顶岗实习考核标准全文(合集)

时间:2022-05-28 00:23:11 作者:网友上传 字数:10822字

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第一篇:顶岗实习考核细则

2010级内地西藏中职班赴玉龙铜业分司顶岗实习学生考核细则

为了更好的培养优秀的企业人才,实现从学校到工作岗位的有效衔接,受西藏玉龙铜业股份有限公司的委托,实现严格管理,精细教学的目标。特制定以下学生考核细则:

考核为百分制,分为优秀(90分--100分)、良好(80分—89分)、及格(70分—79分)、警告、待定(60分—69分)、不及格(60分以下)将不能赴西藏玉龙铜业股份有限公司的顶岗实习。

1、迟到 扣1分/次、旷课 扣2分/次。

2、不尊敬老师,不服从班级管理者扣 5分/次。

3、不参加劳动卫生者 扣2分/次 。

4、留长发、染发、穿拖鞋、背心进入教学楼者扣 2分/次。

5、寝室卫生经检查不合格 扣2分/次。

6、私接电线 扣3分/次、擅自更换床铺扣3分/次。

7、破坏公物者视情节轻重扣1---5分/次。

8、晚上10点查房点名考勤,晚归者扣 1分/次。

9、晚上查房后,夜不归宿(通宵上网)扣5分/次。

10、晚上熄灯后大声喧哗者,影响他人休息的扣 2分/次。

11、未经请假擅自离校者 扣10分/次。

12、进入异性寝室者扣 5分/次。

13、在食堂就餐,擅自将餐具、早餐等带出食堂者,扣2分/次。

14、在异性寝室留宿者一票否决,取消西藏玉龙铜业公司的顶岗实习。

15、酗酒、打架者一票否决,取消西藏玉龙铜业公司的顶岗实习。

16、一周检查一次课堂笔记,坚持做笔记的 加1分/次。

17、一周内无违纪现象者加 2分/次。

18、考核分低于70分者,老师将找学生谈话,督促其及时改正。

19、其它管理条例以《学生管理手册》为准。

我已认真阅读,同意以上考核细则

学生签名:

江西省冶金工业学校

2012年3月12日

第二篇:大学生顶岗实习报告

一、前言

为了对实际工程工地有所认识,有所了解,学校安排了这次实习。通过今天的实习,我更加深刻的认识了课本上的理论,认识了一些基本的工地知识。通过工程师的讲解和自己的观看,使我基本上对工地上的大概情况有了了解。这将有助于我们今后立足与实际来学习理论,为以后能更好的学习专业知识,更好的更快地融入工作做好准备。

二、实习性质

认识实习,由指导老师带队去工地。

三、实习目的

了解建筑业特别是现代建筑企业的管理系统及现代建筑业的管理的技术、方法、手段和建筑企业管理过程中的各项职能活动,并能对建筑企业管理中存在的问题进行初步分析研究;通过工地实习,对一般房屋建筑的功能丶构造及其特点有一定的了解;对一般的房屋建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解,增加对专业的感性认识,为将来的工作打下基础。

四、实习时间

20xx年xx月xx号

五、实习地点

xxxx公司

六、实习内容

我们今天参观的是户型为200―300平米、一梯两户的叠加别墅,共四层,其中一二层为一户,拥有室外庭院、半地下室和半地下车库;三四层为一户,有半地下车库和直达三楼的私属电梯,并且赠送有阁楼和三个平台花园。进入别墅后,主体是框架剪力墙结构,而楼梯的预留洞口都做了安全防护。项目部人员给我们讲解相关知识,包括施工和预算。如厨房、阳台、卫生间比室内地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁与墙不垂直出现的克牙,柱与柱的不垂直出现的错台,墙体的涨模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放线的不准确,解决措施是对不垂直处凿平以及抹灰找平。还有,现在算工程量时基坑开挖为大开挖。开挖时为基础外边线各加1m,而算工程量时人按图纸算量。基坑放坡为1:2,即实际挖2米,放坡1米。而且,在算量时,电梯井的标高与室内地坪标高不一致,算量要单独算。

