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第一篇：社会工作实践总结报告精选
随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划———每年一次的社会实践。这个暑假，我们进行了地一次社会实践。
经过两个星期的时间，我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。现在回顾这一次的社会实践，确实有了很大的收获，但也有写遗憾。因为在学校里刚学的知识还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!
由于我的真诚搏取了他们的喜爱，并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识，如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。
为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业知识的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法，并给我讲述园林建筑小品：厅与堂相似，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南;轩与馆相似，单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。依山旁水之处效高耸，作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物，往往建于水边平台上，花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。等等。此期间让我陶醉在他们的解说之中。他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。此时让我更加懂得了园林。园林是一个能够为人们的生活环境创造出更美好的创造者。
更让我体会到了，我们平时在园林学习中是多么的丰富多采啊!我们经常背着画板到了各处去进行写生，无论是在乡村还是城市我们可以随地而坐随心的做画，都可以旁若无人。在人们的羡慕和惊讶的目光中，我们尽情的去挥动自己手中的画笔涂抹着美丽的色彩，画出一张张生动是作品啊!不管我们是走到那里，只要有一张纸、一支笔都去买弄自己的手法，好看的我们就把它当做艺术，难看的我们就把它当作一糟糕的练习吧!这对于我们学习园林的来说多么的重要啊!
我们都知道我国有过世界“园林之母”的名誉啊!但那只是古人名誉罢了。在现在的现代园林设计中，我国只是在初级阶段，也正是因为这样，我们有了更多的机会去用现代人的眼光去美化我们的生活环境，美化整个世界。可想而知，在我们生活中，哪个城市获得什么的环境奖的，哪个地方要修一条公路，哪个地方新建一个公园，哪个地方要搞绿化的，哪个地方植树布景都是需要用到园林的改造啊!而我国现在是一个正在快速发展的国家，需要对各地方的建筑和规划!现在无论是在农村还是在城市，我们园林都有相当广泛的空间去运用啊!
现在我国有了快速的发展，使我们的生活有了很好的改善，人们对生活的要求也就高了，不但享受美好的物质生活，还需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩，什么名山大川啊，什么风水名地啊!最少也要经常到公园里去观光。如果是我们的设计真能够做好!不管是什么的名山大川啊，什么的风水名地，我们都会把每地方变为风景名地。在2009年29届奥运会在北京举行，2015年世博会在上海举行和在广州举办的亚运会，无疑是我们园林大显身手的一个好机会啊!在这里面，我们园林是有着多么大的发展前景!
如上所知道，我们园林专业的发展现状和前景了。便让人深刻的知道园林的对社会的极大奉献，可想而知园林专业是社会上不可缺少的专业啊!
这次实习虽然我学到的实际技术和知识并不是很多，但是我明白了很多道理，我终于明白了中国的环境是如何被破坏的了，人为的破坏和故意的破坏都有，我很惋惜也很愤怒，可是我愤怒也不顶用，谁也不会听我的。
我想我面临着很别扭的境界，一方面知道环境保护很重要，需要重视，可是自己一个人的力量有什么用呢，环境保护需要大家集体的努力才能保持。所以唤起全社会保护环境的意识是很重要的，所以我们要加大宣传。我以后会积极的参加环境保护的活动的! 经过近两个多月在公司值班经理的实习，在领导和同事们的关照和指导下，及自身的不懈努力，让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论知识，更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事，还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢公司，给了我这么好的一次机会。
第二篇：社会工作专业见习报告
社会工作党家村见习报告
见习背景
在前几次的见习期间，我们的见习目的地一直只是局限于城市社区以及城市社会工作的相关领域，而对于社会工作发展比较缓慢的农村地区缺少相关的了解和学习，因此本学期的见习重点就放在了对于农村的社区发展方面。同时也是为了将我们的社会工作理念带给他们，与农村社区管理人员进行实际的交流学习，增加我们对于当今社会下农村社区的发展积累实践知识。
一、见习目的根据见习前的动员大会以及尚可老师要求的，见习的目的主要有一下几点：
1、了解见习的农村社区的结构与运行机制
2、对照我们社区工作这门课程，结合理论，在实践中充分利用所学到的知识，了解自身还存在哪些不足和欠缺，在以后的学习过程中得到充实
3、参照农村社区的发展过程，对比我们自身的知识结构，考虑我们作为一名社工能为社区发展提供哪些帮助
4、在见习活动中仔细观察和学习，能够对于发展的不足以及空缺提出自己的意见和建议
二、见习时间
2013年5月6日------2013年5月12日
三、见习主要地点
