小学少先队辅导员述职报告(范文六篇)

时间:2022-10-09 23:52:55 作者:网友上传 字数:10256字

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第一篇:小学少先队辅导员述职报告

人们常说,人一生中会有许多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“教师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是责任重大。参加教育工作30多年来,担任学校大队辅导员20年来,我始终牢记教师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。

回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。这里,我用这些点滴记录以使自己在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。

一、狠抓思想素养,努力提高政治水平

担任政教主任、少先队大队辅导员以来,热爱德育、少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我非常重视自身思想素养提高。充分体现党员的先锋模范作用。

学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。在这个前提下,我带领全体辅导员老师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。通过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。让辅导员教师树立正确的人生观,职业观,并充分认识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于对人生,对理想,对社会的正确认识,只有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求,将规章制度成为辅导员教师约束自己行为,提高思想素质的保障。

二、加强业务修养,努力提高教育教学水平

在自己由教学一线逐渐转向教育管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。我开始抓住任何一次学习的机会,自学《教育工作》,《班主任工作漫谈》,《学校管理学》,《辅导员》等教育管理方面的内容。工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。经过自己的努力,通过学校领导的关心帮助,政教工作评估多年来一直是A类校。

在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,通过组织各种活动来提高辅导员教师的职业技能水平和文化建设水平。采用“老帮青”的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子,使年轻辅导员教师快速成长。

三、抓养成,搞活动,优化育人环境

1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期开始和结束时,政教处都组织班主任对学生进行德育教育,贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,进行校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。通过各年级各班一日常规,少先队员一百个好习惯,形成性评价一百分,校园少先队员文明监督岗检查,对不文明行为进行批评教育与处罚以及通过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。通过“文明班集体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评选表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。

2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”六个方面采取长期性、灵活性相结合的原则开展一些活动,从而提高学生的综合素质,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有:

(1 )利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。

(2 )利用广播,及时通报上周情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。

(3 )充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题、有计划、有总结。

(4 )组织以中队为单位的文明示范岗执勤活动,每天对少先队员的文明行为进行检查监督。

(5 )每学期开展“摒弃陋习,倡导文明,争创绿色少先大队”的`活动,采用“主题班队会”,“主题黑板报”,“专题电视节目”,“专题手抄报”等多种形式,加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育,培养少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。

(6 )开展法制教育系列活动,聘请派出所干警作法制教育报告,增强了少先队员的法律意识。

(7 )举行了广播操、演讲、绘画和书法比赛,举办独唱、独舞、独奏比赛,每学期举行两次班级联欢会,开展校园文化艺术节活动。

这些活动的开展,为少先队员提供了表现自我的平台,全面提高了少先队员的综合素质,创造了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。

3、拓展德育教育空间,多渠道育人。

坚持家长会制度,让家长充分了解学校,了解学生。以班为单位召开学生家长会,帮助家长树立了正确的教育思想,提高了家庭教育水平。我与班主任、家长共同配合,形成合力,在转化问题学生工作上,收到了良好的效果。

社会是学校教育的延伸和补充,我们让学生走向社会,开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中积极开展雏鹰假日活动。多年来一直活跃在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、__武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会,在活动中养成良好习惯,在活动中进行自学自教。

4、发挥学校心理健康教育的辅助作用,拓宽德育教育的途径和效果。

通过黑板报、广播站,心理小报等各种形式进行宣传,注重心灵养护,维护心理健康已渗透到校园的各个角落。每学期开展心理健康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座,形式多样。

多年来,我校师生违法率为零,重大伤事故为零。

春华秋实,我无愧于心,无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为热爱少先队事业的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实,做好铺路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开出绚丽的花朵。

第二篇:小学少先队大队辅导员述职报告

人们常说,人一生中会有许多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“教师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是责任重大。参加教育工作30多年来,担任学校大队辅导员20年来,我始终牢记教师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。

回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。这里,我用这些点滴记录以使自己在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。

一、狠抓思想素养,努力提高政治水平

担任政教主任、少先队大队辅导员以来,热爱德育、少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我非常重视自身思想素养提高。充分体现党员的先锋模范作用。

