小学辅导员述职报告(范文五篇)

时间:2022-10-09 23:58:41 作者:网友上传 字数:11384字

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第一篇:少先队辅导员的述职报告

20XX年8月,我从六年级讲台上走下,走上了早胜小学政教干事和少先队辅导员的岗位。在新的岗位上工作近一年,现将大体情况向各位汇报:

新的工作岗位,不同的工作属性,面临着新的课题。受命以来,我始终用“谦虚谨慎,加强学习,掌握情况,动脑思考”要求自己,通过向长期从事类似工作的领导和同志学习,取经,在同事真诚帮助下我很快地适应了本职工作。

(一)协助校长做好政工工作。

1、通过和领导谈话,交流,比较全面地了解学校发展方向和办学思路,为新教育的实施铺路。

2、与各位主任一道协助校长进一步完善“集中坐班,轮流值班,包级包组,责任到人”的工作规范和管理考核方案,并参与《早胜小学奖罚制度》的修订。

3、认真学习证明、介绍信等应用公文写作,规范谨慎的管理好学校公章、法人章子。

4、经常性的与班子成员、老师交心谈心,能尽最大努力地解决一些工作、生活中的问题、麻烦等。

5、衔接好校务室、大办公室、各办公室之间的信息传达,确保文件精神、业务交流等各类文件、会议的顺利畅通。

总之,我坚持原则:一般问题不推拖,重大、特大问题汇报请示。

(二)协助政教主任做好干事日常工作。

1、在认清形势的基础上,与刘主任一道,协助学校管理,比较科学地安排学期工作计划。

2、在广泛征求意见的基础上,与经典诵读排练组一道确立了“我读书、我快乐、我成长”的演出剧本,并组织学生,提供保障,使排练、演出顺利进行。

3、加强政教日常管理,安排、调整值周人员,与值周组长联系安排组员,联合门卫护送路队,确保了工作正常运转。

4、认真接收上级文件,管理好“智慧校园”操作平台,及时打印上级来文,第一时间送到相关负责人手中,不让工作延误。整理资料,及时归档。

5、狠抓班队会,根据安排,认真落实,督促检查。公平、公正的量化打分,不让工作有争议,以免造成不良影响。有特殊情况,及时说明情况,减少了不必要的矛盾。

6、不遗余力的搞好临时性工作。各类竞赛、明德项目、防汛抗旱、防震减灾、未成人思想道德建设,交通安全,学校周边环境治理、留守儿童、贫困生、党务党员、民主无党派人士资料、科级干部、综合治理等工作正常开展,没有一项工作拉全校的后腿。

总之,我当干事的基本思路是:独立思考,积极建议,绝对服从,果断决策。全面履行“干”这个字,准确定位“干事”这两个字。力争做到自己角色“不错位,不越位,不在位”,做好领导的助手,同事们的帮手。

(三)做好少先队管理工作。

1、加强学习德育方面的书刊,《少先队小干部》等少队专业书籍长在案前床头,牢固树立为少年儿童服务的宗旨。私下与前任辅导员交流,从而尽快融入角色。

2、在少年队阵地建设上,物色出色的小干部,选拔红领巾监督岗,定期召开队干部会,严格要求他们,让他们快速成长。成立小主人广播站,提供孩子们施展才华的平台,对优秀广播员赠送书刊,鼓励肯定他们的努力。

3、坚持学生路线,在少队工作中,虚心倾听小干部意见和建议,深入实际,集思广益,不断修正和完善自己、少队干部的工作方法。及时宣传报道队员中的先进实际,引导校园正能量。

4、为了让学生过一个难忘的六一儿童节,精心安排,积极动员,全力争取各方面的支持,对活动的每一个细节做到心中有数。尽量不麻烦老师们的绝不麻烦,一切从校情、班情出发,安排工作。六一那天,从孩子的笑脸里我获得了满足。

5、不失时机地对队员们进行全方面的教育,小到捡拾校园垃圾的讲文明教育,放学路队遵守公共秩序,大到雅安地震的献爱心募捐、为旱情严重地区的“一元微公益”感恩教育。

6、积极配合县少工委的工作,及时汇报少队工作,宣传报道学校。争取上级领导的肯定。这学期,四二班的郑嘉伟被评为县级、市级优秀少先队员,还在申请省级奖励;五二班的杨晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同学评为县级“优秀好少年”,我们少队还在报送全国优秀少先队集体,材料已送上省上,等待评审。