该主体的梁高为1。2m,因此支模时需加螺栓加固。上翻梁为施工方便,可以二次浇筑。而且,我注意到该工地的防护措施做得很好,还延水平方向差不多2m的防护网。电梯井下需设缓冲装置,自电梯井下不小于1。6m,以防止电梯井钢丝绳断裂没有缓冲而意外事情的发生。同时我们看到了客户电梯,该电梯有专门的齿轮轨道,一侧一个吊厢,可以使员工不会因为楼层太高而辛苦。后来,我们来到有塔吊的地方,从塔吊附着开始讲起,塔吊附着可增加其稳定性。而随着楼层的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?项目部负责人给我们进行了详细的解说,塔吊有一个爬升节,其余都是普通节。横吊臂的前端吊着一节普通节,通过移动小车找到横吊臂的平衡位置,爬升节的液压千斤顶顶升,当达到普通节的长度时将横吊臂上的普通节通过爬升节的洞口安装在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6节,约20多米。

同时,给我们讲了塔吊的司机为特种人员,必须持证上岗,听从信息指挥人员,做到“十不吊”: 超载或被吊物重量不清不吊;指挥信号不明确不吊:捆绑、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊:被吊物上有人或浮置物时不吊;结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清的埋置物件时不吊;工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊;歪拉斜吊重物时不吊;容器内装的物品过满时不吊。后来,又给我们讲解了基坑的斜坡表面喷的是混凝土,而其中插得管可以渗水,而且因为地下水过多,他们不止在集水坑处有水泵,还在地下压入水泵使其始终处于工作状态。楼梯柱的强度等级c20,柱的筋预埋在地面一部分,最短应不小500mm,长的要错开搭接面。浇筑楼梯时,在浇筑完该层楼梯的同时浇筑上层楼梯至少三个踏步

该主体有一部分需要回填而外墙做防水处理,为防止防水层被破坏需在外墙处加一砖墙(该砖为120mm),无需抹灰。回填时还需要把钢带从地下引导上面,钢带的材料是镀锌钢板,有避雷作用。

该工程占地面积784m2,总面积15984m2,建筑层数地下一层,地上17层,层高均为2.9m建筑物总长70.5m,宽13.0m,建筑高度53.8m,主体的形式为剪力墙结构,建筑结构安全等级为二级,设计使用年限50年,抗震设防等级7度设防,抗震设防类别为丙类,耐火等级为一级。进入工地现场,来到钢筋堆放处,钢筋上有4yf20的字样,解释为新3级钢hrb400,永锋,直径为20mm的钢筋,而表面有轻微生锈的钢筋因表面摩擦增大而增加与混凝土的粘结力。来到该工程前,我们看到施工人员现场浇筑混凝土,有混凝土泵车将搅拌好的商品混凝土输送的工程主体刚绑扎好的钢筋上。

七、实习总结

通过这次实习,我对以后将要奔赴的工作岗位有了深刻的了解与认识,加深了对理论的理解,也学到了很多书本上没有的东西,这对我们以后专业知识的学习有很大帮助。通过本次实习我还对以后的工作环境,工作性质等有了进一步的认识,以后的工作就在工地现场可以说很累,很苦,所以我要从现在起锻炼自己的吃苦能力,养成不怕苦不怕累的好精神。

另外通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观的认识,对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻的体会到了工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,在工地上的所见所闻,更见激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深刻的体会到了要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的怒力,不仅是在理论上,更是在实际应用中。我坚信通过这的实习,所获得的知识对我终身受益,无论是对以后的学习还是工作都有很大的帮助。总的来说,还是收获颇丰,受益匪浅。

