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第一篇:社会实践报告内容摘要
篇1:社会实践报告摘要 社会实践报告摘要
(一)摘要:
作为一名大一新生,在实践过程中要主动与新华阳超市计算机销售部的售货人员及管理人员接触,多动手,多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际结合,由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本不同的地方要勇于探索,善于创新。最后祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为自己尽量多的创造动手机会。
实践时间是从1月13号到2月3号,实践额主题是进行相关的实践学习,本次实践的重点是学习计算机有关的关装机,装系统,装应用软件的基本操作,计算机经营,工厂是市场行情调查,社会公关等方面的内容。
现将本次实践活动有关的情况报告如下:
(二)基本情况:
1月13号,我乘坐公交车出发,早上八点准时来到新华阳超市。首先,我与新华阳超市的经理见了面,经理想我详细介绍了新华阳超市计算机销售部门的产品、服务的对象以及新华阳超市近几年发展概况等方面的情况。
从1月13号到2月3号,我所在公司进行了社会实践。克服了天气寒冷的不良条件,在公司学习电器有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、电器经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣传部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。博得了民众的一直认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求在家每天必须写跟人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。
实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短几天时间,在家装过至少3台电脑,绝大部分在家都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学习到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著地提高。
实践也让我对新华阳超市以及计算机销售部门的整体运行有了一个大致的了解。新华阳超市地处鹤塘最繁华地段,而且福建由于多家电脑店。几乎鹤塘人民都知道新华阳以及他们的计算机销售部门,给人的感觉是进入新华阳计算机销售部没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付款购买。所以基本上每来一位客户就能成交一笔生意。
(三)实践感悟以及心得体会
我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识到很多的人。如何 与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前说的话实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都有会融入社会这个团体中,人与人合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、社会实践使我接触了社会,了解了社会,进行了爱国主义理想信念教育的重要方式,课堂思想教育的延伸,是自我实现自我教育最有力的手段,我在自觉服务社会的实践中受教育,长才干,作贡献,在奉献社会的同时也受到了深刻的思想教育,在社会实践中,我们走出校园,走进没有围墙的社会大学,不仅锻炼和完善了自身,而且在实践中体会到劳动的快乐,为将来更好的服务社会奠定基础。这次社会实践活动给了自己充分发挥自我的空间,可自由发挥我的爱好和特长。
三、在实践的过程中我根据自己的优点和不足,作好自己的本分工作,使自己的个性发