(四)存在问题

一年里,我做了一些工作,也取得了一些成绩,这是领导重视和同仁们共同努力的结果。各位老师为了我们学校的建设,呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献。从你们身上,我学到了郝校长、徐主任“不要人夸好颜色,只留香气面乾坤”的高尚品格,学到了李校长、房老师“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的敬业精神;学到了刘主任、李主任“精诚所至,金石为开”的待人哲学,学到了刘主任“大智若愚,大巧若拙”处世艺术,我为和你们这样的同志共同工作、学习、生活而自豪!看看你们,我觉得差距还很大:

1、学习的深度、广度不够;

2、有些工作浮于表面,思考、解决能力不足;

3、与其他老师联系有待加强;

4、创造型开展工作欠佳;

5、服务领导、服务老师、服务学生的水平有待提高;

6、不能快乐的工作,幸福感有待加强,

当然,工作肯定是辛苦的,但并不能因为辛苦而没有乐趣,并不能因为辛苦而痛苦。压力无形,却无时无处不在。面对压力时,会工作的人认为那是一种乐趣,我今后一定要做一个会工作并快乐的人,一定不会怨天尤人。抽点时间,找一俩知己聊聊天、去打打篮球、去旅游、去写博客、去犒劳自己一顿……走吧!还等什么,出50元有那么多人陪你,多划算,让我们把酒言欢,期待下学期的开始吧!

第二篇:大学辅导员述职述廉报告

大学辅导员述职述廉报告

20xx年月,我接手了政治学院20xx级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。

一、班级工作

1.坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

2.能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

3.考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

二、常规管理。

1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。

2.每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

4.班级团组织活动的开展。

在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。

三、工作中的具体活动

1.宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。

2.做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。

3.从思想上关注学生动态,在钓鱼岛事件上,多次深入寝室交换思想,在游行事件上得到正确认识。

4.积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学校、学院

本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

五、自身的提高

1.辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。

2.坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。

3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

六、工作中的不足

工作经验不足,工作能力有待进一步提

高。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。相信在下半年必然有所改观。

回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员

第三篇:兼职辅导员述职述廉

兼职辅导员述职述廉

对于兼职辅导员,起初并没有思考太多,帮助院系老师开展日常性辅助性工作是最基本的职责,辅导某一专业四个年级的本科同学也是份内之事,就像本科担任班长一样,情况不同的是,人数由原来的六十人增加到现在的二百二十五人。事情总是超出人的掌控,从新生班级的第一次见面,我就深深感到作为兼职辅导员,肩上扛着责任和义务,尤其是对待市场营销的师弟师妹们。市场营销给我了改变,给了我成长,给了我今天,带着一份感恩之心,望着张张年轻的脸,我无法平静,我知道,无论他们需不需要,我要做的都有很多。新生们带着各自的故事,各自不为人知的际遇来到了营销的大家庭,我作为了他们最初的领路人,从内心深处迫切希望给予他们指导,因为从他们身上,我看到了四年前的自己,四年前我所遭遇的我希望他们绕道走过。来到海大,来到市场营销,很多人是不如意的,但在兼职辅导员的层面上,我不希望他们输给任何人,我必须给予他们任何学校、任何专业都可以享受到的资源和照料,这是我对自己的要求,尽管看起来比较苛刻,比较不现实。在管理学院八名兼职辅导员中,我常常被大家说笑,被说成是最能唠叨、最喜欢掏心掏肺的辅导员,这点我不否认,因为我是怀着一颗真诚的心,在践行自己的责任和义务。在兼职辅导员聘任仪式上,上届老兼辅人的经验交流和成果展示,给了我很大的刺激,让我深深意识到,单凭一颗赤诚的心是不能很好完成工作的,周到细致的心思、雪中送炭般的无微不至才是做好兼辅工作的根本。张静书记提到的“真情教育、严格管理、热情服务”理念,深深触动到我,这十二字真言将是我一年兼辅工作的目标和行为准则,我要给所有市场营销的师弟师妹送来雪中送炭的温暖,而不是锦上添花的摆设。

两个月的兼辅任上,我做了很多工作,也思考了一些办法,取得了一些成效,但距离我心中理想的效果仍相差深远。就好的方面、不足的地方和未来的设想,我梳理了一些思路,做如下总结。

