正、公开、透明，不存在规避招标、虚假招标、围标串标、评标不公、定标不严等问题。
3、分包合同签订方面
根据审批权限，由经理部或项目部与分包商签订分包合同，并进行合同备案。分包合同采用公司统一劳务分包合同格式，并结合项目部实际情况对部门条款进行细化或调整。分包合同内容对施工内容、费用构成、施工单价及总价、工期要求、计量支付方式等内容做了具体规定并在合同后附双方签字确认的工程量清单。所有分包商资质情况均可满足施工需求，不存在分包给个人及无相应资质的单位等问题。
4、分包项目履约管理方面
在进行工程分包以后，项目部对分包商实施了有效的管控，禁止其将其所承包的劳务作业再次分包、转包，确保了履约质量。项目部定期上报“分包队伍管理评价表”和“分包商业绩考核表”，对分包商履约行为实施动态管理。在分包实施过程中，对分包商现场作业安全、质量、进度等方面进行管控。自签订分包合同至今，未发生分包商偷工减料、弄虚作假及因分包商拖欠农民工工资造成上访等会影响社会稳定等不良现象。分包商安全措施均是在项目部的指导控制下进行的，发现安全隐患及时排除，安全措施到位，保障得力。
5、分包结算方面
在分包合同履约过程中，项目部始终坚持“先结算、后支付”的原则，杜绝超结、超付现象，每笔结算都按公司要求扣除合计10%的质保金、履约保证金、农民工工资保证金。定期向经理部工管部上报当期分包台帐。每期结算手续都是严格按照公司要求进行审批、结算、支付的。对于已退场的分包队伍及时进行了竣工清算，消除了法律隐患。
6、财务资金管理使用方面
财务资金使用制度健全，备用金管理、资金使用审批程序规范。在资金日常管理过程中，避免出现使用大额现金支付的情况，尽可能地通过银行转账的形式支付，虽然偶尔出现支付滞后的情况，但可确保资金使用安全；不存在乱借款、乱设银行账户以及存在利用假合同、假结算套取资金等问题；项目部日常报销和资金支付采用联签制度，多层审核，保证资金使用安全。
7、质量安全生产方面
项目部成立之初就成立了项目安全生产管理委员会，主持领导项目部安全生产管理工作。我项目自xxx年xx月份开工以来，安全管理工作落实到位，安全隐患及时排除，未发生重大安全事故。
8、施工企业是否存在出借资质问题
我项目部始终坚持经理部的领导，各项工作均在经理部的统一管理下进行，未发生出借企业资质问题。
二、存在的主要问题
在本次对照xxxx文件中专项治理重点提出的具体内容进行的自纠自查工作中，存在的主要问题是某些工作在落实过程中不注意保存书面资料，存在资料缺失现象。
三、整改方案
针对此次自查自纠工作中发现的部分资料缺失的问题，项目部将立即组织工作人员查补相关缺失资料，在以后的工作中要提高注意保存书面资料的意识，以备上级部门审查和预防因原始资料缺失出现的责任不清的现象。
第五篇：阳光工程自查报告
xx科技学校是一所国家级重点职业学校，近几年来，学校先后被评为“湖北省安全文明校园” 、“十堰市职业教育先进集体” 、“教科研20强学校” 、“文明单位” 、“文明驾校” 、“招生工作先进单位”等荣誉称号。是20xx年被国家教育部首批认定的“国家级示范性中等职业学校”。 郧阳科技学校集中等职业教育、成人学历教育和各类短期培训于一体。她不仅涵盖了各类中等职业教育，而且还是十堰电大郧县分校、中央电大现代远程开放教育试点学校，郧县中小学教师继续教育中心、郧县教育行政干部培训中心、郧县机动车驾驶员培训学校、郧县农村劳动力转移“阳光工程”培训基地和十堰市贫困劳动力转移培训“雨露计划”郧县分校。
一、培训工作完成情况
20xx年我校共承担了600人的阳光工程培训任务，截止目前已完成培训528人。尚有72人的培训正在进行中。
二、项目实施情况
自20xx年实施阳光工程以来，学校严格按照阳光工程项目实施要求扎实推进培训工作。
在培训准备上，做到“充分周全”。每位学员手中做到“四个一”。即一本教材、一支笔、一个笔记本、一个资料袋。
在教学准备上，做到“四有”。即有师资、有计划、有教材、有教案。
在培训模式上，体现“灵活方便”。把培训送到田间地头。为适应阳光工程培训调整和转型的需要，培养更多懂技术、善经营的新型农民，切实把阳光工程政策落实好，学校坚持“以人为本，方便农民”的培训宗旨，在教学的组织上，实行送培下乡，将培训课堂搬到农民的家门口，搬进田间地头和畜禽养殖场，实行“面对面”、“手把手”地教学。这样既节省了农民参训成本，方便了农民参训，又提高了培训实效。
在教学方法上，突现“实用实效”。针对农民文化基础知识薄弱的特点，为提高培训实效，学校坚持理论授课与实际操作相结合，以实际操作为主；坚持课堂授课与现场指导相结合，以现场指导为主，把参培农民带到种植基地、养殖基地等实训操场基地，现场授课，现场指导，让农民很快地实现了由知识向技能，由技能向财富的转变。
在培训管理上，力求 “务实扎实”。一是坚持培训时间不缩水；二是坚持开班和结班监管制度；三是坚持培训跟班管理制度，每期培训班安排专职班主任跟班管理；四是坚持培训记录制度；五是坚持学员考勤点名制度。有效地确保培训质量。
三、下一步打算
阳光工程培训时间紧任务重，下一步我们将继续按照上级阳光办有关指示精神，进一步加大阳光工程培训的进度，争取在三月底全面完成20xx年的阳光工程培训任务。
四、建议
1、提前下达培训计划。
2、提高培训补助标准。
