建筑实习生总结报告

时间:2024-05-14 00:09:35 作者:网友上传 字数:9272字

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第一篇:建筑实习总结

1.1实习概况

我按照学校要求进行定岗实习,实习单位是有宁夏建工集团二分公司承建的宁夏青铜峡并网光伏电站中广核一期工程。来到工地,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

实习的第一天非常兴奋、非常紧张,但过后,感到更多的是彷徨和无助。尽管学习成绩不错,但在单位真正工作的时候,可以说对专业课可以说是一无所知,一问三不知。当被问到能否熟练操作广联达、photoshop、excel的时候,才发现自己掌握的技能实在太少。由于很多东西都不会,看着其他人忙着赶项目,我们也只有坐着在那看。在我的争取下,他们把比较简单的一部分工作分给我们,就是计算a区一期配电房,楼地面和墙柱抹灰的工程量。但是拿到图纸以后,一个非常严重的问题出现了,就是我根本就看不懂图纸,更别说懂得计算规则了。一个人算了一个下午,都没有弄出一个头绪,而其他同事已经把配筋全算完了。我此时真正体会到书到用时方恨少的感觉。由于什么都不懂,只有看标书,但由于意义不大,我向项目经理申请去工地现场。

于是我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。

1.2施工过程中的学习

作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料

搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

1.3实习过程中存在的'问题

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。

第二篇:建筑专业实习总结

“十年树木,百年树人。”三年来,作为一名学生,一直刻苦学习,吸收知识的养分。直到得到了实习的机会才得知这三年来的辛劳是否会结出甜美的果实。

这次实习,除了让我对设计这个工作有了更多的认识以外,还让我收货了很多额外的知识与经验。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,在社会工作岗位上我们要有责任感。要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责,对客户负责,履行自己的承诺。这对树立公司形象和树立自我形象都必不可少。

其次,必须要坚守自己的职业道德。正所谓做一行就要懂一行的行规。“以设计服人”,并不是靠嘴巴来说服人家。这看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,一定不要急躁,要细心,耐心。这样才能在自己的岗位上有所发展。

再次,“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”时刻对设计怀着热爱的心态。不管是在学校还是在社会工作中,求知是我们必不可少的一部分,也是非常重要的环节。作为一个设计师,我们必须时时刻刻观察、学习。吸收好的设计,摒弃没有说服力的设计。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的的内容是做展厅设计,并不是所学习的室内设计,但是两者在设计上却是共通的。这让我不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生,就是因为他们的动手能力要比大学生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个大学生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的`东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师教给我们的知识,这为我们进入社会,做好了准备提供了能力。

作为一名专科毕业生,我在实习中并没有体会到学历的不同带给学生有什么不同的感受,工作中更加被注意的是学生自身的能力,沟通能力,设计能力,还有吃苦耐劳的精神等等。这些都是比学历更让领导看重的东西。所以我们更应该去证明自己,证明自己是一个好职员,一个有价值的人。

第三篇:建筑专业实习总结

十几天的实习工作马上要结束了,回想起自己的实习经历,我感慨万分,在此,我对你自己这细微日子的工作进行总结和鉴定。

一、要掌握过硬的基本理论知识

我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,虽然我有幸当上组长,但是我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,班长学习委员都在我们组,实在是太棒了。其他同学也都很棒,对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定,如“误差的范围限制,由整体到局部,由控制到碎部”等稳步进行。总之,大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。

二、要有求真务实的实干精神

在前两天的测量实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理数据,结果,到了测距里数据时,我们发现我们的数据根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的数据,交了一份满意的作业。我想,我们搞建筑的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。

三、要有敢于创新的精神

虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天――无从下手。不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。而我们的实习报告奇迹般得从无到有,从少到多,从简单到复杂再到完整,最终成为一份完美的答卷。我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富!