学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。在这个前提下,我带领全体辅导员老师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。通过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。让辅导员教师树立正确的人生观,职业观,并充分认识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于对人生,对理想,对社会的正确认识,只有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求,将规章制度成为辅导员教师约束自己行为,提高思想素质的保障。

二、加强业务修养,努力提高教育教学水平

在自己由教学一线逐渐转向教育管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。我开始抓住任何一次学习的机会,自学《教育工作》,《班主任工作漫谈》,《学校管理学》,《辅导员》等教育管理方面的内容。工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。经过自己的努力,通过学校领导的关心帮助,政教工作评估多年来一直是A类校。

在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,通过组织各种活动来提高辅导员教师的职业技能水平和文化建设水平。采用“老帮青”的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子,使年轻辅导员教师快速成长。

三、抓养成,搞活动,优化育人环境

1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期开始和结束时,政教处都组织班主任对学生进行德育教育,贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,进行校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。通过各年级各班一日常规,少先队员一百个好习惯,形成性评价一百分,校园少先队员文明监督岗检查,对不文明行为进行批评教育与处罚以及通过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。通过“文明班集体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评选表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。

2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”六个方面采取长期性、灵活性相结合的原则开展一些活动,从而提高学生的综合素质,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有:

(1 )利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。

(2 )利用广播,及时通报上周情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。

(3 )充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题、有计划、有总结。

(4 )组织以中队为单位的文明示范岗执勤活动,每天对少先队员的文明行为进行检查监督。

(5 )每学期开展“摒弃陋习,倡导文明,争创绿色少先大队”的活动,采用“主题班队会”,“主题黑板报”,“专题电视节目”,“专题手抄报”等多种形式,加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育,培养少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。

(6 )开展法制教育系列活动,聘请派出所干警作法制教育报告,增强了少先队员的法律意识。

(7 )举行了广播操、演讲、绘画和书法比赛,举办独唱、独舞、独奏比赛,每学期举行两次班级联欢会,开展校园文化艺术节活动。

这些活动的开展,为少先队员提供了表现自我的平台,全面提高了少先队员的综合素质,创造了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。

3、拓展德育教育空间,多渠道育人。

坚持家长会制度,让家长充分了解学校,了解学生。以班为单位召开学生家长会,帮助家长树立了正确的教育思想,提高了家庭教育水平。我与班主任、家长共同配合,形成合力,在转化问题学生工作上,收到了良好的效果。

社会是学校教育的延伸和补充,我们让学生走向社会,开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中积极开展雏鹰假日活动。多年来一直活跃在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、xx武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会,在活动中养成良好习惯,在活动中进行自学自教。

4、发挥学校心理健康教育的辅助作用,拓宽德育教育的途径和效果。

通过黑板报、广播站,心理小报等各种形式进行宣传,注重心灵养护,维护心理健康已渗透到校园的各个角落。每学期开展心理健康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座,形式多样。

多年来,我校师生违法率为零,重大伤事故为零。

春华秋实,我无愧于心,无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为热爱少先队事业的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实,做好铺路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开出绚丽的花朵。

第三篇:小学少先队大队辅导员述职报告

尊敬的行评监督员,各位老师:

大家下午好!

今天在这里做述职述廉报告,首先要感谢各位领导对我工作的关心和信任,感谢各位老师对我工作的帮助与支持。这一年来,我认真贯彻党和国家的教育路线、方针、政策,遵守教师职业道德规范,廉洁从教,为人师表。一年来,我在少先队总辅导员及办公室的岗位上主要做了以下工作:

1、加强大队部建设及队组织建设。本学期完成了大队部队室及广播室的建设,为少先队各种活动及工作的开展提供了基础保障。建立健全大队委及各中队组织,并开展各项活动和工作。

2、建立红领巾督导岗,开展“礼仪、运动、纪律、安全、环保”五项督导评比工作。

3、加强队礼仪教育与建设。通过队礼仪建设,开展队史教育,规范队礼仪形式。

4、重视校园文化建设,努力营造浓郁的校园文化育人氛围,继续加强班级文化建设并有所创新。

5、重视品德教育,努力建设我校系统的德育体系,切合我校实际,现阶段以养成教育为主线强化学生品德教育。

6、积极配合学校各部门做好双高普九各项工作。

7、及时做好办公室各项上传下达工作。

本人在工作中还有这样那样的不足,希望在今后的工作中请各位老师不吝批评指正,让我更好地为慈济小学的教育事业服务。

第四篇:小学少先队大队辅导员述职报告

各位领导、辅导员:

大家好!