第三篇:电气类顶岗实习报告

前言 参加实习,不仅仅是对于自己专业的实际检验和实地应用,使得书本的知识真正转化为自己的能力,真正的活学活用,而且可以根据工作内容和工作的情况对所学的知识进行检验,实现知识的不断更新。同时实习也是检验自己的兴趣爱好,对自己所选择的专业和将来的职业进行重新审视,为自己将来的职业发展方向提前做好准备,为尽快调整好职业发展道路,实现自己从校园到社会的无缝衔接。此外,更重要的是,参与实习,让我们脚踏实地的参与到工作中来,解决我们眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸责任的毛病,职场的磨练,会让我们更加的成熟和有责任心。

一、 顶岗实习单位介绍

STX造船有限公司不断革新技术,开发了陆地造船法,将在陆地建造的船舶利用半潜驳船下水,大大节省了工期。目前,STX大连造船拥有4个船台,一个超大型船坞,3座900吨龙门吊车,一年内可生产船舶80艘,并独创性的利用陆地造船法建造从商船到高附加值船舶等种类多样的船舶。与此同时,凭借着广阔的造船基地和优秀的技术人力,STX大连造船正计划建造5500~13000吨级的集装箱船和LNG(液化天然气)船。STX大连造船以高质量的焊接技术和高水平的舾装作业为基础,凭借卓越的技术力量正在生产着高水准的船舶。

STX造船将凭借STX集团卓越的设计和工程技术构建稳定的事业基础,并利用中国造船产业中心――xx市的地理优势,努力打造世界造船史上新的里程碑。

二、 顶岗实习内容介绍

刚到STX的时候,我们先是到一个办公楼的一层进行工作前的培训,主要介绍STX的历史、规模、重大事件、安全注意事项、职厂礼仪等。尤其在讲安全时,展示的一些员工受伤的照片时尤为认真,心想以后一定要注意安全,毕竟安全是有一个良好工作生活的基础。

培训完成,正式工作开始啦。我们先被分配到不同的部门,再找到自己的班。庆幸的是电气工程学院所有得人都被分到了试航TM。我们主要的工作就是调试设备上的电气系统。

首先,我们要学会检查电气线路,因为这是基础,只有把船厂线检查完毕后,才可以启动设备调试运行。查线要使线路的一端接地,也就是接到船体上,另一边用万用表,一支表笔连接船体,一支表笔接线路的另一端,如果万用表上显示的阻值较小(一般为1Ω),那么这条线路是通的,如果阻值很大,说明这条线路不同。这就要查原因了:a、接线端子排有无接错;b、电缆线号、线芯线号是不是正确;c、中间接线盒里边的线有无接好。有一次查舱盖的电源线就不通,后来打开接线盒才看到线本就没有处理。

其次,也就是最难的、当然也是最重要的――调试。并不是所有的设备都由我们来调试,各种液位开关、压力开关、温度传感器、本地消防等由我们负责向船东演示,像尾抛艇、舷梯、伙食吊、锚缆机等,我们只负责电路部分,他们调试时出现电路问题时才会找我们解决。很多时候都是电动机反转,就换一下电源线的相序。有时明明是正常状态,电动机却会突然停止。其中有一次是空压机启动后过几秒钟会停,启动板上的低温指示灯亮,通过看原理图才知道原来是开关的常态点选错了,也就是说应该接常开点,却错接成常闭点,改过来就没事啦。

还有重要的一项是所有电源线、加热线的绝缘问题。绝缘表本身是有电的,按下电池按钮,指针指向的位置有一定电压时,才能继续向下进行。一支表笔接船体,另一端接测试线,只有指针的位置在做1000Ω以上时,绝缘才是好的。若绝缘不好,可能是水汽导致的,可能是某一点接地,也可能是并联灯泡造成的。所以要区别解决,擦干水汽、找出接地点、断开并联灯泡,绝缘一般都会好的。

