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第一篇:校长个人年度述职报告
一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流。采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。
3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争20__年各项工作再上新台阶。
第二篇:校长个人述职报告
尊敬的各位领导、老师们:大家好!主要工作:分管学校德育工作、安全工作和一个年级段管理工作,联系政教处、团委,并担任一个班级物理教学任务。细数这一年所做的工作,完成的任务真不少,有亮点,有成效,也有不足,现将相关情况总结如下:
一、真抓实干出成效
1、全力以赴提升教学质量。20xx年应该是xx中学快速发展的一年,也是丰收的一年,本人和年级段管理层同志,全力以赴抓高三教学质量,定期召开学情分析会,制定阶段性复习计划,特别在实验班智优生发展、普通班后进生提升、体艺特长生文化课辅导、班风学风建设、薄弱学科提质等方面进行系统安排,科学谋划,在全体高三老师的共同努力下,今年的高考成绩到达历史水平,远远超过了同类学校的水平,有23人文化分上一本分数线,本科率达到68.2%,有20多名体、艺特长生被985、211高校录取,其中音乐生还创造了xx市的一项记录,郭栩言同学以优异成绩考入中央音乐学院,成为xx市历一个录取中央音乐学院的学生,成为xx人的骄傲。这些成绩的背后,凝聚着全体高三教师的心血。
2、齐抓共管创建平安校园。坚持依法治校、创建平安校园工作作为学校工作的底线,以落实安全责任、营造安全环境、消除安全隐患为工作重点,认真实施安全工作的精细化管理。完善、落实一岗双责、党政同责安全工作责任制,规范各种应急预案和安全演练体系,明确安全责任,落实安全措施。定期召开校园安全形势分析会,查找安全隐患,落实安全措施,提出整改方案。重点开展学校消防安全检查,办公室和学生寝室使用大功率电器安全检查;管制*排查;学生体育设施、设备检查,体育运动安全教育;学生上、下学交通安全教育;夜自修结束后,学生回家路上人身安全教育;食堂食品采购和饮食卫生检查;实验室贵重物品、有毒化学药品检查;重视学生心理健康教育,对心理问题学生进行摸排登记,落实专人负责跟踪,并积极开展心理健康疏导教育。重视对学生进行安全教育,每月安排一次安全疏散演练;重视对住宿生安全用电、防火、防盗等事项的宣传、教育与检查,每学期组织一次住宿生火灾安全逃生演练和消防灭火技能的培训,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。一年来,学校未发生安全生产责任事故,无师生刑事犯罪和治安事件,学生非正常死亡率为零。2016年我校被评为xx市综合治理先进单位、浙江省治安先进单位称号,最近学校又被评为市属高中5*平安校园。
3、集思广益开发德育课程。对接香港xx基金会的正面成长计划,组织德育核心团队认真总结学校德育管理中的成功经验,反思校风学风建设中的不足与问题。以文明校园建设为契机,积极探索文化育人、制度育人、环境育人模式,培养学生积极的人生态度,良好的文明习惯,健康的生活方式。一是学校专门成立了共创成长路研究团队,组织骨干成员赴广东韶关、重庆、安徽、吉林长春等地参加青少年正面成长计划导师培训和学习,与全国各地的xx中学的同仁进行交流、研讨,取得了良好的效果。二是以基金会正面成长计划德育教材为主要教育内容,围绕青少年成长过程中必须具备的15种正面成长能力,结合我校学生的实际情况,融合省编德育教材,开设有益学生成长的德育课程,开展定点式主题班会教育和德育大讲堂活动,形成系列化、针对性、有实效的美丽人心教育。三是通过主题班会优秀案例的征集、评选活动,经过共创成长路研究团队的共同研讨、开发,初步形成我校的德育校本课程和教材。从2016年9月起,按照正面成长计划课程纲要,把正面成长计划的教育内容精准落实到一月两次的主题班会教育活动中,并按照学校计划开设好正面成长计划课程,在此基础上,继续完善、丰富课程内容。