本人担任Xx小学少先队总辅导员以来,一直能够按照上级的整体部署,坚持以人为本的原则,积极带领少先队员深入开展活动,帮助他们在实践中养成道德行为好习惯,创造性地开展工作,组织少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设,利用红领巾广播站、黑板报等阵地,使队员在自我服务中发挥能力。少先队工作在上级领导、各位老师的配合下,得到了进一步发展,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作述职如下:

一、常规工作,扎实开展

1、深化“养成教育系列”活动。

2、加强安全教育工作,确保师生生命安全。

3、充分利用“红领巾广播室”,使之成为学生的第二课堂。

4、扎实开展“红旗班级”评比活动。

二、实践育人,和谐发展

1、为了庆祝少先队建队日,引导少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月11日上午,少先队大队部在学校操场隆重举行了“红领巾相约中国梦”主题队会。一年级近百名小同学光荣地加入了少先队组织,成为了一名光荣的少先队员。活动的开展,让新队员们度过了一次有意义、有意思的组织生活,加深了队员们对少先队组织的认识和了解,有力地促进了队员们在少先队组织里快乐健康地成长。

2、10月12日,秋高气爽,阳光明媚,组织了集体社会实践活动――秋游。让学生亲密同大自然接触,感受秋天的美,感受大自然的美!通过这次社会实践活动,学生们领略了大自然的美好风光,陶冶了美的情操。同时,在亲近大自然的过程中,也增强了他们热爱大自然,保护环境的决心。

3、11月7日下午,举行了以“嫉妒心理的危害”为主题的未成年人思想道德建设报告会。邀请县未成年人思想道德建设报告团成员曾秀美老师作报告,报告会后,学生们纷纷表示必须坚决地、彻底地与嫉妒心理告别,做一个与同学愉快相处的好少年。

4、“赤子情怀献桑梓,捐资助读奉爱心。”12月26日上午,隆重举行了“书香福建”公益助读暨爱心企业、爱心个人・Xx小学“心天地多媒体互动阅读教室”揭牌仪式。“心天地多媒体互动阅读教室”的落成,为全体师生提供了一个先进的多媒体互动交流阅读空间,并将引领全校师生在书香中打开知识的窗口、智慧的窗口。

5、为了加强和改进学生思想道德建设,提高未成年人思想道德素养。12月26日上午,浔中中心小学主题班队会活动在Xx小学召开,与会人员首先在四年级教室观摩了文品老师组织的队会课《美在身边绽放》。接着在“心天地多媒体互动阅读”教室观摩了由仕祝老师执教的班会课《培育健康心灵,守护生命阳光》。此次活动的开展,不仅对未成年人进行了思想道德教育,同时也推动了学校德育工作的进一步发展,为学校各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的学生在多媒体教室举行读“同一本书”(《中国学生不可不知的1000个文化、历史常识》)知识竞答PK赛。别开生面的阅读PK赛将阅读与活动相结合,学生们在活动中获得了知识,体验了阅读的快乐,在阅读中成长。

7、春天,春暖花开、草木吐绿,是踏青的好季节。4月18日上午,组织全体师生前往后所虎头山进行春游活动。春游活动,学生们感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人与自然,同学情、师生情,给学生的童年又留下了一个最美好的回忆!

8、六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。为庆祝“六一”国际儿童节的到来,5月29日,举行了首届艺术体育节暨庆“六一”活动。

三、雏鹰争章,争当先锋

1、为了提高少先队员的全面素质,让他们通过积极主动地参与“雏鹰行动”,独立自主地开展生动活泼、丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人。在各班级开展了“雏鹰争章”活动。

2、一学年来,受市、县、中心小学、校级表彰的“三好生、优秀班队干部、优秀队员”达近百人次。

3、指导学生参加各级各类竞赛,屡次获奖:孙丹萍在20xx年县中小学生运动会象棋比赛中获(小学高年级女子组)第四名;六(1)班在中心小学13年秋季汉字书写大赛荣获二等奖;郑鹏霞、孙丹萍、谢艳玲、孙事伟在中心小学学生技能擂台赛中多次获得一、二、三等奖。

