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第一篇：水利水电认识实习报告
一、实习时间
2012年6月25日~2012年7月1日
二、实习地点
霍邱临淮岗、六安淠史杭灌区、霍山佛子岭水库
三、实习前准备
参加水利认知实习动员大会，了解实习具体地点、内容、过程等信息以及本次实习的目的和要求。利用网络搜索图文信息，了解实习地点的详细信息。
思想方面：充分体会实习机会的来之不易，要重视本次认知实习。做好充分的准备工作。用实践成果认识水利工作者的实践内容工作对象，补充专业知识，结合课本提高认识。
学习方面：加强理论与实践相结合，认真学习记录工作人员及专业老师的讲解作好记录。运用专业知识去观察水工建筑物，通过观察积极提问、认真探索发现问题，提出问题，解决问题。培养实践中创新精神。
生活方面：准备合适的衣服，运动鞋、和日常洗漱用品以及实习期间的生活费。
三、实习目的和要求
实习目的1.深刻体会水利工程在治理洪水旱涝灾害，保护我国农业生产和城市发展的作用和重要地位；
2．了解我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势；
3．通过对临淮岗、淠史杭展览馆、佛子岭水库等的参观和现场人员的讲解以及老师的解答，增强对水利水电工程的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富 生产知识，对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作和继续深造打下基础；
4．熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种典型水工建筑物包括挡水建筑物、泄水建筑物和输水建筑物以及水库、水电站的基本结构和作用；
5.体会新中国建设中水利工程的重要地位，和人民群众在新中国水利基础设施建设中的重要作用和伟大贡献；
6．了解水利工程在调节人与自然关系中所起的重要作用，全面认识水利工程带来的利与弊。实习要求
1.通过现场参观和讲解，了解各种水利工程的组成和各部分的布置方法，并结合所学知识对建筑物的设计特点、形式及布置合理性进行分析；
2.了解临淮岗防洪工程、淠史杭灌区等工程各部分的组成、形式及其功能，各建筑物包括挡水建筑物、泄水建筑物和输水建筑物以及水库、水电站的的形式选择和特点； 3.通过实习加强对水利专业的认知，学习专业知识，通过现场观察理论联系实际加强对课本知识的理解加深印象；
4.积极提问思考，认真学习记录，根据室外实习成果完成认知实习报告。
四、实习内容
1.临淮岗洪水控制工程
淮河水患与防治：淮河是我国七大江河之一，河流下游排水不畅，是有名的害河。解放后，开始在上游山区修建水库，在中游修建蓄洪工程，在下游扩大水道。淮河是 新中国第一条全面、系统治理的大河，治淮是新中国大规模治水事业的开端。为流域经 济发展、人民生活改善和社会稳定奠定了坚实的基础。
水患成因：
气候：淮河流域属于温带季风气候，夏季多雨；
水系：典型的不对称水系，下游无明显入海干流
地形：属于黄淮还平原，排洪渠道不是很通常，雨多的时候，河流容易泛滥。
治理：上游山区修建水库，在中游修建蓄洪工程，在下游扩大水道。在山丘区开展水土保持，扩大淮河上中游行洪通道，加固淮北大堤等堤防，加固洪泽湖大堤，保证蓄洪；巩固入江水道，续建分淮入沭，建设入海水道工程。
工程概况 临淮岗洪水控制工程为迄今为止淮河干流最大的水利枢纽工程——标志着淮河中游无防洪控制性工程的历史结束。
临淮岗洪水控制工程
工程建设
临淮岗洪水控制工程位于淮河干流中游，在安徽霍邱县北20公里，位于“七十二水汇正阳”的淮河干中游正阳关以上28公里处。主体工程由主坝、南北副坝、引河、船闸、进泄洪闸等建筑物组成。工程全长７８公里，总投资２２．６７亿元。这项工程２００１年底动工兴建，２００３年１１月提前一年成功实现淮河截流，２００６年６月，主体工程顺利通过竣工初步验收。2007年工程全面竣工后，先后在工程区域内建起了纪 念公园，进行了绿化、亮化、美化，现在它是省旅游局公布的水利旅游项目地。
主体工程（按100年一遇洪水标准设计）
1.主坝8.54km、南副坝8.41km、北副坝60.56km 2.深孔闸：深孔闸共12孔
浅孔闸：浅孔闸共49孔
由深孔闸、浅孔闸及姜唐湖进洪闸共同控制下泄流量17965m3/s 3.城西湖船闸：布置于主坝，100吨级船闸 临淮岗船闸：500吨级
49孔浅孔闸
工程规模效益
整项工程涉及河南、安徽两省，主体工程跨安徽霍邱、颍上、阜南三县，是治淮１９项骨干工程之一，也是淮河防洪体系中具有关键性控制作用的枢纽工程，被称为“淮河上的三峡工程”。
临淮岗洪水控制工程的建成，将使淮河干流的防洪标准由过去的不足５０年一遇提高到１００年一遇。可确保淮北大堤保护区内１０００万亩耕地、６００多万人口以及沿淮重要工矿企业和城市安全，一次性防洪减灾效益为３０６亿元，是工程投资的１０多倍。它的建成对于完善淮河流域防洪体系，促进流域水资源合理利用、调度，保障流域经济社会的发展和稳定具有重要作用，也为下一步治淮奠定了坚实的基础。可实现８６亿立方米的蓄洪量，相当于沿淮１８个水库４倍多，可以在大洪水来时，发挥关键性的蓄滞洪作用。为淮河增加了一道安全屏障，结束了淮河中游无防洪控制性工程的历史，对完善淮河流域防洪体系，促进流域水资源综合利用，保障流域经济社会的稳定和发展具有极其重要的作用。当淮河发生百年一遇洪水时，可减少淹没面积1290km2，确保淮北大堤保护区内1000万亩耕地、600多万人口以及沿淮重要工矿和城市安全，一次性防洪减灾效益306亿元，多年平均年减灾效益2.8亿元。2.淠史杭灌区
