幼儿园教师职称述职报告(合集)

时间:2022-03-29 16:59:40 作者:网友上传 字数:3922字

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第一篇:幼儿园教师职称述职报告

时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却就是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出就是心甘情愿的。

在这学期中,我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

这一学期,幼儿园”活动很多,每一项我都积极参与了,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还就是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边,一直不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞蹈,我甚至一周都没打一个电话,女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要和我睡。就是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料就是开展区域活动的重要保证,我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很就是喜欢,可一段时间后,我发现 他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了就是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

幼教光有教育就是不够的,家长工作也就是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。

在过去这半年的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童, 更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

第二篇:幼儿园教师职称述职报告

时间在无声中流逝,弹指一瞬间,一个学期的工作就要结束了,回首顾望,这是一个忙碌的学期,也是一个收获的学期。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学期,在领导的关心,同事的配合协助下即将画上圆满的句号,现将这一学期的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大的进步。

一、政治思想方面

能认真遵守和执行幼儿园的各项规章制度,热爱幼教事业。严于律己,恪守岗位职责。班级工作细小琐碎在班级成员中明确自己的角色定位,做到分工不分家。立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加幼儿园组织的各种安全工作和教育工作。

二、教育教学方面:

1、 “努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样”现实工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”当孩子有困难时,我会给予他帮助,当孩子遇到委屈时我及时给与“安慰”。帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

本学期上午班休病假2个月期间孙老师上午在班级帮班,验收期间孙老师在园里有许多工作要做,我主动承担起班级的各项工作。认真备课,精心设计活动内容,充分准备教具。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。因班级是混龄班级有大、中、小年龄段组成。根据孩子的不同年龄特点,在设计教学活动时注意做到有针对性,让不同年龄段的孩子跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

2、这学期孙老师在班级帮班,我虚心请教孙老师。在教学上,有疑必问,孙老师好不保留的给我讲解、示范。在孙老师的指导和帮助下增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。 从一开始的怕上课到能流畅的上完每节课再到想上课我觉得我已经战胜了自己。

平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,注重孩子们的常规培养、以及对班级特殊儿童的照料。在孙老师的指导和帮助下我们班级老师进行了分工与合作,在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并及时关注提醒调皮的孩子要遵守 相应的安全的规定,防止安全事故发生、本学期使两名超重儿童恢复到正常。

三、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我们坚持不懈通过班级网站向家长公布幼儿的每日在园情况,让家长及时了解幼儿的学习情况和生活情况,并通过土星和班级特殊幼儿的家长沟通。使网络真正成为家长了解幼儿园的`窗口,架起了教师、幼儿家长的桥梁,并取得了家长的积极配合。

四、工作存在的不足:

1、有时对于要求上交的资料没有准时上交。

2、没有积极投稿有关学前教育方面的文章

3、在教学上还需要下功夫。

航医所幼儿园卧虎藏龙,人才济济,进入航医所幼儿园,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是年轻教师,她们娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感和自卑感,我曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步!

我是一天又一天、一个月又一个月的,忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当突然停下脚步,回头看看,一切的一切犹如昨天发生的,历历在目。这份述职报告我很久才写出来,因为这一年来五幼以来给了我太多的经历和体验,我理不清我的思绪,该如何将他们归类,如何更好地陈述出来表达我所想的。

步入五幼只有短短的一年时间,但我感觉很充实,每一天都会有不同的收获,尤其是对自己的本职工作―――浸入式英语的感受。 回想去年9月份刚开学的时候,刚刚加入五幼这个团队,担任小三班英语教师以及兼带大大班英语教师。从此开始了在平凡的岗位上做平凡而又不平凡的工作。现在一年过去了,我很欣慰我这一年的努力工作没有白费,班上孩子的一个拥抱就是给我的最大的回报,以及每当大大班的孩子们在远处就大声的叫我:SELINA时,我是无比的激动与开心。记得去年9月份刚开学的时候是我最辛苦的一段时间,我需要不断地摸索着,通过每次课后的反思,通过每周的总结,不断的更进自己的工作。力争让自己的工作尽善尽美,也尽快领会我园的这一教学特色―――――浸入式英语。

在教学中,我始终坚持,并不断的提醒着自己,要以培养幼儿的英语兴趣为主的教学方针,积极倡导幼儿在玩中学英语,创设全浸入式英语氛围。并通过家长会以及多种方式,将我们的教学理念传达给家长,从而家园共育达到更好的效果。在这一学年中,我进行了一次面对浸入式英语专家组的公开课活动,两次面对小三班家长的学期末英语汇报活动,一次小班家长开放日活动,以及一次大大班家长的开放日活动。通过了这几次的公开课,对于我自身是一个很大的提升,尤其是当浸入式专家组的赵教授,刘教授以及我园的同事们对我课程的深度剖析,使我对于浸入式英语的理解更为深刻。这些都是充实我的知识结构,提高我的教学效率的有效途径。可以说通过这一年在五幼的工作经历,我的教学工作能力提高了一个台阶,积累了更多的英语教学经验。但同时也认识到了自己工作上的不足,今后,要深度的解析自身,力争把我班的浸入式英语做的更好!

到目前为止,我已经能感受到了我班孩子普遍都很喜欢学英语,说英语。而家长们对于这一浸入式英语的课程也是十分认可的。每当听到,家长向我反映孩子在家中的一些英语趣闻,我都能感受到家长们对于我工作的肯定,同时对我也是一种极大的鼓励!因此,在今后的英语教学中,我要更好的理解与运用浸入式英语的内涵,更好的做到家长满意,孩子喜欢,争取让我班孩子有更多的英语自发性语言!

另外,我个人认为通过了这一年浸入式英语教学,对于我个人的英语口语水平也是一个很大的提升。在最开始英语浸入的时候,自己的英语意识还不够强,偶尔会在孩子面前冒出一两句中文,当然在园领导的不断深入与督促下,自己的英语意识有了大幅度的提升。记得,有一位家长曾告诉我,“我们JUDY回家问我,我们的SELINA老师是外国人吗,为什么她不会说中文呢?”家长告诉孩子:“是的,SELINA老师是在美国出生的。”多么可爱,天真的孩子呀,我听到了家长的反馈时,我很欣慰!同时也更加认识到了,在浸入式英语中,对孩子全英文环境的创设是多么重要呀!因此我认为为了突出我们幼儿园的英语特色,我们一起努力都来学英语,说英语。现在连我们的厨师早上跟我打招呼都说英语Good morning! 这是多么可喜与值得庆贺的事情呀!

第五幼儿园是一个大家庭,我们每一个人在这个家庭里都有自己特定的角色和相应的职责。相信只要我们每一个人扮演好调整好自己的角色,都做好自己的本职工作,有困难大家一起帮忙解决,做好沟通交流,整个幼儿园的工作会更加有条不紊的前进的,第五幼儿园也会更上一层楼!相信我们第五幼儿园未来的发展就像幼儿园从开始构想建设,打地基,再到一砖一瓦地垒成漂亮花园一样,会一步步建成小朋友们的理想花园!最后,还要特别感谢园领导以及各位同事们在这一年中对我工作的支持与帮助,在此深表谢意!

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