社会实践社会调查报告

时间:2022-12-30 23:29:42 作者:网友上传 字数:9783字

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第一篇:社会实践调查报告

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑假社会实践活动,在一家菜馆里做了10天的服务生。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。

在这工作日子里,一切都还好,但也遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,脸上要时刻保持笑容,多说温和吉祥的话,多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍许刁钻顾客要知道退一步海阔天空,学着隐忍……

尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

社会百面,餐馆拙见。我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油!

在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3、注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6、上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7、处理突发事件言遇事冷静、理智以餐馆与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一、乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三、肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四、谦虚做人,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的暑假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么。

以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

第二篇:大学生社会实践调查报告

随着大学生年龄的增长和思想的成熟,以及学习、生活方面的种种原因,大学生兼职已经成为一种普遍的社会现象,越来越多的大学生走上了“学习、兼职”的生活方式。时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

不论是迫于生活,还是自愿体验,大学期间的兼职对于我们而言都是很有帮助的,甚至是必不可少的。仅仅在课堂上所学到的知识对于即将面临社会上真枪实战的我们而言是远远不够的,社会需要的是全面发展的人才,而兼职恰好给我们提供了接触社会、锻炼自我的机会。它可以帮助我们了解社会,积累工作经验、社会经历以及人际关系,培养实践能力,增强竞争实力,提高个人素质,同时有利于我们更好的适应社会。但是,兼职过程中不可避免的会出现一些问题,例如,在如何协调兼职与学习之间的关系,如何有效地分配时间和精力这方面,有些同学很盲目,为了兼职而选择逃课。另外,在兼职过程中,还存在兼职效果不佳、法律意识淡薄、自我保护能力弱等问题,这将影响大学生健康有序的成长。

针对大学生兼职的现状,我们小组选择了这个实践课题,对在校大学生的兼职择取及其兼职过程中出现的一些问题进行调查,并依据调查结果进行数据分析,总结出大学生的兼职现状,针对大学生应该如何对待兼职以及兼职过程中需要注意的问题提出我们组的观点及意见。

一、工作思路

这次的调查问卷我们实行群策群力、集体讨论、分工合作、专人撰写。

首先,我们小组讨论分析调查问卷的设计,并由专人负责整理出完整的调查问卷和发放与收回问卷。其次,我们集体讨论采访方式,并派专人分别针对教师态度、学生行为、企业看法等方面去采访他们。最后,我们共同整理信息,并由专人录入整理后的信息。

二、调查工作流程及时间安排

2014年4月12日—2012年4月26日 具体工作时间安排:

1) 4月11-15日问卷的前期准备阶段,集体讨论问卷设计并编写完整的调查问卷。

2) 4月15-17日问卷的发放与回收。

3) 4月18-22对调查问卷取得的数据整理、调查访问教师与企业人员。

4) 4月22-23资料整理、撰写调查。

5) 4月24-25设计报告封面,打印成册。

三、成员分工

1) 组织与实施

2) 调查问卷的设计和执行

3) 采访与数据整理

4) 调查报告撰写

根据上述工作的基础上再进行工作细分,并根据人员的能力与性格进行分工。

四、注意事项

集体讨论在方案实施工程中可能遇到的各种问题与需要做到的礼节: 比如:

1) 在问卷发放过程中有些同学可能不够配合,我们要给予理解不可与其发生争吵。

2) 采访他人时我们要注意礼貌,我们要怀着一颗感恩的心去感谢他们能够在百忙之中挤出时间来帮助并辅导我们。

3) 整理数据与报告撰写遇到问题后,要向负责人或其他队员反应。不可脱离组织。

五、讨论问题并提出方案

1、我们组成员根据同学企业人员对大学生兼职态度做出分析并认真讨论其中利与弊。

2、最后我们根据个人经验给大家提出一些方案,以供大家参考。

六、内容摘要

本次调研报告就我校大学生兼职现状的调查研究。我们主要针对学生兼职情况和对于兼职的看法进行数据分析。另外,我们参照教师与企业一些相关人士对大学生的兼职态度总结出大学生兼职现状。提出一些关于大学生兼职工作中遇到的问题,并给出一些意见与措施。我们主要采用网上和校园内发放调查问卷的方式获得数据与现状,并运用采访教师与企业人员的方式获得较为准确的思想与建议。对于大学生兼职的利与弊做出全面的分析与总计。