中国淠河、史河、杭埠河3个毗邻灌区的总称。位于安徽省中西部和河南省中南部，地处大别山余脉的丘陵地带，横跨长江、淮河两大流域，总面积1.31万平方千米。灌 区水源来自佛子岭水库、响洪甸水库、磨子潭水库、梅山水库和龙河口水库。总库容
66亿立方米。该灌区于1958年开工，1959年开始灌溉农田，以后逐年续建配套，1987 年干渠以上工程完工，支渠以下工程还在进行。工程以灌溉为主，兼有发电、航运、水产养殖、城市用水的综合利用工程，包括：淠河、史河、杭埠河三大渠首枢纽工程，7级渠道的2条总干渠，11条干渠，19条分干渠，总长1384千米；1.3万条支渠、斗渠、农渠，总长2.26万千米；大小渠系建筑物6万多座；中小型调节水库1066座和21万口塘坝，有效库容12.3亿立方米；抽水站、补水站总装机容量14.1万千瓦。该工程实现了40万公顷农田的自流灌溉，实灌面积达58万公顷，并解除了淠、史河下游的洪灾，减轻了淮河干流的洪灾。
淠史杭灌区
淠史杭灌区是中国大型灌溉水利工程和商品稻生产基地之一。由淮河流域的淠河、史河和长江流域的杭埠河3灌区组成。位于安徽省中西部及河南省东南部的江淮丘陵地区。灌区以灌溉水稻为主，总面积 1.4万平方公里。原有芍陂（今安丰塘）、期思陂、水门塘、七门堰等老灌区，时兴时衰，占应灌面积比重小，旱年赤地千里。为除害兴利，发展灌溉、水产养殖和小水电，改善淠河航运，供应工业及城镇居民生活用水，利用大别山区淠河的佛子岭、响洪甸、磨子潭,史河的梅山，杭埠河的龙河口5大水库（总库 容65亿立方米）、灌区内1200多座中小型反调节水库及21万多座塘坝的水源，采取蓄、引、提结合，于1958年始建淠史杭灌区，总灌溉面积75万公顷。淠、史、杭3灌区渠
首设计引水流量各为300、145与105立方米/秒。有效灌溉面积已达60多万公顷，其中75%以上为自流灌溉。因灌区内地势起伏大，渠道穿岗跨冲，工程艰巨。各级渠道长达数万公里，大小渠系配套建筑物10多万座,机电灌站600多座。主干渠可通航百吨级驳船船队。此外，尚为六安、合肥等城市提供工业和生活用水；利用渠道跌水建设了几十处小水电；发展了水产养殖。姚李庙为灌区内唯一的水稻灌溉试验站。灌区及其上游5大水库和大别山区景色秀丽,有多种古今水利建筑和名胜古迹，可发展旅游。3.横排头
横排头是国家4A级水利风景区，其水利枢纽工程彻底改变了皖西人民多旱涝灾害的命运，上游佛子岭、响洪甸、磨子潭等水库的发电尾水在此被拦截形成面积125公顷的丰源湖。湖水通过进水闸流入淠河总干渠，浇灌安徽、河南千方亩土地，成为六安、合肥人的“大水缸“。
横排头
主体工程包括：
溢流坝：用于拦截老淠河将河水导入淠河总干渠；冲沙闸、进水闸。
4.佛子岭水库
佛子岭水库为新中国第一坝，气势宏伟，名闻遐迩。佛子岭人工湖湖面碧波荡漾、风光秀丽，湖两岸绿树成荫、数十里绵延不绝，湖光山色，交相辉映。它位于淮河支流东淠河上游，始建于1952年元月，竣工于1954年9月，是我国第一座钢筋混凝土连拱 坝水库，该库控制流域面积1840平方公里（自1958年磨子潭水库建成蓄水后，实际控制流域面积约为1270平方公里），防洪灌溉是佛子岭水库的主要功能。设计洪水位129.44米，相应库容4.82亿立方米；校核洪水位130.84米，相应库容4.96亿立方米；汛限水位117.56米，相应库容2.43亿立方米；兴利水位124.96米，相应库容3.84亿立方米。灌溉耕地面积300万亩（含磨子潭水库）。为进一步提高佛子岭水库的防洪标准，2005年12月，国家在佛子岭水库上游漫水河中段开工兴建白莲崖水库。此库建成后，佛子岭水库的防洪能力可由1000年一遇提高到5000年一遇。改变佛子岭水库长期处于不安全状态下运行的现状，减免东淠河洪水对淠河下游乃至淮河干流的威胁。发电、供水是佛子岭水库的又一重要功能，电站装机容量3.1万千瓦，多年平均年发电量1.24亿千瓦时。建库以来，累计发电 62.3亿千瓦时（含磨子潭）。无偿给专用城市提供生活用水11.2亿立方米（1986-2003年）。极大发挥了水能资源的利用效果。
佛子岭水库
水库枢纽工程由拦河坝、溢洪道、输水钢管、发电厂四部分组成拦河坝：拦河坝由钢筋混凝土浇筑而成，全长510米，顶宽1.8米。拦河坝分为东坝、连拱坝、西坝三段组成。东坝为重力坝，西坝下部为重力坝上部为平板坝，中部连拱坝段长413.5米，由20个垛，21拱组成。坝顶高程128.46米，1983年加高为129.96米，最大坝高75.9米。
溢洪道：在东岸山凹，露顶式，堰顶高程112.56米，顶宽63.6米，6孔，单孔宽10.6 米，每孔安装双扉滚轮平板钢闸门，最大泄洪量7500立方米每秒，百年一遇溢洪流量5000立方米每秒。
发电厂：有新、老厂房各一座，总装机7台3.1万千瓦。
五、实习总结
2012年6月26日~2012年6月28日我们正式开始了为期三天的水利认识实习的室外部分。在实习队伍乘坐的车辆行驶在高速公路上时，眼前闪过大片的农田、辛勤的农民、田间的水牛、繁华热闹的集镇，观察者便是一个长在农村从小憧憬大自然的我。