三、 顶岗实习收获和感受

大学 3年的时光已经接近尾声,有幸来到了大连STX公司进行实习。实习生活让我受益匪浅,我看到了很多课堂里看不到的实例,学到了很多书本上学不到的精髓。

我担任的职务是试航主要负责是船体电气的调试及船舶的试航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

以下是我在实习期间的心得体会:

积极主动:

工作不像学校里那样模式化,有老师有习题有测验。每一天的作息时间由自己合理规划,做到上班时间前到岗位,下班时间后自由活动。前辈们毫不吝啬的与你分享着他们的知识和经验,善意的指导你

让你少走弯路。自己去考虑到底什么是该做的,能去激发自己的主动,去争取进步。没有人催促你需要考核了,也许随时都可能是一项考核;没有人告诉你现在上课了,也许随处都可能是需要你留心学的6767 乐观向上的态度:

保持良好的心态和工作态度不仅是对自己所做的事情的负责,也是对自己的负责。因为我缺乏经验,我更加需要有良好的态度,虚心的去学去看去听,要通过更多的积累来丰富自己的阅历。我们不能局限在自己小小的范围内,要积极主动的争取学习机会,我相信在工作中接触的多自然可以多学到一些东西。

众志成城:

一群高飞的大雁能正确的到达目的地是因为有领头雁的正确带领,是因为众多成员听从指挥,更是因为它们团结合作。一个公司里,员工就像大雁,团队就像雁群。大雁的远征迁徙好比企业步步向成功迈进。如果团队能够像大雁一样,目标一致、群策群力、忠于团队、共同努力,那么它就一定能够取得成功。

公共场景:

初入社会有时候做事很鲁莽,往往没有察觉到自己的失礼之处。需要学习和注意利益问题。无论是衣着还是言行也都该合乎情理,避免影响到工作的顺利进行和质量。

谦礼待人:

从学校走进了公司,接触到的人从亲朋到同事,从师生到客户,要面对更为复杂的关系。用心沟通才是桥梁,尊重他人,学会谦让和包容,为他人的立场着想,妥善处理好与他人的关系。

四、 查找不足和改进措施

缺乏工作经验

因为缺乏经验,很多事情处理得不够妥当不够成熟。需要在日后多加学习增强自己的综合素质,而且还需要更加好的与身边的人沟通交流,携手共进。

专业学识上不够扎实

这是我的工作,运用我得所学来进行自己的工作。我需要继续完善和加强自己的专业知识和技能,也需要新的进步新的营养。只有自己能力强了,才能发挥更大的力量。

知识面的匮乏

常说“活到老学到老”,我的社会、人文、科学知识尤其是英语不够丰富,应该利用工作以外的富余时间多摄取信息和知识,丰富自己的学识,丰富自己的生活。

五、 对实习单位和学校人才培养的建议

公司要重视人才的培养,建立人才培养长效机制,可以通过定期培训、不定期考核等选拔优秀的人才。公司可以尝试多接纳毕业生,虽然毕业生没有经验,但他们的学习能力比较强,会很快适应工作的需要。由于我对电气专业比较了解,就谈谈电气专业。电气专业最好多涉及一些强电线路检测的方法、电路保护等方面的知识。

结束语 本次实习所面对的和经历的,都是在学校中听过没遇到过的,都是在书本上看到但是没触碰过的。实习不是嘴巴上说的,它是身体力行的化学作用,无论是什么样的人什么专业什么样的学历什么样的工作,都可以好好的努力,展现自己的能力,把握住属于自己的机会。没有事情是可以轻轻松松简简单单就成功的,每一件事情都让我们长大,每一段经历都记载着自己的艰辛和快乐,这是我们成长上的路。同时,实习也让我认识到专业知识的重要性,是开展工作的前提 。用正确的方法,认真谨慎的态度和坚持不懈的努力,逐步培养自己的职业精神。