展得到支持跟鼓励。还激发了我的创新意识。在实践过程中,经常会遇到“为什么 ”和“怎么做”,这就要求我会质疑和反思,要求我对问题要多方位,多角度的思考,从而激发蕴含在我身上潜在的创造性。直塞社会实践活动和中使我的实践能力也得到了发展,通过参加社会实践,参与社会生活,在社会中吸收经验,拓展社会文化素质,经历了一次从学生角色到社会角色的转换。社会文化素质是在动态的社会中不断完善发展,这就要我们不断自觉的完善子我,社会实践活动为我们提供了这样一个渠道,在社会实践中不仅仅使我们学会学习,关心同伴,学会适应社会变化,从而使自身的社会文化素质得以拓展。
(四)本人存在的问题以及几点思考:
在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:
第一,本人的人际交往能力还欠佳,这还应日后在日常生活、交际中有待加强和学习。第二,缺乏社会经验,在为人处事方面还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有不 得当。
虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得我仍有一些值得骄傲的闪光点。本人参加社会实践有着不畏困苦的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
(五)本次社会实践的问题和建议:
因为我的专业是经济方面的,虽然不知道自己的建议到底对不对。但还是觉得如果想建立良好的社会经济秩序,一定是双方面的。商家和消费者应该提高自身的素质,努力达到“双赢”。最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短暂的20天,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。这次丰富多彩的社会实践活动就像一针强心针,调整了我的情绪,磨练了我的意志品格,提高了我的承受力和自调能力,从根本上消除心理上的自我干扰和摩擦。从而使我与社会交往中,自觉提高了自己的生活能力,自我管理能力,一般社交能力等。在这次社会实践中,系领导和老师们对我们的支持是不可忽略的。正是系领导和老师的支持,才使我们多了一次与社会充分接触,增强了社交能力的机会。实践活动的成功,为我们下一次实践做了较好的铺垫,也为我系以后的学生参加社会实践活动打下了坚定的基础。篇2:毕业实习报告摘要摘 要
摘 要:毕业实习是大学一次重要的实践性教学环节。通过毕业实习不仅可可以使我们在时间过程中接触与专业相关的实际工作,了解未来就业工作环境;还能增强我们的感性认识培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识。通过实习把理论和实际结合起来,是我们的专业综合能力。本次实习分别通过威远县电业局和国家电力金堂发电厂的实习学习到了更多书本上没有的东西,为以后的就业打下了坚实的基础。篇3:社会实践报告摘要 摘要
假期的社会实践,实际是对现实社会的一次直接考察,让我认清了很多在课堂上无法深切体会的现实。在这一次的社会实践中,深入生产一线,巩固专业知识,在实践中学习,在学习中实践,强化专业应用能力,进一步提高我们的社会融入能力,为将来步入复杂的社会环境奠定更加结实的基础。
从打工到生产,每一次的社会实践都是一个促进个人成长的机会,把握好每一次的机会,对于我们而言,不仅仅是对知识的实践,更是对我们将来的投资。这每一次的社会实践也是为我们将来踏入社会迈出了第一步,也是很重要的一步。这也是我们这些涉世未深的大学生们对现实的进一步深入了解,也是对自己所在的专业的一次切身体会。abstract from work to produce, every social practice is a personal growth opportunities, grasp every opportunity for us, and not just to the practice of knowledge, the investment in our future.this is the social practice for our future took the first step into the society, but also an important step.is also a deeper know of the society for our university students who are not well enter the society, also a self-experience for our major.
第二篇:社会实践活动内容摘要