四、小组内的团结――批评――再团结很重要

小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家,一个人的知识不可能全面的,要靠集体,一个人有错误是不可怕的`,要敢于在大家面前暴露错误,接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评,又以团结地工作为目的吧!当然,小组内的“团结互助”就不用说了吧。

五、老师的精心指导非常重要

在实际操作过程中,我们难免有一些解决不了的问题,这时,多谢有了张老师仔细、耐心的指导,我们才茅塞顿开,思维也更加开阔。我们有如此的成绩首先要谢谢我们的张老师。

六、失败是成功之母,熟能生巧

经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。

对实习中的建议:

1、我希望在老师的整体安排下,每一个小组也要有自己的进度计划。不能像我们开始一样盲目的测量使得我们做了很多的无用功。

2、每组都应该有自己的考勤制度

3、测量前每个同学都应该多看书,把理论搞扎实。这样就不会出现一个人搞错了而其他人也跟着出错。

以上是我自己对工作的总结和建议,相信我以后会做得更好。

第四篇:建筑工程实习总结

根据学校安排,我们于20xx年5月27日到长沙进行参观实习。这是一个让我们了解建筑的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。

这次建筑实习短短一日,但我所想所见所感比之前在学校学习的知识都要多的多。当我离开校园,离开书本,真正去体验建筑时,我才发觉他的魅力,热闹繁华的商业步行街,充满现代式的高楼林立,中国传统特色的八角楼,清新优雅饱含文化韵味的大学城。而且沿途不断的跟同学老师讨论,交换想法,收获极大。有什么了解建筑的方法比身临奇景更好呢?

我们正在经历一个艺术不再是我们日常生活中实用事物之附属品的时代,我们日益懂得欣赏音乐、绘画、雕塑及文学,他们都给我们带来了真正的欢悦。我们把艺术的享受掺和于日常生活之中,并在所有的用品、衣着乃至食品中引入了美工设计,然而,仍然有一种艺术欢悦的渊源很少为人所察觉,一种凡是有人居住的场所均能遇到,一种我们芸芸众生每天路过却茫然无知的作品,这就是我们周围的建筑,建筑的艺术。

中国艺术基本上是装饰性的。建筑即为各种艺术之母。中国的装饰艺术也在装点建筑中达到其顶峰。这也是中国高度发达的建筑室内设计可以适应于更实际的现代用途之原因。色彩组合成为建筑整体中的组成部分。丰富多彩的装饰细部以及遍布于柱头、天棚、托梁、斗拱、墙沿上的装饰图案受到了普遍的赞美。在充满现代感的繁华步行街上,偶尔穿插入中国传统式的窗式花格,会让人有在竞争激烈的都市拼的太久而要到恬静的小园中修养下身心的感觉。这也体现了建筑的装饰之美。

谈到中国建筑,你或许已经发觉中国对世界的建筑宝库作出了杰出的贡献,正如中国人作为一个有古老历史的民族以其伟大的'绘画,精美的瓷器和刺绣丰富了世界美术一样。在中国建筑中,你看不到希腊建筑的壮丽和罗马筑的豪华,然而,中国建筑以其独特的风格形成了一种真正的艺术――不是一种考古学中死去的艺术,而是一种活生生的实在的艺术,他满足建筑学的各种要求,并具有建筑学的各种基本要素,即:实用、稳定及美观。

在几大要素中,我还是习惯把实用作为基本原则,观看每栋建筑,第一眼也许看到的是他的美观与否,但当你将自己融入到建筑中,你则会体会到实用的魅力。

步行街的某大商场,放眼望去,外观应该是没的说,但进入其中,想找寻一个卫生间竟要花费十几乃至二十分钟的时间,这样的建筑不禁让人有华而不实之感。

现代和传统建筑的混合物现在在中国大多数城市中均能见到,就在这座城市中我们就看到传统式的八角亭建在现代式的高楼楼顶,试想,留着清朝大辫子的皇帝穿着现代的流行服饰上朝或街头男孩穿着清式官服跳劲舞会是什么样子!这是违反优秀建筑最基本原理的一种罪恶。本来一个单独的八角亭会让人有心旷神怡的感觉,而一座流行的现代建筑也会让人有壮丽豪华之感,但两者这样堆砌在一起,总让人有不伦不类之感。

第五篇:建筑实习总结

一、实习内容:

学习国家相关规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计意图、设计方案和施工细节;了解工程建设中可能出现的实际问题,学习切实可行的解决方案。

(a)建筑知识

参观学校内的单体建筑和建筑群,参观特色建筑,了解和分析以下内容:

1.根据所学知识,分析参观建筑群体总体布局的合理性或不合理性。

2.参观建筑的外部和内部,了解每层的平面布置和房间布置,观察建筑的外部特征。运用所学知识,分析了建筑的平面布局、空间造型和立面处理方法。

3.分析建筑防火和安全疏散设计是否符合要求。

(2)房屋结构

通过参观在建工程现场,了解以下内容:

1.了解建筑物的结构形式、结构特点、施工方法、承重方式、施工方法和抗震等级;

2.了解建筑物的基础及基础类型、结构形式和施工方法;

3.了解建筑的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4.了解板、梁、柱等的类型。、加固方法及其与墙、梁的连接结构,并了解楼板、屋面结构和屋面结构的特点;

(3)建筑材料

通过访问施工现场了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂、石子、钢筋等主要材料的规格、标签、特性及使用要求;

2.了解混凝土和砂浆的配合比、标号、生产设备和养护要求;

3、了解各种钢筋加工;

4、了解装修材料。

(4)施工

通过参观施工现场,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺流程、生产特点以及各工种之间的配合和穿插作业;

2、砖混结构施工工艺,现浇构件的施工工艺;

3.建筑工程和安装工程的施工配合和工艺要求;

(5)基础

1.基础选择独立基础,地下室标高为-5.10米

2.钢筋基础地面应设置100厚强度等级为c10的垫层,垫层应比基础每侧宽100。

3.有垫层处加固基础厚度为40,无垫层处为70。对于外层建筑与土壤直接接触的有防水做法的加筋挡土墙,室外地面的柱保护层厚度应增加到向外40。

(6)基础

1.地层土质描述:基础应置于原状卵石层上,支撑力特征值为f=350kpa

2.基槽检查应根据工程地质勘察报告和施工图的要求进行,勘察设计人员应参加。

3.基础设施完工后,对不侵蚀地基的戈壁土、角砾土或黄土,应用砾石回填。

(7)施工准备

1.模板安装前的基础工作:

1)放线:首先测量建筑物的侧柱和墙体轴线,并以此轴线为起点引出所有轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板中心线和边线,墙模板要弹出模板边线和横向控制线,以便模板安装和校正。

2)根据实际标高的要求,用水准仪直接测量建筑物的水平标高至模板安装位置。

3)模板底部应提前找平,清理杂物,确保模板位置正确,防止模板底部漏浆或混凝土成型后烂根。

4)工长应提前确定模板的组装设计方案,并向施工班组进行技术、质量、安全交底。

5)模板应涂脱模剂。注意事项很多,这里就不一一列举了。

(八)钢筋混凝土结构

1本工程框架梁的配筋以平面表示,框架梁、柱的抗震构造详见GB 03g101-1

2保护层厚度:15层,25根梁,30根柱,不大于主筋直径

混凝土早期养护实践证明,混凝土中常见的`裂缝大多是不同深度的表面裂缝,

4.钢筋绑扎接头头连接段长度为L框架柱梁复合绑扎钢筋的1.3倍,允许拉筋复合箍,箍筋数量不小于10d。

5现浇主梁与次梁交接处,应加设钢吊架或箍筋,梁长l "3m "一半设8个箍筋,左右梁跨度之和未注明。

(9)其他

1.本设计未考虑冬雨季施工措施,施工单位根据相关措施和验收规范自行决定。

2.在施工过程中,应严格遵守国家现行的施工及验收规范和操作规程。

3.在图中,平面尺寸以毫米为单位,标高以米为单位

4.本工程楼板施工荷载不得超过3.5 kN/mm,若楼板需要大面积堆放材料,不得拆除楼板模板和支撑体系,并检查支撑体系的强度。

5.在施工过程中,要与建筑物、设备、电器等密切配合,对施工土壤进行储备和预处理。管道井内应预设管架或内置件。

6.防雷措施应符合用电要求,柱内或墙内的防雷应与纵向钢筋的焊接网连接。

7.所有外露铁件应在底部两侧涂防锈漆。

实习是开始,也是结束。我在书上学了很多理论,但从来没有付诸实践。也许当我真正应用它们的时候,我会意识到这有多难。在以后的工作生活中,我需要更加努力。

实习也让我明白了自己的不足,我会继续努力提升自己。在此对导师的悉心指导和精心安排表示衷心的感谢。

建筑实习报告4一.概述

建筑建筑学是研究建筑的结构组成、原理和方法的课程,也包括介绍建筑设计一般原理的教学内容。因此,该课程在土木工程专业课程体系中占有重要地位。

结构组成研究房子的组成部分和功能。结构原理研究房屋各部分的结构要求以及满足这些要求的结构理论。该施工方法在施工原理的指导下,研究由性能优良、经济实用的建筑材料和建筑产品组成的结构配件及结构配件之间的连接方式。建筑设计知识研究建筑空间构成、组织和外观的基本概念和一般原则。