我记得以前经常听别人说,没有度过高中的学生是不完美的,是有遗憾的,但是,我却说没有读过大学的学生,他们会更加遗憾,大学不仅仅是学知识的地方,最重要的是学做人,学着做对国家对社会有用之人的地方。因此,我真心感谢我们的老师,在这里我向所有的老师说一声:老师,谢谢你们!是你们给予

第四篇:电气自动化顶岗实习报告

这个暑假,学校要求每个人参加社会实践至少15天。

作为一个学电气工程及其自动化学生,为了为大二电路学习打好基础,也为了复习大一所学机械基础以及计算机制图,从7月1号开始,我来到南京六角数控机床有限公司进行了一个多月社会实践,感受颇多。

来到头几天,还没有给我布置什么任务,于是我就在公司里熟悉一下环境。在机械基础课上老师全讲是理论知识,今日一见更有了感性认识。接着几天,我进行了简单零件加工,无非就是打孔,攻螺纹,去毛刺。我还知道了检测螺纹工具叫规,通常是两头都有,一头是通规,另一头是止规。检测螺纹时一定要是通规进,而止规不能进,不然零件就报废了。说到报废,其实有两种,分为物废和料废。物废吗,就是加工零件是应工人不当操作而报废;而料废则是因材料问题使零件报废。

机械课上我们画了很多三视图,,但今天看到那么多实体模型,更有一种说不出感觉。这儿还有许多各式各样机床,如车床、钻床、铣床、刨床、磨床。不管什么样式床子,都是靠着带传动来工作。车床用于加工零件上回转面,如圆柱面,圆锥面等;钻床一般用来工孔;刨床广泛用于加工平面;铣床用来加工平面,也可以加工斜面和各种沟槽;磨床可使被加工表面获得非常高表面质量和精确尺寸,并且能够加工一般金属刀具难以加工硬材料。 再后来,我又为公司画了几份CAD图纸,并且为该公司数控机床说明书在电脑上排版设计,所完成工作深得该公司相关人员好评。当然,这得益于平时努力学习,才能胜任这份工作。学无止境,应当用更高要求来要求自己。自己虽然完成了画图任务,但还是发现了一些小小问题,我都将尽力改之。

为了给大二电路课有一个感性认识,我还跟着公司几位技术人员参与了数控机床修理。数控机床与普通机床相差不大,普通机床需要人工来操作,尺寸不能有丝毫误差;而数控机床只要在机床显示屏上出入一些程序,机床就能正常工作了。拥有数控机床数量。可从一个方面体现一个公司势力。在当今世界,工业发达国家对机床工业高度重视,竞相发展机电一体化、高精、高效、高自动化先进机床,以加速工业和国民经济发展。长期以来,欧、美、亚在国际市场上相互展开激烈竞争,已形成一条无形战线,特别是随微电子、计算机技术进步,数控机床在20世纪80年代以后加速发展,各方用户提出更多需求,早已成为四大国际机床展上各国机床制造商竞相展示先进技术、争夺用户、扩大市场焦点。中国加入WTO后,正式参与世界市场激烈竞争,今后如何加强机床工业实力、加速数控机床产业发展,实是紧迫而又艰巨任务。

实践结束后,我得到了一些钱。当然我不是冲着钱来,而是为了获得经验来。社会实践,一方面是为自己今后工作获得经验,另一方面是为了自己今后走向社会打下基础。社会上鱼龙混杂,不像学校里老师和同学那么友善。这就要自己能够分清是非,该做什么,不该做什么。总之,在这一个多月社会实践中,教会了我很多书本上学不到知识。

