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第一篇：幼儿园教师述职报告
时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。
这一学期，幼儿园”活动很多，每一项我都积极参与了，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那边，一直不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞蹈，我甚至一周都没打一个电话，女儿看到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧！我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和**老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么？经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不像棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和**老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。
在过去这半年的工作中，我虽然取得了一定的成绩，但同时还有很多不足的需要学习的'地方，在以后的工作中，我会更努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。
第二篇：最感人的教师述职报告
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。
一、思想政治方面
想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
二、工作方面
1、教学工作
我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的'东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注重对学生能力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种能力.同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。 在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。
对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是默默无闻地表现。
在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。
2、班主任工作
在担任三年级（5）班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有不足之处，但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
第三篇：幼儿园教师个人述职报告
转眼间，一个学年的工作结束了。回顾一年的工作，在领导和老师的支持和帮助下，我兢兢业业的做好了各项工作，让我的孩子在这个温暖的家庭里快乐的成长和学习了一年。将本学期的班级工作汇报如下：
一、班级现状分析：
我班上有25个孩子，包括13个男孩和12个女孩。经过一个学期的幼儿园生活和有计划的常规训练教育，孩子们各方面都有了很大的提高，求知欲也相对增强。他们对唱歌跳舞有必要的兴趣，能用简单的语言表达自己的意愿。
二、师德：
热爱群众，积极参加园内组织的活动，不迟到、不早退、不旷工，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，爱孩子，做孩子的朋友和老师，做孩子的母亲和老师，爱护孩子，做到教书育人。
三、教育和教学：
在照顾孩子生活的同时，我也注重在日常生活中提高孩子的身体素质，尽量给孩子户外活动和空房间的机会，鼓励孩子积极与材料互动。利用每天晨检的时间，有计划地组织丰富多彩的区域性活动，锻炼各种基础动作。同时制作了布制飞盘、纽扣毽子等运动玩具，积极参与孩子们的活动，和他们一起跳舞、玩耍。我的热情和投入感染了每一个孩子，每个人都能聚精会神、快乐地参与到户外活动中，让孩子的动作更加协调灵敏。
本学期，我将根据幼儿园的指导方针和我们班儿童的发展状况，通过一天的活动，促进每个儿童的特殊发展。开展了多种多样的活动，引导孩子认识、体验、理解基本的行为规则，学会自律，树立规则意识；结合日常生活进行安全教育，提高了孩子自我保护的意识和潜能；帮助孩子学习正确的阅读方法，培养孩子的阅读兴趣；引导孩子在人际交往中懂得尊重他人、礼貌待人、诚实守信；培养孩子主动参加各种体育活动；让每个孩子的原有水平得到全面发展。
四、父母的工作：
一个班级的工作能否顺利开展，有赖于教师的密切配合和努力，更需要家长的支持和配合，家长的工作是教学中的重中之重。因为孩子年龄小，自理能力差，家长不放心是必然的。为了让家长信任、支持、配合我的工作，我采取了以下措施：老师和家长形成教育合力，让他们家同步。所以，我专注于父母的工作。培养孩子的自理潜能和良好的行为习惯，只靠幼儿园老师的引导，效果不会很明显。只有家长配合老师在家继续教育引导，才能达到真正的目的。
我会通过家长园和孩子进出园的时间，向家长介绍必要的教育方法和经验，让他们在家里正确的'引导和教育孩子。有时候，我会向其他老师请教，试图把育儿经验带给家长。有的家长反映孩子的表现，有的家长咨询科学育儿方法，有的家长与其他家长分享成功经验。通过这个平台，可以拉近家长和老师的距离，从而到家，共赢。
五、安全工作：
幼儿园无小事，安全责任至上。我尽量消除身边的一些不安全因素，让幼儿学习简单的自我保护方法，在班里形成互助互济的良好氛围。这一年在我的高度警惕和细心呵护下，很欣慰没有发生意外。也让我觉得教育工作不能放松，以后会加强安全教育工作，让孩子们安全快乐的度过幼儿园的每一天。
六、缺点和努力：
经过一个学期的努力，我们班的孩子们在各方面都得到了必要的发展，丰富了知识，增强了独立性，但也存在一些不足：
1.有的孩子挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，有的不吃水果。有些孩子的饮食习惯需要改进，因为他们注意力不集中，速度慢。
2.在学习习惯上，有的孩子注意力不容易集中；有的孩子愿意说话，但不爱动脑，跟风；有的孩子爱插嘴，回答问题声音不够大。
在以后的工作中，在加强对孩子的观察和引导，培养孩子“自己管理”意识的同时，我想在家长的配合下，让孩子多了解一些新鲜事物，增长见识。有了前进的目标和大家的努力，我相信孩子们一定能健康成长，我们会创造出更加灿烂的阳光明天！