二、认真学习提高素养
加强学习,提高认识。注重各类政治学习,贯彻执行党的教育方针。积极参加两学一做主题教育活动,认真学习了党的党的十八大六中全会精神和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。通过三会一课学习教育,提高了思想觉悟和认识水平,增强学习贯彻的自觉性,保持党员干部的先进性与纯洁性。通过每周一次的班子专题学习会和民主生活会,提升了思想境界,完善了品德修养,牢固树立大局意识、责任意识、创新意识,并将学习的内容与学校的工作联系起来,把学习的所得运用到实际工作中,把学习的洗礼转化为工作的精气神,不断改进工作作风,提高工作效率。
三、廉洁奉公守纪律
在落实三会一课制度的前提下,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;自觉遵守中央八项规定、省委六条禁令等规章制度,彻底解决四风方面存在的问题,积极开展批评与自我批评。带头参加两学一做学习教育活动,做讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为的合格党员。牢固树立正确的人生观、价值观、政绩观,坚定理想信念,弘扬正气,努力做好本职工作。搞好人际关系,做到邻里和睦,在人际交往中坚持讲感情不失原则,做到严于律己,秉公办事。积极参与社区活动与自愿者服务。
一年来,在各职能部门和全体教职工的大力支持、共同努力下,取得的成绩不少:高考成绩创历史新高,完成德育校本教材的编写工作,通过5*平安校园验收,翻新育人空间,丰富学生社团活动等,但也存在一些不足。因此,在今后的工作中还需要多学习,多思考。特别是学校三风建设,班主任队伍建设,德育校本课程研发,选修走班管理,学生综合素质提升等方面开展积极的探索与研究,开动脑筋,多想办法,为把我校打造成一所有品质的学校而努力。
第三篇:校长述职报告
校长述职报告
周忠来
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
根据会议安排,下面我就本学年度的个人履职情况、学校工作及下一步工作打算向大会进行汇报,请大家予以审议:
与去年相比,我觉得我有如下五点进步或者说是变化:
一是更加注重学习,通过阅读、上网、请教同事,不断积累沉淀,丰富自身的管理素养。因为当今教育改革与发展迅猛,无论是物质形态的还是意识形态的,大到党的教育方针政策,小到学校管理乃至课堂教学理念,这些信息量大、更新快,作为校长必须做到通览,否则无法做到依法治校、民主治校,科研强校。比如在班子建设与管理上,强化层级管理,充分信任班子成员、大胆放权、敢于指导、敢于问责。
二是更加坚定信念,抱着对学校负责、对历史负责的态度,努力提升学校办学水平。我想作为一个校长,对于学校的发展应该有清晰的思路和坚定的信念,才有可能带领全体教师去践行建设美好校园的梦想!从上学年开始,我便通过带领大家客观务实地制定《学校三年发展规划》,让大家看到学校发展主流,看到学校未来发展的美好蓝图,不断提升学校整体执行力,带领全体教师通过一年的不懈努力,使学校办学水平得到较大提升。
三是以身作则、深入一线、与全体师生员工同甘共苦。持之以恒地做好自己该做的日常工作:比如做好本部带班值日工作,带头签到、签退,只要有时间就走出办公室,到校园里、教室里去转一转;只要有时间就进入课堂上课、送队、营养餐试餐;只要有时间就会深入村校现场查看指导工作;只要有时间就会坐下来,与老师攀谈,认真倾听,虚心接受老师们好的建议。到校园里的次数多了、到老师办公室的次数多了、到村校的次数多了、与老百姓接触多了,与老师们的交流多了,这让我在对学校工作进行正确决策时有很大的帮助。我要感谢一些同志早先对我谏言,谢谢了!