佛子岭景观
水利事业的重要地位：水是生命之源、生产之要、生态之基。兴水利、除水害，事 关人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。促进经济长期平稳较快发
展和社会和谐稳定，夺取全面建设小康社会新胜利，必须下决心加快水利发展，切实增强水利支撑保障能力，实现水资源可持续利用。近年来我国频繁发生的严重水旱 灾害，造成重大生命财产损失，暴露出农田水利等基础设施十分薄弱，必须大力加强水利建设。如临淮岗洪水控制工程为淮河上重要的水利枢纽，在治理淮河，防洪方面发挥巨大作用。淠史杭灌区同样在农田灌溉和城市供水发面效益巨大。
水利工程对生态环境的影响：为了改善水资源在时间空间的分配使之更有利于满足 人类的生活生产需要，人们修建大大小小的水利工程。但这些工程枢纽必然会对周边生态环境产生消极影响。如水资源承载力问题，大自然虽然虽然提供了丰富的水资源，但也经不起无节制地开发利用。生态环境承载力问题。水资源治理开发不能破坏生态，因此，在水资源开发利用上，首先是要维持河流自身的生态需水量，这是生态系统健康的基本条件。然而在建设淠史杭灌区工程时，老淠河在横排头处被500米的溢流坝横腰拦断，处于无水状态，原有的生态环境不复存在。是不是应该在从得到巨大利益时，也有投入资金保护生态环境，避免和减小破坏或促进生态系统顺利转变。
水资源综合利用：通过多功能措施和合理调配水库的流量及水位，达到多目标地开发利用水资源的措施。包括兴利和除害两方面：兴利有发电、灌溉、供水、航运、植树、漂木、水产、旅游和环保等；除害有防洪、除涝、防凌等。如佛子岭利用地理优势，修建大坝形成水库，发展渔业，利用水位差发电。利用佛子岭秀美的风景合理开发旅游资源。收到综合效益，这样佛子岭水库已不仅仅是防洪建筑，资源得到综合开发利用。
实践与专业知识的重要性：课本知识不能满足学习者对专业知识的需求。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。旁门看热闹，当然没有专业知识也不能完成本次认知实习的目的。只有实践建立双向的联系方能加深对课本知识的理解，以及实践对理论知识和对工程创新的需求。
每次实习都是难得的宝贵的，最后应感谢学校提供的实习机会和老师们的精心安排。也应认真总结，为以后学习专业知识提供经验和帮助。
第二篇：水利工程实习报告
一、实习工作内容
实地探勘，选好控制点，领取仪器工具。经纬仪的检验。水准仪的检验。四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法。测回法及经纬仪的正确使用方法。业计算(四等水准的高差闭合差，角度闭合差，坐标计算)。根据坐标展点。碎步测量及平板仪的正确使用。
第一二周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角的确定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。
第三四周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实，才能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录工作贯穿测量的始末，务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中，测量中辛劳难免，却不足以阻碍测量的步伐，上周的任务是放控制点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的经验也有很大长进，我们进行联合测图，最重要的是相互协调，体现团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作，必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来，其中包含了大量的`内业计算及各种数据的校对、处理、复核。同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以个组员的基础和能力都达到巩固学习的目的。各不尽一致，所以在安排测量任务的时候，就可以根据各人的实际情况进行分工，这样还可以提高测量效率。
二、收获体会
为期一个月的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
三、经验教训
(1)展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度。
(2)实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响。
(3)水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量。
(4)使用平板仪定向一定要精确，不然严重影响图形的整体方位。
(5)小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
第三篇：水利工程实习报告