第五篇:电气实习总结

我在xx电气有限公司开始了从xx年11月底到2月底的为期三个月的实习,在实习的过程中,我学习了很多,了解了很多,也感受到了很多,深深地体会到实习的重要性。

实习是对学生及用人单位而言都是蛮有裨益的。对公司企业、用人单位而言,这是一种发展储备人力资源的措施,可以更为有深度地选择人才,培养符合公司工作 、行为、价值观、文化理念等要求的人才。同时,为国家培养更符合现代化建设的未来栋梁人才,是公司、企业回馈社会的重要途径之一,也在不少程度上提高了公司在本区域内的知名度与影响力。对学生而言,在学生、学校、企业三方的共同作用下,实习可使大学生有更好地机会、环境进入职业社会中,为大学生从十多年的学习生涯到未来几十年的职业生涯提供了一个过渡期和适应期,培育大学生健康的择业观、孕育良好的工作能力和态度、丰富学生的社会实践经验。另一方面,实习让学生更好地发现自己的职业兴趣,了解自己的职业性格,避免盲目就业,奠定稳固的事业基础。让在职业生涯处于刚开始阶段的大学生,更好地迈入职场的重要一步。

我实习的是在xx电气集团分属下的、与日本东芝合作的——“xx芝”分公司,它的主营产品是“scada电力系统”,xx芝公司只要分软件部和工程部,而这三个月我实习主要在工程部,属于技术支持类的工作,做对电力系统软件的辅助性数据录入、更新等,工作站系统的安装与维护,配合工作人员对将要派往各地区的硬件设备进行分配、整理、排号、安置、安装、打包、搬送监察、装箱、记录等工作。

在这三个月,我接触到大公司的组织文化,看到大公司的较为完善的管理制度,也看到xx公司的很多变化,它的规模、发展、业绩。

在实习的三个月里,我积累了不少的经验,我也学习到了即使在离开校园后,学习也是不会停止的,活到老学到老,学习永远离不开人生命中的每个阶段。

在公司里面学习专业的技能,与自己技术相关的知识,或对工作有用的专业知识。像我实习做的工作软硬件均要涉及,例如要学习如何配网段、学习如何做网线插头、如何安装企业级的系统、如何用linux的指令打开文件、如何在用数据库命令寻找画图软件里面的一条线段的数据等等,这些东西在大学课堂都有教过,而实习就很好地复习、巩固了。而因为我们公司的主营是针对电力的系统,我们还要额外地学习电力的知识,如环网柜、变电站、接地线、架空线、小车等等这些图示或内部结构。像实习单位里软件部的同事,大部分的本科专业都是学电气的,但是他们的工作全部离不开java、c、嵌入式、电路板,所以他们还要利用上下班空闲时间自学。也许他们毕业还未够半年,就要独自承担公司的开发项目了,例如在环网柜上加上液晶显示屏。

在业余培养兴趣,会派上用场。例如,我在大学阶段就去选修了些日语的课程,刚好来到实习的公司就是和日本东芝合资的,有一点的基础就能一直参加公司的免费日语培训班,在公司 里面会日语的话不仅有工资奖励,而且不管是做技术或者市场部门,都会有相对较好的待遇及提升。在不影响学习、工作的前提下,发掘、培养自己的业余兴趣与技能都是百利而无一害的。

突然我发现,原来大学并不是唯一的课堂,大学结束并不代表学习就中断了,还要靠自己的努力、勤奋、挤出时间继续翱翔于知识的海洋。其实,在职场、社会中满天都是机遇,就看自己有没有眼光、能力去捕获它。如果自己没有学习掌握一定的技能和能力,再好的机会也没办法抓住。

工作需要热情和耐心。对所做的工作有相当的热情,无论是在哪个行业、哪个职位都是很重要的。像我们软件行业,无论是程序员还是技术支持都是有点枯燥跟辛苦的,例如在实习,连续两个星期对着几百台的硬件:服务器、工作站、交换机、光纤模块…… 要按协议不同对设备分配到5-6个地区城市,还要贴标签、跟踪大批货物搬运,如果没有对工作的责任心跟热情,是很难坚持的,即使能坚持,也很难把工作做好,做仔细、做认真。

有效的沟通与保持良好人际关系是一种重要的技巧和能力,因为一个人的能力有限,不能所有事情都兼顾到;人有长短之分,在工作上经常需要同事们的帮助,利用好别人的长处,整合资源。