四是廉洁自律,自珍自爱,更加懂得如何通过组织和程序进行阳光操作。本学年度校园建设任务大、资金支出多,大大小小的基建项目及较大资金的采购项目有十几个,任何一个项目的确立、预算、合同鉴定、工程质检、审计决算,都是学校校园建设工作小组会议确定,没有一个项目是我一个人拍板的;营养午餐实施了食堂供餐模式之后,牵涉资金更是巨大,学校通过几上几下的会议确立实施方案之后,我从来没有私下和任何一个商家接触过,没有吃过一碗饭,喝过一杯酒,没有拿过一分钱的回扣。学校的评优评先、奖励性绩效工资核算、大型开支及党务政务都是通过各类会议、宣传栏等方式进行公开。
五是把握重点、攻克难点,在工作最需要的地方着力。记得去年这个时候我述职的时候,我就讲到四个方面的申报工作将是我校未来三年的重中之重:一个是县级创先争优先进基层党组织的申报创建工资;二市、县级文明单位的申报创建工资;三是有效课堂试点校的申报及实验工作;四是省、市级科研课题申报及研究工作。一年来,我们夺到了“县级创先争优先进基层党组织”、“鸦滩镇文明单位”、“望江县文明单位”这三块牌子,我校成为望江县第二批“有效课堂试点校”,试点校的工作已经开题并进入了第二阶段的实践研究;市级科研课题《农村小学口语交际与阅读教学有机整合研究》已经成功申报、开题、进入第二阶段实践研究!自始自终,我都全程参与这些重点工作的策划、实施,为这些重点工作的进展起到了一定的作用。
以上是我个人履职情况,下面借此机会向大会简要汇报学校本年度工作。
本年度是第二轮《三年发展规划》实施的第一年,学校始终以学校三年总体发展目标为引领,扎实而又有创造性开展工作,取得了预期的效果,学校的发展平稳而持续。无论是校容校貌还是学校内涵发展,本年度是我们学校近几年发展最快的一年。(7个方面)
1.规范办学方面
全学区各校基本达到了体艺英语学科基本全面开设,老师们按课表上课的意识增强。《学校教师业绩考核办法》将各个学科的教学情况与教师工作评价挂钩,为开足开齐课程进行了导向。“关爱留守儿童”校本课程的编写工作已经拉开了帷幕。
2.队伍建设方面
注重抓好班主任队伍建设,通过外出培训、班主任工作会议等方式提升班主任素养;每期都对师德进行评价,评选师德标兵;民主客观评优评选,在支部大会及教师会上让身边的典型进行交流。
通过新课标新课程培训、“3+1”弹性课堂研究、聘请教育专家来校讲座、市级科研课题的开题及实验工作、结合县局组织开展好教师技能大赛活动和学科带头人与骨干教师评选工作,扎实开展公开课、研究课、展示课,认真组织好论文评选及学科竞赛活动提升了教师的业务水平。通过加强对学前教育的教学研究工作,推动学区教育均衡发展,也提升了幼教人员办园教学水平。以师徒结对形式,加强了新教师的培训指导。
3.学校管理方面
学年初制定了《校园环境建设规划》,分步实施校园硬化、美化、绿化建设工程,开展了植树活动,为每个学校的教师办公室走廊进行了文化性布置,各个学校面貌焕然一新。中心学校本部代表学校成功申报了县级文明单位,通过创建工作明显提高了本部师生文明程度,较之以往,师生的精神面貌有了很大的改变。校园变得整洁,师生变得快乐。通过各类会议、宣传栏进行党务校务财务公开,成功召开了教师代表会,听取了学校对于学校收支情况尤其是营养餐资金管理、学校重大项目及采购流程及开支的报告,审议通过了两个教师评价性的制度。虽然学校资金吃紧,但是老师们非常理解,牢骚少了。
4.教育质量方面
