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第一篇:优秀教师个人述职报告
在过去的一年里,我和在座的每一位老师一样,认真对待每一件事,每一份工作,勤于教学,脚踏实地,默默无闻。这学期我在高一二班当语文老师和班主任。希望自己能努力提升自己,用自己巨大的廉价劳动力换取丰收。在这一年里,我不断地学习、反思、丰富,提高自己的素质、教育教学水平和思想觉悟。
教学:
因为我知道,要想提高教学质量,我需要课堂上的效率和质量,所以我可以通过抓、抓、认真抓来取得很大的进步。所以,我全力以赴,努力工作。认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、每一句话、每一个字;了解教材的结构、重点和难点;掌握知识的逻辑,自由运用;知道要加什么信息,怎么教好。组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,激发学生的兴趣和情感,让他们感到快乐。营造良好的课堂氛围,教学与实践相结合。德国教育家陀思妥耶夫斯基曾经说过:“一个坏老师是教真理,一个好老师是让孩子发现真理。”
在课堂教学中,我注重引导学生掌握学习方法,让学生成功掌握知识,提高素质。我根据孩子的兴趣、需求和习惯,以及他们在学习新知识时可能遇到的困难,采取相应的措施。我认真备课,精心设计教学环节,平时向同龄人学习,尽量在网上记录名师,边学边练。我明白如何有效地把握课堂的有效性,以及如何考虑不同性格的学生。同时我重点关注两个学生。好学生给他们上课展示的机会,精心设计一些难题,让他们回答。他们跳着摘桃子,这激发了他们的兴趣,收获了成功的喜悦。我对几个学习有困难的重点学生有固定时间的辅导和帮助,每天都努力做到清晰明了。慢慢的.,孩子们在原来的基础上有了进步。看着他们阳光般的笑脸,我很感动。幸福就这么简单。在我和全班的努力下,学生的进步是显而易见的。我经常告诉自己:智力是一个人的天赋,是学不会的,机会是每个人的创造,是学不会的,但是认真,这样的学习精神和工作态度是每个人都可以学习和培养的。所以我经常利用业余时间去研究教育报刊杂志,在网上听专家的报告,看大家的课堂记录,感受名家的风格,学习特级教师的教学艺术。就是进步更快,满足教学情境的要求。
班主任工作:
班主任的工作是一项需要极大的耐心、细心、毅力和不断创新的工作。他需要你付出很多。想认识一些特殊的学生,就得加倍,不一定有收获。所以班主任的工作不是等价交换,你一定要做好心理准备。就像我们班这学期的智障孩子,我简直就是保姆的保姆。我和她没有任何关系。领着她在门口走来走去,提醒她上厕所,给她挑书,拿学习用具,收拾书包,摆桌子,手拉手写字,一个字一个字,一句一句地教她读书,这是我一天的工作,教她。这些努力,除了让她靠近我,进展太少。光教他比教十几个人还难。这还不包括她下课出去玩,打铃。但这毕竟是少数,我教了几十年才遇到一个。
班级管理,或者一些日常工作,我认真努力做好,制定明确的班级规则,培养小干部的管理能力和学生意识,特别注重学生行为规范的养成教育,逐渐形成良好的班级作风。班级集体是培养学生个性的沃土。有了这片沃土,学生的个性才能蓬勃发展。集体活动最能培养学生的凝聚力。我带领学生积极参加各种学校活动,展示自己,锻炼成长机会。每天和孩子一起做好卫生工作,让学生不仅逐渐养成爱劳动的好习惯,还时刻想着为班级争光。形成了健康向上团结合作的班级。加强与父母的联系。通常,我关心班上的每个学生。对于一些稍微落后的孩子,他们投入了更多的爱和努力。我经常和他们聊天,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难时,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们的学习、身心有任何特殊情况,我总是及时与父母联系,从他们那里了解情况,耐心做好他们的工作,获得父母的理解和配合,让每个孩子健康成长。
除了电话、家校联系簿、学校沟通,我坚持每天联系需要沟通的家长,交换信息,让学校和家庭紧密合作,更好的教育学生。加强与副班和老师的沟通。俗话说“三个头不如一个诸葛亮。”只要大家集思广益,相信管理班级的方式方法会更有利于班级孩子的发展和健康成长。我非常重视孩子良好习惯的培养,充分利用和抓住一切可以利用的时间和机会比如好的小组会议来教育学生,多关注孩子的长处,少抱怨学生的接纳度,多想想自己为改变现状付出了多少努力。不要让困难阻碍我们的进步,所以我们会快乐而热情地生活,去解决现实中的困难。未来的工作等着我更加努力,我会更加努力把它做好。做一个孩子喜欢、父母信任的好老师。
第二篇:优秀教师述职报告范文
我在山区教学已经一年了,虽然山区的教学条件十分差,但是看到那么多的学生能够不断的进步,一点点的成长,我爱上了这里的工作,这里的孩子也很爱我。一年来,在各级领导和同事的关心和帮助下,我无论是学习能力还是专业水平都得到较明显的提升。在这一年中我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以国家教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、工作上
在教学工作中,将先进的教学理念应用到现实教学工作中。
1、认真备课。根据所任班级的学生实际情况进行备课,既要备学生又要备教材备教法。我在这方面痛下功夫,力争每节课都做到:有备而去,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具,课后及时总结,写好教学后记,以便查漏补缺。
2、增强上课技能,提高教学质量。仔细了解班级情况后,我首先制定自己的教学策略,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,增强学生对数学课的兴趣。课堂上注意精讲精练,老师尽量启发点拨,学生尽量勤动手脑。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时多听其他老师的课,做到边听边学,学习别人的优点,弥补自己的不足。
4、认真批改作业,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评,做到有的放矢。
5、加强自身学习。教学工作是繁忙的,除按要求上完课,还要进行学生的作业批改,有时一本作业也要花不少时间。即使在这样忙碌的日子里,我也没有放松对自己的继续教育,经常利用晚上的时间进行业务知识学习,收集资料,撰写一些论文、反思和教育叙事。
一年来,我积极服从学校领导的分配,教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。从不因为个人的私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身素质,我不但积极参加各项培训,平时,还经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。在搞好工作的同时,不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
二、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于2011年年6月17日参加镇政府举办的入党积极分子培训。我积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导,团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,好不松懈地培养自己的综合素质和能力。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
经过一年的工作和学,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时过于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。