第三篇:学生社会实践调查报告范文

  近20年来,中国工农业发展迅速,许多工厂、乡镇企业把未经处理的污水直接排入河流、湖泊,造成了水污染。

水的污染直接影响了我们人类的生活状况,对于水污染的处理与防治,我们初一(12)班于星期天到生态村做了深入的了解。

长明河是吴村的一条古老的河,滋润着一方沃土,养育着一方民众。然而沿着近几年工业的迅猛发展,许多工厂陆续在河上边拔地而起,排放的污水未经处理就排入河中,废品为省时省工直接抛入河中,久而久之,河水不再清澈,污浊的黄水夹带着垃圾,河里的鱼纷纷烂死在河岸,风一吹或雨一下,则臭气熏天。村子出现了用水紧张的状况。在众村民的要求之下,村子动用了巨额对河水进行治理,如今吴村的长明河清澈见底,农田也因得到灌溉而郁郁葱葱,村民们都为之心花怒放,鱼米之乡用来称它是再好不过了。

吴村的水治理成功固然可说是我国一件喜事,然而我们国家水污染状况却日益严重。

20xx年11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸。爆炸后苯类污染物流入了松花江,造成水质污染。而苯类污染物是可致癌的化学有机物,会沉淀于淤泥中,污染江中的鱼类,引发一连串的污染问题。

20xx年2月22日,黑龙江牡丹市水源地发现水生生物水栉霉,绵延20公里,影响市民正常用水,此现象是黑龙江省海林市排放的工业污水、生活污水所引发的。

20xx年5月28日,太湖蓝藻大规模爆发,使得无锡市自来水发出臭味,全市70%的工厂水质都被污染,直接引发了一场影响全市200万人口的供水危机。都说“太湖美,美在太湖水”,然而发生在无锡的水危机,再次敲响了太湖生态警钟。

淮河、海河、辽河是我国重要的河流然而却也是我国污染最严重的河流,它们代表着我国水污染状况开始进入高发期。近两年发生的松花江事件,说明了我国进入了水污染事故高发期,而今天太湖,滇湖、巢湖的蓝藻接连爆发,标志着我国进入了水污染密集爆发阶段。水的污染说明传统工业化的发展不仅使中国的资源到了难以承受的底线,也严重威胁到人民的日常生活,影响我国的发展,破坏生态平衡。

一系列水污染事件的发生,不但向我们敲响了环保的警钟,还使我们面临传统工业化发展的挑战。

生态环境遭到破坏而酿成祸患的例子接二连三,生态危机的警钟一直在长鸣,什么时候人类才能幡然醒悟?

第四篇:大学生社会实践调研报告实用

下乡的第二天,我们与尚志中学的同学们开展了经验交流会。大约九点钟时,同学们由老师带领着走进了教室。然而令我惊讶的是老师们并没有离去,而是陆陆续续的进入了教室。这大大的出乎了我们的意料。我们原以为每个老师都有自己的教学经验,有自己的教学方法。根本不会对我们几个初出茅庐的大孩子所讲的感兴趣。但没想到他们竟然放弃了自己的骄傲,谦虚认真地倾听我们的学习经验和学习方法。我们对这所学校产生了深深的好感。

然而我是一个比较内向的人,在人多的地方说话就会害羞的脸红。经过长时间的全身学习,使我变得近乎无法在众人的目光下完整地说一句话。原本学生交流已使我的心狂跳不已。而如今面对如此多的老师,我的心好像读到了嗓子眼,几乎连发声的功能也没有。

终于老师同学们都找到了自己的位子,教师又从新回到了寂静。我们四个人面对着三十几个同学还有十几个老师!教室里一片死静,这时候我觉得,应该由我们大学生首先打破这种静寂。由我们提出一些有趣的东西,活跃一下气氛,气氛活跃了我们也比较容易放轻松,那样就比较方便交流了。但想法总是过于美好,我刚刚开口,同学们便把它们清澈的目光投向了我!从他们的眼光中我明显看到了他们对知识的渴望。紧张、兴奋、激动混在一起,自然是我的大脑产生了一种麻麻的感觉,原本要说的话,一股脑不知道跑到了那里!就在我茫然不知所措的时候,跟我同组的其他的参与经验交流的人,为我摆脱了困境,将同学们的目光吸引走了!

经过一段时间的问答气氛慢慢的发生了变化,同学们开始活跃起来,由原来的我们提问变成了同学们积极地提出各种各样的问题。而我此时也已经恢复过来了,我们忙着会的同学们提出的各种各样、各型各类的问题。同学们的热情也使我们放下了自己的拘谨。我们侃侃而谈从容不迫的应对提出的问题。

同学们每次提问时都用那种炙热强烈的目光注视着你,每每面对这种目光我们的心中都会从满了喜悦和激动!不禁感慨:原来乡村的孩子是这样的渴望获得知识,他们的热情,我们的感动都无法以言语来表达出来。我们只能全身心地投入用自己的所见所闻所感进一步坚定他们学习的信念。用我们多年来获得的经验,来使他们在学习的道路上少走弯路,尽快达到知识的彼岸。以此来获得各个方面的充实,然后用自己的努力来建造他们的家乡,建造一个美好的未来!我们衷心地希望:他们可以用自己的双手打造出美好的明天!

