某高校教师的述职报告

时间:2024-03-04 10:04:43 作者:网友上传 字数:8263字

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第一篇:高校教师述职报告

敬爱的领导和各位老师:

岁月如梭,值此辞旧迎新之际,回顾一年来的工作,感触良多,总体而言,“身累而心不累”。今年是我走上教师岗位的第2个年头,根据领导安排,除承担了常规教学任务外,我还广泛参与了专业申报、实训设备采购、专升本招生、各种导游礼仪比赛、校外旅游及礼仪培训等一系列工作。与刚进校时相比,少了风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。现将一年来的工作及思想情况汇报如下。

一、教学方面。

如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对酒店旅游专业的兴趣。20xx―20xx学年第二学期,我承担3个班2门课程的教学任务。分别为《英语口语(下)》(20x级涉外旅游专业,20x级旅游管理专业)、《旅游英语(下)》(20x级地理科学旅游管理专升本专业)。20xx―2013学年第一学期,我承担2个班2门课程的教学任务。分别为《英语口语(上)》(20xx级旅游管理专业)、《旅游企业战略管理》(20x级地理科学旅游管理专升本专业)。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前认真准备,备好课。

①认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂注重互动,教好课。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对旅游专业的兴趣,课堂上讲练结合。发现有进步的.同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

二、教研及培训活动。

我深知我是地信与旅游管理学院这个大集体中的一员,学院里有什么工作需要我做,我也会积极的配合,希望能为集体尽自己的微薄之力。在教研室工作中,能积极配合领导开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研。今年以来,承担的各项教研及校外培训工作如下:

1、20xx年寒假,担任地信与旅游学院赴韩国交换生评审;

2、20xx年下半年,负责申报旅游管理专升本(成教)专业,制订旅游管理专业专升本(成教)人才培养方案,目前已获教育厅批准;

3、20xx年底,负责主持地信与旅游学院外教讲座活动;

4、20xx年初,负责旅游专业模拟中餐、模拟西餐、酒店客房实验室实训设备采购工;

5、20xx年初,承担地信与旅游学院地理科学专业旅游方向专升本报名、辅导等工作;;

6、20xx年4月起,承担组织、指导地信与旅游学院英语话剧大赛工作;

7、20xx年4月参加赴省内外知名院校开展学科建设考察工作,拟定旅游管理专业学科发展方向;

8、20xx年4―7月,参与制订旅游管理专业本科人才培养方案;

9、20xx年6月,担任地信与旅游学院餐饮摆台技能大赛评委工作;

10、20xx年7月,参与成人本科招生及宣传工作;

11、20xx年8月,负责新锐中学10年校庆礼仪培训工作;

12、20xx年9月,应学院团委邀请,我担任了校团委主持人大赛评委工作;

13、20xx年9月,为校团委农歌会志愿者进行礼仪课程培训;

14、20xx年9月,参与导游人员培训宣传工作;

15、20xx年xx月,负责组织策划外聘教师聘用仪式;

16、20xx年xx月,完成联系学生出国实习事宜;

17、20xx年xx月,参与外聘专家来我院讲座事宜。

经过一年的学习和实践,我自认为可以做好教学工作,但还发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多,还请领导和同事要多多指教。在新的学年里,我会虚心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,力争工作更上一层楼。

第二篇:高校教师述职报告

一年的时间很快过往了,这一年里,在各位领导的带领以及各位同事的帮助配合下,我比较圆满地完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、工作能力等方面也都有了一定的进步,现在,我把自己一年来思想、工作方面的情况作如下工作述职报告,请大家批评指正:

一、思想政治方面

在这一年中,我坚持理论学习与实际工作相结合,不断进步自己的政治素质和理论水平。在日常生活和工作中坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,自觉加强理论学习,深进体会十七届五中全会精神,加深了对党的熟悉和理解,进步了自身的党性修养,使我在思想觉悟方面有了一定的进步。

二、教育教学方面

1、承担了08级本科生《马克思主义基本原理》课、《大学生思想道德修养与法律基础》课教学任务。工作量460多个。

2、组织参与了我系07级专科毕业生论文答辩工作。

3、组织参与了我系08级专升本毕业生论文答辩工作。

三、专业与课程建设方面

1、组织参与了我系广告专业实验实训室的建设治理工作。

2、组织法律和广告专业教师微调了专业教学计划,及时调整专业教学内容,使学生学到前沿性的知识和技能。

3、组织参与了我系广告专业、法律文秘专业“2+1”教学模式的实施工作。

4、调研了社会用人市场,预备新报一个视觉传媒专业。

四、科研方面

在陕西师范大学主办的《邓小平理论研究》20xx年第1、3期上发了两篇专业论文,在我校《教学与科研》杂志第2期上发了一篇教学论文,均为第一作者,提交了我校组织的教育教学论文一篇。