陕西省韩城市党家村
四、见习地点基本情况
陕西省韩城市党家村现属韩城市西庄镇，位于陕西省关中韩城市东北方向，西南距离新城区9千米、西距108国道1.5千米，东距黄河3.5千米，坐落在东西走向的泌水河谷北侧，所处地段呈葫芦形状，当地人俗称“党崁崂”。村中主要有党、贾两族，320户，1400余人。专家们归纳出党家村的三大特点：其一，它具有中国古代农村聚落的生活、生产、防御三重结构的特点，其“防御”功能影响力较大；其二，它属“村寨分离型”的聚落，这是迄今为止所发现的甚为独特的一种村落类型；其三，以党家村为代表的韩城四合院中、上房（厅房）不是日常生活性空间，而是庄重、明快的礼仪空间和祭祀空间，北方民居中广泛采用的“一明两暗”式空间分隔，在韩城中绝少采用等。
党家村选址合理，村容如舟，房屋建造符合传统阴阳八卦之说，木、石、砖三雕俱全，有很高的研究鉴赏价值，而现存的古代题字及生活用品完整的展现了当时的生活文化氛围。党家村集古代中国文化、建筑之大成，是人类文明的宝贵遗产，国家领导人李瑞环在考察党家村时欣然题词称之为“民居瑰宝”。
五、见习的内容以及形式
见习主要通过党家村本地向导的解说以及我们随后的参观以及
向当地的居民交流而得到我们想要了解的，在这一过程中我们极大的锻炼了自己的交往沟通能力以及对于知识的敏锐把握，同时也向当地居民宣传了我们的专业特征，得到了当地居民的好评。
六、见习感悟以及专业相关
1、关于基础社区机构建设的想法和建议
我们在党家村见习的几天内，很少看到村委会的成员活动，村中的常住居民也是稀稀疏疏的，让我们觉得村委会的作用是否只是在门口收门票，而没有行使其应该要行使的责任？在接待我们的农家乐的过程中，也只是农家乐主人自发组织和联系的，而并非由村委会的统一管理和安排，仅仅只是村民自行主导。
因此，我们讨论后认为‘对于这种拥有这么多资源和文化的村子，村委会更加应该进行统一的指导和管理，在对外接待旅游以及居民农家乐建设中都应该统筹管理，体现出村民自治委员会在村子管理中的带头引导作用，而不能任由农家乐自行发展。
2、乡风民俗建设
当前的党家村旅游只是简单地停留在静态的，显性的物质旅游层次，而在当今的古村落旅游发展中，随着游客对旅游产品的选择日益多样化，对参与性，体验性的要求越来越高，如果仅仅停留在物质旅游层次，那么势必造成党家村旅游发展的滞泄不前，从而难以给当地人带来更大的经济效益，也更加难以将党家村“民居瑰宝”的文化价值推向全国，推向全世界。所以党家村的发展不应仅仅停留在静态的，显性的物质旅游资源方面，更应该在发展静态的，显性的物质旅游资
源的同时发展动态的，隐形的非物质旅游资源。只有这样才能增加游客对党家村的感知程度，提高党家村对游客的吸引力。同时也可以营造党家村的村落文化氛围。
历史名村党家村毕竟是一个抽象、整体的概念，历经沧桑，存留的古居建筑不足以反映党家村昔日的盛况和文化特征，如果能将它原有的及现有的具有浓厚传统特色的文化活动融入到旅游发展当中，这必将能更好表现出党家村村落鲜活的生机气息，凸显出该党家村村落的历史文化积淀。
3、提高当地居民的意识
首先，应该提高居民的参与意识，将整个村子的居民都能够整合起来，共同参与到村落文化建设中去。全村居民如果都能够以一种积极热情的态度参与到村落文化建设中，居民本身也就是一种村落文化景观。
其次，提高居民的综合文化素养，注重关于本村落文化的教育，使本村居民对于村子文化形成一种归属感，时刻注重维护村子的形象，也是对于村子文化的一种建设和提升。
最后，组织居民代表去别的具有代表性的农家乐考察学习，借鉴成功的农家乐案例，形成自己健康的、良性的农家乐发展模式。
4、因地制宜发展旅游相关配套的相关周边设施，加大交通建设党家村离市区有一定的距离，交通不是很便利，党家村如果能够为游客提供除了农家乐以外别的选择，应该会受到很大的欢迎，也增加了居民的收人；在不破坏古建筑群体的前提下，适当增加一些游
客可以互动参与的项目，增加收益，也丰富了旅游过程的单一性；加快对于以破坏掉的建筑的恢复，回复党家村原有的村落面貌。
七、见习总结
本次见习我们参观了富有特色的古村落文化，对此我们也进行了相关的研究和讨论，对于此类村落社区的发展建设有了一定的了解和感悟，所以我们认为这次见习活动是非常成功的；同学们也能在见习过程中积极参与，踊跃的发言和提问，进一步融洽了相互之间的学习氛围，在见习的过程中各方面都能得到提高。为此特别感谢为这次见习活动辛苦忙碌的老师们！
第五小组 2013-5-13
第三篇：社区工作社会实践报告
20__年7月19日，我作为校级社会实践小分队的一员参加了学校组织的暑假辅导中小学生作业的社会实践活动，虽然只有短短一个下午的时间，但却让我有了对于老师教学辛劳的体会。
烈日当头，夏日的酷暑让汗水浸湿了我们的衣服。正是因为有这样的环境才激起了我要在寒假参加社会实践的决心。想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距。
社会实践活动给生活在象中的中学生们提供了广泛接触社会、了解社会。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。通过社会实践，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来老师传授的方法，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。
“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我，我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。在短短一下午的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把象山中学乐于助人的精神带去了社区，把象中学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。我们暑假社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！