4、所担任的六(1)中队在20xx――20xx学年,被评为县级“少先队红旗中队”。

四、注重学习,提升能力

在工作中,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,为少先队工作开拓一片广阔天地。注重业务知识的提高,积极参加20xx――20xx年福建省少先队辅导员网络培训并通过测试。

作为一名教师,一名少先队大队总辅导员,我热爱本职工作,兢兢业业、踏实进取。几年来的总辅导员工作使我爱上了少先队事业,全身心的投入少先队事业,少先队工作是一座大舞台,让我体验到了各种角色。我将继续任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。

第五篇:小学少先队大队辅导员述职报告

本学期我担任XX中心小学少先队大队辅导员及全校体育教学工作,深感荣幸。

辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求――做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中,我完全信任孩子,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作情况总结如下。

一、教学工作。 首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

二、广播操工作。 针对学校雪天和雨天不能到操场上大课间的情况,我们自创了一套手指操和室内韵律操,使学生遇到特殊天气一样能保证每天锻炼的时间,韵律操能加强学生身体和音乐的协调统一,手指操训练学生的手脑协调配合能力。学生既感兴趣又从中得到了锻炼。这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。 以上是我本学期的体育教育教学工作总结。

本学期做的工作不少,虽然有点忙碌,但很充实。同时在工作中也磨练了不少,首先我要感谢校长给我工作的大力支持,还有两位主任和各位同仁对我的真切关心和帮助。有时在处理某些事情上还是有些急躁,在今后的工作中,我会更加注意,希望各位前辈能一如既往的在工作中给予我帮助和指点,让我更好的发挥自己的长处,为学校的各项工作尽自己微薄之力。

第六篇:小学少先队辅导员述职报告

尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队代表们:

大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经意间过了又过了一学期了。

回顾刚刚过去的一学期,颇有感触。在这一段时间里,我不断学习,总结经验,在失败中成长,在成长中进取。由于我不太熟悉少先队工作,因此在很多的工作上,全靠我们焦校长的指导,还有很多细节问题,也是靠在座的每一位老师。回顾这段时间的工作,有成绩有不足,回顾个人成长,有成熟有稚嫩。首先要感谢焦校长对我工作上一次又一次的包容,感谢老师们对我工作的一次又一次的支持。下面我对自己这一段时间对少先队工作及自我教学工作向领导老师们做汇报,请领导老师们审核。

一、完善各项制度,切实加强少先队的基础建设

1、一开始我对大队辅导员这个工作还很陌生,在这方面的工作,我还是个新手,在这一段时间里,很多的工作,我尽量做到不断学习,不断自己查阅资料、虚心向很多老师请教,尽量多的了解大队辅导员这个岗位,熟悉完善少先队工作的很多制度细则。

2、在这学期完善了“校园之声”广播站,把我们的广播站从星期一到星期五分作了五个板块,每天睡午觉起来给大家送上轻松愉快的音乐和广播,既丰富同学们的知识,又提升学校的英语氛围。

3、继续训练管理好学校的升旗手队伍,经过了上学期的训练,学校的升旗手已经比较成熟,并且每次都能够提前到岗,出色的完成升旗任务。

4、管理好学校的大队委值日生,根据上学期的大队委值日生的表现,学校更换了两名值日生。本学期,我重新制定了值日细则和扣分标准。定期召开大队委开会,了解他们工作的状况及碰到的困难,对他们的工作进行培训和指导,教育他们要有奉献精神,要对得起大队委了称号。这学期的学生值日工作较上学期有了很大的进步,每个值日生 基本每天都能按时到岗,认真负责,在值日工作中也很公平。

5、我坚持组织好每周一的升旗仪式,并且各班级都能精心准备国旗下演讲,而且后来都是脱稿演讲,对同学们进行了很好的思想教育,定时检查各班级的主题班队会开展情况,并且结合节日和上级要求定出不同的主题。

6.在礼仪建设方面,规范了使用大队、中队队旗、红领巾、队徽、队礼等少先队特有的礼仪标志,开学之初对全校同学的着装,红领巾队会佩戴,都做了明确的要求并进行了培训。通过检查与监督,学生的文明礼仪方面有了一定程度的提高。