新修订的《30%奖励性绩效工资方案》及《教师业绩考核办法》渗透了新的教育质量观,对学区内各校安全工作、教育成绩、综合管理进行了评比并颁发了奖牌及奖金,这些举措一定程度上改变了大家原先只注重语数学习的倾向;通过读书活动、感恩教育演讲活动、六一文艺表演活动、大课间体育活动、乒乓球兴趣小组活动、红领巾广播站、讲故事比赛培养了学生良好的兴趣,促进了学生综合素质的提高。(教师节节目一等奖、学生文艺汇演二等奖)
5.办学条件(目标达成超前)
本年度超额完成了规划年度目标。基本上所有学校校容校貌有了很大改观,教师的办公条件有了较大的提高。全面完成校安工程任务,拆除所有D类危房,完成中心学校第一期校园建设工程。完成新华、枫岭、红艳、窑岭的校园主干路硬化工程和部分学校围墙兴建任务。更新教师办公桌椅及改善办公条件。配合实施好部分学校的教师周转房、食堂厕所兴建项目工程。完成新华小学新增校园部分的场地平整及围墙工程;完成窑岭小学路面建设工程及围墙新建工程;暑期将要完成红艳小学、三联小学校园平整及硬化工程。
6.重点发展项目:“书香校园”创建
学校成立了“书香校园”创建组织,制定了实施方案及表彰激励机制,加大了校园书香文化布置。项目实施得到了中心学校本部及部分学校教师的支持和践行,各班都建立了图书角,学校的图书也得到了充分的使用,各班还开展了丰富多彩的读书活动,老师们尝试开展阅读指导课,能较好地引导学生阅读。大多数学生每学期能阅读10本书,高年级学生初步养成摘录的习惯。
7.特色发展项目:关爱“留守儿童”
关爱“留守儿童”工作是我校一个传统创建项目,大多数学校都能理解此项工作的深刻意义,成立了关爱“留守儿童”组织网络,明确了职责;建立了项目实施工作机制,“留守儿童之家”活动室布置得体,活动开展较为正常。我们还需要进一步认真总结经验、推广经验,构建高效运行机制,整合社会资源,创造性地开展特色创建工作,将关爱“留守”工作提升到到一个新的高度,让留守儿童在活动中与学校一起成长。
二、下一步设想
1.根据以上七个领域实施情况看,我们有必要在暑期通过教代会及时调整下个学年度部分领域目标及工作思路。如办学条件一块,考虑到学校资金的压力,应适当降低“校园三化”方面的投入,但是也不是不作为。校园环境的优化更要从软实力上去充实。
2.切实做实做细“有效课堂试点校”以及市级课题“阅读教学与口语交际”的实验工作,使之与本土校本教研工作无缝接轨,为大多数老师知晓并参与。
3.县级文明单位的保牌压力更大,我们要更高的认识到文明创建工作不是胡任务夺牌子,而是应该将这些文明要求常态化,这是我们下一步应该持之以恒的事情。
4.书香校园及关爱留守儿童这两个重的点发展项目都存在资金保障不足的问题,存在如何强化机制、整体推进的问题,尤其是如何将这两个工作在我们全学区各个学校都全面铺开是假期规划调整工作需要深究的方面。
做好暑期的几项工作:
一、请各校妥善安排好假期护校工作,切实保护好学校财产,责任到人;
二、请各校配合村里进行一次全方位的家访,做好暑期防溺水教育工作;这两块工作具体与余校长联系,请余校长组织人员做好督查。
三、暑期将要出台并实施《教师周转房分配方案》、《教师定期流动方案》
四、做好暑期工程建设安排:(四个食堂、两个厕所、一个幼儿园、两个将竣工工程)
余校长、付校长联系南山村;曹校长、范校长联系枫岭村;焦x同志、陈x校长联系望河村;x主任、陈x校长联系三联村,各校安排好教师建工。
妥善处理好闲房拆除、土地落实、新房定点等前期工作,配合施工方做好工程施工过程管理。
最后一点说明:本期由于工程建设,各校下拨经费没有落实,中心已经请求局里,近几日将下拨部分经费,感谢大家理解。
以上述职,请各位领导、老师批评指正。
最后,衷心祝愿在座的各位领导和老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意!