一、实践活动的背景及意义
1、当人类跨入21世纪的今天,一个知识经济时代正悄然地、势不可挡地向我们走来。而对这样一个新时代,加强科学普及工作是促进和实施素质教育的有效途径和重要内容。在物质经济向知识经济转变的当今世界,加强中小学生科技素质的提高尤其显得重要。
2、中国目前教学与国外教育相比,中国学生操作能力较差,缺少动手能力的培养,或许这正是中国近代科技落后的一种重要原因。让学生参与现代农业的实践,既能增长农业科技知识,又能锻炼学生的动手能力,同时在观察、实验、动手操作中萌发创造灵感,培养学生创新精神、
3、农业是一个国家国民经济的基础,农业的发展水平是衡量一个国家现代化的重要标志之一。近年来,随着社会的进步,在农业生产中出现了一些严重的制约因素。主要表现在以下两个方面:一是农业环境遭到了巨大破坏;二是农业生产徘徊不前,农业效益比较低,农民生产积极性不高。因此开发有机食品与农业产业化逐渐在中国变成现实,让小学生正确理解有机农业的基本知识也是非常必要的。
4、中国是一个农业大国,农村学生是未来农业生产的生力军。从这个意义上讲,参与现代农业实践尤为重要。围绕一个“农”字,组织学生去科技含量较高的现代农业示范园区参观、学习、实践,从小培养学生知农、学农、爱农的思想,可以为将来从事农业现代化建设打下良好基础
二、活动地点及活动对象
活动地点:农村种植基地
活动对象:小学生
三、活动的目标
1、情感目标:在实践过程中,亲身感悟科技给农业带来的效益和生机,激发学生热爱农村、热爱农业的感情,并在实践活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响,可以四季供应等。
2、认知目标:了解有机农业和循环经济的模式,认知“可持续发展”的意义,了解农业基本知识,并参与实践。如:除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害,并与作物争肥争光,造成减产,所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半,等等
3、技能目标:在教师和校外辅导员的指导下,培养实践动手能力,发表宣传作品,培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力
四、遵循的原则
1、实践性原则:参与现代农业实践,主要特征是实践性,“实践出真知”,任何理论知识只有经过实践的检验才能证明正确与否,让学生走出课堂,走进田间,参与实践,就能使理论知识与实践操作相结合,把《科学》课、《劳动》课中学到的科学知识用于实践。在参与实践中,请科技人员作现场示范,使科技教育更具体、更实际。如菜棚拉秧,先请科技人员讲解为什么要拉秧,接着进行现场示范。学生再进行实践操作,这样就悟到了拉秧的基本知识和要领。
2、主动性原则:参与现代农业实践,提高学生科技素质能否有效取决于学习者的主动心理因素的充分发挥。我们首先给学生较多的时间深入田间,欢迎学生到农村实践。其次学校采用激励机制,在学生中开展科普小论文、小作品评比展览活动,这样做可以极大地调动了学生的积极性,不仅获得了农业科技知识,而且获得了科学方法,受到科学态度的教育。
3、协作性原则:参与现代农业实践必须学会合作。学会合作是时代的要求,也是个人立足社会发展的自身的要求。在农业实践中,有些劳动靠一个人是难以完成的,只有通过几个人共同协作,才能取得成功。在参与现代农业实践中,师生之间、同学之间可以形成良好的合作氛围,既培养了学生的交往能力,又培养了学生的合作精神。
五、活动内容
参观塑料大棚菜,听取校外辅导员讲解科普知识,动手实践。
六、总结
在社会实践中,技术员是技术操作的示范者,特色农业经验介绍者,教师和学生则是模仿者、学习者;在学校,教师是理论知识的传授者,学生是知识的接受者;在家庭学生是自主实践者,农业新科技的传播者,教师是监控者、辅导者。在科普活动中,这三者是相辅相成,缺一不可的。
在本次的社会实践活动中,我们构建了“农村―学校―家庭”的活动模式,由学校在村委的帮助下,确立“农业科技实践”的模式,学生在教师带领下,先到田间学习、实践,然后回学校在老师指导下进行消化,到图书室寻找理论根据,丰富实践内容,最后回到家里利用庭园开展小养殖、小种植实践。
总之,学生是祖国的未来,而兴趣是最好的老师,在大家的共同努力下,通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动,既能满足学生的好奇心理和探究心理,也使只知书本知识的学生大开眼界,在充满趣味性的活动中,增长知识,达到我们寓教于乐的最终目的。