经验交流不只帮助了农村的学生,他也使我们大学生深深的受到了感动,使我们明白现在的幸福来之不易,我们应该加倍珍惜!

趣味实验

下乡回来已经有一段时间了,回想起来思绪万千。尤其是实验部分是又我主要参与,其中的心情更会别样。

首先是选择实验时间,当刚刚接到任务的时候,本着好奇的心理,颇为激动,查书,上网好一顿查找,寻找到很多素材,很是开心。但跟上边看的时候才知道自己的想法很是幼稚,起中包含很多因素需要考虑,例如:药品的价格,器材的价格,药品的安全些,不能有易燃易爆物,浓酸浓碱等等。终于在努力下才将实验确定下来。

然后就到了实验的彩排阶段了,当在学校这边真正做起实验时才发现有些实验还是有待商量。从中逐渐发现要品的不全和仪器的疏漏,并马上想分析和无机组老师那里借取,终于解决了问题。由于起中包含很多具体问题,所以也让第一次做实验的我们细心了很多。例如:二氧化钴有点贵,一定要珍惜的用,泡的钴花要先在室外晒,然后保存在干燥器中,其中一定要注意保持干燥不能有水分。因为钴花在潮湿情况下是粉色的,而在干燥情况下是蓝色的。这一个实验既增家了我们的实验技能,也增加了我们对实验的专业程度,增加了我们的责任心。

终于到了最激动人心的时候的时候了,终于到了正式实验的时候了,因为那里的学生很多,所以我们将实验进行了两次。其中第一次做的时候,虽然是已经经过了精心的准备,但由于第一次的紧张,还是有些实验做的有些不成功,有些细节问题也没有注意到,感到很是遗憾。

这次实验主要包括:1.茶水——墨水——茶水2.一个鸡蛋的沉浮3.密信的制作4.酸碱花5.晴雨花6.水下公园等等

做完实验后同学们的热情很是让我们震惊,有想亲自做实验的,有不明白询问的,还有询问一些其他的关于学习方法的,其中还有很多媒体的采访。在这样的环境下,使我们感到还是欣慰,让我们感到我们化学学院的学生来做这次实验是正确的,很是值得的。

当第二次时我们就吸取了第一次的教训,较为成功。新中更为开心

实验过后真的是收获很多,让我在知识和能力上都有很大的提高。

图书捐赠及“希望图书室”建立

经过下乡前的历时三天的募捐活动,我们在长春市区及吉林大学校园内收集了近两千册的图书,将这些书全部送到了尚志乡尚志中学。

尽管近两千册的图书在搬运的过程中十分费力,可是当把书亲手交给学校里的老师及学生代表时,学生们接过一本本图书那如获至宝般的欣喜,却令我们每个人至今难忘。学生们看到每一本书时都是眼中充满了对知识的渴求,禁不住伸出他们的手在上面不住的抚摸,那种爱不释手的感觉,让人看了既为这种渴望高兴又感到几分心酸。不得不承认这是当地条件的限制,也是一种相对落后的表现。

在志愿者帮助下,在学校里倒出了一间教室专门用来存放图书,并命名为“希望图书室”。当写着“希望图书室”的金色牌匾挂上的时候,校园里响起了阵阵掌声,孩子们欢呼雀跃,有个小男孩很激动的对我们说:“从前要走出好远在镇上才能见到这么多的书,现在我们学校也有图书室了!”孩子的话语是天真的,单纯的,这之中虽没有说什么感谢的话语,但是我们却从他的话语中感到了一丝欣慰,至少我们所做的为这里的孩子读书提供了一点方便,或许这些书本能激起孩子们的阅读兴趣,能够引导他们走进知识殿堂,找到未来道路的方向,希望这些孩子们都能够迈进大学的校门,到达他们梦想的彼岸。

与这些孩子相比我们所生活的大学校园,为我们提供了多么优厚的学习条件,我们又几时为这种幸福而心存感激!