20xx年12月2日我们开始了为期两周的“水利工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性并布置了实训周的主要实习任务，之后我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的几个个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校。在这个冬季时节，虽然广州的天气并不算特别的寒冷，但是突然间让我们这群习惯了踩着点上的大学生来说，冒着冷风大清早在户外测量还算是一个不小的考验啊，不过我们并没有逃避，天气再寒冷，温度再怎么不如意，我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，
在此之前，我们在老师的带领下进行了几种仪器的理论学习，虽然中间夹插了部分的实操练习，但那些练习都是比较局部的像今天开始的实训，这么系统的测量任务还是第一次，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的'轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。
在这次实习中，我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途，熟练了四等水准、测回法等测量方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。了解如何避免测量结果误差，最大限度的就是减少误差的出现，即要做到：
1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
2、提高自身的测量水平，降低误差。
3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来减少误差。
除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了许多课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
两周以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点。我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了很多问题和疑难：如
（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。
（2）在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等。
（3）计算问题。计算必须两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的出现。
这次实习，我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法等很多知识。
第四篇：水利工程地质实习报告
一、实习目的
1、为了熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征，以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌，比如：片麻岩、鲕状灰岩、竹叶状灰岩等岩石的熟悉，识别节理、断层，层理、层面构造，河谷发育及形成等。以及去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等。
2、通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。
3、通过对各种地质地貌的观察，认知并了解典型的地质地貌特征，能对野外的地质地貌构象作出基本的解释，并能正确地推算当地的地质演变历史。
二、实习概况
我们的这次地质实习从2012年10月8号开始到10月21号结束。10月8号到10月19号为准备期，包括老师在教室给我们介绍本次实习的地点，实习目的以及实习时应该注意事项，例如注意安全，带够足够食物和水，并概况*地介绍京娘湖地区和莲花洞地区的地质情况，让我们对本次实习之地有初步的了解和认识，以便在实习中留心观察；讲解完毕后我们搜索实习地点地质资料及图片以便更好完成实习。
10月20号为野外实习期，我们在古武当山地区和莲花洞地区的天乳山中实习。10月21号为资料整理期，把自己记录内容整理成为实习报告。
三、实习内容
（1）实习地区的地形地貌
本次实习区域位于太行山东麓南段，西连太行山地，东接华北平原，为太行山与华北平原过渡带。西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地，山峦起伏，向东逐渐过渡为丘陵、平原。总的地势是西北、西部高，东南、东部低。
1．古武当山
古武当山位于河北武安市西北处，距邯郸市70公里，是一座道教历史名山。山顶一唐代古碑上记载有“古武当山”字样，经专家考证认定是久为国内道教界寻找的著名的北方武当山，其历史早于国内其他武当山。
古武当山自然风光秀美，文物古迹众多，山势奇特，五峰相望，顶顶有庙，峰峰插天，杆被繁茂，满山葱郁。进入景区，您可先乘缆车直达山顶，上庙主峰海拔1437.7米，真武庙建在山顶处，庙内供着道大神真武大帝和太极宗师张三丰。北顶老爷顶，南顶奶奶顶，中间有一天桥连接。置身山顶，极目远望，遍山水云水，如入仙境，真是“神在庙中坐，庙在云中行”。