第三篇:社会实践活动内容摘要
今天我很荣幸,能在这里代表我们高二一班就社区服务的话题与大家进行交流。
从高一开学至今,我班一直坚持社区服务活动,这其中的酸甜苦辣都成了我们社会实践中的宝贵财富。
高一刚开学,我们就进行了第一次社区服务活动。在团支书的带领下,大家利用课余时间,兴致勃勃的来到和平区老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回馈社会,大家都十分高兴。为了让公寓里的老爷爷老奶奶们,能够舒适的安享晚年,大家都干得十分卖力。虽然当时夏天的热度还未消散,但大家都无怨无悔的挥洒汗水,擦玻璃,擦桌子,扫地,擦地,浇花,虽然都是些简单的工作,但大家都认真对待,做到精益求精。看到老人们的生活环境焕然一新,一种成就感顿时从大家的心底萌生出来。我们的表现受到了公寓负责人以及老人们的赞赏,大家还利用休息的间隙与老人们亲切的交谈,询问老人的身体情况以及生活情况,同时向他们宣传一中的优良校风以及日新月异的发展变化。在一片愉快的氛围中,我们结束了此次的社会实践活动,伴着夕阳的余辉大家踏上了回家的路,当晚风轻柔的抚过我们的面颊时,那种温暖的感觉依然在心中荡漾。
这次以后,我们就把这个“习惯”延续了下来,团支书进行了进一步的统筹安排,把大家分成几个小组,选出每组组长,保证每一次的活动都能达到良好的效果。大家的热情也逐渐高涨起来,牺牲自己的课余时间,进行社区服务。虽然有的同学家住得很远,但他们还是坚持参加活动,珍惜这锻炼自己的机会。
不久以后,我们搬到了华苑的天津中学进行学习,每天坐班车来回需要一个小时,大家都十分辛苦,但是就是这样的困难也没有熄灭我们的热情。我们又联系到了马场道文静里居委会,每周由团支书带领,打出租车去进行社区服务。那时正值寒冬,在捡白色垃圾的时候大家的手都冻红了,但是没有一个人叫苦叫累,我们的毅力受到了居委会主任的表扬,虽然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。
这一次次的社区服务活动,成了大家迈向社会的课堂,它不仅锻炼了我们的毅力,也培养了我们勤劳朴实的劳动品质,更重要的是它赋予了我们回馈社会的爱心。我们会继续坚持下去,以实际行动来展现新世纪青年的风采,也希望大家和我们一起,发扬一中的光荣传统,共同为社会奉献更多的爱。
第四篇:社会实践活动内容摘要
1、时间:1月20日下午1点
2、地点:xx档案馆外滩新馆
3、目的:进一步弘扬爱国主义思想,深化民族精神代代传教育,促使自身政治素养的提高
4、准备:要求团员了解xx档案馆的有关资料,以及与此次主题有关的资料
活动成果:
xx档案馆外滩新馆位于xx的标志性风景名胜地――外滩,是市级建筑保护单位,
社会实践活动记录。大楼共11层,总建筑面积为9270平方米。
xx档案馆外滩新馆是查阅政府公开信息档案文件资料的中心,是展示近现代城市历史发展的窗口,是市级青少年爱国主义教育基地,是档案工作者的温馨之家,也是具有浓厚历史文化韵味的休闲场所和旅游观光的新景点。
在1月20日下午,我们慕名来到了xx档案馆,参观了以“做时代先锋,为党旗增辉――建国以来xx市共产党员先进事迹档案文献图片展”的展览,展览包括了约200多幅照片、40余件实物展品、140多份档案文献。
感想:
“有人说教师是太阳底下最神圣的职业;有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这一位优秀的共产党员是教师队伍中的一朵奇葩,她就是查文红。她是一名下岗工人,她离开城市,赴山区支教,她更是一位爱生如子的优秀教师。”
“在展览中陈卫国的事迹唤起了我们的回忆,他在20xx年出警过程中,与歹徒搏斗英勇牺牲。从警22的年中,陈卫国多次被评为先进个人以及优秀公务员,并于2002年荣立个人三等功。”
“让我印象最深的还是一辆自行车。这是一辆28寸的老式凤凰牌自行车原先,正是这辆自行车,见证了华东医院院长俞卓伟心系患者的真情。他在瑞金医院工作期间,由于连夜工作,俞医生在自行车上打起了瞌睡,摔下了车,跌破了眼镜,车子也坏了。”
透过此次活动,团员们走进了社会,更加真切的认识、学习了先进共产党员的先进事迹以及精神,透过一句句体现共产党员先进性的语言、一幅幅生动感人肺腑的图片、一篇篇弥足珍贵的文献、一个个真实而动人的故事,本次活动真正到达了“进一步弘扬爱国主义思想,深化民族精神代代传教育,促使自身政治素养的提高”这个目的。
