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第一篇:主任述职报告
本人担任电教室主任职务,以服务教育教学为己任,负责安排电教室人员的日常工作,管理和使用好电教设备,建立健全电教设备的帐目,根据学校工作实际,及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请,以满足日常教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑,拟定电化教学的发展规划,提出可行性方案。我的工作目标是,在充分利用好现有设备和技术的基础上,有所创新,使我校的现代化教育技术应用水平达到全市领先地位。
回顾一年来,我们主要做了以下工作:
一、为教学活动服务。
1、为开放课活动服务。中小学开放课活动是我校的光荣传统,是我校对外宣传的窗口,为了使该活动能顺利进行,电教室人员从课件的制作、修改、音响、摄影、摄像、采集、刻盘、存档等都做了大量的工作。共接待开放课数十节,授课教师和到校观摩的家长都很满意。
2、为市教研活动服务。我校是一所对外开放的窗口型学校,校内名师荟萃,因此,市级教研课、示范课活动多次在我校召开。在这关系到学校声誉的大事上,电教室人员不敢有丝毫懈怠,尽全力服务好。共接待教研课等十多节,没有出现差错,受到教研室领导的好评。
3、做好课件制作培训工作。随着我校电化教学的发展,越来越多的教师体会到使用课件辅助教学的优越,结合小学教务处举办的课件制作比赛,我们对小学青年教师进行了课件制作的培训,收到很好效果。
4、管理和应用好电教教材。多年来,我校购进了大量的电教教材,是一份宝贵的资源库。本学年又增订了近三万元的教材,为了使用好这批资料,我打印了教材目录数十份,分发给中小学教研组,同时在校园内部网上公布教材目录,鼓励老师们借阅。
5、利用好"电视演播双向控制系统",服务教学。我校的这套系统,建的比较早,使用率比较高,学科覆盖面大,正常时每天平均有5节课之多。当然设备也存在老化问题,小毛病我们就自己解决,出现大问题,我及时同维修单位联系,尽最大限度地发挥其作用,为课堂教学服务。
6、为青年教师比武服务。提高青年教师的业务能力,是我校常抓不懈的工作。在中小学青年教师基本功比武活动中,电教室人员积极参与,从拍摄素材、制作到录像、刻盘整理都做了大量的服务工作,为活动的顺利进行做出了贡献。
7、为教师参加省市级优质课比赛提供服务。每年我校都有不少教师参加不同类型的省市级优质课评选,电教室人员都能很热情地为他们服务,从课件的制作到授课现场去服务,解除了做课教师的后顾之忧,为他们取得好成绩而默默高兴。
二、为教育活动服务。
1、配合少先队开展活动。金明少先队为丰富学生生活,开展了多彩的活动,电教室积极配合,使活动能顺利开展。如元旦文艺汇演、"六一"文艺汇演、"金太阳"电视台广播站主持人播音员大赛等等,都进行了直播和刻盘存档。另外,月末和中午时间,也能按照大队部的安排,及时播出一些影视资料。
2、配合政教处开展活动。本学年政教处开展了一系列的政治思想教育活动,每次活动电教室都能积极配合,无论是前期的音、视频制作,还是后期的整理,都干的紧张有序。如家庭道德教育月活动、纪念长征胜利歌咏比赛、家庭劳动小能手、菊香满校园……
3、完成校领导安排的临时性活动。如各种报告会的、家长会的直播,会议的录像音响等。
三、深化内部管理,完善各项规章制度。
1、建立健全借阅借用软件硬件的登记制度,增加了借出人和签收人的记录内容,责任到人。
2、按照学校领导的要求,对长期借用的电教设备及电教教材进行了清理,需继续使用的重新进行了登记。
3、召开批评与自我批评的小组生活会,总结成绩,指出不足,进一步明确了每人的分工,讨论履行职责情况,要求将各自分内工作做得更好。
4、对电教仓库进行了清理,建立流动记录本,使帐物相符,管理好学校的财产。
5、建立购进物品和消耗品的帐目,做到帐目清楚,物品流向明确。
6、加强计算机和网络的维护工作,出现问题及时解决,不能解决的及时向校领导汇报并提出解决建议。
7、加强网站建设,及时更新网站内容。
四、做好对外宣传工作。
1、积极配合学校招生宣传,协助制作招生宣传片,并接待多场学生、家长的参观。
2、积极向新闻媒体投稿,教育电视台采用稿件3次,《汴梁晚报》、《广播电视报》采用稿件6次,扩大学校知名度。
工作一年来,感受颇深:
1、要有高超的管理技能。作为一个部门的主管,要关心下属,不仅工作上关心,还要生活上关心。要信任他们,要创造宽松和谐的工作环境,鼓励他们出成绩,使他们干在其中,乐在其中。
2、要有精湛的专业技能。电教部门是一个技术性比较强的单位,作为主管,业务能力要强,要有解决技术难题的能力。许多领域都应有所涉猎,知识面要广,力争一专多能。
3、要有吃苦在前的心理素质。电教工作其实比较繁琐,有时体力活也比较多。作为主管要吃苦在前,脏活累活应冲在前面。工作上出现了各式各样的错误,要勇于承担责任,总结教训,及时改正,避免类似错误的再次发生。
4、考虑问题要全面,工作要细致,特别是细节方面更应谨慎小心。
今后,我要进一步加强学习,学习管理知识,提高管理技能;学习专业知识,提高专业技能。在工作中学习,在工作中提高,在工作中完善,努力把电教工作做得更好。
第二篇:教务处主任个人述职报告范文
在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:一、高三工作:
1.倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数――频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。
2.对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位,每位高三老师上一节公开课,在听评课的基础上,探讨提高课堂教学质量的方法与途径。
3.组织高三老师以备课组为单位,每人去12中至少听课一节,借以交流学习,开阔眼界。
4.在非典最严重的时期,与电教组的老师们,倡导并发起了丰台二中的网站建设,使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期,与全体高三老师一起,以“智者不乱,仁者有钢”的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。
二、教研组工作:
1.组织数学组开展Z+Z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误)。
2.在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因“非典”而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。
3.多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。
三、备课组工作:
1.与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。
2.我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在数学杂志上发表。近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。
同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等数学期刊杂志上发表论文7篇。
回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。
综上所述,本年度考核,我申报称职。
下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。
美好愿景:为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。
主动创新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新,勇于创造。
自豪成就:在革新与创造的过程中,不断体会到自豪感与成就感,伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。
绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!
这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!
第三篇:主任述职报告
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、思想工作方面
坚持党的教育方针,热爱教育事业,发扬奉献精神,关心集体,以学生素质为核心,共同努力,让学生成为德智体全面发展的社会注意有用人才,做到以身作则,为人师表。
二努力提高自身业务水平
在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,改变教学模式,更新教学手法,。所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。
带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。
3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。
“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。
四、重德育教育,引导学生全面发展:
平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,在班
内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动,通过实践活动对学生进行德育教育。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个老年教师,我深知“老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄”。我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。