2.京娘湖
京娘湖位于河北武安市西北部，距邯郸约60公里，现为aaaa级风景区。因宋太祖赵匡胤千里送京娘的故事发生在这一带，故得此名。京娘湖亦称口上水库，位于武安市西北部山区的口上村北，距武安城30公里，现凭借其中山川水*开辟成为旅游风景区和避暑胜地。
这里层峦叠嶂，川谷深幽，其风景各具特*。有的为人工造就，气魄雄伟，巧夺天工；有的受自然造化千姿百态，栩栩如生；有的同神话故事和历史故事相交融，赋情于景，使人触景生情。据史料记载赵匡胤千里送京娘的故事就发生在这里。
此外，京娘湖水库大坝，大坝横阻于门道川与常社川入口处。为浆砌石重力坝，高81米，长185米，坝顶宽10.5米，水库容量3200万立方米，在溢流段上建有交通桥。一坝雄踞，宛如银壁，雄伟壮观。还有京娘峡，原名三层门，后因此处所传赵匡胤千里送京娘的故事而改称现名。这里峭壁高悬，若乘舟入谷，仰望蓝天一线，俯视碧水一带，大有“峰与天关接，舟从地窟行“之感。
3.天乳山
美丽的天乳山位于武安市活水白云川井峪和宅清沟村之间，距离武安25多公里，该山雄伟壮丽，钟乳满山，森林茂密，天下奇景，这里的钟乳大约在一亿万千万年左右，形成了独特的钟乳奇观，这些钟乳石在人迹罕至的深山陡崖上，发现了大-片裸露在外的钟乳石，全国少有。它们漫山遍野，成群成堆，形状各异，有的像佛，有的像人，有的似动物，有的似植物，天然形成，巧夺天工，从山脚至山顶分成三层，一层比一层精彩。
（2）京娘湖的实习
10月20号早上7点，在*****等老师的带领下我们前往武安京娘湖进行实习。沿途观察到京娘湖的岩*和节理裂隙，层理等地质结构，并注意到沿途山脚下有大量的坡积物。
1.京娘湖附近的主要岩*
系震旦长城群大红峪组:为本次实习见到的最古老的地层。岩*为紫红或粉红*中厚层中粗粒石英砂岩及长石英砂岩，含铁质及海绿石。层面清楚，交错层里和波痕发育，与上覆寒武系地层为假整合接触，平均厚度为18m。
2.节理裂隙
在京娘湖地区的道路两边垂直的峭壁上，可以看到由于岩石上部拉应力作用，产生的节理裂隙，裂隙有大有小，有些相互交错。
节理裂隙是断裂构造的一类，指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位移者（与有明显位移的断层相对）。节理是很常见的一种构造地质现象，就是我们在岩石露头上所见的裂缝，或称岩石的裂缝。这是由于岩石受力而出现的裂隙，但裂开面的两侧没有发生明显的（眼睛能看清楚的）位移，地质学上将这类裂缝称为节理，在岩石露头上，到处都能见到节理。
以节理与岩层的产状要素的关系而划分为四种节理：
走向节理：节理的走向与岩层的走向一致或大体一致。
倾向节理：节理的走向大致与岩层的走向垂直，即与岩层的倾向一致。
斜向节理：节理的走向与岩层的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。顺层节理：节理面大致平行于岩层层面。
3.沉积岩层理构造及层面构造：
在道路两边随处可见由沉积岩形成的层理结构，层理分明，大部分有一定的倾斜度。层理是沉积岩在形成过程中，由于沉积环境的改变所引起的沉积物质的成分，颗粒大小、形状或颜*在垂直方向发生变化而显示成层的现象。层理是沉积岩中最重要的一种构造特征，是沉积岩区别于岩浆岩和变质岩的最主要标志。
水平层理：是由平直且与层面平行的一系列细层组成的层理。它是在比较稳定的水动力条件下（如河流的堤岸带、闭塞海湾、海和湖的深水带），从悬浮或溶液中缓慢沉积而成的。
单斜层理：是由一系列与层面斜交的细层组成的层理。细层的层理向同一方向倾斜并大致平行。它与上下层面斜交，上下层面互相平行。它是由单向水流所造成的，多见于河床或滨海三角洲沉积中。
交错层理：是由多组不同方向的斜层理互相交错重叠而成的，是由水流的运动方向频繁发生变化所造成的，多见于河流沉积层中。
层面构造：指岩层层面上由于水流、风、生物活动等留下的痕迹，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。
4.河流地质作用
在去京娘湖的路上可见道路多数沿着河流方向而建，在路上随处可见河床中的由于搬运作用形成的较为大小均匀的鹅卵石，不过有的已经干涸，有的断断续续有些娟娟溪流。
河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。河流沉积作用主要发生在河流入海、入湖和支流入干流处，或在河流的中下游，以及河曲的凸岸。但大部分都沉积在海洋和湖泊里。河谷沉积只占搬运物质的少部分，而且多是暂时*沉积，很容易被再次侵蚀和搬运。
①侵蚀作用：河流的侵蚀作用包括机械侵蚀和化学侵蚀两种。河流侵蚀一方面向下冲刷切割河床，称为下蚀作用。另一方面，河水以自身动力以及挟带的砂石对河床两侧的谷坡进行破坏的作用称为侧向侵蚀，而河流化学侵蚀只是在可溶岩地区比较明显，没有机械侵蚀那么普遍。
②搬运作用：河水在流动过程中，搬运着河流自身侵蚀的和谷坡上崩塌、冲刷下来的物质。其中，大部分是机械碎屑物，少部分为溶解于水中的各种化合物。前者称为机械搬运，后者称为化学搬运。河流机械搬运量与河流的流量、流速有关，还与流域内自然地理??地质条件有关。
③沉积作用：当河床的坡度减小，或搬运物质增加，而引起流速变慢时，则使河流的搬运能力降低，河水挟带的碎屑物便逐渐沉积下来，形成层状的冲积物，称为沉积作用。