第五篇:暑期社会实践主要内容
暑期社会实践主要内容
1、庆祝建党90周年:以庆祝中国共产党建党九十周年为主题,走进革命老区、走访改革前沿,在活动中宣传 与了解我党历史以及建党以来所取得的伟大成就,回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程,感受改革开放30年来的巨大变化,同时结合社会发展中的各种热点话题,深入了解国情民生,开展主题调研、考察研究等社会实践活动,为祖国的发展献计献策。
2、庆祝建校110周年:根据山东大学110周年校庆的各项筹备工作要求,组织青年学生走访校友,收集整理山大校史及相关资料,了解山大建立以来取得的辉煌成就,并以宣讲或图片、文字材料展览等方式向社会各界进行宣传,让各界了解山大的辉煌历史和开拓进取的现代精神,增强全校师生的自豪感,增强坚定建设进而加快推进“山大特色,中国一流,世界水平”的研究型大学的信心。
3、聚焦“十二五”,促进科学发展:2011年是实施“十二五”规划的开局之年,针对当下“十二五规划”中坚持民生优先原则,听民声、察民情、体民意,深入基层开展调研、宣传、服务等活动,开展食品安全问题调研、为弱势群体维权、医疗养老保险、教育改革等调研活动或实践活动。
4、学习两会精神,践行科学发展观:为进一步巩固学习科学发展观的活动成果,“学习两会精神,践行科学发展观”,深入理解并贯彻胡锦涛书记在清华大学百年校庆上的讲话精神,开展社会调研、理论宣讲、社会服务等活动,将所学知识与群众亟待解决的问题相结合,懂得国情,树立起对国家、对人民高度的责任感,身体力行,融入到实践当中去。
5、“关注威海创城,弘扬志愿精神”:认真学习胡锦涛书记《给北京大学第十二届研究生支教团成员回信》相关精神,结合威海创建全国文明城市之际,继续发扬和升华志愿服务精神,深入基层、走进社区,关注独居老人、留守儿童等特殊群体,关注防灾自救、扶贫帮困、社区援助、社区服务、支农支教等社会热点,开展各类公益活动,开展和参与周边地区或实践地地区的和谐社区建设活动,为威海创建全国文明城市做出应有的贡献。其中,尤其鼓励与威海创城有关的志愿项目,为威海创城贡献大学生的力量。
6、保护生态环境,做好节能减排:围绕科学发展观的精神内涵,将人与自然的和谐发展作为核心理念,以环境保护、节能环保为主要内容,通过实地调查、宣传活动和生活实践等形式,以节能、节水、节材、循环经济、资源综合利用为重点,在群众中普及环保知识、倡导低碳理念、推广节能技术,提高公众的资源节约意识,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用,为落实可持续发展、促进实现经济社会发展与人口资源环境相协调的目标贡献当代青年的力量。
7、专业社会实践:专业学习是大学生的主要内容,专业实践是专业学习的重要组成部分和有益补充。2011年,借助我院金工实习、认知实习等机会,以专业社团为依托,将我院学生囊括到专业实践中,形成有特色的个人分散社会实践报告;结合所学专业开展与专业相关的暑期社会实践活动,在活动中体现出所学专业在服务社会、服务基层等方面的特色与优势,能够为实践地提供专业化的服务和帮助,突出我校专业在服务社会方面的重要作用,树立我校良好形象;以科研学术主题研究为主要目的,深入与自身专业相关的学术领域建立课题,运用各种科学调研手段,以学术调研形式开展社会实践活动,形成学术调研报告。
8、“见习2011”主题实践活动:为了强化专业知识的学习,增强实践能力,及早积累职业经验以适应社会竞争,鼓励学生利用假期时间结合自己的兴趣爱好及专业,到相关的企事业单位进行调研、观摩、岗位体验等活动,参与行业实战,积累经验;深入社会,广泛收集信息,了解社会对人才培养的具体要求;同时开展多种形式的自主创业活动,在不断的尝试与拼搏中释放激情与能量,奏响青春的乐章。
9、聚焦三农,关注三农促进稳定,以入户访谈的形式,针对“三农”发展的若干热点问题进行深度访谈,如可就农村小型金融机构发展与风险控制、农村民间金融发展与政策规制、返乡农民工创业就业帮扶政策实施状况、土地流转制度下的农民养老保障问题、新农村建设中农民财产权利与利益保护、农村留守儿童教育问题、农村教师发展状况和保障机制等问题开展调研;通过文艺演出、政策宣讲、举办讲座等方式开展形式多样的科技传播和普及活动,将校园文化送到农村,引导农村青年学文化、长知识,丰富群众生活。“青年学生在服务‘三农’的实践中建功立业,书写美好人生”。