第四篇:校长个人述职报告
各位领导、老师们:
大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作
通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。
1、外出学习。去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。
3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动,促进发展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
7、课程改革。为了全面推进素质教育,学校根据师资情况及现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午第二、三节课时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习兴趣。
二、德育工作
学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生道德水平。每周按时举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教育。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教育。去年4月开展以我的中国梦为主题的手抄报评比活动,5月感恩教育亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为主题开展画画我们的校园绘画展,10月开展唱响中国梦,共抒爱国情歌咏比赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评。
三、安全工作
学校始终把安全工作放在重要位置,王爱军主任认真抓好此项工作。通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安全教育,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危险,保障安全的知识。通过定期不定期进行安全检查,及时发现问题进行整改,排除安全隐患,保障学生的在校安全。本学年共计开展四次安全逃生演练,并通过现场演示灭火器的使用使学生掌握逃生技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产安全。通过认真抓好安全工作,一学年学校无重大安全责任事故发生,并被教育局评为消防安全示范校。
四、体育工作
学校积极开展体育活动,保障学生每天体育锻炼一小时。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动认真开展,学生活动形式多样,除了做好广播体操、武术操外,各班还按体育室安排的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河比赛、武术操比赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育锻炼,提高身体素质。学校体育成绩也一直在全镇处于领先水平,且代表沙河驿镇参加市级运动会也取得较好的成绩。
五、家校共育工作
经过两年的努力,家校共育工作取得一定进展,为推动地方教育的进步起到相当大的作用。网校点击量已达到46万之多,老师、学生及家长积极参与网校建设工作,发表文章,讨论问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参与讨论,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息,及时地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期,学生每人一张,带到家里,便也家长了解学校的情况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教知识。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来成功举办七次,并得到教育局高绍文局长的重视,曾两次参加,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要和必要,并且能够积极地用参与的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课,与老师进行教学研讨,进入考场帮助老师监考,到图书馆进行亲子阅读,在学生社团活动中当老师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今后这项工作还将继续稳步开展下去。
六、财务工作
严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书。采取放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但一定本着节约实用的原则,避免不必要的浪费,使钢用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派老师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将继续安排老师外出学习。
第五篇:
我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。,你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体会:
一、要诚
“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。
例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,校园班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到校园与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能理解他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在校园需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,之后他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关系也得融洽,平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,校园也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。
二、“要廉”
当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小校园长更不比城市小校园长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的校园更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮忙解决反映校园发展的状况和的成绩,才能各级对校园工作的倾力支持。
当然,当好校长还需要更多的要求和更高的潜力等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使校园能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。
第六篇:校长述职报告-述职报告
校长述职报告 -述职报告
一,"改""改"就是改革,改进,改变,改善,从而让事物向更美好的方向发展.当然改革需要激情和勇气,也需要合适的土壤.这勇气来自我们对教育理想的不懈追求,这合适的土壤便是我们对教育理想的虔诚信仰.一年来,我与老师们同心同德,集智汇力,用改革之音叩响理想的大门,唱响教育的诗歌.1,我们改革了人事制度.我们借着绩效工资实施的东风,调整了管理体制,制定了《绩效考核实施方案》以及相关的工作量,奖惩,学期考核等条例.学校确立了"以岗位整体定量"的基本思路,一方面根据各岗位实际工作量确定系数,尽可能体现干多干少不一样的原则,另一方面避免过分精确量化,将本岗位派生出的若干辅助工作均视作本职工作,不作工作量,不细化考核.努力体现依据岗位特点,尊重岗位价值,弘扬奉献精神,促进和谐团结的指导思想.我们又结合区教育局有关精神,本着公平,公正,公开的原则,认真制定并顺利实施了教师交流制度与教师职称评聘制度.学校一系列人事制度的改革,有力地推动学校各项工作向科学化,制度化,规范化方向发展.2,我们改进了教学质量评估.学校原有的教学质量评估方式有其值得肯定的地方,但也存在着一定的问题,主要问题是无视班级间学业基础的差异.今年,学校改进了教学质量评估方案,既保留原有的年级先进奖励制度,同时将成绩达成度作为新的评价指标,以此鼓励班级纵向提升,较好地体现了发展性评价的理念,使得教学质量评估的方式更加科学合理.3,我们改变了校本管理方式.为了制度化地推进校本提升工作,管理方式需要推陈出新.校长室推行了每月工作自查自评制度,要求各条线,各部门,各年级组每月末在学习提升,目标达成,收获反思,工作设想,良好建议等方面加以总结.通过这一举措,加强各行政人员和级部组长严谨务实高效的作风建设,提高他们"拷贝不走样""工作不教条"的执行力,以确保校本提升工作有序而高质量的开展.我们还充分发挥学校督导的作用,每学期由学校督导室组织专门人员对年级组,分校进行有重点的专项督导,以进一步规范办学行为,促进高位均衡发展.4,我们改善了学生评价机制.良好的评价机制往往能促进学生自我教育,自我成长.本着"相信每个学生,发展每个学生,成就每一个学生"的评价理念,学校推出了"养正少年"的评价机制,组织德育处,教科室把"智慧聪颖,蓬勃向正"的培养目标细化为可操作的评价指标,用更多元化的评价标准,更注重过程的评价方式来引领学生,成就学生.二,"建""建"就是建设,建立,创建,它是改革后的教育重生与转型,需要先进的思想观念和科学的重组架构.这一年,我们全体滨小人在共同的事业中渐渐形成了共同的信仰和理想,围绕幸福校园的创建和"养正"品牌的打造,努力孕育一种崇尚道德,崇尚正义,崇尚责任的精神与文化.1,建设文化校园.当前,学校面对新的形势和挑战,正处在转型时期,我们觉得必须从学校文化内涵的自我更新入手,加强百年老校的文化重建和拓展,从而逐步实现老校向名校的蜕变.一年来,学校加大了文化内涵建设的力度:(1)我们建设了校史文化.学校以教科室为主的相关校史研究小组成员,通过查阅文献,走访座谈,征集作品,回忆撰稿,实地考证等多种方式进行了大量细致的研究工作,编印了两本,近20万字的《百年老校史料研究专辑》.这些珍贵的史料是历 先贤和莘莘学子留给我们的厚重礼物,值得我们守望珍藏.同样,它们更是一本博大精深的教科书,需要我们解读演绎.