例如,我实习的公司里面,每批货物都有所属的区域,每个区域有负责的区域负责人,每个负责人都要随时了解、清楚这批硬件各需要多少,什么时候从仓库里面拿上机房安装,是否安装好系统软件、是否检测完毕等等,但是每个区域里面的工作量都很大,负责人基本分身乏术,而大量的工作都与其他区域所做的工作相似的,例如,运货、装机柜、打标签、拆装等等,这时候我们就需要其他负责人的帮忙,这就需要沟通。

团队合作精神是不能或缺的。在这个分工越来越专业、企业越来越壮大、工作、信息量越来越庞大的社会,单靠个人的力量是远远不足以应付公司、企业的的工作。在用人单位招聘的时候,不会少的是要求、需要应征者、员工有团队合作精神,可想而知团队合作的重要性,公司对团队合作的重视。

像在公司,一套系统的完成需要各个部门的协作和配合,一套系统工程部到货、装机,linux部装服务器,java部做系统检测,测试部做完检测要实时通知所有部门,所有事情都是有时间进度表安排好,在部门里面完成一份工作不只是部门的概念了,这是一个公司的概念、一份好产品的概念,需要团队的协同合作。

我认为,现代社会需要的人才不再是光会“读书”的人了,而是需要不仅有扎实理论知识,更是需要有较强的动手能力和实际工作能力的复合型人才。实习的短短三个月让我了解很多,学习了很多,相信在经历了实习的过程后, 我会更有信心,更有能力为将来招聘、迈入职场、开展自己职业的征途,更会为打造自己成为现代社会所需要的重要人才而努力。

第六篇:大学生顶岗实习报告

顶岗实习不仅仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

在这次实习中,我们的各个方面都有了进步,相信这次实习给我们带来的经历必须能够为我们将来的学习和生活带给很大的帮忙!

一、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的潜力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入群众之中才能最大限度地发挥作用。顶岗实习报告总结。

二、透过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了曲轴制造透过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作潜力和加强劳动观点起了重要作用。

三、实习任务

1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践潜力均得到一次全面的提升。

3、积累必须的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的主角转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

四、实习基本要求

1、学生在实习企业务必遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊状况需要请假或改变实习企业的务必征得实习企业和指导教师的同意。

2、学生在实习期间务必严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作职责事故和人身安全事故的发生。顶岗实习报告总结。

3、务必遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作,用心完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

五、实习资料

(一)安全教育:

1、事故发生的因素人为因素――不安全行为,物的因素――不安全因素。

2、发生事故的认为因素

1、管理层因素;

2、违章:

a、错误操作

b、违章操作

c、蛮干

3、安全职责(素质)差。

3、入厂主要安全注意事项

1、防火防爆;2、防尘防毒;3、防止灼烫伤;4、防止触电;5、防止机械伤害;6、防止高处坠落;7、防止车辆伤害;8、防止起重机械伤害;9、防止物体打击;10、班前班中不得饮酒。

4、设备内作业须知:

1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离

3、进入设备内作业前,务必对设备内进行清洗和置换

4、应采取措施,持续设备内空气良好

5、作业前30分钟内,务必对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性

6、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时,务必采取相应的防护措施

7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具

8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工

9、设备内作业务必有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段

10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项资料。

(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工务必认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

(三)学习和了解机床的结构型式、结构种类和作用。

(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理状况,生产工艺等等。

(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

六、实习过程

1、安全教育

在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,透过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习资料。

3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

4、实习工作总结

在实习中,我们将每一天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告资料等均记入到了实习日记中。随时理解老师们的检查与批改。

七、其它活动

在完成好我们所实习业务资料的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

八、实习感悟

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们透过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

透过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等资料,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。其次,对自己的动手潜力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力,就奢谈在未来的。

《顶岗实习考核标准全文(合集).doc》
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