10、其它社会热点调研:大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”、社会热点调查、政策宣讲、省内欠发达地区科技服务等活动重点,组织学生广泛开展社会调查、政策宣讲、法律普及、企业帮扶、支农支教、科研攻关、科技推广、环境保护、社区援助、文艺演出、红色之旅学习参观、挂职锻炼和勤工助学、校友走访等实践活动,形成具有可行性、科学性的调研报告。
往年优秀社会实践获奖题目(供选题参考)
安置=安居?对安置区内居民生存状况的调查
山东省农村土地流转状况的社会调查报告
临沂市农民工状况调查
政策视角下民间非物质文化遗产的可持续发展
山东省农村地区居民节水护水现状及意识的调查分析
新农村建设视角下大学生村官现状调查
山东省农村家电下乡政策及农民购买行为特点调查
城市化进程中失地农民可持续发展
经济危机下农民专业合作社的现状及发展
菏泽市民间艺术产业开发现状调研报告
现阶段农村土地整理调查应用研究
山东省新型农村社会养老保险制度中的政府行为分析
济南老字号企业生存现状调研
“四方共赢”的中小企业融资模式分析
农民工子女情绪适应性的调查报告
农村青年创业情况调查研究
新型农村合作医疗制度调查
关于农村创业现状的调查研究
“农家书屋”工程在山东省部分县域的基本实施情况
官桥镇交通历史文化调研报告
保护泰山石文化
关于寿光农民居住社区化的调查研究报告
对昌乐县农村生活垃圾处理状况的调研
当前经济条件下山东省地市级基层职工生活满意度的调查与分析
金融危机对山东省消费者日常消费方式影响研究
民居建筑的继承和保护—山东威海海草民居调研
社会主义新农村建设中培养新型女农民调研报告
浙江中小企业融资专题调研
灾后四川人文自然遗产的重建和开发
山东省黄河三角洲流域水碘分布与碘源性疾病发病关系的研究
第十一届全运会志愿者服务动机对服务效果的影响调查研究
关于枣庄济宁地区农民收入及农业生产情况的调研报告
烟台韩国“市民”的生存状况及文化影响调查
从科学发展观看新型农村合作医疗制度
山东农村流行病的防治情况调研
关于返乡农民工再就业的社会实践报告
城市家庭住房现状及意愿调查研究报告
国有垄断企业的科学管理、技术创新与社会绩效调查研究
对济南泉水文化的发展与保护的调研
烟台农户信贷供求情况的调查报告
济南市老年公寓状况调查
农村居民健康知识需求现状与对策研究
暑期三下乡、调研山东等立项及获奖选题参考
(二)
山东大学费县农民专业合作社信息传播模式专题调研实践团
山东大学山东省“蚁族”生存状况专题调研实践团
山东大学山东省城乡居民离婚相关问题专题调研实践团
山东大学海南黎族传统染织绣技艺现状与未来专题调研实践团
山东大学“爱的翅膀”赴临沂大唐学府留守儿童调研服务实践团
山东大学“指南针”赴济南、南京两地清真餐厅分布专题调研实践团 山东大学“生命绿洲”赴东营黄河三角洲盐碱地及其治理情况专题调研团 山东大学赴福田雷沃重工岗位体验实践团
山东大学“节能减排·全民低碳”政策宣讲及专题调研实践团
山东大学城乡一体化之“宅基地换房”专题调研实践团
山东大学赴临沭农村留守儿童免疫规划疫苗接种率专题调研实践团
山东大学学生骨干共青团岗位体验实践团
山东大学“大棚小气候”对农民健康状况影响专题调研实践团
山东经济学院会计学院“制约农业保险在山东省推广的因素”调研队 山东经济学院财政金融学院“山东省农村资金互助社运营情况”调研队
山东经济学院社会发展学院“新型农村社会养老保险政策实施情况”调研队 山东经济学院工商管理学院“农业生产中环境友好型肥料的市场情况”调研队 山东经济学院经济与城市管理学院“农民专业合作社发展现状”调查队
山东经济学院公共管理学院“‘一村一品’强村富民工程实施现状”调研队 山东经济学院社团联合会“齐鲁情支农促进会新时期农民断层问题”调研队 山东财政学院会计学院“走近大学生村官”大学生暑期社会实践团 山东财政学院工商管理学院“近期农产品价格上涨对农产品消费者影响”主题调查团
山东财政学院国际经贸学院“蓝色经济与潍坊海洋化工业发展”主题调研团 青岛大学“服务农村,志愿同行”科学发展观实践服务团
青岛大学大学生关爱农民工子女暨支教服务团
青岛大学李嘉诚基金会医疗扶贫与医德教育实践队
青岛大学“青岛市企事业单位文科类毕业生需求及大学生素质”调研团
青岛大学“走进新市民之家,创建美好城市”社会实践服务队
青岛大学赴日照新农村城乡医疗合作满意度社会调查团
中国石油大学(华东)“春晖助学,走进茶乡”社会实践队