文艺表演

我们带到尚志乡中学的不仅是知识,还有我们的节目,也许并不专业,可却代表着大学生们的一片热忱。在来到这里之前,我们所有表演人员经过了将近一周的紧张排练,因为我们的目标是把我们最好阳光的一面展现给当地的同学和老师们,排练的时间很紧,节目很多,汗水打湿了衣服,但是过程中没有一个人喊过累,没有任何人退缩。因为要表现最好就要付出汗水。

果然,职员者们的汗水没有白费,开场的舞蹈就引起了台下巨大的凡响,带动了在座小同学们的热情,这让接下来的表演这产生了一定的压力,可毕竟我们经过了那么长时间地排练,而且志愿者们和小同学们经过了一段时间的接触已经变成了朋友,所以下面的几首独唱也很成功。第四个节目是个相声,相声是一个非常需要技巧的节目,还好化学学院人才辈出,把相声表演地惟妙惟肖,台下的笑声和掌声一拨接着一拨。接下来的节目是合唱,我们出一个合唱,小同学们出一个合唱,两队之间进行个比较。果然“英雄出少年”,小同学们唱的也很不错,一时真是难分伯仲,最终评定小同学们胜出。

然后出场的是小品,这个小品是我们的压轴大戏,小品中聚集了两位非常有才气的化学学院的搞笑高手,把这个小品的大学生版挪到了舞台上,让山里的孩子见识了大学生的幽默。小品把整台晚会推到了一个高潮。

接下来的节目都是大家耳熟能详的歌曲,台下的许多同学都跟着台上的志愿者一起唱,气氛温馨和谐。然后是一首立志歌曲《水手》,这手歌陪伴了许多人的成长,我们也希望这首歌能够激励那些小同学不断克服身边的困难,就像迎着海浪的水手一样,勇敢面对前方,勇敢面对未来。节目的最后,全体志愿者都登台一起唱的《我们是相亲相爱的一家人》,唱出了我们和台下同学的心声,我们就像一家人一样,虽然远隔千山万水,但是却阻隔不了我们心与心的连接。

文艺表演结束了,但是我们似乎都还沉浸在节目带给我们的欢乐的气氛中,久久不能离去。

短暂的停留之后,我们一行人就要离开尚志中学了,收拾了行李,我们踏上了去往下一个目的地的旅程,临走之前,小同学们都聚集在中学的大门前,不舍得我们离去,有的同学甚至流下了眼泪,作为志愿者的我们又何尝想要离去,面对着这么多可爱的同学们,相信任何人都难以割舍。但是我们还有其他的目的,所以分别再所难免。在与小同学们纷纷握过手之后我们就带着留恋离开了。直到我们回到了学校,结束了我们的下乡活动,我们依然还在想念着那写可爱的同学们。我们带去了知识和快乐,收获了满足和体验。

走访农户

“三下乡”,顾名思义,就是要下到农村,走访基层。在体验农村生活的同时,给予当地有困难的村民适当的帮助。在本次三下乡活动中,走访农村是我们的一项重要内容,通过对农村进行的走访和调查,我们获得了一些当地“三农”问题的基本资料以及对农村农业农民的新的体会和感受。

七月十二号我们进行了下乡的走访调查,本次调查我们来到地是尚志乡尚志村,调查走访主要分为两个部分,一是与镇一级政权和村一级村民自治组织的有关人员的座谈,二是走访农户与农民的座谈和交流。通过这次走访,我们有了许多以前从未有过的体验,感受到了城市以外的另一种生活。吃着自己从田里采摘的蔬菜,喝着自己从井里提上来的水,望着一望无际的田野和碧蓝的天空,嗅着毫无污染的夹杂着泥土芳香的空气……这一切都将使我们终生难忘。而通过走访我们又对农村生活有了不同的认识,原来“归园田居”并没有我们原来想象的那么简单。

七月十二日下午,我们开完会讨论了各项事宜后,带着资料,问卷和捐赠物品就准备出发了。在此次三下乡活动我们承载了社会各界的爱心重点走访了三户农户。首先走访是一户居民居住在一座颇具农村特色的民房,有一个简陋的厨房,一间很小的屋,一个猪圈,还有一些家禽。此户人家只有两口人,一个10多岁的小男孩劳力和其30多岁的母亲。小孩的爸爸几年前出去打工就再也没回来过,家里的一切生活来源就家里的几田亩地,农闲时母亲做一些草席之类的物品弥补生计。看着这对母子,我们的心都寒了。我们为他们送去了社会人士捐献的衣物及过冬的棉被,还给小男孩带去了几本书,并鼓励他要努力学习,以后学成归来建设家乡,让母亲过上幸福安逸的生活。那位母亲也表示无论生活多贫困供儿子读书,将来让他和我们一样上大学。