(2)我们建设了课程文化.学校进一步探索课程文化,在继续开设好孝心课,经典诵读课的基础上,尝试开设了"英语俱乐部""趣味数学""校史研究""经典诗文艺术"等校本课程,努力探索养正教育的实施途径和策略.(3)我们建设了社团文化.学校努力营造一个健康向上,蓬勃向正的学生文化氛围,通过举办孝心节,艺术节,科技节,英语节,体育节五大校园节日,丰富学生校园生活,增强学生活动能力;通过开办合唱,舞蹈,鼓号,时装等九大类学生社团,培养学生兴趣爱好,提高学生综合素养.2,建设书香校园.学校围绕"走内涵发展之路,铸养正教育品牌"这一共同愿景,切实制定了"书香致远"教师读书方案.学校添置了2万多元的师生图书,给老师赠送了《教师的幸福人生与专业成长》,《有效教学十讲》等书籍,组织教师撰写了百余篇的读书笔记,开展了十余次网上论坛,并两次进行了读后感的评比.阅读,思考,对话成了我们学习的常态,校园中弥漫着浓郁的书香.读书正在改变我们的观念,读书正在改变我们的行为,读书正在塑造我们的灵魂.一个学习型组织正在悄然形成.3,创建平安学校.学校投入了大量的`精力,财力,积极创建平安校园.学校安装了周界报警系统,增添了校内视屏探头,加强了门警系统保障.通过一系列的举措,大大改善了学校的技防设施,确保了师生安全,受到了社会和家长的称赞. 三,"跨""跨"就是跨越.今年在全体老师的凝心聚力下,学校综合实力实现了新的跨越.1,跨越心灵升华的深度.我们坚持不懈地进行学习,论坛,实现老师心灵的升华.通过"绩效工资我想说"(论坛),提升了老师的职业境界;通过"树阳光心态,做品质教师"(论坛),结合送丁优钰老师退休活动,引领老师成为更美好的自己;通过"我心目中的未来滨小"(论坛),构画了滨小团队发展的远景目标.一年下来,我欣慰地看到,滨小教师的境界高了,形象也变了:淳朴型转向品质型,生存型转向生命型,事务型转向思考型.在滨湖区"最受学生喜欢的老师"评选活动中,我校的陈丽君和孙静两位老师榜上有名,朱飞燕老师被评为"德艺双馨"老师.2,跨越开放教育的宽度.我们一如既往地推进开放教育,实现教育的协同发展.去徐州支教,与锡师附小牵手,和六校进行联谊,同华晶,和,东绛等校教艺切磋.我们还开展了街道内中小幼教学衔接活动.此外,今年暑假,我校组织14位学生前往新加坡游学,这是我校教师,学生首次走出国门与外国师生的交流互动,实现了国际教育零的突破.3,跨越了办学业绩的高度.一年来,我校在素质教育,教师专业化发展,领导班子建设等方面均取得了显著的成绩.学校先后被评为省平安学校,市健康促进学校,区文明卫生学校,区团结廉洁高效好班子,区党建联动先进单位等10个集体荣誉.学校音乐组的合唱,舞蹈节目在区"百灵鸟"比赛中双双夺金,田径队获区运动会团体第六名,棋类社团分获省,市优秀荣誉.学校六年级毕业考试各科成绩名列前茅.董倩蓉老师获得区数学赛课一等奖,何海燕,顾仁伟老师分获市,区级语文赛课一等奖,沈霞老师获市级劳技赛课一等奖.老师中有75人次在省,市,区级论文,案例比赛中获奖.郭宇称同学获省劳技制作比赛中一等奖.面对成绩和荣誉,我心中充满了无限的感动.我感动那些一心一意为了目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而努力奋斗,也是值得骄傲的.因为无数卑微的目标累积起来,可能就是一个伟大的成就.四,"思""思"是反思过去,思考未来.站在历史与未来的交界处,肩负着传承与创新重任的我们,在回眸历史的同时更要憧憬未来.虽然我身处琐碎的日常事务中,但总能在不经意间抬头看看天空,想想远方.我常常憧憬教育的理想.作为校长,我不懈追求心中的教育梦想,常常思考着真正的教育,生命的价值,生态的校园,有效的教学等.我心中未来的滨小是一所充满德性光芒,崇尚道德,崇尚正义,崇尚责任,有精神灵魂的学校.这个梦想,让我充满激情,诗意,活力,智慧……让我感到欣慰的是,我校南拓工程即将启动,新的学校蓝图已经描绘,不久一座崭新的现代化学校将会建成.我不断拓宽教育的视野.宽阔的视野能使人的思维更全面,更深刻,所以我常常告诫自己要做到"四个懂一点":懂一点政治,懂一点规律,懂一点哲学,懂一点校情.要跳出教育看教育,要透过现象看本质,要用哲学的思维,人文的情怀,让视野变宽,让视线长远.为此我总是带着我的团队走出校门,去外校取经,去外地考察,还去市博物馆,规划馆参观,同时积极安排老师外出挂职,培训,听课等.通过活动,大家拓宽了视野,获得了感悟.我自觉加厚理论的储备.深厚的理论功底,可以使激情更有理性,现实更有意义,所以我自觉加强理论思考,加厚理论储备.我特别珍惜去清华大学,北师大等高校学习培训的机会,倾听大师们的专题报告,理论讲座,受益匪浅.同时,我也特别重视教师的学习,要求老师平时加强自觉学习,不断充盈自己的理论储备.
如果教育是一首诗,一首名叫《理想的教育》的诗,那么我们就是诗人,一群充满智慧,激情,诗意,活力和恒心的诗人,一群用心灵写诗的诗人.我常常漫步校园,默默注视着墙壁上"养浩然正气,育完整人生"的办学理念,那十个大字在阳光的映照下显得格外明亮,我也会情不自禁地念出声来.我想在"养正"校训的引领下,全体滨小人一定不想也不会在原地踏步,而是在教育的路上去点燃远方的灯火,去传播美好的梦想.由此我想起了朱永新的一首诗歌:我们是一群行者跋山涉水,在教育的路上我们的使命是探索,是发现在人迹罕至的地方寻找风景我们用生命去融化,去燃烧让平凡流逝的岁月充满春光
最后我要说,一年来,当我困惑时老师们给我勉励,当我忧伤时老师们给我安慰,让我感到集体的温暖和团队的力量,在此我要衷心感谢滨湖中心全体老师对我的大力支持和真诚关怀! ,10,13