中国石油大学(华东)“从皇明太阳能看德州地区低碳经济发展”实践队 中国石油大学(华东)“跟着爱的格桑花,走进西部”社会实践队
中国石油大学(华东)“走进寿光,寻菜之道”暑期社会实践队
中国石油大学(华东)“农民工子女教育问题”实践调研队
中国石油大学(华东)“情系汶川,真情服务”社会实践队
中国石油大学(华东)“与爱同行”赴甘肃会宁关爱留守儿童实践队
有关社会实践详细资料的下载地址 1.如何选题:http://u.115.com/file/aq2lrkn0#
2.如何选择团队成员以及怎样进行科学的团队分工:http://u.115.com/file/clw567ac#
3.如何填写申报书及制定详细的实践计划:http://u.115.com/file/bhbovugl#
4.如何联系社会实践的地点:http://u.115.com/file/e609xe5e#
5.通讯稿的写作方法:http://u.115.com/file/e6091wye#
6.如何做好实践中的宣传:http://u.115.com/file/e6091fju#
7.怎样做好突发事件的应急措施:http://u.115.com/file/e6091so8#
8.怎样做好实践成果的汇总并且规范地书写结题报告:http://u.115.com/file/dn4t4083#
9.技能培训会资料:http://u.115.com/file/e6090796#
第六篇:大学生社会实践报告内容摘要
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对我们在校大学生来讲,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个熟悉社会、了解社会,进步自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应重视实践的进程,从进程中锻炼自己、进步能力。
之所以选择在可口可乐公司做促销售员的同时有选择了在**电器**总代理做销售职员两份工作主要有两个缘由:1、能够接触更多的人使自己的交际能力能更好一些!面对更多的各种各样的人,增加自己的经历,由于在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。2、我要看看我能否在繁忙的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的生存。同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。趁着暑假有这样一个机会,初步体验管理与被管理,服务与被服务之间的涵义。
促销是企业推广新产品、进步品牌著名度、建立企业良好形象加强与顾客联系的重要措施。特别是在空气能热水器这块各种品牌对手集中竞争,更是检验自己品牌实力和影响力的地方,这就要求销售职员要做到位要有效果。大多数企业都会花很多的财力、人力、物力在促销活动上,销售场所是直接接触终究顾客的最重要的手段,也是企业短兵相接的战场第一线。把握如何让自己的品牌快速有效的深进人心,赢得大众好感。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了两份促销的工作,一份是可口可乐公司的促销员,另外一份是广东五星电器云南总代理的零时业务员。这个假期我受益非浅,基本上到达了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业压力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的非常快乐,一种在学校自由天地没法体会到的残暴竞争的愉悦与豪情。
不论是做促销员还是销售员都是一种很好的工作体验,通过人与人的沟通可以了解一些跟我们专业相干的知识。
销售的一天基本工作安排:
销售前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。天天早上9:30开始上班,到达指定地点后做好预备工作,摆好宣传资料,调剂好心态迎接顾客。天天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序,就是,一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的题目。 销售通过,我实践我觉得就是通过自己把厂商的产品倾销给消费者,对一个促销员来讲,促销产品的同时也是向他人倾销自己,用自己的言语、形态让他人了解自己。因此对一个优秀的销售员来讲必须具有以下素质:
一、要有良好的专业素质
当我们销售一种产品时,首先必须对产品的相干知识及厂商的具体情况要有一个明确的熟悉,大量的相干知识的储备可使我们能在促销进程中面对顾客的一系列题目,通过自己的先容可使顾客了解产品的一些具体题目,能使客明明白白的消费。
二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交换的能力
销售是销售员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交换,所以语言表达必须公道得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次苏醒的说明,捉住产品的优点,并和同类产品进行全面的比较、分析,让消费者从心里面被我们的产品吸引。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体题目时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。
三、要有良好的心理素质及受挫折的心态
销售天天会面对社会上的五花八门的人,由于每一个人的道德修养及素质的不同,在工作中会碰到很多题目。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事,始终要记得顾客就是上帝,始终微笑待人伸手不打笑脸。有时候一天的工作可能收获不大,这时候候我们不应气馁,要学会自我调理、自我鼓励,及时的自我总结,自我进步。
四、要有吃苦刻苦的精神,要坚持不懈
销售是一种比较枯燥的工作,天天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,同时要让自己在烈烈炎日下磨练同意需要吃苦刻苦的精神。
本次社会实践总结:
不管做甚么事,态度决定一切
做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必要的,要想取得更多的利润就必须进步销售量和服务态度。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,进步服务质量,语言要礼貌文明,待客要热忱周到,要尽量满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热忱往换取他人的舒心。
明确目标,公道的设计规划自己
我们现在要根据自己的实际情况公道的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过社会实践亲身的了解自己的专业,把所学专业知识和实际相结合,而不是一味的抱怨。要按部就班的进步自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的进步,到达了自己预定的目标,残暴的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。
总的来讲,这个暑假我基本到达自己预期的目的。固然时间短暂只有40天,但最少我提早了解了社会,对这个社会提早有了熟悉,我以后在社会上就可以少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和上风,当我认真工作起来就会很投进,但是,当我碰到挫折的时候我就会手足无措,究竟还是学校里养着的学生,这点还需要不断的改进。做起事情来一点也不老道,这是我父母给我的评价,我自己也是这么以为的,可是最少现在不会和从前那样和陌生人一说话脸就红,而是和谁交谈都一样,都能自由发挥。原来社会实践的作用就是让我提早知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观的看自己不要把自己看得比天还要高,以避免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的暑假实践活动,会永久记在我的心里,究竟那是我第一次感到:不管甚么事都不能靠他人,只有靠自己!我们要具有知识、能力,还要有锲而不舍的决心。没有足够的知识、能力是根本没法在社会上立足的,而没有决心,一切都是徒劳,都只是纸上谈兵。因此,我要更加努力,争取成为社会的栋梁。