五、业务学习及其他工作

1、20xx年9月至20xx年7月在上海华东师范大学社科部做国内访问

学者,期间参与了陈锡喜导师的国家级课题:高校思想政治理论课教材体系向教学体系转化研究,撰写了5000字的.内容。

2、在阳泉电视台科教频道民生记录节目受访两次,做了专题访谈。一个是网络语言对传统语言是冲击还是丰富?另一次是常回家看看,关于空巢老人的题目。

3、20xx年六月被评为山西省高校教学名师。

六、组织领导能力方面

在完成上级有关部分和学校党委、行政交办的各项任务时,能够与系领导班子成员一起,带领全系师生团结一致,开拓积极、勇于创新。处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了可喜的成绩。

七、工作作风方面

本人能深进到教学第一线,了解目前我系教学基本条件和利用情况,把握实验室、实训基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,力求满足基本教学需求。深进课堂听课,了解教师带课情况,发现好苗子注重培养。如推荐青年教师唐慧俊参加20xx年山西省双师型优秀教师评选。同样,发现题目及时纠正。

八、不足之处

1.至今未组建一支教学团队;

2.至今未建设一门精品课程;

3.专业建设滞后,学生人数逐年减少,系学生规模偏小。

第三篇:高校教师述职报告

尊敬的领导:

您好!

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人本学期的教学情况述职汇报:

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中吸取营养,认真学习,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的'辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

当今社会,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

此致

敬礼!

  汇报人:xxx

  20xx年x月x日

第四篇:高校教师述职报告

去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的xx学校,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、工作方面

本年度,我主要负责教育教务日常工作,分管科技、教学教研等。

回顾起来,主要作了以下工作:

1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨

开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。

根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。

xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶

我校是一所新成立的学校,办好xx小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。

我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到xx等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。

(4)组织教师写经验论文、教学案例。

让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。

(5)组织了每周一次的'现代教育技术培训。

教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。

一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。

(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。

参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。

第五篇:高校教师述职报告

提高幼儿园的日常教育,提高教师的专业水平,是我在20xx年度工作的重点。回顾紧张忙碌的一年,我为通过不懈努力取得的一些成绩感到欣慰,也为我们园区的老师们通过努力取得的丰硕成果感到无比自豪。现在从政治态度、思想素质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履职情况等方面。我将向所有员工汇报如下:

一、是注重思想建设,增强依法办事意识

认真学习、反思,端正工作态度,树立全局观念,带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平公正的原则,做到不处理事情,敢于当面指出不符合要求的人或事。作为一名副主任,我有责任和义务帮助和引导教师,尤其是年轻教师健康成长,找到自己的方向。在教师职称的晋升和考核中,标准和结果是公开的。我把自己的思想建设、廉洁自律作为做好各项工作的基本立足点。

在努力做好分管工作的同时,我以饱满的热情和积极的态度配合张晓红主任,始终把大局放在第一位。在工作中,我园三位领导分工合作,形成了开拓创新、默契配合的领导班子。带领一批勇于探索、不甘落后的教职工,在各级接待、观察、检查、评比、验收中获得一致好评。

二、加强自身学习,积极承担对外教学观察

1、以身作则,给老师正确的指导

只有保持先进的思维和先进的教育意识,才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。在《纲要》提出的终身教育和以人为本的教育理念的指导下,我努力用先进的教育理论来指导教育实践。注意在实践中发现和发现问题,不断调整自己,加强自学。成为名师培养对象以来,坚持阅读,深入阅读《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育要义》、《教学设计》等书籍。并写了5万多字的读书笔记、感想、反思、心得体会等。在工作中,我注重观察教师的行为,发现问题,帮助教师学会判断教育行为的合理性和有效性,及时为教师提供适当的指导和支持。

2、培养学徒,承担国外教学和研究工作

我不仅是“太原市第四中小学导师组”的导师,也是名师的培养对象。我有两个身份,在加强自身学习和积极承担教学开放的基础上,努力尽可能的引导学徒。我经常和他们讨论大纲和研究性教学的经验。同时,作为一个省级示范园区的教学主管。20xx年,我在“太原市重点教师培训班”、“太原市高级教师职称申请培训班”、“山西省教学观察培训班”进行了专题讲座和现场教学点评。带胡兰老师等幼师到尖草坪区农村任教。

3、精心引导,为教师提供成长平台

今年,我们公园进行了19次同行参观和观察。其中有美国大学朱迪教授访问,山西大学学生见习观察(2次),太原市教学研究中心教研活动观察,太原市青年与青年联系基地园教学观察,杏花岭教学观察,宋庄幼儿园下乡教学等。我要和老师一起仔细推敲和研究教学的每一个细节,老师在试讲中学会了如何发挥主导作用,把握教学的每一个环节。每一次教学示范,老师都把它看作是锻炼自己、提高专业能力的最好机会。在活动中,教师关注幼儿的发展,从他们的兴趣出发,毫无保留地将幼儿教育的新理念传递给同龄人。同时,我们园区的老师也在一次又一次的活动中增加了知识,老师的水平也上升到了一个更高的水平。