一、好的方面

1.从第一次见面开始,就向新生传递营销的精神,希望他们首先成为一个团结的班级。新生入学教育和军训期间共走访男生宿舍三次,把男生们聚在一块,加强交流和专业认同感,取得了比较不错的效果。现在,每周末走访男生宿舍一次已成为自我要求。

2.组建了一个负责任、办实事、团结的班委班子。自新生班委成立以来,班委们认真负责,同心协力,营造了团结向上、创新求异的班级氛围,班级正步入良好发展轨道。每每看到新生班级团结一心的精神面貌,我都欣喜不已。

二、不足的地方

1.新生正式上课之后,各种活动接踵而来,我自身的课程也比较紧,与同学的交流较少。班级稳定之后,对于新生中可能存在的问题不能及时发现,不能主动给予关注,这是我的失职。

2.新生班三十七名女生,不稳定因素较多,由于性别差异和自身原因所带来的沟通问题比较严重,给予她们的关注和交流少之又少,这是我一直比较自责的地方。

3.前一个多月,绝大部分的精力放在新生班级上,对08、09、10级三个年级的关注几乎为零,多局限于与班长支书的联系。

4.工作中关于身份的定位纠结不清,以兼职辅导员的身份与同学沟通显得有些呆板和严肃,效果不好;以研究生学长的身份与同学接触又会造成威信不够,一些沟通和工作无法开展。双重身份的拿捏与尺度把握成为比较困扰的问题。

三、反思

1.沟通的方式方法需要创新,需要更多地从同学的角度学会换位思考。虽然同为九零后,但毕竟高于他们几个年级,这种经历的差距带来一些沟通上的问题,考虑问题的方式和角度差异较大。因为这些因素,时常带来一些误解,最初的时候我也不清楚问题出在哪里,后来偶然的沟通才知道症结所在。所以,今后的接触当中一定注意方式方法的创新,对不同个体也要区别对待。

2.如何成为他们可以信赖的辅导员,这点做的很差。我很热心,我一直期待他们有问题可以第一时间找到我,但事实并非如此。年龄的差距、异性沟通的不便宜、距离感等等都是现实的因素,从主观层面分析,未能给他们创造可信赖的心理认同可能是最关键的因素。我应该更主动地关注他们,在他们出现问题的第一时间提供我的帮助,让他们知道我是可以寻求帮助的、可以信赖的贴心师兄。我想,接下来,我该有所作为。

四、设想和计划

1.定期召开班委会,一个月一次最佳,聚集四个年级的营销班委。让营销真正成为一个大家庭,让四个年级的营销人坐在一块,就班级管理、活动创新、专业学习、个人发展等进行座谈和讨论,为低年级同学提供向高年级同学学习的机会,然后通过班委向全班同学传递。大营销圈的建立意义重大!

2.知心邮箱。向市场营销四个年级同学公开设立一个邮箱,不方便当面交流有难言之隐的同学,可以把各个方面的问题和困扰以邮件的形式匿名发到邮箱,我每日查看,及时解答,希望能尽到绵薄之力。

3.新生班级开展论坛和读书会。通过班内主题讨论和读书交流活动,增强专业认同感,加强交流,具体形式和实施办法待定。

4.10级和11级班级的1V1帮扶活动,具体内容和形式待定。

5.“我的大学”辅导员讲坛,我将主讲一次,将会认真准备。

少先队大队工作述职述廉报告

少先队辅导员自查报告

少先队述职报告

少先队辅导员总结汇报

少先队辅导员工作总结

第四篇:少先队辅导员的述职报告

尊敬的各位领导老师们:

大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经意间过了一年又一年。在我走进新二小和谐、温馨的大家庭的短短两年时间里,是你们,是你们在坐的每一位领导,每一位老师一次又一次的关心着我,支持着我,同时也时刻感动着我。可以说在这两年中我与这所学校,这种家园式的氛围结下了深厚的感情。在所有领导、老师努力构建的和谐大家庭中享受着作为小辈的幸福生活。在此向大家表示衷心的感谢!今天,我能自信的充满活力的站在这里,就是因为我有为我排忧解难的领导和关心支持我的你们,今天我站在这里能坦然的面对大家,是因为我对待自己的工作、自己的同事,做到了尽心尽责。

回顾20xx学年,颇有感触。在这一年里,我不断学习理论,总结经验,在失败中成长,在成长中进取。并做到虚心向领导请教,得到领导的支持与认可;认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。回顾一年的工作,有成绩有不足,回顾个人成长,有成熟有稚嫩。下面我对自己一年的少先队工作及自我教学工作向领导老师们做汇报,请领导老师们审核。