（3）古武当山地区实习
我们实习的第一站来到古武当山地区，我们看到的岩层属于震旦纪的阜平群，为邯郸地区最古老地层，也是本次实习见到的最古老的地层，岩*为具有片麻状构造或条带状构造，有鳞片粒状变晶的变质岩片麻岩，它主要由长石、石英和各种暗*矿物（云母、角闪石、辉石等）组成。根据岩石的物质成分可分为富铝片麻岩、斜长片麻岩、碱长（二长）片麻岩和钙质片麻岩等。还可依所含矿物种类进一步分为角闪石斜长片麻岩、石榴子石斜长片麻岩、黑云母斜长片麻岩等。其原岩类型比较复杂，可以是正常沉积岩（粘土岩、粉砂岩等），也可以是火山岩、火山碎屑岩或各种侵入岩。在一定的温度和压力条件下，可由区域变质作用或接触变质作用形成。
（4）天乳山实习
本次实习的第二站来到美丽的天乳山，在这里认识和了解这里的岩*和相关的地质构造，在爬山的过程中，在山下随处可见大面积的石英状砂岩和层理结构，等到山腰上的平台上后出现了寒武纪馒头组的紫红*页岩，崮山组的竹叶状灰岩；沿途可以看到褶皱构造，路边岩石的溶蚀沟槽等现象。等爬到牙口后我们下山休息时，在休息的地方的石块砌的墙体上可以看到毛庄组的豹皮灰岩，等休息完毕后，下午1:30我们继续向上爬，这时会看到大面积的张夏组的鲕粒灰岩，页岩等岩石以及由于岩溶作用形成的小型溶洞和罕见的裸露在外的钟乳石，甚至还可有水滴不断从岩壁上滴落。
1．天乳山的主要岩*
震旦纪长城群中大红峪组：为莲花洞地区的天乳山最古老的地层。岩*为紫红或粉红*中厚层中粗粒石英砂岩及长石砂岩，含铁质及海绿石。层面清楚，交错层理。
寒武系下统馒头组：上部泥岩；下部薄层泥质灰岩与微晶白云岩互层，含燧石结核；毛庄组：主要为紫、暗紫*泥岩，顶部及中部夹有薄层鲕状灰岩及中厚层状含泥质白云岩。
寒武系中统徐庄组：上部泥岩夹钙质粉砂岩，含砂碎屑灰岩；中下部含绢云母泥岩，夹海绿石石英砂岩、含砂泥灰岩。
寒武系中统张夏组：上中部厚、中厚层鲕状灰岩，豆状灰岩夹厚层灰岩；下部厚层花斑灰岩，底部薄板状泥质条带灰岩夹泥灰岩。
寒武系上统崮山组：下、中部薄板状，中厚层灰岩夹泥岩，竹叶状灰岩，泥质条带灰岩和鲕状灰岩；上部厚层泥质条带灰岩；顶部中厚层灰岩夹泥岩。
2.看到的岩石
①鲕状灰岩，又称鲕粒灰岩，是一种以鲕粒为主要组分的石灰岩，它是一种良好的储油岩.它是兼具化学和机械成因的石灰岩，形成于碳*钙处于过饱和状态的海、湖波浪活动地带或潮汐通道水流活动地带。
其成因为波浪和潮汐的作用引起水介质的搅动，每搅动一次，生物碎屑、球粒、内碎屑、陆源碎屑等便处于悬浮状态，同时促使二氧化碳从水体中逸出，过饱和的碳*钙（文石针）围绕碎屑颗粒沉淀一圈包壳，这样周而复始的搅动，便形成具有一圈圈同心纹包壳的鲕粒。当鲕粒达到一定大小，其质量超过波浪、水流搅动的能量，便堆积在海底，不再被搅动，并为亮晶方解石胶结，形成亮晶鲕粒灰岩，若鲕粒被带到低能环境，则形成泥晶鲕粒灰岩。
②竹叶状灰岩，石灰岩的一种，其特点为截面有砾石呈竹叶状。在我国华北地台上寒武统崮山组曾出现过大量的竹叶状灰岩现象。
属寒武系碳*盐类的沉积岩。它的形成是由碎石集散于海里，经海水长年冲击、侵蚀，慢慢变成类似橄榄状碎石块，一般长0．3cm～10cm，后又经地壳运动、沧海变迁，渐渐被一种钙质胶接、粘合、挤压在一起。沧海变为陆地后，这些合成石块在地壳的变化中露出地面，受雨水冲刷、风化等外力作用而变成今天的模样。
其成因为在正常的浅水海洋中形成的薄层石灰岩，在其刚形成后不久，有的可能尚处于半固结状态，被强烈的水动力破碎，搬运和磨蚀，并在搬运不太远的地方，在水动力条件相对较弱的环境下堆积下来，再经成岩作用，从而形成竹叶状灰岩。
③紫红*页岩，一种含铁元素的页岩，是一种沉积岩，成分复杂，但都具有薄页状或薄片层状的节理，主要是由黏土沉积经压力和温度形成的岩石，但其中混杂有石英、长石的碎屑以及其他化学物质。页岩形成于静水的环境中，泥沙经过长时间的沉积，所以经常存在于湖泊、河流三角洲地带，在海洋大陆架中也有页岩的形成，页岩中也经常包含有古代动植物的化石。有时也有动物的足迹化石，甚至古代雨滴的痕迹都可能在页岩中保存下来。
④豹皮灰岩，是一种具黄*、褐红*不规则斑纹的石灰岩，貌似豹皮，故名豹皮灰岩。通常基质部分为隐晶质方解石或微晶方解石，斑纹部分含有较多的白云石。它是石灰岩在成岩过程中发生白云石化而成的，白云石化作用常选择石灰岩中渗透*较好含颗粒的条带或斑块进行。此种灰岩在*寒武纪、奥陶纪地层中常见。一般认为豹皮灰岩是经韧*剪切作用的灰岩形成的钙质糜棱岩。
3.天乳山的断裂构造
在地质构造运动的过程中，岩石因所受应力强度超过自身强度而发生破裂，使岩层连续*遭到破坏的现象称为断裂。基本类型是节理和断层。
①节理裂隙：
岩层发生了裂开但两盘岩石没有发生明显的相对位移的断裂变动。按其形成的力学*质，节理可分为张节理和剪切节理和劈理。节理常成组出现。在天乳的山顶上可见许多节理裂隙
②断层：
如果断裂两侧的岩石已发生了明显的相对位移，则称断层。
4.天乳山的褶皱构造：
在牙口向远处看可见地层走势倾向东南，呈现明显的褶皱结构。
褶皱结构：在地质构造运动的过程中，岩层在侧向压力作用下发生弯曲，但仍保持连续*和完整*，这种地质构造形态叫褶皱。褶皱中单个的弯曲也称褶曲。褶皱的面向上弯曲o两侧相背倾斜o称为背形r褶皱面向下弯曲o两侧相向倾斜o称为向形。如组成褶皱的各岩层间的时代顺序清楚o则较老岩层位於核心的褶皱称为背斜r较新岩层位於核心的褶皱称为向斜。正常情况下o背斜呈背形o向斜呈向形o是褶皱的两种基本形式。单个褶皱大者可延伸数十公里o小者可见於手标本或在显微镜下才能见到。