走进另一户人家,这着实让我们有点惊讶,,因为屋子很大,装修的也很好,看起来一点也不贫寒,但通过随后的交谈,我们了解到,户主在三年前出过车祸,司机没有钱,就把自己家的家用电器都搬到他家来,户主50多岁了,也不太需要这写家电,又卖不了多少钱,妻子几年前去世,膝下无子无女,目前和母亲相依为命,全家只有5分田,今年农业税减免后减轻负担80多元,但由于农业生产资料的价格上涨,此项实际年收入增幅不大,仅200元左右,一年养有一头猪,除去成本收入只有100元左右,年收入不足400元,半年都吃不上一次肉。户主及其母亲两人身体都有病,严重时影响正常劳作,却基本无钱看病,生活十分困难。我们为他讲了些交通法的有关规定,并劝他到有关部门寻求帮助。当我们送去衣物时,竟把五尺高的汉子感动得热泪盈眶。

接下来的一家生活状况不错,家里的劳动力都到外面打工,将自家的地包给别人去种。自家还包了片荒山种植果树,再过一年就可以结果了,到时家里就可以盖新房了。在外打工的小伙子二柱向我们询问了工作保险的有关事宜。他说,现在拖欠农民工工资的情况已大有好转,但个别包工头不肯花钱为农民工保险,他要拿起法律武器维护自己的合法权益。

我们还走访了很多农户,他们大部分是出去种地了,也有一些在自家原子里打理着的,孩子在嬉戏玩耍,每家都有自己的柴草垛,自家的小院,房檐下晾着的玉米,红辣椒,豆角……每一处浸透着浓厚的农村气息。我们的走访引起了当地村民的极大关注,他们热情地或打招呼或招待我们到家中做客。我们便在友好的气氛中和他们闲聊起来。一开始的时候我们边谈边提问调查问卷的问题,发现这样问太直接,后来我们把问卷中涉及到的问题都融入到谈话中,显得亲切的同时达到了预期的效果,并了解到了那里的水利设施不够完善;农药常常是假农药,不但虫打不死,有时连庄稼也死了;劳动力问题,很多年轻人都出去打工了;技术不够……我们还想知道更多,但一位老伯的话让人深思:“太多问题了,哪提的完呐!提了也没啥用,不提了!”

我们深深的感受到了农民的苦,农民的无奈。

走访中我们知道很多家庭的孩子都在上学,当问到他们对学习的看法时,大部分孩子都表示想去上大学,每一个孩子都对知识非常的渴望,还有的孩子问到怎样才能考上大学,我们笑了笑,却很认真的告诉他要刻苦学习,尤其是那些在艰苦环境下成长成材的孩子,我们更是佩服。

农村生活既繁重又简单,虽清贫却安逸。这次乡下之旅必将成为我们人生中一段美好的回忆。在我们即将结束乡下之行时,都在心里默默的祈祷,愿乡下这群淳朴可爱的人们早日过上富足的生活,愿乡下的孩子都能踏入大学之门。

第五篇:社会实践活动调查报告

时间:

20XX年2月17日星期日

地点:

新华书店

早上10点左右,书店里不算多的读者分散在各个书架旁。有的是随便翻看,漫无目的的翻阅;有的是聚精会神的学习,在书中汲取知识;还有的是在为自己的孩子选书……可能是人少的关系,导致我们没法进行计划的调查。

一个小时匆匆而逝,11点多,书店的人潮上来了。我们开始进行调查,调查结果如下:

喜欢当代小说的人数不算多,共八人左右,部分读者喜爱的理由是比较靠近生活,有亲切感,比较适合平时在闲暇的时间进行阅读。热爱中国古典文学的读者也在少数,共七人,有的读者喜爱是因为想多了解一下古典文学这方面的知识,有的读者喜爱是因为是这方面的爱好者,研究这方面的知识。科普科幻类的书架旁,大部分都是儿童,共有14人。他们每个人手中的书都有所不同,其中最受欢迎的是《科幻小说精选集》,原因是内容全,而且很吸引小读者。快开学了,当然最受欢迎的图书还是学生用书、教材用书。每个学生都在为迎接新的学期而做着充分的准备,购买学习用书的人数也居多,每个学生都对自己的薄弱点做着充分的估计。

通过调查,明显的看出,购买学生用书的人数最多,可见学生们对学习的热情很高啊。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活中没有书籍,就好似昏暗的夜里没有光亮。逆水行舟,不进则退,假若你的生命里没有书籍的渲染,那你也不再会原地踏步,而会退步,甚至被整个世界所抛弃。

读好书,好读书,读书好。读好书,我们会豁然开朗;好读书,我们度过的时光会更有意义;读书好,会让我们眼前一亮。

《社会实践社会调查报告.doc》
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