二、实习的目的

1.通过参观实际建筑,学生可以进一步提高对建筑文化、建筑知识、建筑和建筑材料的理解,巩固和拓展理论知识,提高学习热情。

2.通过参观在建工程和阅读施工图,可以进行现场对比,进一步培养学生的空间想象力,提高他们阅读工程图纸的能力。

3、通过实践,了解施工工艺,熟悉房屋结构,了解建筑材料的特点和应用。

4.通过实践,培养学生的劳动观点,发扬理论联系实际的作风,为以后从事生产技术管理打下基础。

三、实习总结

这次房屋建筑实习,我感触很深。通过实地考察,对工业建筑和民用建筑的结构有了感性的认识,加深了对书本上理论知识的热理解,也将为我们后面要学的专业课打下基础。给我很大的感觉。通过这次学习,我对我们这个行业产生了兴趣,对未来充满了希望,学到了一些新的知识,也为以后的工作打下了一些基础。同时通过实习对西欧的建筑风格和结构有了一定的了解,基本达到了实习的目的。

四、实习感悟

虽然我们的就业前景广阔,但我们也面临着巨大的压力。目前中国房地产行业的打压,不良项目的反复出现等等,都迫使我们大学生提高警惕。如何更好的掌握知识?如何拓展自己的知识面?如何开拓自己的发展空间?如何更好的适应和生活在这个社会?我们都需要考虑。通过这几天的实践,我不仅发现了自己在学习上的不足,也知道了自己的不足,更重要的是,让我明白了知识和实践的区别。在未来,我不仅会更加努力地学习自己的专业知识,还会抓住一切可以利用的机会,在实践中实践、应用、巩固自己的知识,提高自己的实践能力。

第六篇:建筑工程实习总结

通过我20xx年x月x日到xx公司进行建筑施工实习,我学到了很多课本上没有的,校园中接触不到的知识。根据我的实习所学到的、所看到的、了解的,进行以下实习总结。

一、工程简介

xx花园是由青岛xx开发有限公司开发的住宅楼,承建单位是xx建设工程有限公司,由xx监理中心监理。本工程采用框架结构和砖混结构。面积为11850平方米,分别由梁柱和板墙组成。均为六层,一至二层为框架结构,三至六层为砖混结构,基础为条形基础。

二、实习内容

1、对工程现场工种有了基有的了解,主要有木工、钢筋工、混泥土工(泥工)、水电工等。

2、对建筑有关的单位及部门的了解,分别由开发单位、承建单位、设计单位、建筑委员会、监理单位、勘察单位、房管局等一个大系统组成。

3、对建筑的组成有了基本的认识,单位从大到小基本上由单项工程、单位子单位、分部子分部等组成一个完整的体系。

我对第一点进行认识论述:

(1)钢筋

1、钢筋的种类、型号等认识。

2、钢筋的焊接方法及相关的焊接规范。

3、钢筋的绑扎方法及要求。

4、钢筋的搭接长度的具体要求。

5、钢筋的加工及下料的过程问题应及时解决。

(2)混泥土(泥工)

主要对现场的浇筑过程,震动、混泥土养护、取样、施工缝的处理、预留洞的处理等大体施工工艺有了大体把握。

相关问题:混凝土浇筑构件存在缺陷出现蜂窝、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构。

措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现

(3)木工

通过对现场木工工作过程的了解和学习,我知道了模板的.制作方法、标准、安装方法及模板的拆除。

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

原因:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固。柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧。柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

三、主要的收获和实习体会

实习中的我是激动的,对可以到实际中去学习而激动,是充满渴望的,对新的知识的渴望。是满怀信心的,对我的将来的学习,下一步的发展充满信心。实习过程中充满了挑战,充满了探索,同时也充满了困惑,正是这挑战,挑战自我,挑战工作,使得自我能力得以提升,使得经验得以积累。正是正是这探索,探索未知与不知,使得知识得以补充,也正是这困惑使得我反省自己认识自己,看清自己的不足,看清自己的缺点。

在这2个月的实习中使我懂得了很多课堂上、学校中接触不到的,很少注意的,但有时非常重要的知识。

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