二、开展形式多样的少先队活动,让学生在活动中充分得到教育。

1.开学之初组织了全校师生春游这次社会实践活动,经过策划筹备,我们去了机场的“航空探测馆”以及中山的金斗湾游乐园,让老师和同学们能在紧张的同时得以放松。

2、策划筹备我校 “庆六一及第一届艺术展示”,包括新队员入队仪式、艺术展示、游园活动。经过各个班主任的辛勤付出,这次活动举办的很成功。即使我们的学生在一次一次的活动中能力得到了提升锻炼,同时又很大程度的提升了我校的影响力。

3、响应上级要求,开展的“学习胡爷爷贺信,争当四好少年活动”,开展了先关主题班队会,出了相关黑板报,手抄报,并且培训两位同学参加了区里的“学习胡爷爷贺信,争当四好少年活动”演讲比赛,取得了第二和第四的好成绩。

4、在本学期,开展每月一次的星级学生评比工作,经过一段时间的准备和起草,以及反复修改,学校制定了星级学生的评比细则,各班级也出台相应的细则。并在学期末将评选出学校的“校园十佳明星”。通过这样的一些评优争先活动,能够给我们的同学树立良好的榜样。

三、做好其他各方面工作

1、协助田老师抓好课间操和眼保健操。尤其是课间操,尽量严格要求,使我们的学生在集会上的表现能够让人满意,在和田老师商量后加上了站军姿这一类容,取得了不错的效果。

2、协助各科组做好我们的“航空科技界、书香校园节、英语文化节、大课间节”四大节的启动仪式以及总结大队。

3、在学校的许多活动中,做一些培训主持人,布置会场、做好每次的会议记录、打出每一周的工作要点、在学校收到隔壁工厂烟雾威胁的时候,带领师生撤离等这些细微的力所能及的事情。

4、在工会方面,策划组织了我校的第一届厨艺大比评,让老师们能够大显身手的同时放松身心、沟通感情。

四、教学工作情况及取得的收获

我在教学上还担任四、五两个班级的数学,在平时的工作当中,我尽量做到认真负责,公平对待我的每一个学生,上好我的每一节课。除此之外,我积极地投入参与到学校的“先学后教,六步教学法”当中,在不断的实践者摸索,积累了不少的教学经验,参与了第六周的学校课堂教学展示,并且,在校长指导下,还有幸到连湾小学和李兆兰学校上了一节示范课。

五:存在的不足及努力方向

接手少先队辅导员工作已经一年了,在这段时间里积累了一定的经验,但总体来说工作经验不足,而自己能力也有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,但有时常会觉得心有余而力不足。在这学期的工作中也出现的`几个较大的失误。

1、在开学之初组织春游的时候,由于我考虑不周到,出发前也强调不到位,使得学生在机场内秩序较乱,对学校的声誉造成了不好的影响。

2、在我值周的过程中,虽然在下暴雨,但没有得到上级的明确指示,我发短信各家长说上午停课半天,结果给校长惹来一些麻烦。

3、自己在教学工作中,有时候虽然是出于好心,尤其是在临考的时候,有时候过于急躁,有时候对学生发脾气太大,而且有很多工作由于自己平时抓的不紧,都积累在后面,有时候感觉很被动,也不利于工作的开展。

4、我在平时的很多工作中性格比较懒散和懒惰,很多的工作可以开展的更好。

所以,在下学期,我有如下打算

1、继续抓好少先队日常工作的同时,能够结合我校实际开展一些有特色的少先队活动并加强少先队阵地宣传。

2、在我校下学期扩招之后,及时对新进校学生进行各方面教育,使得能快速融入、适应我校。

3、开展更多,老师们喜欢的工会活动,能够经常去打羽毛球或者去爬山,让老师们有更多的放松和沟通、锻炼的时间。

当然,我想有距离才有进步,从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验,横向比较,努力改进。我将还是一如既往的秉承为学校服务、为每位老师服务的态度来开展我的少先队工作和工会工作。在以后的工作中相信我们做得更好。希望各位领导及老师多多支持与指正,也再次感谢大家对我一直以来的帮助,感谢各位班主任的辛苦工作。谢谢!

《小学少先队辅导员述职报告(范文六篇).doc》
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