一、切实加强少先队的基础建设

1、做好贫困生的工作:贫困生工作是学校少先队工作的关键部分,贫困生工作包括全校学生情况调查汇总、一年级新生情况汇总上传、转学生转入转出、贫困生情况调查与汇总、特别贫困学生资料存档、教育支助学生营养餐、希望工程结对工作等等,工作纷繁复杂、数据严密,不容懈怠。其中每一部分都将花费大量的时间与精力,在学校领导的帮助,尤其是各位班主任、副班主任的老师项力支持下,结合本人相对熟练的文字处理及数字输入能力,圆满完成这一学年的贫困生工作。一学年来贫困学生浙江省财政资助4万余元。并及时完成特殊贫困学生的情况调查上报工作,仅第二学期发展6名结对资助学生,资助金额计4400元。

2、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校的新队员主要来至一年级的四个班级,根据这一特点,对新队员的入队进行分批审核入选。并分别举行隆重的新队员的入队仪式。尤其是第一学期结合我校少年交警学校的优势资源,创新形式更正规、更隆重、更深刻地开展的20xx学年首批少先队员入队仪式,相信全校师生仍然记忆犹新。

3、认真做好少先队大队建设,进行了全校性竞职演讲,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。通过大队干部竞选活动,选拔出13名学生担任大队委,定期召开大队委员会,指导大队干部明确分工,努力做好本职工作。并对优秀学生干部进行优质培训与推荐,三名学生干部代表及本人通过网络视频参加了浙江省少代会。

4、在礼仪建设方面,加强了使用大队、中队队旗、红领巾、鼓号音乐等少先队特有的礼仪标志,规范举行中队、大队队会、入队仪式、升旗仪式等。通过检查与监督,学生的文明礼仪方面有了很大层度的提高。

5、加强少先队宣传文化建设:在市教育局、市团委的统一安排下结合学校的整体工作要求努力开展学校少先队活动。提高了通过优质选拔等形式提高队报的质量,丰富了学生的业余文化。利用橱窗、黑板报、引进宣传版画资料对学生进行了法制、礼仪、爱国、爱卫等中华民族精神传统教育。新安烈士墓、敬老院是少先队的德育基地。我们的队员能坚持开展活动,风雨不误。

二、开展形式多样的少先队活动,让学生在活动中充分得到教育。

1、注重常规教育,抓好学生的“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部通过学校网站、学校校讯通等平台在全校范围内开展“学守则,促规范”活动。大队部开拓思路,整合资源由小学少年交警队主动承担了学校每天早晚的礼仪值勤岗任务,在提高规范化值勤的同时,也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监督与管理效果。而且每周一换的礼仪值勤队员的管理与调换都由学校大队干部专人负责,提高了学生干部的工作能力。其次通过学生干部的组织带领积极开展教育与自我教育活动。

2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。上学期,学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动,积极与新安江交警中队联系,邀请法制副校长为队员们做了有关自护安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,提高自我保护能力。警校共建、交通安全宣传等活动。

3、加强活动,宣传创卫。结合我市开展创国家卫生城市的契机,先后多次组织学生开展上街创卫宣传、清洁城市、环保小卫士、清洁社区等活动。为我市创卫工作做出了一份贡献,更是对学生环境卫生、个人卫生意识的培养上走出一大步。

4、纪念日活动照常开展。本学期,少先队大队部围绕各种纪念日,继续开展或协助政教处开展相关活动。9月份尊师教育主题宣传;11月份的交通安全教育主题活动;12月份“迎新年、创国卫、促和谐”庆祝元旦主题活动;3月份学习雷锋及庆三八妇女节(爱母亲)主题学生实践活动;5月份环境保护主题实践活动,为四川灾区献爱心活动;6月份“六一唱校歌”活动等等。回顾一次次活动开展的同时,再次向活动中作出贡献的领导、老师及学生表示感谢!