三、激活园本教研活力,创新教育教研工作

1、开展专题活动,发挥年级教研小组的作用

充分发挥年级教研组的作用,注重班级小主题研究和年级组大主题研究相结合,注重案例收集和研究。其中小班主题活动有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中产阶级的主题活动有“红色年”、“小动物冬天”、“繁华街”、“数学墙”等;大班的主题活动有“了解茶文化”。

2、确定数学的特点,开展数学教学的研究和观察

结合园本教研中的“各领域基础教学模式探索”,这学期我们确定了数学是我们园的特色教学,并组织了全体教师。先查阅资料,研究《大纲》“感受数量关系,体验数学意义”中对数学的解读;学习赵济世主编的《儿童数学教育》,了解数学教育内容的.本质和内涵;其次,分析比较数学课。体验数学教育的新价值,最后全体教师就“创造一个活生生的游戏情境”达成共识;第三,开展数学教学竞赛,创造“活的”数学学习情境,是本次竞赛的最大特色。其中,王治运设计的项目记录、裴进设计的代数测高、岳燕华设计的统计学、李炜设计的统计学等8个创新教学环节在全体教师中进行了公开观摩和讨论。第五,营造数学氛围体现了数学在儿童生活中的应用。老师和孩子共同创作了《吃饭的小鱼》、《图形变化》、《客人来了》、《精彩图形》等墙。

3、借鉴外力,深刻理解新教材内涵

在师资培训方面,我们改革了以往的出国留学和自我培训的模式。上学期我们学校重点进行专题研究:在主题背景下,分析各个年龄段的相关主题活动,通过创设儿童环境和素材,努力提高教师的实践、思考、研究和反思能力,从而加速教师的专业成长。请进来让所有老师受益。我们学校邀请了教材《儿童多种能力探索课程》的编辑给我们做了一个“儿童生活是一门课程”的讲座,让老师们认识到新教材更深层次的教育意义。聘请著名教师李磊为我们做了“探索性主题活动的实践与思考”的讲座,拓宽了教师教育的概念。

第六篇:高校教师年终述职报告

尊敬的院领导:

你们好!

从毕业参加工作快一年了,这次竞聘,也为我提供了一次反思工作的机会。回顾自己近一年的工作,并认真分析,现将一年来工作述职如下:

自x月中旬到xx学院工作以来,我从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习他们严谨务实的工作作风;向学院的同事们学习,学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此,也感谢院领导和各位老师的热心帮助,在你们的关心领导下,使我的工作得以顺利开展并为我将来的发展提供了宝贵的经验。

下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作打算。

首先,工作之初,顺利完成了14级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍,军训再到体检,从选班委到找个别学生谈话??这些看似琐碎的工作,就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

通过带新生,我认识到,学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这需要我们付出极大的耐心和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘,他们最需要的是给自己一个合理的定位,重新认识自己。针对这些情况,我与14级新生开展了多次心理谈话,与他们谈人生打算、谈对学习和生活环境的适应。鼓励他们多观察生活、多参与活动,尽快使自己成熟起来。如,有些学生对自己的专业迷茫,就鼓励他们课后多问相关专业课老师。

其次,在工作中抓好班风建设,注意培养学生干部能力。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌,也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风,是我们必须要努力做的事情。同时注意培养学生干部,发挥好他们的带头作用,有的学生干部虽然工作热情但做事毛躁,有的则畏首畏尾,就要时时提醒,适时批评。对学生工作应以鼓励为主,在批评时一定要有理有据,让学生做到心服口服。

再次,我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员,如何做好这份本职工作是我经常思考的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点,找出解决问题的方法,提前作好充分的准备全面了解学生反映的问题,寻找根源,从中找出问题的解决办法。心理普查之后,应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色,以一名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询,取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话,说明了学生对我这种工作方式的认可,以后我将继续努力。

最后,在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班一直到最近上交材料,都力求将最新、最完整的信息整理好,配合学院迎评工作。整理学生心理健康、诚信档案,为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作,我想做好这些日常事务也是服务学校、提高自己能力的重要组成部分。

对于竞聘理由和将来工作打算我是这样认为的:

选择xx学院是因为通过这近一年的工作,我深深体会到了这是一个积极向上的集体,领导关心属下,同事一团和气,也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在xx学院找到自己的发展空间”。选择xx是经过深思熟虑的,是甘心情愿的。另一个原因是:xx的学生素质都很高,我对他们期望很大,希望能与他们一起成长,爱他们,所以我舍不得离开xx学院。

虽然我们院有心理学专业,但是目前我们院没有一间专门的心理咨询室,同时很多学生找我谈话时都表示不愿意在学办吵杂的环境中对话,因此我最近的打算就是希望能配合相关领导、老师建立一间完备的心理谈话室。

最后我要说的是,我喜欢辅导员工作,喜欢xx,希望能在这方土地上耕耘,收获?

特此述职,请领导审查!

此致

敬礼

述职人:xxx

20xx年x月x日

《某高校教师的述职报告.doc》
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