5.天乳山的岩溶作用
①岩溶地貌
岩溶地貌是具有溶蚀力的水对可溶*岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。除溶蚀作用以外，还包括流水的冲蚀、潜蚀，以及坍陷等机械侵蚀过程。
②地下岩溶形成
溶洞都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要成分是碳*钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解*较大的碳**钙；溶有碳**钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳**钙就会分解，重新生成碳*钙沉积下来，同时放出二氧化碳。洞顶的水在慢慢向下渗漏时，水中的碳**钙发生上述反应，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日久天长洞顶的形成钟乳石（钟乳石又称石钟乳，是指碳*盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳*钙沉淀物的总称，它的形成往往需要上万年或几十万年时间。由于形成时间漫长，钟乳石对远古地质考察有着重要的研究价值），洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形成了石柱。
石钟乳是一种呈倒锥状的岩溶堆积物，大的可达数米，小的只有几厘米，主要是岩溶水沿着溶洞顶部细小的裂隙渗出并在滴水处不断沉淀产生的。它紧紧与洞顶相连，不断向洞底延伸。
石笋是由洞底向上伸展的岩溶堆积物，主要是岩溶水滴滴落到洞底并不断沉积的产物，它与石钟乳相对生长，一般呈笋状、塔状和锥状。
石钟乳和石笋的横剖面都具有同心圆结构。
③岩溶地貌形成的主要条件
1.可溶*岩石
可溶*岩石是岩溶地貌形成的根本条件，我国西南地区之所以喀斯特地貌分布广泛，最主要的是这里有其发育的主体。大量的碳*盐岩、硫*盐岩和卤化盐岩在流水的不断溶蚀作用下，在地表和地下形成了各种奇异的岩溶景观。
2.岩石透水*
岩石具有一定的孔隙和裂隙，它们是活动水下渗的主要渠道。岩石裂隙越大，岩石的透水*越强，岩溶作用越明显。在溶洞中，岩溶作用愈强，溶洞越大，地下管道越多，岩溶地貌发育越完整，并且形成一个不断扩大的循网。
（5）书写实习报告
下午4：00下山，坐车回校后根据自己所见的和自己从课堂学的知识，仔细分析了沉积岩、变质岩等岩石各种结构、构造特征，以及实习地点的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌，并将照片和自己的笔记逐一对应，通过上网搜查资料，查各种文献，把实习报告写完。
四、实习总结：
1.通过此次一天的实习，我们学到了很多课堂学不到的知识，巩固了课堂学到的对岩石岩*，地质构造等的认识和了解，自己受益匪浅。
2.这次野外实习我们沿途欣赏了秀丽湖光山*，自己也是第一次体验了登山的乐趣，虽然很累，但看到如此的美丽的自然景*和实习后的成果，心里还是非常开心。
3.本次实习，不仅是将课堂学到的知识加以应用和巩固，也是进一步培养我们的观察能力，学习并把掌握野外地质地貌考察的一些基本研究方法。我相信这对以后的工作有很大的帮助。
第五篇：水利实习报告
一.实习目的
实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
建筑工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。建筑工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位，其中水利水电工程是土木工程的一个组成部分。我这次实习的主要方面就是水利水电工程。
通过实习让我对水工建筑物的规模，作用及特点有了很大的了解。同时对电站的工作模式，关中地带的灌溉系统及电站运行一段时间后所产生的问题与处理方法都有一定的了解。并且使我了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势；通过对小洪那海水库的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座，增强对水利水电工程的感性认识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受，提高分析和解决实际问题的能力，为今后的工作和继续深造打下基础；而我也由此熟悉了水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理；了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解，为毕业设计做好准备。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，为今后书本与实践的结合打下基础。由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的.工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