三、续承传统,发展创新

1、少年交警学校是我校的特色,在我市仅此一所。 20xx学年在学校领导的支持与帮助下,完成了新一届小交警的扩充与训练工作,而且筹措资金统一了队员服装。现有队员146名。在紧抓常规训练――全体小交警队员手势操训练及传统活动形式的同时,积极创造机会让小交警参加大型的社会实践活动:参加庆“六一”全体队员手势操表演,参加五四青年节即建德市社团文化节开始式表演,多次上街开展创国卫宣传,小交警交通安全宣传,清洁进社区活动。进一步开展警校共建,每周五下午3:30~4:30组织选派四到五名小交警队员由交警中队警官带领上街交通值勤、交通安全警示等活动。以小交警的特殊效应,宣传影响新安江市民注意交通安全,提高珍惜生命、遵守交通规则的良好意识。同时小交警们也成了新安江又一道靓丽的风景线。为促进我市安定、团结的社会氛围奉献自己的一份力量。受到了社会各界的肯定与赞许。

2、学校鼓号队继组建以来,我们坚持不懈地利用空余时间进行训练。本学期更是对我校鼓乐队进行了全面改换,从三、四年级的少年交交警队伍中精选了一批认真负责、勤于练习、并具有良好音乐基础的少先队员组成了我校新一批鼓乐队成员。结合我校师资情况,申请学校经费支持,积极联系外聘专业鼓乐训练教师,为了不影响学生的正常学习时间,少先队通过协商与勾通,运用每周二、五傍晚学生放学后时间组织开展训练,从曲谱到鼓点,从指挥到队员,一步一步,一个一个地认真指导纠正。教师与学生都付出了辛勤的劳动,为了迎“六一”师生们更是加班加点刻苦地进行训练,一次次磨,一点点扣,最终出色地完成了庆祝会上的演奏任务。并且在之后的每周升旗仪式中,也都能圆满地组织演奏工作。

3、与政教处通力合作,共同开展“热爱新安江,保护母亲河”主题春游活动。在春暖花开的季节,组织全校师生赴美丽的新安江江滨开展清洁乡村,保护母亲河春游活动,并积极联系建德电视台,拍摄记录片在建德电视台少儿频道播出。

4、开展“情系灾区・奉献爱心”活动。在5.12四川汶川大地震发生后,我校全体师生第一时间行动起来。从教师捐款到学生奉献爱心再到图书义卖活动。在领导与老师的带领下,少先队员们也积极响应。有的拿出了压岁钱,有的倒空的储蓄罐,有的老师还捐了又捐等,大家都竭尽所能。截止5月20日,学生捐款达67421.5元,图书义卖活动所得3740.5元。全额通过建德市红十字会发往四川灾区。

还有组织学生参加“绿色奥运・科技奥运”知识竞赛从全市几千名学生中突颖而出获学少组团体第一,组织训练参加浙江少儿频道金味百校对抗赛活动,开展小交警清明扫墓,小交警特色雏鹰中队建设,李四光中队的创建,带队参加演讲比赛获奖,学校纪律卫生检查制度的调整,人员的更换等等。

四、教学工作情况及取得的收获

20xx学年本人承担了学校少先队工作,每周16节体育课以及广播室,出操等共折合31课时,另外负责学校鼓乐队、体训队、少年交警队的组织、协调及训练工作。工作量相对较大,但凭着坚持不懈,勤恳努力相对圆满地完成了工作任务。同时在本学年中也取得了一点收获:获杭州市青年教师优质课一等奖;课题《开展少先队课外休闲活动》建德市立项,课题《基于少年交警活动的少先队道德体验建设实践研究》建德市立项;获建德市教育系统团队工作十佳成果;论文《小学低段“以奖代罚”激发跑步兴趣的实践与探究》获建德市二等奖,被评为建德市20xx年度优秀少先队辅导员等。当然成绩的取得离不开大家的帮忙与支持,心中充满感激之情!

五、存在的不足

接手少先队辅导员工作已经一年半了,在这段时间里积累了一定的经验,但总体来说工作经验不足。而自己能力也有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,但有时常会觉得心有余而力不足。往往不能充分发挥活动的作用,影响学生活动的教育效果。当然,我想有距离才有进步,从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验,横向比较,努力改进。在以后的工作中相信我们会做得更好。希望各位领导及老师多多支持与指正,也再次感谢大家对我一直以来的帮助。谢谢!

第五篇:辅导员述职报告

20xx年10月,我有幸成为xx学院的一员,更加有幸地加入我们xx系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下:

1、明确职责,开始工作。初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

2、了解学生,投入工作。在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

3、指导学生,深入工作。目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们xx系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年xx级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在x老师的指导带领下,在x老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

《小学辅导员述职报告(范文五篇).doc》
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