实习单位简介：我实习的单位是新疆宏邦水利水电有限责任公司，本公司中等规模企业，从事水利水电行业。本公司大约500人。公司拥有各类勘察、施工等工程设备和先进的检测设备200余台套，施工机械设备总功率为15800kw，可满足资质范围内各类工程的施工需要。公司成立以来，一直秉承自己的经营理念进行市场开拓，除承担了大量的水利水电工程及基础处理工程施工外，还承担完成了多项大中型水电站勘察和地基与基础处理工程、堤防工程、公路桥梁工程、滑（边）坡治理等工程项目，取得了丰硕成果。
二.实习内容
20xx年二月初，我从四川来到新疆伊犁昭苏县，进入了宏邦水利水电公司开始了我的实习生活。我参观了小洪那海水库工程大坝工程，昭苏县小洪那海水库大坝工程自于20xx年10月15日导流洞开始洞挖，截至目前已完成导流兼放水洞全长351m，导流洞于20xx年12月**日正式贯通，放水洞进口洞挖14米，18m的竖井洞已贯通；20xx年1月3日开始进行混凝土衬砌，已浇筑8仓48m，钢筋绑扎24仓144m，模板支护6仓36m，力争3月20日实现大坝截流；大坝左、右坝肩坝基及趾板已开挖完成，近期将破冰抽地下水，人工清理坝基趾板基础，进行大坝坝基趾板砼浇筑；溢洪道开挖已完成工程量的70%；上游围堰填筑已完成工程量的80%；筛分场已制备砼骨料12000m3；0。75m3的强制型拌合站已稳定的投入运行。1#道路路基工程已基本完成；2#道路完成路基2。1km（全长2。5km），完成了3#、4#、5#道路路基、路面工程；10kv输变电线路已按设计要求全部完成，已于20xx年9月投入运行，目前运行状况良好，待单位工程验收。通过报告、现场参观和讲解，了解各种水利工程的组成和各部分的布置施工方法，并结合所学知识对建筑物的设计特点、形式及布置合理性进行分析，我已基本掌握了水库各部分的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点，通过对施工现场的参观和与工程技术人员及专家的交流，熟悉施工技术、施工方法、工程管理以及工程监理等各方面的知识，并对其合理性作出自己的判断。
在参观完这项工程后，在指导老师的带领下，我正式参加了小洪那海水库工程的建设。小洪那海水库位于小洪那海河出山口上游6。6km处，距昭苏县城15。6km，现有牧道可通达水库坝址区，交通便利。水库建成后可将现有6。4万亩旱田改为水浇地，其中可新增3。78万亩人工饲草料基地，解决756户共2968人牧业人口靠天养畜的低水平畜牧业生产现状。水库总库容585。77万m3，为Ⅳ等小（1）型拦河式山区水库工程。工程由拦河大坝、导流兼放水隧洞、溢洪道等组成。主要建筑物设防烈度为8度，设计洪水标准50年一遇，校核洪水标准1000年一遇。工程施工总工期为**个月，工程静态总投资8088。15万元。本工程是小洪那海水库主要建筑之一，主体位于水库大坝右岸岩体内，洞轴线洞0+134。0与坝轴线坝0+232。8相交。该工程具有施工导流和竣工兴利放水双重功能，自前至后由导流明渠，导流洞和放水洞进水口，导流洞闸室，分层式有压导流洞和放水洞，放水闸井，消能井和泄水明渠等主要部分，全长595。94米。在实习过程中，我也遇到了许多没有预料到的困难，还好有指导老师的耐心指教，我在最短的时间里纠正了自己的错误。
三、实习结果
通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在工作中的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。在实习的过程中，由于有过硬的专业知识和教学技能，实习指导老师的耐心指导，加上自己认真的分析研究从而使自己的每一次任务都能按时按质的完成，并且得到指导老师，实习单位相关领导的肯定和好评。首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。其次，通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国水利行业的日趋规范和完整以及人民群众对水利工程安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。
四.实习体会
实习是大学里必不可少的一项内容，一直以来，我们作为学生，只是一味地获取知识，真正实践的机会是很少的。通过实习，我深切感触到了我们所学知识过于浅薄，还不能解决工程中遇到的技术难题，在工程应用中实践经验太少。由此看来，进一步深造和在社会这个人生的大舞台中不断提高自己无疑是我们毕业生要面临的两种选择。人生的路还很漫长，事业路上的坎坎坷坷谁都不能预测，但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则，在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标，扎扎实实的工作，把自己融入社会，让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长，但我得到了很好的实践机会，同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。
